keywords: Kulturwissenschaften (Cultural studies, Kulturwissenschaft)

de: Sozialwissenschaften

uk: Суспільні науки

en: Social Sciences

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description: Eine ausführliche Tutorial-Video-Reihe über die computergestützte qualitative Datenanalyse mit dem Programm MaxQDA. Erklärt werden nicht nur die Funktionsweise des Programms, sondern auch Schritt für Schritt der ethnographische Forschungsprozess an sich. Empfehlenswert sowohl für Erstsemester ohne Forschungserfahrung, als auch erfahrene Ethnolog:innen, die sich mit der computergestützten Datenanalyse vertraut machen wollen. Die Videos des Projekts "Computer Assisted Ethnographic Data Analysis" (CEDA) sollen Interessierten eine Einführung in das wissenschaftliche, ethnographische Arbeiten mit der QDA-Software MAXQDA geben. Sie sind spezifisch für Studierende der Fächer Europäische Ethnologie / Kulturanthropologie / Empirische Kulturwissenschaft gestaltet, insbesondere mit Blick auf die Erarbeitung von Haus- und Abschlussarbeiten, können aber auch für Promovierende und andere Forschende methodische Anregungen bieten. Schritt für Schritt werden in 3 Kapiteln (insgesamt 11 Videos) alle Stufen eines ethnografischen Forschungsprojektes mit QDA-Software von der Codierung erster Materialien bis hin zur Verschriftlichung besprochen. Umsetzung: Alexander Köpke (Humboldt-Universität zu Berlin) Projektleitung: Prof. Dr. Christoph Bareither (Universität Tübingen) Intros/Animation: Vanessa Zallot (Humboldt-Universität zu Berlin) Das Projekt CEDA wurde in Kooperation mit dem Projekt CADLIS (Leitung: Prof. Dr. Elke Greifeneder) des Instituts für Bibliotheks- und Informationswissenschaft an der Humboldt-Universität zu Berlin durchgeführt.

uk: вхід без авторизації

name: Computer Assisted Ethnographic Data Analysis (CEDA) - Prolog

de: Softwareanwendung

uk: Програмне забезпечення

en: Software Application

de: Kurs

fi: Kurssi

uk: Курс

en: Course

fr: Cours

da: Kursus

nl: Cursus

es: Curso


Common-Receiver Sortierung

Mark Wienöbst

type: Person

keywords:
Seismogrammsektion
Common-Receiver
Seismik
Seismogramm (Seismische Abbildung)
Reflexionsseismik

de: Geowissenschaften (ohne Geographie)

uk: Науки про Землю(крім географії)

en: Geosciences (excl. Geography)

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

description: Common-Receiver Sortierung von Seismogrammspuren

ZOERR

type: Service

type: WebContent

type: MediaObject

@language: de

cs: přihlášení není vyžadováno

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

nl: geen login vereist

name: Karlsruher Institut für Technologie (KIT)

addressCountry: DE

addressLocality: Karlsruhe

addressRegion: Baden-Wurttemberg

type: Organization

cs: Video

de: Video

fi: Video

uk: Відео

en: Video

fr: Vidéo

da: Video

nl: Video

es: Video


Beugung am Gitter und am Kreuzgitter

keywords:
Lichtbeugung
Interferenz <Physik> (Überlagerung)

de: Physik

uk: Фізика

en: Physics

uk: Математика, природничі науки

de: Physik, Astronomie

fi: fysiikka, tähtitiede

uk: Фізика, Астрономія

en: Physics, Astronomy

fr: Physique, Astronomie

da: Fysik, Astronomi

es: Física, Astronomía

nl: Natuurkunde, Astronomie

description: In diesem Versuch wird ein Gitter oder ein Kreuzgitter mit einem Laser oder Laserpointer beleuchtet. Das Interferenzbild wird auf die Wand abgebildet. Es kann beobachtet werden, dass eine höhere Strichdichte, also ein kleinerer Abstand der Striche beim Gitter einen größeren Abstand der Beugungsmaxima bedeutet. Bei einer vertikalen Ausrichtung der Striche ist das Beugungsbild dabei horizontal ausgedehnt, bei einer horizontalen Ausrichtung der Striche entsprechend vertikal. Zudem lassen sich Nebenmaxima zwischen den Hauptmaxima beobachten. Ein Kreuzgitter zeigt konsequenterweise eine Ausdehnung des Beugungsbilds sowohl in horizontaler wie in vertikaler Richtung.

uk: вхід без авторизації

Universität Konstanz

addressLocality: Konstanz

cs: Experiment

de: Experiment

fi: Koe

uk: Експеримент

en: Experiment

fr: Expérimentation

da: Eksperiment

nl: Experiment

es: Experimento


Ablaufplan zur Einheit Lerntechniken

keywords: Mnemotechnik (Ars Memorie, Gedächtnistraining)

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

description: Als Didaktisches Konzept bzw. Begleitmaterial für den Lehrenden zur Einheit Lerntechniken.

encodingFormat: application/pdf

uk: вхід без авторизації

DHBW Mosbach

addressLocality: Stuttgart

cs: Plán lekce

de: Unterrichtsplanung

fi: Oppituntien suunnittelu

uk: План уроку

en: Lesson Plan

fr: Préparation des Cours

da: Lektionsplan

nl: Lesplan

es: Unidad Didáctica

cs: Text

de: Textdokument

fi: Teksti

uk: Текстовий документ

en: Text

fr: Texte

da: Tekst

nl: Tekst

es: Texto


C2-2a Mittelwert und Standardabweichung

keywords: Künstliche Intelligenz (Computerunterstützte Intelligenz, Maschinelle Intelligenz)

keywords: Maschinelles Lernen (Automated learning, Machine learning)

de: Informatik

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

cs: Informatika

fi: tietojenkäsittelytiede

uk: Комп'ютерні науки

fr: Informatique

da: Datalogi

es: Ciencias de la Computación

nl: Informatica

cs: Technické vědy

de: Ingenieurwissenschaften

fi: tekniikka

uk: Інженерія

en: Engineering Sciences

fr: Ingénierie

da: Ingeniørvidenskab

es: Ingeniería

nl: Engineering

description: Zielgruppe: Azubis kaufmännischer, technischer und gewerblicher Ausbildungsrichtungen im 3. Lehrjahr. Dieses Video und die zugehörigen Materialien sind Teil des Lehrmaterials für die Zusatzqualifikation KI und Maschinelles Lernen. Die Entwicklung und Erprobung dieses Bildungsangebotes wurde vom Bundesministerium für Bildung und Forschung im Rahmen des InnoVET-Programms gefördert. In diesem Abschnitt geht es um den Mittelwert und die Standardabweichung. Diese Werte werden verwendet, um Daten zu beschreiben. Das Thema Mittelwert und Standardabweichung gehört zum Bereich C, Grundbegriffe von Datenanalyse und maschinellem Lernen.

