keywords:
цілі проєкту Open4UA
classification of open science
OPTIMA project
класифікація відкритої науки
goals of the Open4UA project
research impact
research evaluation
open science
рекомендації ЮНЕСКО
проєкт OPTIMA
Open4UA
DORA
UNESCO recommendations
open science taxonomy
оцінка досліджень
відкрита наука
CoARA
вплив досліджень

description: Презентація присвячена відкритій науці, її таксономії, перевагам та досягненням, можливій ролі відкритої науки у відновленні країн, що постраждали внаслідок військових конфліктів. В презентації розглядається вплив наукових досліджень, засоби його збільшення та бар’єри на шляху відкритої науки; розповідається про проєкт «Open Practices, Transparency and Integrity for Modern Academia» (OPTIMA), назву якого можна перекласти як «Відкриті практики, прозорість та доброчесність для сучасної вищої школи»,  про Декларацію Сан-Франциско про оцінку наукових досліджень (DORA), про Коаліцію з просування оцінки досліджень (CoARA). Багато уваги приділяється проєкту Open4UA, мета якого - сприяння зростанню знаннєвої економіки України для післявоєнного відновлення шляхом реформування системи вищої освіти з наданням пріоритету відкритій науці на національному, інституційному та індивідуальному рівнях.

uk: вхід без авторизації

name: Відкрита наука / освітні ресурси: вплив та мотивація


Тетяна Олександрівна Колесникова

type: Person

keywords:
benefits of open education
відкриті підручники
pilot projects on OER in Ukraine
університети України
інформаційна підтримка
пілотні проєкти з OER в Україні
open science
information support
бібліотека УДУНТ
переваги відкритої освіти
universities of Ukraine
відкрита наука
open textbooks
USUST library
НБ
бібліотеки університетів
university libraries

description:
Університети України вже майже 5 років перебувають в складних умовах невизначеності (пандемія COVID-2019 та російсько-українська війна як криза найвищого рівня) і переходу на дистанційну форму навчання. За цей час вони сформували певну концепцію:
- Усвідомлення, що готовність до змін – це і візія, і ключова цінність ЗВО;
- Зосередження на рішеннях, а не на проблемах
Розвиток інформаційних технологій і перехід на дистанційну, онлайн чи змішану форми навчання потребують інформаційних ресурсів і послуг  в цифровому форматі. Серед викликів для університетських спільнот: мотивація науково-педагогічних працівників; відсутність фінансування; подолання тривалого системного лінгвоциду української мови в підручниках для ЗВО; відсутність у комерційних видавців моделей роботи  з електронними підручниками для бібліотек ЗВО України тощо.
Авторка фокусувалась на питаннях:
      - OER – світові реалії і міфи;
      - чому саме зараз OER у фокусі, в т. ч. відкриті підручники?;
      - пілотні проєкти OER в Україні;
      - чи можливе стимулювання викладачів, бібліотекарів, інших причетних до створення OER та його збереження й поширення?;
      - чи є можливим формування в Україні екосистеми OER? Тощо.
Ліцензовано за ліцензією Creative Commons Attribution (CC BY-NC-SA 4.0).

CRUST

type: Service

type: WebContent

type: MediaObject

@language: uk

cs: přihlášení není vyžadováno

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

nl: geen login vereist

name: OER: Інформаційна підтримка освіти і науки в кризовий час

addressCountry: UA

addressLocality: Dnipro

addressRegion: Dnipropetrovsk

type: Organization

name: Ukrainian State University of Science and Technologies, Dnipro

cs: Jiné

de: Sonstiges

fi: Muut

uk: Різне

en: Other

fr: Divers

da: Andre

nl: Diversen

es: Diverso


keywords: область змінювання

keywords: приклади тестових завдань

keywords: навчальний посібник

keywords: парні та непарні функції

keywords: стала величина

keywords: License Creative Commons «Attribution-NonCommercial-ShareAlike»

keywords: способи задання функції

keywords: відкритий підручник

keywords: математичний аналіз

keywords: періодичні функції

description:
Посібник містить основний теоретичний матеріал розділу, велику кількість розв’язаних прикладів, приклади для самостійного розв’язання, варіанти індивідуальних завдань, а також приклади тестових завдань з наведеними відповідями.
Для студентів першого курсу інженерно-технічних спеціальностей. Ліцензовано за ліцензією Creative Commons Attribution (CC BY-NC-SA 4.0).

type: Book LearningResource

encodingFormat: application/pdf

uk: вхід без авторизації

name: Вища математика. Математичний аналіз. Частина 1

name: Ukrainian State University of Science and Technologies

name: Український державний університет науки і технологій, Дніпро

cs: Učebnice

de: Lehrbuch

fi: Oppikirja

uk: Підручник

en: Textbook

fr: Manuel Scolaire

da: Lærebog

nl: Studieboek

es: Libro de Texto


keywords:
open licences
CC licensed courses
масовий відкритий онлайн-курс
massive open online course
MOOC
відкриті ліцензії
курси з ліцензією CC

description: В презентації розповідається, що таке масові відкриті он-лайн курси (MOOCs), для кого вони призначені і як можуть бути застосовані в навчання (на прикладі Міланської політехніки). Також презентація висвітлює процес повторного використання та реміксу ресурсів з відкритою ліцензією для створення масових відкритих онлайн-курсів. Обговорюється, на що треба звертати увагу на різних етапах створення освітніх курсів з ліцензією Creative Commons: на стадії планування, при розробці курсу та на етапі публікації, як повинні узгоджуватися ліцензії повторно використаних матеріалів з ліцензією курсу.

uk: вхід без авторизації

name: Reusing and Remixing Resources in Openly Licensed (...and Other Multimedia Resources as Well)


keywords:
academic libraries
public domain
ліцензії CC
академічні бібліотеки
відкрита освіта
суспільне надбання
open education
CC licenses
Creative Commons

description: В презентації розповідається про діяльність міжнародної некомерційної організації Creative Commons, про найбільш впізнавану частину її діяльності – ліцензії Creative Commons, які є важливим правовим інструментом з відкритого доступу до результатів досліджень, до наукових даних, освітніх ресурсів та оцифрованої культурної спадщини. Обговорюється співвідношення між копірайтом та відкритими ліцензіями, між правами автора і користувача. Надається перелік посилань, за якими можна детальніше ознайомитися з роботою організації Creative Commons.

uk: вхід без авторизації

name: CC licenses: Helping form the Ecosystem of Open Educational Resources (OER) in Ukraine


keywords:
artificial intelligen
Creative Commons licences
public licences
copyright
публічні ліцензії
авторське право
штучний інтелект

description: В презентації обговорюється співвідношення понять «відкриті освітні ресурси» та «авторське право». Розглядається ліцензування відкритих освітніх ресурсів, використання публічних ліцензій Creative Commons та їх вибір. Велика увага приділяється тому, як можна використовувати відкриті освітні ресурси без порушення авторського права, яких обмежень слід дотримуватися по відношенню до творів з різними видами ліцензій.

uk: вхід без авторизації

name: Відкриті освітні ресурси та авторське право


keywords: випробування гальм

keywords: навчальний посібник

keywords: електрична тяга

keywords: сортувальні пристрої

keywords: локомотивні бригади

keywords: залізничні станції

keywords: автоматизовані системи керування

keywords: дільнічні станції

keywords: відкритий підручник

description:
У навчальному посібнику викладено теоретичні основи технічного оснащення дільничних станцій, принципи побудови схем колійного розвитку, технологію роботи з поїздами та вагонами, умови використання дільничних станцій різних схем, а також приклади виконання розрахунку параметрів їх технічного оснащення.
Навчальний посібник призначений для виконання практичних і самостійних робіт, курсового та дипломного проектування студентами, що навчаються у вищих навчальних закладах за напрямом 275 «Транспортні технології» і вивчають дисципліну «Залізничні станції та вузли».

uk: вхід без авторизації

name: Залізничні станції та вузли. Дільничні станції: приклади і розрахунки


keywords:
specifics of philosophy
культура
тези конференції
специфіка філософії
природа людини
the phenomenon of war
the idea of dialogue
philosophy
theses of the conference
ідея діалогу
КФУ
феномен війни
culture
human nature
філософія
anthropological problems
антропологічні проблеми
ліцензія (CC BY-NC-SA 4.0)

description: У збірнику опубліковані тези доповідей XІІ міжнародної наукової конференції «Філософія і культура в антропологічних вимірах сучасності» з нагоди Всесвітнього Дня Філософії (UNESCO). В центрі уваги учасників знаходиться своєрідність нинішнього звучання антропологічних проблем. Переосмислюючи усталену протягом попередніх десятиліть тезу про «смерть людини», учасники конференції зосереджують увагу на особливостях трансформації уявлень про природу людини та її покликання в умовах військового часу. Також аналізуються актуальні проблеми філософської антропології, специфіка філософії та культури в добу метамодерну, осмислюється феномен війни як визначальний чинник сучасної рецепції одвічних філософських проблем. Учасники конференції виходять за межі усталеного європоцентризму та пропонують нові підходи до вивчення спадку вітчизняних мислителів. Червоною ниткою крізь всі матеріали конференції проходить ідея діалогу з геніальними попередниками як ключ до осягнення своєрідності звучання антропологічних проблем.

uk: вхід без авторизації

name: Збірник тез доповідей XІІ міжнародної наукової конференції з нагоди Всесвітнього Дня Філософії (UNESCO) «Філософія і культура в антропологічних вимірах сучасності», 16 листопада 2023


keywords: сніффінг (прослуховування)

keywords: навчальний посібник

keywords: міжмережеві екрани

keywords: аналіз мережевого трафіку

keywords: хибний об'єкт

keywords: захищені віртуальні мережі (VPN)

keywords: міжсегментна атака

keywords: відкритий підручник

keywords: комп'ютерні мережі

keywords: сегментація мережі

description: У навчальному посібнику викладено теоретичні основи захисту інформації в комп’ютерних мережах, перш за все в мережі Internet. Призначений для опанування освітньої компоненти «Захист інформації в комп’ютерних мережах» та дипломного проєктування за спеціальністю 125 «Кібербезпека та захист інформації» для ОП «Кібербезпека та захист інформації» першого (бакалаврського) рівня.

uk: вхід без авторизації


keywords:
університетські бібліотекари
відкриті підручники
accessibility
доступність
Pressbooks
university librarians
open textbooks
інклюзія
різноманітність
diversity
equality
рівність
inclusion

description: Авторка презентації ділиться досвідом Університету Південного Квінсленду (Австралія) у створенні відкритих підручників, в адаптації підручників, створених в інших інституціях до місцевих умов, розповідає про співпрацю австралійських університетських бібліотекарів для створення відкритих освітніх ресурсів, про концепцію сприяння інклюзії, різноманітності, рівності та доступності (IDEA) у відкритих освітніх ресурсах (OER).

uk: вхід без авторизації

name: Open experiences and strategies from Australia

name: Ukrainian State University of Science and Technologies, Dnipro, Ukraine


keywords:
особливі освітні потреби
особи з інвалідністю
студенти з вадами слуху
стратегія розвитку
вища освіта
соціальна інтеграція
психологічна підтримка

description: В презентації розповідається про діяльність Регіонального центру вищої освіти осіб з інвалідністю Українського державного університету науки і технологій, про завдання, що стоять перед цією установою, про головні проблеми та шляхи їх вирішення. Зокрема, розповідається про  навчання студентів з вадами слуху.