uk: вхід без авторизації

cs: Prezentace

de: Präsentation

fi: Esitys

uk: Презентація

en: Presentation

fr: Présentation

da: Præsentation

nl: Presentatie

es: Presentación

cs: Hodnocení

de: Lernkontrolle

fi: Oppimistarkastus

uk: Оцінювання

en: Assessment

fr: Évaluation

da: Evaluering

nl: Evaluatie

es: Evaluación


Wechselspannungsgenerator

keywords: Generator (Elektrogenerator, Elektrischer Generator)

uk: Математика, природничі науки

uk: Фізика, Астрономія

description: Strom, der in einem Kraftwerk erzeugt wird, ist fast ausschließlich Wechselstrom. Zur Erzeugung werden beispielsweise mit Hilfe von Wasserdampf oder Wind große Rotoren in Bewegung gesetzt. Das Grundprinzip hinter solchen Generatoren ist die elektromagnetische Induktion: Veränderliche Magnetfelder, sei es von Permanentmagneten oder von stromdurchflossenen Spulen, erzeugen an den Enden weiterer Spulen, die sich in diesen Magnetfeldern befinden, eine Induktionsspannung. Diese Induktionsspannung kann abgegriffen und anschließend genutzt werden. In diesem Versuchsaufbau wird eine Spule im homogenen Magnetfeld eines Helmholtz-Spulenpaares gedreht. Die in der gedrehten Spule induzierte Spannung lässt sich an einem Oszilloskop ablesen.

uk: вхід без авторизації


keywords: Arbeitssicherheit (Gefahrenschutz, Technischer Arbeitsschutz)

de: Chemie

uk: Хімія

en: Chemistry

de: Interdisziplin. Studien (Schwerpunkt Naturwissenschaften)

uk: Міждисциплінірні науки (у галузі Природничих наук)

en: Interdisc. Studies (special. in Natural Sciences)

de: Materialwissenschaft

uk: Матеріалознавство

en: Materials Science

de: Biologie

uk: Біологія

en: Biology

uk: Математика, природничі науки

uk: Математика, Природничі науки (загальні)

en: Mathematics, Natural Sciences (general)

uk: Фізика, Астрономія

fi: kemia

fr: Chimie

da: Kemi

es: Química

nl: Scheikunde

uk: Матеріалознавство та прикладна механіка

en: Materials Science and Materials Engineering

description: Sicherheitsunterweisung für den Umgang mit einem typischen Rasterelektronenmikroskop – Safety briefing for the operation of a typical scanning electron microscope. Please note: The voice in this video is AI-generated.

uk: вхід без авторизації

name: Scanning Electron Microscopy – a Safety Briefing


Ernährungsempfehlungen am Arbeitsplatz

de: Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften

uk: Медицина / Науки про здоров'я

en: Human Medicine / Health Sciences

de: Ernährungs- und Haushaltswissenschaften

uk: Харчові та побутові науки

en: Nutritional and Domestic Science

de: Agrar-, Forst- und Ernährungswissenschaften, Veterinärmedizin

uk: Сільськогосподарські, лісові та харчові науки, ветеринарія

en: Agricultural, Forest and Nutritional Sciences, Veterinary medicine

description: Dies ist das 3. Kapitel der OER „Gesund genießen am Arbeitsplatz“. Die Deutsche Gesellschaft für Ernährung (DGE) hat Empfehlungen zum gesundheitsförderlichen Essen und Trinken in „10 Regeln“ zusammengefasst. Erfahren Sie mehr darüber, welche Relevanz diese Empfehlungen für den Berufsalltag haben und klicken Sie dazu *Ernährungsempfehlungen am Arbeitsplatz (H5P)* an. Im Anschluss können Sie Ihr Wissen mit *Ernährungsempfehlungen am Arbeitsplatz – Quiz (H5P)* testen! Häufig vergessen Menschen am Arbeitsplatz ausreichend zu trinken. Warum dies wichtig ist, erfahren Sie im Kapitel *Ausreichend trinken (H5P)*. Ihr Wissen können Sie im Anschluss testen. Klicken Sie dazu *Ausreichend trinken - Quiz (H5P)* an. Sowohl die *Quiz-Fragen (PDF)* als auch die *Quiz-Antworten (PDF)* können Sie bei Bedarf herunterladen und speichern.

encodingFormat: application/zip

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg

addressLocality: Hamburg

addressRegion: Hamburg

en: Video

cs: Cvičení

de: Übung

fi: Harjoitus

uk: Практика

en: Drill and Practice

fr: Apprentissage par Répétition

da: Øvelse

nl: Oefenen

es: Práctica

uk: Текстовий документ


de: Physik

en: Physics

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

de: Physik, Astronomie

uk: Фізика, Астрономія

en: Physics, Astronomy

description: Wir betrachten eine gleichmäßig beschleunigte Bewegung. Die Beschleunigung erfolgt durch die Erdbeschleunigung, welche im Experiment bestimmt werden kann. Dieser Versuch wird auf der Luftschiene durchgeführt, die dazu auf einer Seite um wahlweise um 18 mm oder 36 mm angehoben wird. Ein Reiter mit einer Masse von 282 g und einer Länge von 10 cm fährt durch vier Lichtschranken. Die Dunkelzeit aufeinander folgender Lichtschranken nimmt ab. Der Hub von 36 mm entspricht bei einer Länge der Luftschiene bis zum Auflagepunkt bei 6,38 m einer Steigung (Winkel) von α = arctan(36 / 6380) = 5,64*10⁻³.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

name: gleichmäßig beschleunigte Bewegung auf der Luftkissenschiene

de: Video

en: Experiment


Die Umkehrfunktion

cs: Matematika

de: Mathematik

fi: matematiikka

uk: Математика

en: Mathematics

fr: Mathématiques

da: Matematik

es: Matemáticas

nl: Wiskunde

uk: Математика, природничі науки

description: Es wird die Ermittlung der Umkehrfunktion betrachtet. Dazu wird ein gleichseitiges Dreieck mit dessen Drehungen und Spiegelungen betrachtet, außerdem die symbolische Behandlung. Abschließend erfolgt eine Einführung in dei Begriffe injektiv, surjektiv und bijektiv. Alle Themen werden von Aufgaben samt Lösungen flankiert.