uk: вхід без авторизації

name: Регіональний центр вищої освіти осіб з інвалідністю


keywords:
Creative Commons Ukraine
Open educational resources in Ukraine
Creative Commons licenses
Наукова бібліотека УДУНТ
Open Educational Resources
Scientific library of USUST
Відкриті освітні ресурси
публічна ліцензія
Відкритість 5R
Ліцензії Creative Commons
Creative Commons Україна
Public licence
Відкриті освітні ресурси в Україні
авторське право
The 5Rs of Openness
НБ

description: Порадник як навчально-консультативне видання містить матеріали, отримані під час підготовки і проведення всеукраїнського вебінару за участю зарубіжних спікерів “Ліцензії СС – один із механізмів формування екосистеми відкритих освітніх ресурсів в Україні”, який відбувся 9 січня 2024 р. (Дніпро, УДУНТ). У виданні наведені запитання від учасників заходу та відповіді на них вітчизняних і зарубіжних фахівців. Порадник може бути цікавим для науково-педагогічних і наукових працівників, бібліотекарів, фахівців з ІТ та інтелектуальної власності, студентів, а також всім, хто спрямований на відкритість знань в освіті та науці.

uk: вхід без авторизації

name: Ліцензії Creative Commons (СС) і відкриті освітні ресурси (OER): Запитання та відповіді


keywords: інформаційні технології управління

keywords: збірник наукових праць

keywords: науково-практична інтернет-конференція

keywords: КІВтаУП (ІПБТ)

keywords: міжнародна наукова спільнота

keywords: розвиток проєктного управління

keywords: управління проєктами

keywords: scientific and practical Internet conference

keywords: нейроменеджмент

description: У збірнику наукових праць наведені матеріали VI Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції «Управління проєктами. Перспективи розвитку проєктного та нейроменеджменту, інформаційних технологій управління, технологій створення та використання об’єктів права інтелектуальної власності, трансферу технологій». Збірник наукових праць становить інтерес для наукових працівників, викладачів, фахівців з інтелектуальної власності та управління проєктами, а також студентів.

uk: вхід без авторизації

name: Управління проєктами. Перспективи розвитку проєктного та нейроменеджменту, інформаційних технологій управління, технологій створення та використання об’єктів права інтелектуальної власності, трансфер технологій


Інтероперабельність транспортних систем

keywords: залізничний транспорт

keywords: навчальний посібник

keywords: інтероперабельність

keywords: інфраструктура залізниць

keywords: технологічні основи

keywords: сумісність технічних параметрів

keywords: транспортні системи

keywords: нормативні основи

keywords: відкритий підручник

keywords: вищі навчальні заклади

keywords: транспортні технології

description: У навчальному посібнику викладено теоретичні основи інтероперабельності залізничних транспортних систем України та Європейського Союзу. Розглянуті питання сумісності технічних параметрів рухомого складу, нормативних та технологічних основ здійснення міжнародних залізничних перевезень, узгодження параметрів інфраструктури залізниць України і ЄС. Навчальний посібник призначений для студентів, що навчаються у вищих навчальних закладах за напрямом 275 «Транспортні технології» і вивчають дисципліну «Інтероперабельність транспортних систем».

uk: вхід без авторизації


Управління якістю

keywords: реінжиніринг

keywords: маркетингова діяльність

keywords: навчальний посібник

keywords: системи управління якістю

keywords: правове поле

keywords: стандарти систем якості

keywords: менеджмент якості

keywords: відкритий підручник

keywords: елементи кваліметрії

keywords: методологія управління якістю

keywords: КСЯСМ (ІПБТ)

uk: вхід без авторизації


Теорія локомотивної тяги

keywords: гальмівні сили

keywords: сили, що діють на залізничний поїзд

keywords: розрахунки з використанням ЕОМ

keywords: тягові характеристики локомотивів

keywords: відкритий підручник

keywords: традиційні тягові розрахунки

keywords: історія розвитку локомотивів

keywords: рівняння руху поїзда

keywords: методи випробування локомотивів

keywords: механіка транспортного руху

description:
Відповідно до програми освітньої компоненти у підручнику розглянуто загальні питання механіки транспортного руху, сили, що діють на залізничний поїзд під час його руху (сили тяги, основного та додаткового опору та гальмівні), та фактори, що їх визначають. Наведено необхідні дані для розрахунку цих сил. Дано відомості про тягові характеристики локомотивів.
Наведено аналіз рівняння руху поїзда та можливостей його розв’язання за різних умов. На цій основі викладено традиційну техніку тягових розрахунків, а також з використанням ЕОМ.
Розглянуто методи випробування локомотивів, історію їх розвитку, відзначено роль вітчизняних учених у розвитку науки про локомотивну тягу поїздів.
Призначений для опанування освітньої компоненти «Теорія локомотивної тяги» та дипломного проектування за спеціальністю 273 «Залізничний транспорт» для
ОПП «Локомотиви та локомотивне господарство».

uk: вхід без авторизації


keywords: залізничний транспорт

keywords: навчальна програма

keywords: організація роботи локомотивів

keywords: режими ведення поїздів

keywords: енергозаощадження

keywords: локомотивні бригади

keywords: розрахунок локомотивного парку

keywords: автоматизована система управління

keywords: локомотивне господарство

keywords: утримання локомотивів

keywords: експлуатація локомотивів

keywords: технологія експлуатації

keywords: штат локомотивних бригад

keywords: фахівці залізничного транспорту

keywords: планування роботи локомотивів

keywords: показники використання локомотивів

description:
У підручнику розглянуто: організацію та технологію експлуатації локомотивів; показники використання локомотивів; планування та організація роботи локомотивних бригад; енергозаощаджуючі режими ведення поїздів; автоматизована система управління локомотивним господарством та організація системи утримання локомотивів під час експлуатації. Викладено методи розрахунку: потреби локомотивного парку при перспективному та оперативному плануванні; показників використання локомотивного парку; штату локомотивних бригад. Також запропонована методика оцінки впливу чисельності парку локомотивів на їх систему утримання.
Підручник відповідає структурі та змісту робочої навчальної програми з дисципліни «Експлуатація локомотивів та локомотивне господарство» та призначений для закладів вищої освіти, що здійснюють підготовку фахівців для залізничного транспорту.

uk: вхід без авторизації

name: Експлуатація локомотивів та локомотивне господарство. Організація роботи локомотивів та локомотивних бригад


Електричне обладнання тепловозів

keywords: тягові електричні машини

keywords: конструкція тягових генераторів

keywords: постійний струм

keywords: регулювання тягових генераторів

keywords: тягові синхронні генератори

keywords: передачі потужності

keywords: license "Creative Commons «Attribution-NonCommercial-ShareAlike»

keywords: акумуляторні батареї тепловозів

keywords: електричне гальмування

keywords: обладнання тепловозів

description:
У підручнику описані принципи роботи електричної передачі, приведена конструкція тягових і допоміжних електричних машин, акумуляторних батарей та електричних апаратів тепловозів.
Призначений для опанування освітньої компоненти «Електричне обладнання локомотивів» та дипломного проектування за спеціальністю 273 «Залізничний транспорт» для ОПП «Локомотиви та локомотивне господарство».

uk: вхід без авторизації


keywords: метрополітени

keywords: мости і транспортні тунелі

keywords: навчальний посібник

keywords: щитовий спосіб

keywords: розрахунок тунелів

keywords: європейські практики

keywords: дипломне проєктування

keywords: будівництво тунелів

keywords: цивільна інженерія

keywords: проєктування тунелів

description:
Посібник містить матеріали проєктування, розрахунку й будівництва тунелів, які споруджуються щитовим способом. Матеріал створено на основі існуючих європейських і українських практик та чинних нормативних документів.
Призначений для опанування освітньої компоненти «Тунелі і метрополітени» та дипломного проєктування за спеціальністю 192 «Будівництво та цивільна інженерія», освітньо-професійна програма «Мости і транспортні тунелі».

uk: вхід без авторизації

name: Тунелі і метрополітени. Щитовий спосіб спорудження тунелів


keywords: організація процесів

keywords: залізничний транспорт

keywords: екіпірування рухомого складу

keywords: навчальний посібник

keywords: інноваційні технології

keywords: License Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives»

keywords: екологічні аспекти

keywords: ресурсозбереження

keywords: екологічний менеджмент

keywords: відкритий підручник

keywords: матеріали для локомотивів

keywords: екологія транспорту

keywords: євроінтеграція

keywords: обслуговування рухомого складу

description:
Навчальний посібник «Екологічні аспекти екіпірування рухомого складу залізниць» призначений для студентів усіх форм навчання освітнього ступеня «бакалавр» за ОПП «Екологічний менеджмент інфраструктури і транспорту» спеціальності 101 «Екологія», а також «Локомотиви та локомотивне господарство» спеціальності 273 «Залізничний транспорт».
В посібнику розкрито базові питання організації процесів екіпірування рухомого складу залізниць з урахуванням сучасних екологічних підходів та євроінтеграції. Наведено принципи класифікації, ідентифікації та номенклатури основних матеріалів для екіпірування локомотивів. Надані технологічні та організаційні рекомендації до етапів обслуговування рухомого складу залізниць. Детально проаналізовано сучасні інноваційні підходи до раціонального використання матеріалів та ресурсозбереження.

uk: вхід без авторизації

name: Техноекологія. Екологічні аспекти екіпірування рухомого складу залізниць


keywords:
радіолокація
digital electronics
дискретне перетворення Фур'є
digital information processing
мікропроцесорні системи управління
КАВП
sound signal analysis
microprocessor control systems
аналіз звукового сигналу
адаптивна фільтрація сигналів
discrete Fourier transform
textbook
radiolocation
навчальний посібник
цифрова електроніка
adaptive signal filtering
цифрова обробка інформації

description:
У матеріалах навчального посібника розглянуто проблеми цифрової обробки інформації на основних етапах отримання інформації, опрацювання керуючого впливу або прийняття рішення. Розглянуто математичні основи дискретного перетворення Фур'є і вейвлет-перетворення.
Теоретичні проблеми цифрової обробки сигналів підкріплені практичними роботами з прямого перетворення Фур'є детермінірованного сигналу, із застосування дискретного перетворення Фур'є для адаптивної фільтрації сигналів та з частотного аналіза звукового сигналу.
Призначений для опанування освітньої компоненти «Цифрова обробка сигналів» за спеціальністю 174 «Автоматизація, комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка» для ОПП «Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології» другого (магістерського) рівня вищої освіти.

uk: вхід без авторизації

name: Цифрова обробка сигналів. Комп’ютерні методи цифрової обробки сигналів в системах автоматичного управління


keywords:
types of matrices
problem solving methods
side diagonal
види матриць
main diagonal
математичні моделі
побічна діагональ
головна діагональ
textbook
mathematical models
навчальний посібник
КВМ
rectangular coordinate system
методи розв'язання задач
прямокутна система координат

description:
Посібник містить основний теоретичний матеріал, велику кількість розв’язаних прикладів (різного ступеня складності), приклади для самостійного розв’язання, варіанти індивідуальних завдань, а також приклади тестових завдань з відповідями.
Для студентів першого курсу всіх спеціальностей.

uk: вхід без авторизації

name: Вища математика. Лінійна алгебра. Векторна алгебра


keywords:
specifics of philosophy
культура
тези конференції
специфіка філософії
природа людини
theses of the conference
philosophy
ідея діалогу
КФУ
феномен війни
culture
human nature
phenomenon of war
філософія
anthropological problems
антропологічні проблеми
idea of dialogue

description: У збірнику опубліковані тези доповідей XІІІ наукової конференції «Філософія і культура в антропологічних вимірах сучасності» з нагоди Всесвітнього Дня Філософії (UNESCO). В центрі уваги учасників знаходиться своєрідність сучасного виміру антропологічних проблем. Осмислюється феномен війни як визначальний чинник сучасної рецепції одвічних філософських проблем. Критично переглядаючи усталену протягом попередніх десятиліть тезу про «смерть людини», учасники конференції зосереджують увагу на особливостях сучасної трансформації уявлень про природу людини та її покликання у Всесвіті. Також аналізуються актуальні проблеми філософської антропології, специфіка філософії та культури в добу метамодерну, Учасники конференції виходять за межі усталеного європоцентризму та пропонують нові підходи до вивчення спадку вітчизняних мислителів. Червоною ниткою крізь всі матеріали конференції проходить ідея діалогу з геніальними попередниками як ключ до осягнення своєрідності звучання антропологічних проблем.

uk: вхід без авторизації

name: Збірник тез доповідей XІІI міжнародної наукової конференції з нагоди Всесвітнього Дня Філософії (UNESCO) «Філософія і культура в антропологічних вимірах сучасності», 22-23 листопада 2024

name: Ukrainian State University of Science and Technologies


Англійська мова

keywords:
critical thinking
навчальні матеріали
критичне мислення
види мовленнєвої діяльності
граматичний підрозділ
grammatical unit
тестові завдання
test tasks
textbook
types of speech activities
навчальний посібник
КІМ
комунікативна компетенція
educational materials
communicative competence

description:
Навчальний посібник містить лексичний та граматичний матеріал, що відповідає програмі Міністерства освіти і науки України. Кожен із 10 уроків складається з тексту, стисло викладеного граматичного матеріалу, лексико-граматичних завдань, словника. Тексти охоплюють побутові, соціальні та професійні теми.
Матеріали посібника мають на меті розширення запасу науково-
популярної і технічної лексики, формування у студентів міцних навичок читання, перекладу технічних текстів, осмислення професійно-орієнтованої англомовної літератури. Для аудиторної роботи студентів І курсів денної та заочної форм навчання за першим (бакалаврським) рівнем вищої освіти з усіх спеціальностей.

uk: вхід без авторизації

name: Український державний університет науки і технологій, Дніпро


Оподаткування підприємств

keywords:
види податків
corporate income tax
податок на додану вартість
ПДВ
податок на прибуток фізичних осіб
навчальний посібник
оподаткування
КУФОАМБ
personal income tax
environmental tax
licence CC BY-NC-SA 4.0
value added tax
акцизний податок
місцеві податки
адміністрування податків
local taxes
EOR
taxation
types of taxes
податок на прибуток підприємств
tax administration
training manual
excise tax
екологічний податок
ПДФО

description:
Посібник охоплює зміст навчальної дисципліни «Оподаткування підприємств». Розкриті методологічні засади функціонування податкової системи, особливості її адміністрування; обов’язкові елементи, що визначаються під час встановлення загальнодержавних та місцевих податків (зборів) в Україні. Наочність викладеного матеріалу дисципліни забезпечена використанням табличного та графічного методів надання інформації. Наведені завдання для самоконтролю у вигляді тестових завдань відкритого типу та практичних ситуаційних завдань.
Навчальний посібник призначений для студентів спеціальності 071 «Облік і оподаткування» всіх форм навчання. Може бути корисним студентам економічних спеціальностей, викладачам, фахівцям-практикам, керівникам підприємств.

uk: вхід без авторизації


Мікропроцесорна техніка

keywords:
control computer complexes
arithmetic operations
number systems
operation diagrams
пам'ять мікропроцесорних систем
memory of microprocessor systems
КАВП
textbook
діаграми роботи
мікропроцесорні пристрої
microprocessor devices
арифметичні операції
навчальний посібник
системи числення
управляючі обчислювальні комплекси

description:
У навчальному посібнику розглянуто системи числення, наведено загальні принципи побудови мікропроцесорів та мікроконтролерів. Розглянуто особливості архітектури і можливості мікропроцесорів і однокристальних мікроконтролерів з RISC-архітектурою. Наведені приклади складання програм.
Призначений для опанування освітнього компонента «Мікропроцесорна техніка» освітньо-професійної програми «Комп'ютеризовані системи управління та робототехніка» підготовки бакалаврів за спеціальністю 174 «Автоматизація, комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка».

uk: вхід без авторизації


Утилізація та рекуперація відходів

keywords:
золовідвали
навчальний посібник
безвідходні технології
sludge dumps
шламосховища
waste sorting
сортування відходів
recycling and waste disposal
industrial waste
перевезення небезпечних відходів
transportation of hazardous waste
waste classification
промислові відходи
КЕЦБ
класифікація відходів
waste-free technologies
landfills
сміттєзвалища
textbook
утилізація і видалення відходів
ash dumps

description:
Навчальний посібник «Утилізація та рекуперація відходів» призначений для студентів усіх форм навчання освітнього ступеня «бакалавр» за ОПП «Екологічний менеджмент інфраструктури і транспорту» спеціальності Е2 Екологія.
В посібнику розкрито базові питання поводження з відходами, у тому числі їх утилізації та рекуперації. Розглянуто законодавчі основи у сфері регулювання можливих ситуацій з відходами, методи і способи поводження з ними. Також приділено увагу сучасному стану поводження з відходами в Україні і методам утилізації окремих видів відходів.

uk: вхід без авторизації


Business Logistics

keywords:
логістика
professional literature
переклад
translation
навчальний посібник
bachelors
masters
open textbook
transport technologies
ESP (English for Specific Purposes)
магістри
English for Specialty 275
higher education
вища освіта
англійська мова для спеціальності 275
logistics
фахова література
відкритий підручник
бакалаври
професійно орієнтована англійська мова
training manual
КІМ
транспортні технології

description:
Навчальний посібник призначений для вивчення професійно орієнтованої англійської мови студентами спеціальності 275 «Транспортні технології (за видами)», збагачення їхнього словникового запасу, розвитку вмінь перекладу фахової оригінальної літератури, реферування з метою отримання і використання інформації, необхідної для майбутньої професійної діяльності.
Посібник складається з 13 тематичних розділів, що містять базові навчальні тексти, комплекс умовно-комунікативних лексичних вправ, розподілених за принципом зростання складності, тексти для контролю розуміння і засвоєння навчального матеріалу. Для студентів 2 курсу першого (бакалаврського) рівня та 1 курсу другого (магістерського) рівня вищої освіти зі спеціальності 275 «Транспортні технології (за видами)».

uk: вхід без авторизації


Прикладне програмування в бізнесі

keywords:
visual programming
graphical objects
візуальне програмування
Windows-додатки
мови програмування
business applications
графічні об’єкти
programming languages
КЕкІ (ДМетІ)
додатки для бізнесу
Windows applications
programming systems
C# programming language
textbook
навчальний посібник
системи програмування
мова програмування C#

description:
Навчальний посібник призначений для використання студентами денної та заочної форм навчання спеціальності 126 «Інформаційні системи та технології» (бакалаврський рівень) під час вивчення дисципліни «Прикладне програмування в бізнесі».
Містить методичні матеріали для вивчення основ програмування мовою високого рівня С#. Одночасне ознайомлення з можливостями системи програмування і конструкцій мови програмування дозволяє студентам з перших занять одержати уявлення про технологію розробки Windows-додатків.

uk: вхід без авторизації


Digital-менеджмент: Теорії та практика

keywords:
systems management
управління персоналом
digital labor market
artificial intelligence in business
open textbook
digital technologies
штучний інтелект у бізнесі
інноваційне управління
підручник
digital transformation
innovation management
human resources management
КЕМ ДІІТ
цифровий ринок праці
відкритий підручник
цифрові технології
цифрова трансформація
textbook
управління системами

description:
Підручник «Digital-менеджмент: теорії та практика» присвячений комплексному вивченню сучасних підходів до управління системами в умовах цифрової трансформації. У ньому розглянуто важливі аспекти цифрової економіки, зокрема використання цифрових технологій, платформ та інструментів для забезпечення ефективності бізнес-процесів й стратегічного управління.
Особливу увагу приділено теоретичним основам Digital-менеджменту, управлінню цифровими клієнтами та платформами, розвитку цифрового ринку праці, стратегічному HR-менеджменту і застосуванню цифрових технологій в управлінні персоналом. Також підручник містить практичні кейси, тестові завдання та візуальні матеріали, що полегшують засвоєння матеріалу. Особливий акцент зроблено на впровадженні інновацій, таких як блокчейн, хмарні обчислення, Big Data й штучний інтелект у бізнесі, маркетингу, державному управлінні і освіті.
Призначений для студентів, аспірантів, викладачів, а також практиків, які цікавляться проблемами цифрової економіки і сучасного менеджменту. Цей підручник стане незамінним джерелом знань для формування компетенцій у галузі цифрового та інноваційного управління.

uk: вхід без авторизації


Semantic web development

cs: Informatika

de: Informatik

fi: tietojenkäsittelytiede

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

fr: Informatique

da: Datalogi

es: Ciencias de la Computación

nl: Informatica

cs: Technické vědy

de: Ingenieurwissenschaften

fi: tekniikka

uk: Інженерія

en: Engineering Sciences

fr: Ingénierie

da: Ingeniørvidenskab

es: Ingeniería

nl: Engineering

description: This book serves as an introduction to semantic web development. A more advanced semantic web development course would introduce students to RDFS, SKOS, OWL, SPARQL or more. But this book expects undergraduate students who are new to web development. Therefore this work focuses on entry level topics: HTML5 and its semantic elements, CSS3, and JSON-LD with schema.org. This book is not a comprehensive introduction to semantic web development. It is designed for an entry level course on these topics. It is focused on a select and small range of those topics that have the specific pedagogical aims described above.

@language: en

uk: вхід без авторизації

cs: Kurz

de: Kurs

fi: Kurssi

uk: Курс

en: Course

fr: Cours

da: Kursus

nl: Cursus

es: Curso

cs: Počítačový program

de: Softwareanwendung

fi: Sovellusohjelma

uk: Програмне забезпечення

en: Software Application

fr: Application

da: Softwareapplikation

nl: Applicatie

es: Aplicación Informática

cs: Ukázková práce

de: Nachschlagewerk

fi: Hakuteos

uk: Довідник

en: Reference Work

fr: Ouvrage de Référence

da: Opslagsværk

nl: Naslagwerk

es: Obra de Referencia


APA Formatting and Style Guide

uk: вхід без авторизації


keywords: Library and information sciences / Museology

keywords: Library, archive and information management

uk: Бібліотекознавство, документознавство

en: Information and Library Sciences

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

uk: вхід без авторизації

name: Cataloging with MARC, RDA, and Classification Systems


Child and Adolescent Psychology

Florida State College at Jacksonville

addressCountry: US

addressLocality: Jacksonville

addressRegion: Florida

keywords: Child, developmental and lifespan psychology

uk: вхід без авторизації


Code Cracking

uk: вхід без авторизації


uk: вхід без авторизації

name: Dark Minds, Deadly Deeds: Unmasking Serial Killers


Introduction to Psychological Disorders

keywords:
Abnormal psychology
Psychology
Society and Social Sciences

de: Psychologie

uk: Психологія

en: Psychology

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description:
This course examines the nature, causes, treatments, and prevention of clinical disturbance and personality disorders, and explores historical perspectives thereof.

This course provides an introduction to abnormal psychology, the study of psychological disorders. Since this subject matter is delicate and complicated, this course will be repeated multiple times in a student’s formal education in psychology. Those who pursue a clinical emphasis will greatly appreciate the necessity of giving this subject as much educational attention as possible so that behavioral symptoms can become more easily distinguishable.

uk: вхід без авторизації


uk: Бібліотекознавство, документознавство

uk: Гуманітарні науки

uk: вхід без авторизації

name: Introduction to Library and Information Science


uk: вхід без авторизації

name: Using Psychology to Improve the Undergraduate Student Experience


Engaged Online Learning at CSI

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

uk: вхід без авторизації


Uncovering Serial Killers

uk: вхід без авторизації


Write Like An Eagle

uk: вхід без авторизації


uk: вхід без авторизації

name: Zen and the Art of Scripting in Google Earth Engine


uk: вхід без авторизації

name: Creative Commons Certificate for Educators and for Librarians


Introduction to Sociology

description:
This OpenStax book was imported into Pressbooks to make it easier for instructors to edit, build upon, and remix the content. Introduction to Sociology 2e adheres to the scope and sequence of a typical, one-semester introductory sociology course. It offers comprehensive coverage of core concepts, foundational scholars, and emerging theories. The textbook presents section reviews with rich questions, discussions that help students apply their knowledge, and features that draw learners into the discipline in meaningful ways. The second edition has been updated significantly to reflect the latest research and current, relevant examples.