uk: вхід без авторизації

Universität Mannheim

addressLocality: Mannheim

Technische Hochschule Nürnberg G.S. Ohm

addressLocality: Nuremberg

addressRegion: Bavaria

en: Assessment


keywords: Grenzwertsatz (Grenzverteilungssatz, Limit theorem)

keywords: Folgenraum (Koordinatenraum, Sequence space)

de: Informatik

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

uk: Математика, природничі науки

uk: Комп'ютерні науки

de: Ingenieurwissenschaften

en: Engineering Sciences

description: Begleitende Vorlesung als Videopräsentation zum Skript „Analysis II für Informatik“ – ein Kurs in mehrdimensionaler Analysis in informatischen Studiengängen. Die Videos in diesem Block behandeln Kapitel 1 „Der n-dimensionale euklidische Raum“. Die Themen der einzelnen Videos sind 1\. Norm und Abstand - Normen und Cauchy-Schwarzsche Ungleichung 2.1. Topologie - Topologische Grundbegriffe 2.2. Topologie - offene Mengen 3\. Folgen - Folgen und ihre Eigenschaften

uk: вхід без авторизації

name: 1. Der n-dimensionale euklidische Raum - Analysis II

Universität Ulm

addressLocality: Ulm


Lernplateau Darstellung

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

description: Darstellung, um zu verdeutlichen, wie Lernplateaus funktionieren. Die Lerndauer wird abhängig von Expertise gezeigt. In verschiedenen Formaten und Ausführungen vorhanden.

encodingFormat: image/png

uk: вхід без авторизації

cs: Obrázek

de: Abbildung

fi: Kuva

uk: Ілюстрація

en: Image

fr: Image

da: Billede

nl: Afbeelding

es: Imagen


B4 Datensicherheit

uk: Комп'ютерні науки

uk: Комп'ютерні науки

description: Zielgruppe: Azubis kaufmännischer, technischer und gewerblicher Ausbildungsrichtungen im 3. Lehrjahr. Dieses Video und die zugehörigen Materialien sind Teil des Lehrmaterials für die Zusatzqualifikation KI und Maschinelles Lernen. Die Entwicklung und Erprobung dieses Bildungsangebotes wurde vom Bundesministerium für Bildung und Forschung im Rahmen des InnoVET-Programms gefördert. Beim Thema Datensicherheit geht es darum, wie wichtig es ist, auf die Sicherheit unserer Daten zu achten, weil sie eine große Bedeutung haben: sie enthalten zum Beispiel Wissen. Außerdem kann es aufwendig sein, Daten zu sammeln. Zur Sicherheit gehört, dass die Daten nicht von Unbefugten eingesehen werden können, aber auch, dass sie nicht beschädigt werden, und dass sie bei Bedarf auch wirklich verfügbar sind. Wir werden später sehen, dass Datensicherheit wiederum beim Datenschutz eine große Rolle spielt. Hier geht es zunächst mal aber nur um die Datensicherheit im engeren Sinn. Das Thema Datensicherheit gehört zu Bereich B, Umgang mit Daten.

uk: вхід без авторизації

de: Präsentation

en: Presentation

de: Lernkontrolle


Ausbreitung einer Transversalwelle

keywords:
S-Welle (Seismische Scherungswelle)
Seismik
Wellenausbreitung (Welle)
Seismologie (Erdbebenkunde)

de: Geowissenschaften (ohne Geographie)

uk: Науки про Землю(крім географії)

en: Geosciences (excl. Geography)

uk: Математика, природничі науки

description: Animation der Ausbreitung einer Transversalwelle (S-Welle)

uk: вхід без авторизації


elektrischer Wind

keywords: Stoßionisation (Stoßinduzierte Ionisation, Stoßinduzierte Ionisierung)

keywords: Elektrostatisches Feld (Elektrisches Feld)

uk: Математика, природничі науки

uk: Фізика, Астрономія

description: Unter elektrischem Wind versteht man die Bewegung von Gasmölekülen in einem starken elektrischen Feld. Sichtbarmachen lässt sich dies mit Hilfe einer Kerzenflamme, welche in diesem Versuch in ein inhomogenes elektrisches Feld aus einer Kondensatorplatte und einer Metallspitze eingebracht wird. Wird das elektrische Feld mit Hilfe von Hochspannung erzeugt, so kann man sehen, wie sich die Kerzenflamme zur Seite neigt und unter Umständen sogar erlischt. Im elektrischen Feld werden die Elektronen beschleunigt, es kommt zur Stoßionisation der umgebenden Atome, und durch die Bewegung der massereichen Ionen werden auch Gasmolekühle mitgerissen.

uk: вхід без авторизації

de: Experiment


keywords:
Funktionsparameter
Python <Programmiersprache>
Variable (Unbekannte, Veränderliche)
Funktion
Jupyter Notebook

uk: Комп'ютерні науки

uk: Математика, природничі науки

description: Lokale und globale Variablen Es stellt sich nun die Frage, ob es einen Unterschied macht, ob eine Variable außerhalb oder innerhalb eines Funktionsblockes definiert wird. Um dies besser zu verstehen beschäftigen wir uns in diesem Abschnitt mit dem Unterschied zwischen globalen und lokalen Variablen: \- Variablen in Python können verschiedene Sichtbarkeitsbereiche haben \- Variablen in Blöcken außerhalb von Funktionen sind immer global und sind überall im Programm nutzbar \- Lokale Variablen sind nur innerhalb der Funktion in der sie definiert wurden nutzbar Der Abschnitt besteht aus einem ausführlich kommentierten Jupyter Notebook, mit welchem Sie selbst die besprochenen Inhalte des Abschnitts erproben können und einem Video mit zugehörigen Erklärungen des Dozenten. Zugehörige Dateien: 06_LokaleGlobaleVariablen.ipynb (12.5 KB) 06_LokaleGlobaleVariablen.mp4 (55.9 MB) 06_LokaleGlobaleVariablen.pdf (391.5 KB)

uk: вхід без авторизації

name: E6 Lokale und globale Variablen - Pythonkurs

cs: Pracovní list

de: Arbeitsmaterial

fi: Työarkki

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

fr: Feuille de Travail

da: Arbejdsark

nl: Werkblad

es: Hoja de Trabajo

cs: Kurz

de: Kurs

en: Course


keywords: Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

keywords: Nachhaltigkeit (Nachhaltige Entwicklung, Zukunftsfähige Entwicklung)

de: Europäische Wirtschaft

uk: Європейські економічні студії

en: European Economic Studies

de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

uk: Матеріалознавство та прикладна механіка

en: Materials Science and Materials Engineering

de: Textil- und Bekleidungstechnik/-gewerbe

uk: Текстильне виробництво/Легка промисловість

en: Textile and Clothing Technology/Industry

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

de: Maschinenbau/Verfahrenstechnik

uk: Машинобудування/Технологія

en: Mechanical Engineering / Process Engineering

description: Das Textil-Quartett ist ein begleitendes Material zum Kapitel „Nachhaltige Rohstoffe und textile Materialien“ des ESD Moduls 2 „Nachhaltige Textiltechnologien und Mode im europäischen Markt“. Das Textil-Quartett ist eine umfassende und ansprechende Lerneinheit, die das Verständnis der Schüler*innen für verschiedene Aspekte der Textilindustrie verbessern soll. Es enthält Informationstexte und interaktive Aktivitäten, um Textilsegmente, Herstellungsprozesse, Materialien und verwandte Themen auf ganzheitliche Weise zu erkunden. Das Textil-Quartett ist auch in Englisch verfügbar, siehe den Abschnitt „Beziehungen“ in den Metadaten.