Changes made in Introduction to Sociology 2e are described in the preface to help instructors transition to the second edition. The first edition of Introduction to Sociology by OpenStax is available in web view here.

uk: вхід без авторизації


Lies, Damned Lies, or Statistics, v2

keywords:
Applied mathematics
Mathematics

cs: Matematika

de: Mathematik

fi: matematiikka

uk: Математика

en: Mathematics

fr: Mathématiques

da: Matematik

es: Matemáticas

nl: Wiskunde

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

uk: вхід без авторизації


keywords:
Publishing and book trade
Moral and social purpose of education

uk: вхід без авторизації

name: A Guide to Making Open Textbooks with Students

name: The Rebus Community for Open Textbook Creation


Writing and Rhetoric

uk: вхід без авторизації


keywords: Biography, Literature and Literary studies

de: Allgemeine Literaturwissenschaft

uk: Загальне літературознавство

en: General Literary Studies

de: Allgemeine und vergleichende Literatur- und Sprachwissenschaft

uk: Загальне та порівняльне літературознавство та мовознавство

en: General and Comparative Literary Studies and Linguistics

uk: Гуманітарні науки

uk: вхід без авторизації

name: Anthology of Earlier American Literature: College of Western Idaho


keywords:
Architecture
The Arts: art forms
History of art

de: Architektur, Innenarchitektur

uk: Архітектура, дизайн інтер'єру

en: Architecture, Interior Architecture

de: Kunstgeschichte, Kunstwissenschaft

uk: Історія та теорія образотворчого мистецтва

en: Art History, Art Theory

de: Kunst, Kunstwissenschaft allgemein

uk: Культура і мистецтво, теорія мистецтв (загальні)

en: Art, Art Theory (general)

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: ARTS 101: Art and Architecture from the Prehistoric World through the Medieval World (Old URL)


uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description:
### Introduction to General Chemistry

Welcome to the world of general chemistry! This textbook, edited specifically to align with the CWI general chemistry semesters one and two curriculum, is designed to provide you with a comprehensive understanding of the fundamental concepts and principles that govern the behavior of matter. Chemistry is the study of matter, its properties, and the changes it undergoes. It is a central science that connects the physical sciences with the life sciences and applied sciences.

#### Chapter 1: Measurement and Significance

In this chapter, you will learn about the importance of measurement in chemistry. We will explore the different units of measurement, significant figures, and the concepts of accuracy and precision. Understanding these basics is crucial for conducting experiments and interpreting data accurately.

#### Chapter 2: Atoms, Molecules, and Ions

This chapter delves into the building blocks of matter. You will learn about the structure of atoms, the formation of molecules, and the nature of ions. We will also discuss the periodic table and how it organizes elements based on their properties.

#### Chapter 3: Electronic Structures of the Atom and Quantum Theory

Here, we will explore the fascinating world of quantum mechanics and how it explains the behavior of electrons in atoms. You will learn about atomic orbitals, electron configurations, and the principles of quantum theory that govern the electronic structure of atoms.

#### Chapter 4: Periodic Trends of the Elements

This chapter focuses on the periodic trends observed in the properties of elements. We will discuss atomic and ionic radii, ionization energy, electron affinity, and electronegativity. Understanding these trends helps predict the behavior of elements in chemical reactions.

#### Chapter 5: Nomenclature; Naming Ions and Molecules

In this chapter, you will learn the systematic methods for naming chemical compounds. We will cover the nomenclature of ions, ionic compounds, molecular compounds, and acids. Mastering these naming conventions is essential for clear communication in chemistry.

#### Chapter 6: Chemical Bonding and Lewis Structures

This chapter introduces the different types of chemical bonds, including ionic, covalent, and metallic bonds. You will learn how to represent molecules using Lewis structures and understand the concept of resonance.

#### Chapter 7: Molecular Geometry and Advanced Theories of Covalent Bonding

Building on the previous chapter, we will explore the three-dimensional shapes of molecules and the theories that explain covalent bonding. Topics include VSEPR theory, hybridization, and molecular orbital theory.

#### Chapter 8: Stoichiometry of Chemical Reactions

Stoichiometry is the quantitative study of reactants and products in chemical reactions. In this chapter, you will learn how to balance chemical equations, calculate molar masses, and determine the amounts of substances involved in reactions.

#### Chapter 9: Composition of Solutions

This chapter covers the properties and composition of solutions. You will learn about concentration units, such as molarity and molality, and how to prepare and dilute solutions. We will also discuss the factors that affect solubility.

#### Chapter 10: Thermochemistry

Thermochemistry is the study of energy changes in chemical reactions. In this chapter, you will learn about enthalpy, calorimetry, and Hess's law. We will explore how energy is transferred and transformed during chemical processes.

#### Chapter 11: Gases

This chapter focuses on the behavior of gases and the laws that describe their properties. You will learn about the ideal gas law, partial pressures, and the kinetic molecular theory. We will also discuss real gases and deviations from ideal behavior.

#### Chapter 12: Liquids and Solids

In this chapter, we will explore the properties of liquids and solids. You will learn about intermolecular forces, phase changes, and the structures of crystalline and amorphous solids. Understanding these properties is essential for studying the behavior of matter in different states.

#### Chapter 13: Solutions and Colloids

This chapter covers the properties and behavior of solutions and colloids. You will learn about the different types of solutions, factors affecting solubility, and the properties of colloidal systems. We will also discuss colligative properties and their applications.

#### Chapter 14: Thermodynamics, Entropy and Free Energy

Thermodynamics is the study of energy and its transformations. In this chapter, you will learn about the laws of thermodynamics, entropy, and Gibbs free energy. We will explore how these concepts apply to chemical reactions and predict their spontaneity.

#### Chapter 15: Chemical Kinetics

Chemical kinetics is the study of reaction rates and the factors that affect them. In this chapter, you will learn about rate laws, reaction mechanisms, and the role of catalysts. Understanding kinetics is crucial for controlling and optimizing chemical reactions.

#### Chapter 16: Fundamentals of Chemical Equilibrium

This chapter introduces the concept of chemical equilibrium and the factors that influence it. You will learn about equilibrium constants, Le Chatelier's principle, and how to calculate equilibrium concentrations. We will also discuss the applications of equilibrium in various chemical processes.

#### Chapter 17: Acids-Bases and Salts

In this chapter, you will learn about the properties of acids, bases, and salts. We will explore the concepts of pH, acid-base titrations, and buffer solutions. Understanding acid-base chemistry is essential for many biological and industrial processes.

#### Chapter 18: Equilibria of Acids, Bases and Other Reaction Classes

Building on the previous chapter, we will delve deeper into the equilibria of acids, bases, and other reaction classes. You will learn about the common ion effect, solubility equilibria, and complex ion formation. We will also discuss the applications of these equilibria in analytical chemistry.

#### Chapter 19: Electrochemistry

Electrochemistry is the study of the relationship between electricity and chemical reactions. In this chapter, you will learn about redox reactions, electrochemical cells, and the applications of electrochemistry in batteries, corrosion, and electroplating.

This textbook aims to provide a solid foundation in general chemistry, with a focus on developing problem-solving skills and critical thinking. Through a combination of theoretical explanations, practical examples, and hands-on experiments, you will gain a comprehensive understanding of the principles that govern the behavior of matter. Let's embark on this exciting journey into the world of chemistry together!

Microsoft Copilot. (2025, February 3). Personal communication.

uk: вхід без авторизації

name: College of Western Idaho General Chemistry: CHEM 111 & 112

de: Lehrbuch

en: Textbook


de: Chemie

fi: kemia

uk: Хімія

en: Chemistry

fr: Chimie

da: Kemi

es: Química

nl: Scheikunde

uk: Математика, природничі науки

description: This lab manual was designed as an inclusive lab experience covering scope and sequence for the first semester general chemistry course at the College of Western Idaho. It includes hands on activities and prompts writing and data processing associated with varied general chemistry topics following an atom’s first approach and including measurement, light and energy, stoichiometry, solubility and activity, calorimetry, and gas behavior. The manual also includes a calculation and statistical analysis appendix, sample reports, and a guide to writing reports. Each lab in the sequence is organized with pre-lab questions, a safety overview, an historical and chemical background and lab instructions as well as lab reporting instructions.

uk: вхід без авторизації

name: College of Western Idaho General Chemistry First Semester Lab Manual: CHEM 111L


keywords:
The Arts: art forms
The Arts
History of art

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

uk: вхід без авторизації

name: Huma 207: Exploring the Arts and Culture of the World


Introduction to Philosophy: Logic

keywords:
Philosophy: logic
Philosophy

de: Philosophie

uk: Філософія

en: Philosophy

uk: Гуманітарні науки

description: Introduction to Philosophy: Logic provides students with the concepts and skills necessary to identify and evaluate arguments effectively. The chapters, all written by experts in the field, provide an overview of what arguments are, the different types of arguments one can expect to encounter in both philosophy and everyday life, and how to recognise common argumentative mistakes. The book aims to reach not only those who wish to learn logic to further their philosophical education, but also those who wish to gain the tools to better understand how to approach arguments in many aspects of their lives.

uk: вхід без авторизації


Critical Worlds

uk: Загальне літературознавство

uk: Гуманітарні науки

uk: вхід без авторизації


Pathways to College Success

uk: вхід без авторизації


Revised Fundamental Methods of Logic

uk: вхід без авторизації


keywords: Teaching of reading, writing and numeracy

keywords: Semantics, discourse analysis, stylistics

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

uk: вхід без авторизації

name: College of Western Idaho Journal of Undergraduate Research and Writing


keywords: Datafication Data

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften allgemein

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences (general)

uk: Право, економіка та суспільні науки

@language: de

uk: вхід без авторизації

name: Data and Organisations. A Collaborative Open Course For Master Programs

Leuphana Universität Lüneburg

addressCountry: DE

addressLocality: Lüneburg

addressRegion: Lower Saxony

de: Kurs

en: Course


Astronomy Curriculum

The Carpentries

addressLocality: Oakland

addressRegion: California

keywords:
Astronomie
Data Science

de: Physik, Astronomie

fi: fysiikka, tähtitiede

uk: Фізика, Астрономія

en: Physics, Astronomy

fr: Physique, Astronomie

da: Fysik, Astronomi

es: Física, Astronomía

nl: Natuurkunde, Astronomie

de: Astrophysik und Astronomie

uk: Астрофізика, Астрономія

en: Astrophysics, Astronomy

de: Informatik

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

uk: Математика, природничі науки

uk: Комп'ютерні науки

de: Ingenieurwissenschaften

en: Engineering Sciences

description: The Foundations of Astronomical Data Science curriculum covers a range of core concepts necessary to efficiently study the ever-growing datasets developed in modern astronomy. This curriculum teaches learners to perform database operations (SQL queries, joins, filtering) and to create publication-quality data visualisations. This curriculum assumes some prior knowledge of Python and exposure to the Bash shell, equivalent to that taught in a Software Carpentry workshop. Data Carpentry is a lesson program of The Carpentries that develops and provides data skills training to researchers.

uk: вхід без авторизації


Ecology Curriculum

keywords:
Portal Project Teaching Database
Data Cleaning
Data Management
Data Analysis
Data Visualization
Pytho
R

uk: Комп'ютерні науки

uk: Комп'ютерні науки

description: This workshop uses a tabular ecology dataset from the Portal Project Teaching Database and teaches data cleaning, management, analysis, and visualization. There are no pre-requisites, and the materials assume no prior knowledge about the tools. We use a single dataset throughout the workshop to model the data management and analysis workflow that a researcher would use. The Ecology workshop can be taught using R or Python as the base language. Data Carpentry is a lesson program of The Carpentries that develops and provides data skills training to researchers.

inLanguage: en es

uk: вхід без авторизації

de: Softwareanwendung

uk: Програмне забезпечення

en: Software Application


Genomics Curriculum

keywords:
Genomics Data
Data Management
Genomics Research

uk: Комп'ютерні науки

de: Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften

uk: Медицина / Науки про здоров'я

en: Human Medicine / Health Sciences

description: The focus of this workshop is on working with genomics data, and data management and analysis for genomics research, including best practices for organization of bioinformatics projects and data, use of command line utilities, use of command line tools to analyze sequence quality and perform variant calling, and connecting to and using cloud computing. Data Carpentry is a lesson program of The Carpentries that develops and provides data skills training to researchers.

uk: вхід без авторизації

uk: Програмне забезпечення


Geospatial Data Curriculum

keywords:
Geoinformation
Geospatial Data

de: Geographie

uk: Географія

en: Geography

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

description: This workshop is co-developed with the National Ecological Observatory Network (NEON). It focuses on working with geospatial data - managing and understanding spatial data formats, understanding coordinate reference systems, and working with raster and vector data in R for analysis and visualization. Data Carpentry is a lesson program of The Carpentries that develops and provides data skills training to researchers.

uk: вхід без авторизації

uk: Програмне забезпечення


Image processing curriculum

uk: Комп'ютерні науки

description: Data Carpentry is a lesson program of The Carpentries that develops and provides data skills training to researchers.

uk: вхід без авторизації

uk: Програмне забезпечення


Social Science Curriculum

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description: This workshop uses a tabular interview dataset from the SAFI Teaching Database and teaches data cleaning, management, analysis and visualization. There are no pre-requisites, and the materials assume no prior knowledge about the tools. We use a single dataset throughout the workshop to model the data management and analysis workflow that a researcher would use. Please note that workshop materials for working with Social Science data in Python and SQL are under development. Data Carpentry is a lesson program of The Carpentries that develops and provides data skills training to researchers.

uk: вхід без авторизації

uk: Програмне забезпечення


keywords: Digitalisierung (Digitale Transformation, Digitaler Wandel)

keywords: Medienkompetenz (Media Literacy, Neue Medien)

de: Schulpädagogik

uk: Середня освіта

en: School Pedagogy

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

description: „Lehren und Lernen unter den Bedingungen von Digitalisierung und Digitalität” – kurz L2D2 – ist ein Seminar für Studierende der Lehramtsstudiengänge und (Ingenieur-)Pädagogik am Karlsruher Institut für Technologie (KIT). Das Seminar basiert auf dem Inverted Classroom Modell und wurde 2021 mit dem Lehrpreis der KIT-Fakultät für Geistes- und Sozialwissenschaften ausgezeichnet. Das hier dokumentierte Konzept und Material für das Seminar kann für die Planung und Durchführung von Lehreinheiten im Bereich der Digitalisierung von Bildung eingesetzt werden.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Lehren und Lernen unter den Bedingungen von Digitalisierung und Digitalität (L2D2)

addressLocality: Karlsruhe

addressRegion: Baden-Wurttemberg


keywords: Harz Exkursion App Hydrologie

uk: Міждисциплінарний

description: Zur Verbesserung der Lehre im Studiengang Umweltnaturwissenschaften an der TU Braunschweig wird in diesem Projekt entlang einer Exkursionsroute im Harz ein zusätzliches digitales Lernangebot erarbeitet, welches einen erweiterten Zugang zum Lernstoff ermöglicht. Wir erstellen Pools von Umweltdaten und Bilddaten, die während der Exkursion mit einer App (Actionbound) an bestimmten Stationen abgerufen werden können. Umweltdaten haben stets eine räumlich-zeitliche Struktur. Das Begreifen dieser Struktur mit ihren zyklischen Schwankungen (saisonal, tageszeitlich, mehrjährig) kann im Rahmen einer Begehung im Geländepraktikum bisher nur begrenzt erfolgen. Durch die ermöglichte Datendarstellung und Verbildlichung von Umwelt- und Hydroparametern aus der jüngeren Geschichte der jeweiligen Exkursionsstationen wird ein deutlicher didaktischer Lernmehrwert entstehen, da die zeitlich variablen Umweltparameter visuell im Sinne von Augmented Reality greifbarer und verständlicher werden.

uk: вхід без авторизації

name: HexAR – Harzexkursion2022_p - Smartphone rally – Scavenger hunt app

Technische Universität Braunschweig

addressLocality: Braunschweig

cs: Diagram

de: Diagramm

fi: Kaavio

uk: Діаграма

en: Diagram

fr: Diagramme

da: Diagram

nl: Diagram

es: Diagrama

uk: Програмне забезпечення

cs: Video

de: Video

fi: Video

uk: Відео

en: Video

fr: Vidéo

da: Video

nl: Video

es: Video

cs: Mapa

de: Karte

fi: Kartta

uk: Мапа

en: Map

fr: Carte Géographique

da: Kort

nl: Kaart

es: Mapa

cs: Data

de: Daten

fi: datasetti

uk: Дані

en: Data

fr: Donnée

da: Data

nl: Data

es: Dato

cs: Webová stránka

de: Webseite

fi: Verkkosivu

uk: Веб-сайт

en: Web Page

fr: Page Web

da: Hjemmeside

nl: Webpagina

es: Página Web


Digitale Textedition mit TEI

keywords:
Textedition
Text Encoding Initiative (TEI)
Kodierung von Texten

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

description: Das Tutorial Digitale Textedition mit TEI besteht aus einer Reihe von Kapiteln, die aufeinander aufbauend in die Kodierung und Edition von Texten nach den Guidelines der Text Encoding Initiative (TEI) einführen. Das Tutorial ist für den Einsatz in der Lehre konzipiert, kann aber auch im Selbststudium eingesetzt werden. Jedes Kapitel behandelt einen bestimmten Aspekt des Themas und besteht jeweils aus drei Elementen: erstens aus einem Foliensatz für ein Inputreferat, das in die wichtigsten Begriffe und Elemente von TEI einführt; zweitens aus einem oder mehreren Aufgabenblättern, die zur praktischen Einübung des gelernten dienen; und drittens aus den diversen Materialien, die für die Bearbeitung der Aufgaben notwendig sind, bspw. digitale Faksimiles, XML-Dateien, und mehr.

uk: вхід без авторизації

de: Kurs

en: Course


keywords:
Bibliothek
Dokumentation
Geschichte
Automatisierung
Daten
Information
Informationswissenschaft
information retrieval
information science

uk: Бібліотекознавство, документознавство

en: Information and Library Sciences

uk: Гуманітарні науки

description: Dieses Lehrbuch erläutert den Wandel von den Anfängen der Bibliotheken bis hin zur heutigen Informationswissenschaft. Themenschwerpunkte sind hierbei Bibliographien, Dokumentationsstellen, die Automatisierung sowie die Informationswissenschaft als solche.

uk: вхід без авторизації

name: Von der Bibliographie zu den Informationswissenschaften

de: Nachschlagewerk

en: Reference Work

de: Lehrbuch

uk: Підручник

en: Textbook


de: Kulturwissenschaften i.e.S.

uk: Культурологія у вужчому розумінні

en: Cultural Studies in the narrower sense

de: Islamische Studien/Islamische Theologie

uk: Ісламознавство/Ісламська теологія

en: Islamic Studies/Islamic Theology

uk: Гуманітарні науки

description: Die Bamberger Einführung in die Geschichte des Islams (BEGI) ist eine Überblicksdarstellung zur Geschichte des Islams von Prof. Dr. Patrick Franke in 14 Kapiteln. Franke benutzt sie als Grundlage seiner Vorlesung an der Universität Bamberg. Als OER-Kurs kann sie aber auch von anderen Bildungsinstitutionen oder im Selbststudium verwendet werden. Der Text, der regelmäßig aktualisiert wird, ist mit Links zu vergrößerbaren Abbildungen und Karten, Digitalisaten, ausgewählten weiterführenden Wikipedia-Artikeln und Koran-Zitaten aus der Corpus-Coranicum-Datenbank ausgestattet und hat somit interaktiven Charakter. Fragen und Aufgaben am Ende der einzelnen Kapitel dienen der Überprüfung des Wissensstandes.

uk: вхід без авторизації

Uni Bamberg

addressLocality: Bamberg

addressRegion: Bavaria


keywords: Mathematik Algebra

uk: Математика, Природничі науки (загальні)

en: Mathematics, Natural Sciences (general)

de: Mathematik

en: Mathematics

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

uk: вхід без авторизації

name: Algebraische Zahlentheorie (Osnabrück 2020-2021)

Universität Osnabrück

addressLocality: Osnabrück


de: Ingenieurwissenschaften

uk: Інженерія

en: Engineering Sciences

description: Dieser Kurs bietet eine Einfuhrung in grundlegenden Algorithmen und Datenstrukturen. Im Kurs enthalten sind Programmbeispiele in verschiedenen Programmiersprachen. Fur deren Verstandnis wird die Kenntnis der jeweiligen Sprache vorausgesetzt.

uk: вхід без авторизації

name: Algorithmen und Datenstrukturen/Funktionale Algorithmen


Analysis (Osnabrück 2014-2016)/Teil III

keywords: Analysis Mathematik

uk: Математика, Природничі науки (загальні)

uk: Математика, природничі науки

description: Die Vorlesung „Analysis III“ ist eine Fortsetzung von Analysis II und richtet sich an Studierende im dritten Semester. Sie ergänzt sich besonderes gut mit der Vorlesung über Wahrscheinlichkeitstheorie. Im Mittelpunkt stehen zwei Themenkomplexe: Einerseits die Maßtheorie, insbesondere Flächen- und Volumentheorie, und andererseits die Analysis auf sogenannten „Mannigfaltigkeiten“, das sind beispielsweise „gekrümmte“ Flächen im Rn wie die Oberfläche einer Kugel. Höhepunkte sind der Existenzsatz für das Borel-Lebesgue-Maß, die Begründung des Cavalieri-Prinzips, die Transformationsformel für Integrale (eine höherdimensionale Verallgemeinerung der Substitutionsregel) und der Satz von Stokes (eine höherdimensionale Verallgemeinerung des Hauptsatzes der Infinitesimalrechnung). Dozent ist Holger Brenner.

uk: вхід без авторизації

en: no login required

uk: Курс


Analysis (Osnabrück 2021-2023)/Teil I

uk: Математика, Природничі науки (загальні)

uk: Математика, природничі науки

description: Diese Vorlesung ist der erste Teil der Analysis und richtet sich an Studierende der Mathematik im ersten Semester. Es werden die Grundlagen der Analysis in einer Variablen behandelt. Wichtige Stichwörter sind: Mengen, Abbildungen, reelle Zahlen, konvergente Folgen, Reihen, komplexe Zahlen, stetige Funktionen, differenzierbare Funktionen, Funktionenfolgen, Potenzreihen, integrierbare Funktionen und Integrale, Differentialgleichungen. Dieser Kurs richtet sich insbesondere an die Studienanfänger der Universität Osnabrück in Mathematik, Dozent ist Holger Brenner. Viel Spaß und Erfolg!

uk: вхід без авторизації


Analysis (Osnabrück 2021-2023)/Teil II

uk: Математика, Природничі науки (загальні)

uk: Математика, природничі науки

description: Diese Vorlesung ist die Fortsetzung von Analysis I und richtet sich an Studierende der Mathematik im zweiten Semester. Es wird die Differenzierbarkeit in mehreren Variablen behandelt. Wichtige Stichwörter sind: Metrische Räume, Stetige Abbildungen, Vollständigkeit und der Banachsche Fixpunktsatz, Kompaktheit, Fundamentalsatz der Algebra, differenzierbare Kurven, Wegintegrale, Differentialgleichungen, partielle Ableitungen, differenzierbare Abbildungen, lokale Extrema, Taylor-Formel, der Satz über die Umkehrabbildung und der Satz über implizite Abbildungen, der Satz von Picard-Lindelöf, Gradientenfelder.

uk: вхід без авторизації


keywords:
Mathematik
Algebraische Geometrie

uk: Математика, Природничі науки (загальні)

uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації

name: Bündel, Garben und Kohomologie (Osnabrück 2019-2020)