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Textil-Quartett: Ein umfassendes Unterrichtsmaterial für die Textilkunde - Fashion DIET

PH Freiburg

addressLocality: Freiburg im Breisgau

de: Übung

cs: Hra

de: Lernspiel

fi: Opettavainen peli

uk: Навчальна гра

en: Game

fr: Jeu Éducatif

da: Pædagogisk Spil

nl: Educatief Spel

es: Juego Educativo


keywords:
Seismik
Seismologie (Erdbebenkunde)

uk: Науки про Землю(крім географії)

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

description: Können wir in die Erde hinein schauen? Unterschied zwischen Seismologie und Seismik, Darstellung verschiedener aktiver und passiver seismischer Quellen, seismische Empfänger, Anwendungen in Seismologie und Seismik.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

name: Einführung in die seismische Untergrunderkundung

de: Video

en: Video


keywords: Qualitative Theorie (Differenzialgleichung, Differentialgleichung)

keywords: Qualitative Sozialforschung (Rekonstruktive Sozialforschung)

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Selbstständiges Erlernen der Grundlagen qualitativer Sozialforschung und qualitativer Forschungsdesigns.

uk: вхід без авторизації

name: Einführung QSF und Forschungsdesigns: Qualitative Forschung und das interpretative Paradigma

Universität Tübingen

addressLocality: Tübingen

de: Präsentation


keywords: Requirements engineering (Information requirement analysis, Informationsbedarfsanalyse)

keywords: Software Engineering (Softwaretechnologie, Softwaretechnik)

de: Informatik

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

uk: Комп'ютерні науки

de: Ingenieurwissenschaften

en: Engineering Sciences

description: Das Video "G2-3 Einführung in das Requirement Engineering: Teil 3 - Anforderungsklassifikation" erklärt aufbauend auf dem Video "G2-2 Einführung in das Requirement Engineering: Teil 2 - Stakeholders" detaillierter, welche Arten von Anforderungen es gibt und was bei der Formulierung von Anforderungen wichtig ist. Das Video ist Teil des Lehrmaterials für die Fortbildung zum/zur Berufsspezialist/in KI und Maschinelles Lernen. Die Entwicklung und Erprobung dieses Bildungsangebotes wurde vom Bundesministerium für Bildung und Forschung im Rahmen des InnoVET-Programms gefördert. Mehr Informationen zu diesem Projekt gibt es unter https://www.ki-fortbildung.de. Das Video gehört zum Bereich G, Grundlagen der Entwicklung von KI-Systemen.

uk: вхід без авторизації

de: Lernkontrolle

en: Assessment


Köhlern eines Lichtmikroskops

keywords: Mikroskopie (Optische Mikroskopie, Lichtmikroskopie)

de: Physik

en: Physics

de: Humanmedizin (ohne Zahnmedizin)

uk: Медицина людини (крім стоматології)

en: Human Medicine (excl. Dentistry)

de: Geowissenschaften (ohne Geographie)

uk: Науки про Землю(крім географії)

en: Geosciences (excl. Geography)

de: Materialwissenschaft

uk: Матеріалознавство

en: Materials Science

de: Biologie

en: Biology

uk: Математика, природничі науки

de: Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften

uk: Медицина / Науки про здоров'я

en: Human Medicine / Health Sciences

de: Physik, Astronomie

uk: Фізика, Астрономія

en: Physics, Astronomy

uk: Матеріалознавство та прикладна механіка

description: In diesem Lehrvideo wird detailliert erklärt, wie ein typisches Lichtmikroskop erst auf die Augenverhältnisse der mikroskopierenden Person eingestellt und anschließend korrekt geköhlert wird. Hierfür werden die Fälle der Hellfeldmikroskopie und Phasenkontrastmikroskopie betrachtet. Hinweis: Die Stimme in diesem Video ist KI-generiert.

uk: вхід без авторизації


Erdbeben in Deutschland

keywords: Erdbebenzone (Erdbebengefährdetes Gebiet, Erdbeben)

uk: Науки про Землю(крім географії)

uk: Математика, природничі науки

description: Wo ereignen sich Erdbeben in Deutschland? Präsentation der vier wichtigsten Erdbebenzonen in Deutschland, Beispiele schwerer Beben, Magnitudenhäufigkeiten

uk: вхід без авторизації


Übungsblatt 11: Momententensorzerlegung

keywords: Momententensor (Tensor der seismischen Moment, Seismischer Momententensor)

uk: Науки про Землю(крім географії)

uk: Математика, природничі науки

description: Übungsaufgaben zur Vorlesung Bruchprozesse

uk: вхід без авторизації

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


Animation zur Abbildung von 3D zu 2D

keywords: Bruchmechanik (Fracture mechanics, Fracture mechanic)

uk: Науки про Землю(крім географії)

uk: Математика, природничі науки

description: Animation zur Abbildung von Punkten im dreidimensionalen Raum auf eine Ebene (2D).

uk: вхід без авторизації


Rasthaken Unterrichtseinheit

keywords: Naturwissenschaft und Technik <Unterrichtsfach> (NwT)

uk: Галузь знань: Природничі науки/Загальні науки

en: Area of study: Natural Sciences/General Studies

uk: Математика, природничі науки

uk: Математика, Природничі науки (загальні)

en: Mathematics, Natural Sciences (general)

description: Dieses Material ist für eine Unterrichtseinheit im Fach NwT erstellt worden. Es soll ein Einblick in den Alltag eines Ingenieurs liefern. Mit Hilfe dieser Datei, einem web-basierten CAD Programm und einem Lasercutter sollen Prototypen eines Rasthakens erstellt werden. Dieser wird, ähnlich wie in der Praxis weiter optimiert, bis er den Anforderungen gewachsen ist. Diesen Ablauf dürfen die Schüler selbst erleben und durchführen.