Differentialgeometrie (Osnabrück 2023)

keywords: Mathematik Differentialgeometrie

uk: Математика, Природничі науки (загальні)

uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації


Digital Marketing

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

de: Betriebswirtschaftslehre

uk: Бізнес-адміністрування

en: Business Administration

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description: Ein Themengebiet zum Digital Marketing vertieft kennenlernen und Schwerpunkte praktisch erproben (Sachkompetenz) Grundlagen des selbstständigen wissenschaftlichen Arbeitens und des Präsentierens beherrschen (Methodenkompetenz) Das Arbeiten im Team und die Diskussion in der Gruppe erfahren (Sozialkompetenz) optional: Wikis als brauchbares Werkzeug zur gemeinsamen Konstruktion von Wissen erkennen (Mediennutzungskompetenz)

uk: вхід без авторизації

Stiftung Universität Hildesheim

addressLocality: Hildesheim


Diskrete Mathematik (Osnabrück 2020)

uk: Математика, Природничі науки (загальні)

uk: Математика, природничі науки

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації


uk: Математика, Природничі науки (загальні)

uk: Математика, природничі науки

description: Dieser Kurs ist eine Einführung in die mathematische Logik mit der Zielsetzung, sowohl den Gödelschen Vollständigkeitssatz als auch die Gödelschen Unvollständigkeitssätze zu beweisen. Behandelt werden formale Sprachen, Aussagenlogik, Prädikatenlogik, ihre Semantik und ihre Ableitungskalküle, Tautologien, Isomorphie und elementare Äquivalenz, Nichtstandardmodelle, Registermaschinen und das Halteproblem, Berechenbarkeit und Entscheidungsfragen, Modallogik. Dozent ist Holger Brenner.

uk: вхід без авторизації

name: Einführung in die mathematische Logik (Osnabrück 2021)


uk: Математика, Природничі науки (загальні)

uk: Математика, природничі науки

description: Innerhalb der glatten projektiven Kurven nehmen die elliptischen Kurven eine zentrale Position ein, man kann sie als diejenigen projektiven Kurven charakterisieren, auf denen es eine Gruppenstruktur gibt. Neben den algebraisch-geometrischen Eigenschaften einer elliptischen Kurve sind insbesondere auch ihre arithmetischen Eigenschaften interessant. Es gibt eine Vielzahl von Problemen aus der Zahlentheorie, die man in Fragen über elliptische Kurven übersetzen und damit lösen kann. Das prominenteste Beispiel ist die Lösung des großen Fermat über die Modularitätseigenschaft von elliptischen Kurven über Q {\displaystyle {}\mathbb {Q} } {{}} \Q durch Andrew Wiles. Ein weiteres Beispiel ist das Problem der kongruenten Zahlen. Dieser enge Zusammenhang hat sich auch darin niedergeschlagen, dass die Vermutung von Birch und Swinnerton-Dyer über den Rang von elliptischen Kurven in die Liste der sogenannten Milleniums-Probleme aufgenommen wurde.

uk: вхід без авторизації

name: Elliptische Kurven (Osnabrück 2021-2022)


keywords: Wiki Kurs Informatik Datenbank

de: Informatik

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

uk: Комп'ютерні науки

description: Das Ziel des Kurses ist es von der Anforderungsanalyse über den Entwurf die Tabellen abzubilden. Im Folgekurs geht es dann um die SQL Umsetzung. Entwickelt wird der Kurs für die Fachinformatiker in der Ausbildung und sollte in 24-36 Schulstunden abgehandelt sein.

uk: вхід без авторизації

name: Kurs: Entwicklung eines Datenbanksystems


keywords: Mathematik Vorkurs

uk: Математика, Природничі науки (загальні)

uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації

name: Grundkurs Mathematik (Osnabrück 2022-2023)/Teil I


uk: Математика, Природничі науки (загальні)

uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації

name: Grundkurs Mathematik (Osnabrück 2022-2023)/Teil II


uk: Математика, Природничі науки (загальні)

uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації

name: Körper- und Galoistheorie (Osnabrück 2018-2019)


uk: Математика, природничі науки

description: Die lineare Algebra ist eine Grundvorlesung im Mathematikstudium. Sie beschäftigt sich mit „linearen Strukturen“: Lineare Gleichungssysteme, Vektoren und ihre Darstellung, Basen und Basiswechsel, lineare Abbildungen und Matrizen, Determinanten, Eigenwerttheorie und die optimale Beschreibung einer linearen Abbildung, affine Abbildungen, normierte Vektorräume, Längen- und Winkelmessung, analytische Geometrie, Isometrien und Symmetrien, Bilinearformen, allgemeinere algebraische Strukturen wie Äquivalenzrelationen, Gruppen, Restklassenbildung, multilineare Algebra. Dozent ist Holger Brenner. Wo es grad so gut läuft: Hier geht es mit Teil II weiter.

uk: вхід без авторизації

name: Lineare Algebra (Osnabrück 2017-2018)/Teil I


uk: Математика, Природничі науки (загальні)

uk: Математика, природничі науки

description: Die lineare Algebra ist eine Grundvorlesung im Mathematikstudium. Sie beschäftigt sich mit „linearen Strukturen“: Lineare Gleichungssysteme, Vektoren und ihre Darstellung, Basen und Basiswechsel, lineare Abbildungen und Matrizen, Determinanten, Eigenwerttheorie und die optimale Beschreibung einer linearen Abbildung, affine Abbildungen, normierte Vektorräume, Längen- und Winkelmessung, analytische Geometrie, Isometrien und Symmetrien, Bilinearformen, allgemeinere algebraische Strukturen wie Äquivalenzrelationen, Gruppen, Restklassenbildung, multilineare Algebra. Dozent ist Holger Brenner.

uk: вхід без авторизації

name: Lineare Algebra (Osnabrück 2017-2018)/Teil II


uk: Математика, природничі науки

description: Die Vorlesung „Maß\- und Integrationstheorie" (bzw. „Analysis III") ist eine Fortsetzung von Analysis II und richtet sich an Studierende im dritten Semester. Sie erganzt sich besonderes gut mit einer Vorlesung uber Wahrscheinlichkeitstheorie, die in der Sprache der Maßtheorie formuliert wird. Im Mittelpunkt steht die Maßtheorie, bei der es darum geht, moglichst vielen Teilmengen des R n {\displaystyle {}\mathbb {R} ^{n}} {\displaystyle {}\mathbb {R} ^{n}} ein sinnvolles Volumen zuzuordnen und Methoden zu entwickeln, mit denen diese Volumina berechnet werden konnen. Mehr zum Inhalt.

uk: вхід без авторизації

name: Maß- und Integrationstheorie (Osnabrück 2022-2023)


keywords: Mathematik Studienanfänger Vorkurs

uk: Математика, Природничі науки (загальні)

uk: Математика, природничі науки

description: Dieser Kurs richtet sich an die Studienanfänger der Universität Osnabrück in den Fächern Geoinformatik, Informatik, Kognitionswissenschaft, Physik und Systemwissenschaft. Viel Spaß und Erfolg!

uk: вхід без авторизації

name: Mathematik für Anwender (Osnabrück 2020-2021)/Teil I


uk: Математика, Природничі науки (загальні)

uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації

name: Mathematik für Anwender (Osnabrück 2020-2021)/Teil II


Riemannsche Flächen (Osnabrück 2022)

uk: Математика, Природничі науки (загальні)

uk: Математика, природничі науки

description: Dieser Kurs ist eine Einführung in die Theorie der riemannschen Flächen. Eine riemannsche Fläche ist eine komplex-eindimensionale Mannigfaltigkeit und als solche eine Verallgemeinerung von offenen Teilmengen von C {\displaystyle {}{\mathbb {C} }} {\displaystyle {}{\mathbb {C} }}, mit denen sich die klassische Funktionentheorie beschäftigt. Das Studium der riemannschen Flächen verbindet funktionentheoretische, topologische, analytische und algebraische Aspekte. Die Beziehungen zwischen lokalen und globalen Eigenschaften werden durch garbentheoretische und kohomologische Methoden deutlich sichtbar. Wichtige Einzelaspekte sind holomorphe Abbildungen, Überlagerungen, Verzweigung, analytische Fortsetzung, Nullstellengebilde, Differentialformen und Wegintegrale, meromorphe Funktionen, Hauptteile, Divisoren und invertierbare Garben. Im kompakten Fall wird die Beziehung zu glatten projektiven Kurven hergestellt (Satz 26.3, Satz 26.9, Satz 26.10), die Hauptsätze wie der Satz von Riemann-Roch, Serre-Dualität, die Riemann-Hurwitz-Formel werden analytisch bewiesen. Der Satz von Abel-Jacobi verbindet schließlich die Divisorenklassengruppe mit Wegintegralen.

uk: вхід без авторизації


Vorkurs Mathematik (Osnabrück 2021)

keywords: Vorkurs Mathematik

uk: Математика, Природничі науки (загальні)

uk: Математика, природничі науки

description: Dieser Vorkurs ist eine einwöchige Einführung in die höhere Mathematik und insbesondere eine Vorbereitung auf ein Mathematikstudium bzw. ein Studium, in dem Mathematik eine wichtige Rolle spielt. Er wird an der Universität Osnabrück von Holger Brenner im September/Oktober 2021 durchgeführt, kann aber auch online im Selbststudium erarbeitet werden. Das Hauptgewicht dieses Vorkurses liegt auf Zahlen (natürliche Zahlen, ganze Zahlen, Primzahlen, rationale Zahlen, reelle Zahlen) und Beweisen. Dabei soll eine erste Vorstellung über die Begriffsbildungen und Strukturen (Definitionen, Sätze, Beweise) der abstrakten Mathematik anhand von vertrauten mathematischen Objekten vermittelt werden. Der Vorkurs gliedert sich in Vorlesungen am Vormittag und Übungen am Nachmittag, in denen eine Auswahl der begleitenden Übungen und Aufgaben besprochen werden.

uk: вхід без авторизації


Introduction to Community Psychology

de: Psychologie

en: Psychology

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: вхід без авторизації


Eignungsprüfung an der HfM Detmold

André Stärk

honorificPrefix: Prof.

keywords: Musik Musiktheorie Gehörbildung Eignungsprüfung Aufnahmeprüfung

de: Musik, Musikwissenschaft

uk: Музика, музикознавство

en: Music, Musicology

de: Gesang

uk: Вокальне мистецтво

en: Singing

de: Instrumentalmusik

uk: Інструментальна музика

en: Instrumental Music

de: Musikerziehung

uk: Музична освіта

en: Music Education

de: Orchestermusik

uk: Оркестрова музика

en: Orchestral Music

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

description: Die Kursmaterialien bereiten auf Eignungsprüfungen an deutschen Musikhochschulen vor, insbesondere auf die Prüfungen an der Hochschule für Musik Detmold in den Studiengängen B. M. Orchestermusik, B. M. Freischaffender Musikder, B. M. Oper/Konzert, B. M. Instrumental- und Gesangspädagogik, B. M. Elementare Musikpädagogik, B. Edu. Lehramt Musik.

uk: вхід без авторизації


Link zu HyperDocSystems

keywords:
HyperDocs
digitale Arbeitsblätter

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

description: Über diesen Link kann man die Anwendung "HyperDocSystems" nutzen, um HyperDocs online zu erstellen. Schulfach: alle Fächer Klassenstufe: 05;06;07;08;09;10;11;12;13 Zielgruppe: Lehrer:in, Schüler:in Schulart: Allgemeinbildende Schule, Sekundarstufe II, anderer Bereich

uk: вхід без авторизації

TU Kaiserslautern

addressLocality: Kaiserslautern

addressRegion: Rheinland-Pfalz

de: Softwareanwendung

uk: Програмне забезпечення

en: Software Application


keywords:
Medienkompetenz
Digitalität
Digitale Lehre
Digitales Lernen

uk: Міждисциплінарний

description:
Die Webseite der Digital Learning Base (DigiLeB, https://digileb.phbern.ch/) der PHBern bietet Grundlagen, Anleitungen u.v.m. für das Lehren und Lernen in einer digitalen Welt.

Hier sind einige der Hauptthemen, die auf der Website digileb.phbern.ch zu finden sind:
- Medienkompetenz stärken: Unterstützung bei der Nutzung und Gestaltung von Medien in Lehre, Studium und Forschung
- Didaktisches Design: Beratung und Unterstützung beim digitalen didaktischen Design, um eine flexible und kreative Lernkultur zu fördern
- Medienproduktion: Unterstützung bei der Herstellung, Nutzung und Einsatz von digitalen Medien. Ziel ist es, mediale Lerninhalte qualitativ, ansprechend und verständlich zu vermitteln.

  Direktlink zur Website: https://digileb.phbern.ch/

uk: вхід без авторизації

name: Grundlagen Lehren und Lernen in einer digitalen Welt

de: Webseite

en: Web Page


name: Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL) der Universität zu Köln

addressLocality: Cologne

addressRegion: North Rhine-Westphalia

keywords:
Lehrmaterial
Online-Lehre
Lernmodul
digitale Lernmaterialien
Lernkonzept
Lehramt
Lehrer:innenbildung
OER des Monats

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

uk: Право, економіка та суспільні науки

description:
Das Lernmodul Erstellung von digitalen Lernmaterialien gibt Ihnen einen Überblick über Kriterien qualitativ guter Lernmaterialien und den Prozess der Erstellung. Im Detail lernen Sie
a) welche Prinzipien bei der Erstellung von digitalen Lernmaterialien berücksichtigt werden sollten und
b) wie der Prozess bei der Erstellung von digitalen Lernmaterialien ablaufen kann.

Das Lernmodul richtet sich an Lehrpersonal in der Lehrer:innenbildung sowie werdende Lehrer:innen.

uk: вхід без авторизації

cs: Plán lekce

de: Unterrichtsplanung

fi: Oppituntien suunnittelu

uk: План уроку

en: Lesson Plan

fr: Préparation des Cours

da: Lektionsplan

nl: Lesplan

es: Unidad Didáctica

cs: Hodnocení

de: Lernkontrolle

fi: Oppimistarkastus

uk: Оцінювання

en: Assessment

fr: Évaluation

da: Evaluering

nl: Evaluatie

es: Evaluación


keywords: Qualitative Sozialforschung (Rekonstruktive Sozialforschung)

keywords: Empirische Sozialforschung (Sozialforschung, Empirische Soziologie)

keywords: Studiengang Soziale Arbeit (Sozialarbeit)

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Der Webcomic eignet sich dazu, fundiertes Wissen über das Leben, Arbeiten und Forschen in Hull House und das Chicago des 19. Jahrhunderts zu erlangen. Es werden die Anfänge der empirischen Sozialwissenschaften verdeutlicht und ausgehend von einer feministischen Perspektive wesentliche Akteurinnen dafür sichtbar gemacht.

uk: вхід без авторизації

en: no login required

nl: geen login vereist

name: Pragmatism Reloaded: ein Webcomic über die Anfänge der Sozialforschung

Universität Tübingen

addressLocality: Tübingen

de: Sonstiges

fi: Muut

uk: Різне

en: Other

fr: Divers

da: Andre

nl: Diversen

es: Diverso

cs: Obrázek

de: Abbildung

fi: Kuva

uk: Ілюстрація

en: Image

fr: Image

da: Billede

nl: Afbeelding

es: Imagen


Inklusive Bildung an der Hochschule

keywords: Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen: Diversität und Inklusion

keywords: Diversität und Inklusion am Arbeitsplatz

cs: přihlášení není vyžadováno

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

name: HfH Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik

addressCountry: CH

addressLocality: Zurich

addressRegion: Zurich

de: Lehrbuch

fi: Oppikirja

en: Textbook

fr: Manuel Scolaire

da: Lærebog

nl: Studieboek

es: Libro de Texto


Einführung in die Assistenz

Monika T. Wicki (Hrsg.)

honorificPrefix: Prof. Dr.

description:
Die vorliegende Einführung in die Assistenz gibt einen ersten Einblick in Tätigkeitsfelder und Rechtsgrundlagen der assistierenden Unterstützung und Begleitung von erwachsenen Menschen mit Beeinträchtigungen.

Eine zentrale Forderung der Selbstbestimmt-Leben-Bewegung war die Veränderung der Finanzierungsmechanismen. So wurde in verschiedenen Ländern eine neue Leistung eingeführt: das Persönliche Budget, bzw. der Assistenzbeitrag. Als Expert*innen in eigener Sache entscheiden Menschen mit Beeinträchtigungen selbstbestimmt, welche Hilfen für sie am besten sind und welcher Dienst und welche Person zu dem von ihnen gewünschten Zeitpunkt eine Leistung erbringen soll. Dies hat Auswirkungen auf Lebens- und Unterstützungsformen. So wird es in vielen Ländern, welche die UN BRK ratifiziert, die Finanzierungsmechanismen angepasst haben, künftig mehr Assistenzpersonen brauchen.

uk: вхід без авторизації


E-Accessibility an der HfH

keywords: Barrierefreiheit im Web- und Digitaldesign

description: Bildquelle: European Commission, Web E-Accessibility

uk: вхід без авторизації


description:
Die Online-Publikation «Heilpädagogische Forschung: Bildung für Alle» erscheint erstmals am 28. Mai 2021 im Zusammenhang mit dem Talk «20 Jahre Forschung und Entwicklung an der HfH - Eine Suche nach dem Weg zu Bildung für Alle».

Die aktuelle Ausgabe enthält elf Beiträge und eine Widmung an Prof. Dr. Martin Venetz, langjähriger Mitarbeiter und bis 2018 Leiter des Zentrums Forschung & Entwicklung an der HfH. Im Forschungsbericht diskutieren 17 renommierte Autorinnen und Autoren, wie Forschung und Entwicklung zu methodischen und thematischen Innovationen sowie zum Transfer in die Praxis beitragen. Die Forschungsbeiträge sind drei Hauptthemen zugeordnet:

  * Inklusive Bildungsforschung
  * Risiken vorbeugen und Gelingensbedingungen in Schule und Beruf schaffen
  * Spezielle Themen brauchen innovative Methoden

uk: вхід без авторизації


keywords: In Bezug auf Menschen mit sichtbaren oder verborgenen Behinderungen oder Beeinträchtigungen

de: Sonderpädagogik

uk: Спеціальна освіта

en: Special Needs Education

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

uk: Педагогічні науки

description:
Didaktisches Modell für die Reflexion, Planung und Gestaltung von inklusivem Unterricht mit speziellem Fokus auf die Lernsituation von Lernenden mit kognitiver Beeinträchtigung. Dieses Buch ist ein Einblick in die Publikation welche im HfH Shop erhältlich ist.

Diese Publikation mit integrierten Filmbeispielen gibt Unterrichtenden auf eine praxisnahe und pragmatische Weise Impulse für den inklusiven Unterricht. Der Fokus liegt auf der Ermöglichung von Lernen und Teilhabe für Lernende mit kognitiver Beeinträchtigung.

In der vorliegenden vollständig überarbeiteten zweiten Fassung werden neu der Lehrplan 21 und die «Anwendung des LP21 bei komplexer Behinderung» (DVK 2019) in die Darstellung und Reflexionen mit einbezogen.

«Impulse für inklusiven Unterricht» hat das Ziel, Schulische Heilpädagoginnen und Heilpädagogen zu einem reflektierten und theoretisch abgestützten Verständnis und Vorgehen für die Planung, Umsetzung und Reflexion eines lehrplanorientierten Unterrichts zu führen. Die Publikation führt auf praxisnahe Art und Weise in die Thematik ein und konkretisiert diese – ohne den theoretischen Hintergrund ausser Acht zu lassen. Grafische Darstellungen unterstützen die Erschliessung des Inhalts.

Die Filmbeispiele und Konkretisierungen entstanden in Zusammenarbeit mit der Schulleitung und den Lehrpersonen des Heilpädagogischen Schulzentrums Olten aus den Profilen Geistige Behinderung und Integration. Die in den Filmen festgehaltenen Unterrichtsbeispiele aus den Settings Sonderschule und Regelschule geben einen Einblick, wie inklusiver Unterricht in der Praxis aussehen kann.

Von einer internationalen Jury zum Gewinner des WORLD DIDAC AWARD 2018 gekürt!

uk: вхід без авторизації

name: Impulse für inklusiven Unterricht – TEASER


uk: Спеціальна освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

description: Anwendung des Lehrplans 21 für Schülerinnen und Schüler mit komplexen Behinderungen in Sonder- und Regelschulen (verabschiedet von der Plenarversammlung der Deutschschweizer Volksschulämterkonferenz am 14. Mai 2019): Judith Hollenweger, Ariane Bühler ; Deutschschweizer Volksschulämterkonferenz (Hrsg.)

uk: вхід без авторизації

name: Die Anwendung des Lehrplans 21 bei komplexer Behinderung


Lehrplan für Alle - Lernen für Alle

uk: Спеціальна освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

description:
Die Integration von Kindern mit besonderen Bedürfnissen und unterschiedlichen Lernvoraussetzungen ist ein gesamtgesellschaftlicher Auftrag an die Schule. In den vergangenen Jahren wurden neue Gesetze und Verordnungen verabschiedet, Broschüren und Hilfsmittel bereitgestellt, die Ausbildung der Lehr- und Fachpersonen angepasst und Schulen weiterentwickelt.

Mit dem Lehrplan 21 steht nun zum ersten Mal überhaupt in der deutschsprachigen Schweiz ein “Lehrplan für Alle” zur Verfügung. Das dort beschriebene Lern- und Unterrichtsverständnis anerkennt Vielfalt innerhalb schulischer Lerngruppen als Faktum einer integrativen Volksschule.

Wo Menschen mit sehr unterschiedlichen Bedürfnissen, Wünschen und Visionen aufeinandertreffen und gemeinsam schwierige Situationen zu bewältigen haben, ist mit Problemen zu rechnen. Diese Probleme zu lösen und sich selbst und andere Menschen im Leben weiterbringen, ist aber auch eine persönlich befriedigende und gesellschaftlich zentrale Aufgabe.

Über das Was und Wozu schulischer Integration wurde vor allem aus Sicht der Bildungspolitik, Wissenschaft und Verwaltung viel gesagt und geschrieben. Stimmen aus der Praxis hört man meist nur, wenn es nicht mehr geht, wenn Frustration und Enttäuschung so gross ist, dass keine Bereitschaft für die Entwicklung gemeinsamer Lösungen mehr vorhanden ist.

Wir wollen Fachpersonen aus der Praxis eine Stimme geben, die sich tagtäglich für Kinder mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen, mit schwierigen Lebenssituationen oder mit Beeinträchtigungen einsetzen, dabei gute Arbeit leisten, Erfolge feiern, aus Misserfolgen lernen, sich konstruktiv mit anderen Beteiligten auseinandersetzen und praxistaugliche Vorgehensweisen und Hilfsmittel entwickeln.

Rahel Vontobel und Noemi Hurtado, die beide als behinderungsspezifische Beraterinnen (BBk) im Kanton Aargau unterwegs sind, beschreiben, was Lehrpersonen mitbringen müssen, damit eine integrierte Sonderschulung gelingen kann. Dafür braucht es gemäss Noemi Hurtado eine Veränderung der Bildungskultur.

uk: вхід без авторизації


uk: вхід без авторизації

name: Handlungsideen zur frühen Kommunikationsförderung bei Autismus


Sprache trifft Technologie

description: Bildquelle:Unknown designer working for Ken Campbell's Science Fiction Theatre of Liverpool., CC0, via Wikimedia Commons

uk: вхід без авторизації

name: Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik


SPRINT (Einblick)

name: Sabrina Mühlemann, Dipl. PMT und David Von Allmen, Dr.

uk: Спеціальна освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

description:
SPRINT ist ein sprachförderliches, bewegungsorientiertes Angebot, welches alle – und besonders mehrsprachige – Kindergartenkinder darin unterstützt, ihre kommunikative Kompetenz zu erweitern. Ein theoriebasiertes Förderkonzept mit vielen in der Praxis erprobten Spielideen, bietet Lehr- und Fachpersonen aus dem pädagogischen und therapeutischen Arbeitsfeld ein grosses Angebot für den Arbeitsalltag. Dieses Buch ist ein Einblick in die Publikation welche im HfH Shop erhältlich ist.