uk: вхід без авторизації

uk: Робочий матеріал

de: Unterrichtsplanung

en: Lesson Plan


Animation zu elastischen Eigenschaften

keywords:
Gestein (Steine, Nutzbares Gestein)
Seismologie (Erdbebenkunde)

uk: Науки про Землю(крім географії)

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

description: Animation zu elastischen Eigenschaften mit Spannung und Dehnung.

uk: вхід без авторизації

en: no login required


keywords:
Alte Geschichte <Fach>
Tutorium
Antike (Klassisches Altertum)

de: Alte Geschichte

uk: Стародавня історія

en: Ancient History

de: Geschichte

uk: Історія

en: History

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

description: Im Einführungsvideo wird erklärt, welche Themengebiete das Tutorium abdeckt und wie die Studierenden mit den verschiedenen Materialien arbeiten können. Potsdamer Propäudeutikum für Alte Geschichte: https://www.uni-potsdam.de/de/hi-altertum/popag#c534825 Kontakt: tutoriumaltegeschichte@gmail.com

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

name: Einführung-Alte Geschichte Online Tutorium -

en: Video

en: Presentation

cs: Skripta

de: Skript

fi: Käsikirjoitus

uk: Запис

en: Script

fr: Script

da: Script

nl: Script

es: Script


keywords: Umgedrehter Unterricht (Inverted teaching, Inverted classroom)

de: Mathematik

en: Mathematics

de: Informatik

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

uk: Математика, природничі науки

de: Ingenieurwissenschaften

en: Engineering Sciences

description: Globale Verständnisfragen Zum Abschluss dieses Lernmoduls wollen wir noch einmal die wichtigsten Erkenntnisse und Informationen, die Sie aus diesem Lernmodul mitnehmen sollen, mit einigen zusammenfassenden Fragen verschiedenen Typs abfragen und wiederholen. Sie können diese Fragen als "inverted classroom" verstehen, und damit als komplementär zu den vorgeschlagenen größeren Übungen im nächsten Abschnitt. Die Idee ist, dass Sie sich hier überlegen können, ob Sie die gestellten Fragen selbst beantworten können. Falls es noch Unklarheiten gibt, können Sie die entsprechenden Antworten nochmals direkt in den passenden Abschnitten des Lernmoduls rekapitulieren. Dementsprechend sind die Antworten auch absichtlich skizzenhaft. Bitte zögern Sie nicht, bei konkreten Fragen einen der Kanäle zur Hilfe zur Selbsthilfe zu nutzen.

encodingFormat: text/plain

uk: вхід без авторизації

nl: geen login vereist

name: C11a Globale Verständnisfragen - Pythonkurs

uk: Робочий матеріал

de: Kurs

fi: Kurssi

uk: Курс

en: Course

fr: Cours

da: Kursus

nl: Cursus

es: Curso

en: Assessment


de: Geowissenschaften (ohne Geographie)

uk: Науки про Землю(крім географії)

en: Geosciences (excl. Geography)

uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації

name: Übungsblatt 8: Herdflächenlösung zum Ersten

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


Verbvalenz

keywords: Valenz <Linguistik> (Stelligkeit, Fügungswert)

de: Allgemeine und vergleichende Literatur- und Sprachwissenschaft

uk: Загальне та порівняльне літературознавство та мовознавство

en: General and Comparative Literary Studies and Linguistics

de: Germanistik (Deutsch, germanische Sprachen ohne Anglistik)

uk: Німецькі студії (німецька мова, германські мови без англійської мови)

en: German Studies (German, Germanic Languages excl. English)

uk: Гуманітарні науки

description: Das Lernvideo erläutert anhand von Beispielen das Konzept der Verbvalenz. Die terminologische Basis ist das (neue) Verzeichnis grundlegender grammatischer Fachausdrücke (VGGF), das 2019 vom KMK zustimmend zur Kenntnis genommen wurde. Das Lernvideo eignet sich für den Einsatz in der Lehrer*innenbildung in einem praxisorientierten Seminar, einer Übung oder als Selbstlerneinheit.

uk: вхід без авторизації

de: Video

fi: Video

uk: Відео

fr: Vidéo

da: Video

nl: Video

es: Video


Migration am Beispiel einer Diffraktion

keywords:
Seismik
Migration <Seismik>
Reflexionsseismik

uk: Науки про Землю(крім географії)

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

description: Veranschaulichung der Migration für eine Diffraktionshyperbel, die in der Tiefensektion zu einem einzigen Punkt wird

uk: вхід без авторизації


Reis, Nudeln und Mehl

keywords:
Ernährung (Nutrition, Ernährungsstatus)
Piktogramm (Infozeichen, Bildsymbol)
Teigware (Nudelgericht, Nudeln)
Mehl
Vektorgraphik (Vektorgrafik)
Reis (Oryza sativa)

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

description: Piktogramm verschiedener Dosen mit Reis, Nudeln, und Mehl in schwarz-weiß für Arbeitsblätter, Präsentation usw.

uk: вхід без авторизації

en: no login required

de: Abbildung

en: Image


uk: Міждисциплінарний

description: Dieses H5P Interactive Book gibt einen Einblick in das Thema "Motivation - Was ist das überhaupt?". Lernziele: Am Ende dieses Bausteins können Sie ... ... erklären, was Menschen motiviert. ... motivationsförderliche Situationen in der Studienganggestaltung sowie in der Lehrveranstaltungskonzeption berücksichtigen. Zielgruppe dieses Angebots sind Studiendekaninnen und -dekane, Professorinnen und Professoren sowie alle Personen, die Studiengänge einrichten, überarbeiten, verwalten und/oder deren Qualität sichern. Dieses Material ist entstanden im Rahmen des Verbundprojekts der Universität Ulm und der Hochschule Furtwangen gefördert durch das MWK Baden-Württemberg. Das Material ist Teil des Online-Selbstlernkurses "SEG - Studiengänge erfolgreich gestalten".

uk: вхід без авторизації

name: SEG 3.1.6. Motivation - Was ist das überhaupt? [H5P]

cs: Učebnice

de: Lehrbuch

fi: Oppikirja

uk: Підручник

en: Textbook

fr: Manuel Scolaire

da: Lærebog

nl: Studieboek

es: Libro de Texto


keywords: Digitalisierung (Digitale Transformation, Digitaler Wandel)

keywords: E-Learning (Learning on demand, Digitales Lernen)

description: Der Steckbrief des HND-BW Think-Tanks über "Tools für die Digitale Lehre" gibt einen Überblick u.a. über Anwendung und Einsatzmöglichkeiten des Groupwaretools „SoGo“.