SPRINT ist:

  * alltagsintegriert und handlungsorientiert
  * ideal an vorhandene Rituale des Kindergartenalltags anzupassen
  * eine Unterstützung zum Zweitspracherwerb
  * einsetzbar zur Prävention von Spracherwerbsstörungen
  * für alle Lehr-, Fach- und Förderpersonen aus dem pädagogischen und therapeutischen Kontext geeignet.

uk: вхід без авторизації


Wissen, was wirkt!

name: Priska Hagmann-von Arx, Pierre-Carl Link

keywords: Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf

uk: вхід без авторизації


keywords:
Machine translation literacy
Maschinelle Übersetzung
Academic publishing
Wissenschaftliches Schreiben
Academic writing

uk: Міждисциплінарний

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

description: In diesem kurzen Leitfaden finden Sie praktische Ratschläge und Hinweise zur Verwendung von neuronalen maschinellen Übersetzungsdiensten (NMT), um deutsche Wissenschaftstexte ins Englische zu übertragen ‒ z. B. für Publikationszwecke oder für Projektanträge. Diese Ratschläge sind das Ergebnis des DIZH-Projekts Machine translation literacy for academics – Pilotstudie zur linguistischen Evaluation der NMT-Übersetzbarkeit von Texten, das von August 2020 bis Januar 2021 am Institut für Übersetzen und Dolmetschen (IUED) lief. Mehr über das Projekt, die Daten oder NMT im Allgemeinen erfahren: delr@zhaw.ch

uk: вхід без авторизації

name: Maschinelle Übersetzung für akademische Texte

ZHAW

addressLocality: Winterthur

cs: Text

de: Textdokument

fi: Teksti

uk: Текстовий документ

en: Text

fr: Texte

da: Tekst

nl: Tekst

es: Texto


keywords: Kompetenzen für eine digitalisierte Welt

description: Das Praxistipp Set besteht aus funf Themenfeldern denen jeweils passende Tippkarten zugeordnet sind Einen Überblick aller Tipps finden Sie im Gesamtinhaltsverzeichnis Zu jedem Themenfeld gibt es eine Einfuhrungskarte mit Hintergrundinformationen danach folgen die Einzeltipp Karten Hier gibt es Info Karten Praxistipp Karten sowie Kombinationen von beiden Sie erkennen jeweils am Icon oben rechts auf jeder Karte, um welche Variante es sich handelt

uk: вхід без авторизації

name: Praxistipps zur Weiterentwicklung Ihrer Lehre

uk: Текстовий документ


cs: učitel

de: Lehrperson

fi: Opettaja

uk: вчитель

en: teacher

fr: enseignant

da: lærer

es: profesor

nl: onderwijzer

cs: student

de: Lernende

fi: Oppija

uk: студент

en: student

fr: étudiant

da: student/elev

es: estudiante

nl: student

de: Geowissenschaften (ohne Geographie)

uk: Науки про Землю(крім географії)

en: Geosciences (excl. Geography)

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

description: This textbook is intended to provide the core elements of a curriculum for teaching environmental science at the introductory level in Canadian colleges and universities. This book is suitable for students beginning a program in environmental science, environmental studies, or sustainability. It is also appropriate for arts students who require a science elective, and for science students who require a non-major elective. This book was written from the ground-up to provide Canadian information and examples. This national context is integrated throughout the text, along with North American and global data that provide a broader perspective.

uk: вхід без авторизації

name: Environmental Science: A Canadian Perspective

name: Dalhousie University Libraries Digital Editions

addressCountry: CA

addressLocality: Halifax

addressRegion: Nova Scotia

cs: Učebnice


cs: Informatika

de: Informatik

fi: tietojenkäsittelytiede

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

fr: Informatique

da: Datalogi

es: Ciencias de la Computación

nl: Informatica

cs: Technické vědy

de: Ingenieurwissenschaften

fi: tekniikka

en: Engineering Sciences

fr: Ingénierie

da: Ingeniørvidenskab

es: Ingeniería

nl: Engineering

uk: вхід без авторизації

name: Planung von Lernprozessen im Informatikunterricht

Justus-Liebig-Universität Gießen

addressLocality: Giessen

addressRegion: Hesse

de: Webseite

en: Web Page


name: Toronto Metropolitan University Leadership Lab

addressLocality: Toronto

addressRegion: Ontario

de: Verwaltungswissenschaften

uk: Управління та адміністрування

en: Administrative Sciences

de: Politikwissenschaft

uk: Політологія

en: Political Science

uk: Право, економіка та суспільні науки

description:
Dive: Student Aid is an interactive public affairs case study, created in 2019 to push the boundaries of digital learning in two ways. First, it combines academic rigour with visual and narrative quality that is normally reserved for television and cinema. Second, it integrates the content in a user-friendly interactive platform to make learning a personalized experience. Dive: Student Aid tells the story of how the Ontario government transformed student financial aid to make post-secondary education free for many students in Canada’s largest province, and what happened next. It lets key political leaders, policymakers, journalists, students, and critics explain the why, what and how of this policy transformation story, allowing the user to assess the impact of the reforms and the legacy of political change.
The case study is presented as an interactive documentary experience. The interactivity is created by visual cues throughout the documentary that prompt the viewer to engage with more in-depth information, such as extended interviews with key characters, or relevant texts that speak about the topics raised at key points in the narrative. The platform also includes additional resources in various formats to supplement the documentary video, and self-assessment tools that users can choose to use as they progress through the case study.

encodingFormat: application/zip

uk: вхід без авторизації

name: Dive - Student Aid : OSAP Digital Case Study

de: Unterrichtsplanung

en: Lesson Plan

de: Video

en: Video


BIO1800 Musculoskeletal Foundations

keywords: Muscle Skeletal MSK

de: Gesundheitswissenschaften allgemein

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

en: Health Sciences (general)

de: Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften

uk: Медицина / Науки про здоров'я

en: Human Medicine / Health Sciences

description: This OER textbook explores components of human anatomy and physiology at the muscle, skeletal, joint and nervous system level and some associated disease processes. This textbook is a derivative of OpenStax Anatomy and Physiology 2e.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

Cambrian College

addressLocality: Sudbury


American Sign Language 102 OER

de: Allgemeine und vergleichende Literatur- und Sprachwissenschaft

uk: Загальне та порівняльне літературознавство та мовознавство

en: General and Comparative Literary Studies and Linguistics

uk: Гуманітарні науки

description: American Sign Language 102 OER is a Google Doc containing instructional videos of original design. The document also offers media content from ASL instructors and creators across the Web. All materials are meant as a supplement to ASL instruction. These resources are in no way intended to replace the breadth of knowledge acquired from taking an ASL course.

uk: вхід без авторизації

cs: Jiné

de: Sonstiges

en: Other


de: Kommunikationswissenschaft/Publizistik

uk: Соціальні комунікації/Журналістика

en: Communication Science/Journalism

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description: This open educational resource (OER), developed by Olds College is collaboration with the Government of Alberta, is a series of modules intended for use in higher-education courses or by independent learners. This resource is useful for instructors whose courses cover introductory communication skills, workplace communication, technical communication, or business writing.It contains four modules, each with its own lesson plans, assessments, and supporting materials. This is module 4 of 4, in which students will learn how people communicate with and respond to each other. Topics include communication and diversity, interpersonal communication preferences, cross-cultural communication, and conflict resolution.

uk: вхід без авторизації

name: Professional Communications OER: Module 4: Interpersonal

de: Lehrbuch

en: Textbook


de: Lehrperson

en: teacher

de: Lernende

en: student

uk: Соціальні комунікації/Журналістика

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: This module serves as an introduction to communication in a professional context. In a world where change is constant and technology proliferates, the foundational skills developed here will enable students to balance the needs of their audience with their communication goals. Students will develop the skills for selecting the appropriate medium for their message and measuring their results; they will be prepared for high performance in today’s ever-changing workplace.

uk: вхід без авторизації

name: Professional Communications OER: Module 1: Foundations


uk: Соціальні комунікації/Журналістика

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: This open educational resource (OER), developed by Olds College is collaboration with the Government of Alberta, is a series of modules intended for use in higher education courses or by independent learners. This resource is useful for instructors whose courses cover introductory communication skills, workplace communication, technical communication or business writing.It contains four modules, each with its own lesson plans, assessments, and supporting materials. This is module 3 of 4, in which students will learn the art and science of putting together an impressive presentation. Topics include presentation styles, developing a presentation strategy, presentation aids, and communicating with a live audience.

uk: вхід без авторизації

name: Professional Communications OER: Module 3: Presentations


uk: Соціальні комунікації/Журналістика

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: This open education resource (OER), developed by Olds College in collaboration with the Government of Alberta, is a series of modules intended for use in higher education courses or by independent learners. The resource is useful for instructors whose courses cover introductory communication skills, workplace communication, technical communication, or business writing. It contains four modules, each with its own lesson plans, assessments, and supporting materials. This is module 2 of 4, in which students learn to communicate in writing. Topics include grammar and punctuation, writing workplace documents, revising workplace documents, ethical guidelines for writing, and information literacy.

uk: вхід без авторизації

name: Professional Communications OER: Module 2: Writing


description: Diese Literatur konnte freiwillig im Bereich des Projekts gelesen werden

uk: вхід без авторизації

name: Einflussfaktoren bei der Social-Media-Nutzung in der Wissenschaftskommunikation

cs: Prezentace

de: Präsentation

fi: Esitys

uk: Презентація

en: Presentation

fr: Présentation

da: Præsentation

nl: Presentatie

es: Presentación


keywords: Fortbildung Mentoring Lehrfilm Schulpraktikum Unterrichtsberatung

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Schulpädagogik

uk: Середня освіта

en: School Pedagogy

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Lehrkräfte in der Schule übernehmen eine verantwortliche Rolle als Lehrkräftebildner*innen, die aktiv gemeinsam mit Studierenden Unterricht planen, durchführen und reflektieren Vor dem Hintergrund der Diskussion um eine stärkere Theorie-Praxis-Vernetzung in der Lehrer*innenbildung sollten schulische Mentor*innen noch stärker darin unterstützt werden, den Studierenden während der Begleitung in ihrer Praxisphase bewusst Lerngelegenheiten bereitstellen zu können. Die Förderung der Professionalisierung von Studierenden in schulischen Praxisphasen stellt eine komplexe Aufgabe dar, auf die Mentor*innen vorbereitet werden müssen. Im Beitrag wird vorgeschlagen, hierzu in Fortbildungsveranstaltungen auch mit gescripteten Videovignetten zu arbeiten, anhand derer Mentor*innen fremdes Verhalten in Mentoringsituationen beobachten und analysieren können, bevor sie in einem weiteren Schritt an ihrer eigenen Unterstützungspraxis arbeiten. Im Folgenden wird eine vollständig videographierte „Unterstützungssequenz“, bestehend aus Videos einer Unterrichtsvorbesprechung, einer Unterrichtssituation im Teamteaching und einer Unterrichtsnachbesprechung, dargestellt. Ergänzend werden Beispielaufgaben für die Nutzung des Videomaterials vor allem in der Lehrkräftefortbildung veröffentlicht. Darüber hinaus werden erste Erfahrungen mit dem Material dokumentiert und weitere Einsatzmöglichkeiten skizziert.

uk: вхід без авторизації

name: Unterricht gemeinsam planen, durchführen und nachbesprechen. Coachen lernen anhand videographierter Situationen

cs: Případová studie

de: Fallstudie

fi: Tapaustutkimus

uk: Приклад

en: Case Study

fr: Étude de Cas

da: Casestudie

nl: Case Study

es: Estudio de Caso