cs: přihlášení není vyžadováno

uk: вхід без авторизації

name: Tools für Digitale Lehre- Steckbrief "SoGo"

cs: Ukázková práce

de: Nachschlagewerk

fi: Hakuteos

uk: Довідник

en: Reference Work

fr: Ouvrage de Référence

da: Opslagsværk

nl: Naslagwerk

es: Obra de Referencia

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


L06_V5: Server - Implementation Client

keywords:
Request
Node.js
Response
TypeScript
JavaScript
HTTP (Hypertext Transfer Protocol)

uk: Комп'ютерні науки

uk: Інженерія

description: Implementierung der Darstellung vom Serverantwort auf den Client. Pflichtmodul im Studiengang "Medienkonzeption B.A." der Fakultät Digitale Medien. Zielgruppe des Materials sind alle Personen, die sich mit der Konzeption und Realisierung interaktiver Medien und insbesondere Webanwendungen befassen.

uk: вхід без авторизації

Hochschule Furtwangen

addressLocality: Furtwangen im Schwarzwald

cs: Video

en: Video


mechanisches Wärmeäquivalent

keywords: Thermodynamik (Wärmelehre, Technische Thermodynamik)

keywords: Wärme (Thermische Energie, Wärmeenergie)

de: Physik

uk: Фізика

en: Physics

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

de: Physik, Astronomie

fi: fysiikka, tähtitiede

uk: Фізика, Астрономія

en: Physics, Astronomy

fr: Physique, Astronomie

da: Fysik, Astronomi

es: Física, Astronomía

nl: Natuurkunde, Astronomie

description: In diesem Experiment wird mechanische Energie aus Reibung in Wärme umgewandelt. Der Versuch erlaubt es, die spezifische Wärmekapazität von Wasser zu bestimmen. Dazu wird ein Kupferkalorimeter mit Wasser gefüllt. Durch ein Kupferband, das um das Kalorimeter gewickelt ist, wird Wärme auf das Kalorimeter übertragen. Die Wärme wird über Reibung erhalten, da am Kupferband eine Masse befestigt ist, die am Kupferband mit ihrer Gewichtskraft zieht und das Kupferkalorimeter unter dem Kupferband weggedreht wird.

uk: вхід без авторизації

cs: Experiment

de: Experiment

fi: Koe

uk: Експеримент

en: Experiment

fr: Expérimentation

da: Eksperiment

nl: Experiment

es: Experimento


keywords: Modul <Software> (Programmodul, Programmmodul)

de: Mathematik

en: Mathematics

fi: tietojenkäsittelytiede

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

fr: Informatique

da: Datalogi

es: Ciencias de la Computación

nl: Informatica

uk: Математика, природничі науки

en: Engineering Sciences

nl: Engineering

description: Überblick Lernmodul In dieser Einheit lernen wir zunächst viele fortgeschrittene Aspekte von Funktionen kennen. Insbesondere vereinigen wir die bisher getrennte Diskussion von Datentypen/Datenstrukturen inklusive ihrer (Im)mutabilität mit der Diskussion von Funktionsargumenten und -Rückgabewerten. Im Gegensatz zu den vorherigen Lerneinheiten führen wir in diesem Teil also nicht eine "Flut" an neuen Python-Sprachkonstrukten ein, sondern "lehnen uns zurück" und konsolidieren unser bisheriges Wissen. Dieses vertiefte Verständnis führt dazu, dass wir beginnen zu verstehen, wie Python-Pakete wie math, cmath, random und time tatsächlich unter der Haube funktionieren. Am Ende sind wir in der Lage, zu verstehen, was der import-Befehl tut, und wie wir eigene Module / Pakete schreiben können. Im Verlauf dieses Lernmoduls werden wir insbesondere die folgenden Inhalte kennenlernen: \- Die Eingabe von Standardwerte für Argumente von Funktionen \- Benannte Funktionsargumente zur direkten Zuordnung von Variablen und Daten \- Erstellen von Funktionen mit variablen Anzahlen von Argumenten \- Keyword-Argumente zur Übergabe von benannten Funktionsargumenten \- Funktionen als Argumente von Funktionen \- Lokale und globale Sichtbarkeit von Variablen \- Mutable und immutable Funktionsargumente \- Anonyme Funktionen zur lokalen Verwendung \- Dokumentation von Funktionen \- Module, Imports und die Standard-Bibliothek

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

name: E1 Überblick Lernmodul Funktionen und Module - Pythonkurs

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Course


keywords: Boltzmann-Gleichung (Boltzmannsche Transportgleichung, Maxwell-Boltzmann-Gleichung)

uk: Математика, природничі науки

uk: Фізика, Астрономія

description: Wissenschaft lebt von Diskurs. Manchmal beschränkt sich dieser Diskurs nicht nur auf die Forschung, sondern findet bereits bei Lehrversuchen statt. So herrscht bei uns am Fachbereich Uneinigkeit darüber, was im Folgenden Video beobachtet wird: ist es eine 2-dimensionale Maxwell-Boltzmann-Verteilung oder haben wir vielmehr die Bedingungen für Effusion vorliegen? Oder haben wir die Voraussetzungen für keines der beidem Modelle vollständig erfüllt und erhalten eine Mischung aus beidem? Der Versuchsaufbau besteht aus einer Kammer, in dem sich Glaskügelchen mit einem Durchmesser von 2 mm befinden. Die Kammer ist 60 mm breit, 20 mm tief und etwa 180 mm hoch. und Die Glaskügelchen können von unten mit einem auf- und abwippenden Schieber in Bewegung versetzt werden. Zusätzlich zum Schieber besitzt die Kammer seitlich auf der Höhe von 40 mm eine kreisförmige Öffnung mit einem Durchmesser von 5 mm. Tritt ein Kügelchen durch diese Öffnung, so befindet sich nach einer Flugstrecke von 11 mm auf der Höhe der Öffnung ein horizontaler Schlitz mit einer Höhe von 4 mm und einer Breite von 13 mm, der vermutlich dazu dient, Klügelchen mit einer Geschwindigkeitskomponente in vertikaler Richtung zu herauszufiltern. So viel zu den Anfangsbedingungen, jetzt zu einer Interpretationsmöglichkeit, dem Modell der Effusion. Bei der Effusion gehen wir davon aus, dass die Kügelchen aus einem Loch austreten, dessen Durchmesser (hier: 5 mm) kleiner ist als die mittlere freie Weglänge der Kügelchen (unbekannt). Die Geschwindkeitsverteilung Pₑ(v) lässt sich dabei über Pₑ(v) = av³ • e⁻ᵇᵛᵛ modellieren. v ist dabei der Betrag der Geschwindigkeit der Kügelchen, a und b sind Konstanten. Dieses Modell ist sehr ähnlich zu einer Maxwell-Boltzmann-Verteilung in drei (nicht zwei!) Dimensionen, die über P₃(v) = cv² • e⁻ᵇᵛᵛ mit der Konstanten c beschrieben werden kann. Ein entscheidender Unterschied zur Maxwell-Boltzmann-Verteilung in zwei Dimensionen, wie im ersten Fall, ist die Krümmung der Kurve bei niedrigen Geschwindigkeiten, die bei Effusion und 3-dimensionaler Maxwell-Boltzmann-Verteilung ähnlich ausfällt, sich aber deutlich anders als bei der 2-dimensionalen Maxwell-Boltzmann-Verteilung verhält.

uk: вхід без авторизації

name: Maxwellsche Geschwindigkeitsverteilung oder Effusion?


keywords: Deskriptive Statistik (Beschreibende Statistik)

keywords: Datenanalyse (Statistische Datenanalyse, Data analysis)

keywords: Quantitative Analyse (Quantitativer Nachweis, Quantitative chemische Analyse)

keywords: SPSS (Statistical product and service solutions, Statistical package for the social sciences)

keywords: Statistik (Statistische Methode, Statistiken)

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

de: Informatik

uk: Комп'ютерні науки

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Psychologie

uk: Психологія

en: Psychology

uk: Математика, природничі науки

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Ingenieurwissenschaften

fi: tekniikka

fr: Ingénierie

da: Ingeniørvidenskab

es: Ingeniería

description: Die Software "Statistical Package for the Social Sciences" (SPSS) ist für Datenanalysen in den Sozialwissenschaften weit verbreitet. In diesem Foliensatz werden grundlegende Vorgehensweisen und für Anfänger wichtige Menüs in SPSS vorgestellt. Entwickelt wurde der Foliensatz als Begleitmaterial für Seminare (Zusammenfassung von vorgeführtem Vorgehen) und als Nachschlagewerk für erste Analysen in den SPSS-Versionen 22-24.

uk: вхід без авторизації

name: Anleitung für grundlegende SPSS-Menüs anhand von Bildschirmfotos (PowerPoint)

de: Präsentation

uk: Презентація

en: Presentation

nl: Presentatie


uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

uk: Фізика, Астрономія

description: Als Analogon zu einem Quantenradierer betrachten wir ein Doppelspaltexperiment, bei dem jeder der beiden Doppelspalte mit einem eigenen Polarisationfilter ausgestattet ist. Als Lichtquelle dient ein Laser. Zwischen Laser und Doppelspaltanordnung befindet sich ein weiteres Polarisationsfilter, um das einlaufende Licht gezielt polarisieren zu können. Das Interferenzmuster kann auf einem Schirm beobachtet werden. Zwischen Doppelspaltanordnung und Schirm kann erneut ein Polarisationfilter eingebracht werden, das im Experiment den Vorgang des Quantenradierens verdeutlicht. Wir sehen, dass ein Doppelspaltinterferenzmuster auf dem Schirm nur dann zu beobachten ist, wenn nicht festgestellt werden kann, welchen Weg durch die beiden Doppelspalte ein – hypothetisch einzelnes – Photon genommen hat. Kann diese Welcher-Weg-Information durch eine entsprechende Stellung der Polarisationsfilter ermittelt werden, so sind auf dem Schirm nicht das Doppelspaltinterferenzmuster, sondern die Beugungsbilder zweier Einzelspalte zu beobachten.

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: klassisches Analogon zum Quantenradierer - unvertont

de: Video


keywords: Kompetenzorientierter Unterricht (Kompetenzbasierter Unterricht, Kompetenzorientiertes Lernen)

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

description: Dieses Video gibt einen Einblick in das Thema "Meilensteine im Studiengang-Design". Welche Meilensteine gibt es in der Entwicklung eines Studiengangs? Was sind gerade zu Beginn wichtige Erfolgsfaktoren für einen gelungenen Start in den Prozess? Auf der Makroebene beschäftigt sich das Video mit den Phasen der Gestaltung von Studiengängen. Dabei werden Meilensteine identifiziert, Leitfragen formuliert und ein Vorgehen zur Erreichung der Meilensteine beschrieben. Zielgruppe dieses Angebots sind Studiendekaninnen und -dekane, Professorinnen und Professoren sowie alle Personen, die Studiengänge einrichten, überarbeiten, verwalten und/oder deren Qualität sichern. Dieses Material ist entstanden im Rahmen des Verbundprojekts der Universität Ulm und der Hochschule Furtwangen gefördert durch das MWK Baden-Württemberg. Das Material ist Teil des Online-Selbstlernkurses "SEG - Studiengänge erfolgreich gestalten".

uk: вхід без авторизації

name: SEG 1.1.2. Meilensteine Studiengangdesign [Video]


uk: Міждисциплінарний

description: Dieses H5P Interactive Book gibt einen Einblick in das Thema "Beratung als Problemlöseprozess". Lernziele: Am Ende dieses Bausteins können Sie ... ... ihre eigene Beratungspraxis reflektieren. ... Beratungsgespräche als Problemlöseprozess verstehen. ... Beratungsgespräche effizient nach dem PELZ-Modell strukturieren. Zielgruppe dieses Angebots sind Studiendekaninnen und -dekane, Professorinnen und Professoren sowie alle Personen, die Studiengänge einrichten, überarbeiten, verwalten und/oder deren Qualität sichern. Dieses Material ist entstanden im Rahmen des Verbundprojekts der Universität Ulm und der Hochschule Furtwangen gefördert durch das MWK Baden-Württemberg. Das Material ist Teil des Online-Selbstlernkurses "SEG - Studiengänge erfolgreich gestalten".

uk: вхід без авторизації

name: SEG 3.1.3. Beratung als Problemlöseprozess [H5P]

de: Lehrbuch

en: Textbook


Analysis 2 für Informatik

keywords: Kurvenintegral (Line integral, Linienintegral)

keywords: Hauptsatz der Differential- und Integralrechnung (Fundamentalsatz der Analysis, Hauptsatz der Analysis)

keywords: Riemannsches Integral (R-Integral, Riemann-Integral)

keywords: Funktionalmatrix (Jacobische Matrix, Jacobi-Matrix)

keywords: Gauß-Integralsatz (Gaußscher Satz, Gaußscher Integralsatz)

uk: Математика

uk: Комп'ютерні науки

uk: Математика, природничі науки

uk: Комп'ютерні науки

description: Material für einen Kurs in mehrdimensionaler Analysis in informatischen Studiengängen. Es werden folgende Themen behandelt: 1\. Der n-dimensionale euklidische Raum 2\. Funktionen mehrerer Veränderlicher 3\. Differenzalrechnung mehrerer Veränderlicher 4\. Anwendungen der Differenzialrechnung 5\. Integration im 𝗥ⁿ 6\. Kurvenintegrale 7\. Integralsätze 8\. Fourierreihen und Integraltransformationen Neben dem kompletten Skript als PDF stehen alle Kapitel als LaTex-Dokumente zur Verfügung. Darüberhinaus stehen in seperaten OER sowohl die Videos zur Verfügung, in denen die Themen vermittelt werden, als auch die in den Videos verwendeten Folien.

uk: вхід без авторизації

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

de: Skript

en: Script


keywords: Studentin (Studentinnen, Weibliche Studierende)

uk: Суспільні науки та соціологія

uk: Педагогічні науки

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Das interaktive Video thematisiert mögliche interkulturelle Herausforderungen im Studium für internationale Studierende. Es wird ein animierter Erklärfilm zu einem „kritischen Ereignis“ (engl. „critical incident“) im Studienalltag gezeigt. Hier: Kim im Werkstattlabor, die von der praxisbezogenen Gruppenarbeit im Masterstudium verwundert ist, weil diese Arbeitsweise aus ihrer Sicht zum Grundstudium gehört. Dabei wird eine „Expertenmeinung“ als Interpretationsvorschlag gezeigt, sowie Reflexionsfragen und Kommentare eingeblendet. Ein "kritisches Ereignis" ist eine kurze Erzählung, die interkulturelle Irritationen oder Missverständnisse beschreibt. Es basiert auf Erfahrungen von einer realen Person und gibt deren individuelle Perspektive auf eine konkrete Situation wieder. So können Zusammenhänge der interkulturellen Wahrnehmung, Deutung und Wertung veranschaulicht werden. Das interaktive Video eignet sich zum Einsatz in interkulturellen Modulen, Trainings, Workshops o.ä., um kulturelle Unterschiede im Studienalltag zu thematisieren, zu diskutieren und individuelle Handlungsstrategien zu entwickeln.

uk: вхід без авторизації

name: Interaktives Video "Beispiel aus dem Studienalltag: Kim im Werkstattlabor"

en: Video


Wasserstrahlpumpe

de: Physik

en: Physics

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

de: Physik, Astronomie

uk: Фізика, Астрономія

en: Physics, Astronomy

description: Wir sehen uns das Prinzip einer Wasserstrahlpumpe mit Hilfe der Magdeburger Halbkugeln an. Bei einer Wasserstrahlpumpe wird eine Engstelle so verbaut, dass durch diese Engstelle strömendes Wasser (aus einem Wasserhahn) dort einen hohen dynamischen und damit einen niedrigen statischen Druck erzeugt. Der niedrige statische Druck kann verwendet werden, um die Magdeburger Halbkugeln so weit abzupumpen, dass sie von Hand nicht mehr auseinander gezogen werden können.

uk: вхід без авторизації

en: Experiment


uk: Міждисциплінарний

description: Dieses H5P Interactive Book gibt einen Einblick in das Thema "Attraktive Studiengänge gestalten". Zielgruppe dieses Angebots sind Studiendekaninnen und -dekane, Professorinnen und Professoren sowie alle Personen, die Studiengänge einrichten, überarbeiten, verwalten und/oder deren Qualität sichern. Dieses Material ist entstanden im Rahmen des Verbundprojekts der Universität Ulm und der Hochschule Furtwangen gefördert durch das MWK Baden-Württemberg. Das Material ist Teil des Online-Selbstlernkurses "SEG - Studiengänge erfolgreich gestalten".

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

name: SEG 2.0.1. Einstieg: Attraktive Studiengänge gestalten [H5P]


Die Prinzessin und die Erdbeben

keywords:
Intensität
Magnitude (Erdbebenstärke)

de: Geowissenschaften (ohne Geographie)

uk: Науки про Землю(крім географії)

en: Geosciences (excl. Geography)

uk: Математика, природничі науки

description: Ein seismologisches Märchen: Kann die junge Dame die Aufgabe des Prinzen erfüllen? Verwendung historischer Dokumente um Erbebenhäufigkeiten zu bestimmen, typische Erdbebentiefen im Oberrheingraben, Beziehung zwischen Erdbebenmagnitude, makroseismischer Intensität und Hypozentraltiefe.

inLanguage: de en

uk: вхід без авторизації

name: Karlsruher Institut für Technologie (KIT)


Salz

keywords:
Ernährung (Nutrition, Ernährungsstatus)
Piktogramm (Infozeichen, Bildsymbol)
Kochsalz (Speisesalz, Tafelsalz)
Vektorgraphik (Vektorgrafik)

uk: Міждисциплінарний

description: Piktogramm einer Salzpackung in schwarz-weiß für Arbeitsblätter, Präsentation usw.

uk: вхід без авторизації

de: Abbildung

uk: Ілюстрація

en: Image


keywords: Qualitative Sozialforschung (Rekonstruktive Sozialforschung)

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Selbstständiges Erlernen der Grundlagen qualitativer Sozialforschung und qualitativer Forschungsdesigns.

uk: вхід без авторизації

name: Einführung QSF und Forschungsdesigns: Dokumentarische Methode

fi: Esitys

fr: Présentation

da: Præsentation

es: Presentación


Oberflächenwellenseismik

uk: Науки про Землю(крім географії)

uk: Математика, природничі науки

description: Sind Oberflächenwellen seismische Störsignale? Vorteile und Anwendungsbereiche der Oberflächenwellenseismik, Nutzung der dispersiven Eigenschaften, Inversion der Dispersionskurve zu einem Geschwindigkeitsmodell.

uk: вхід без авторизації


Leclanché Element MnO2/Zn→1,51V

keywords:
Batterie
Strom
Zink
Stromkreis
Mangandioxid
Elektrode (Elektroden)
Ammoniumchlorid (Ammonchlorid, Salmiak)
Spannung

en: Engineering Sciences

de: Chemie

uk: Хімія

en: Chemistry

nl: Scheikunde

uk: Математика, природничі науки

description: Das Video zeigt das Leclaché Element.

uk: вхід без авторизації

de: Experiment


keywords:
Entladung
Spannungskurve (Elektrische Spannung)
Zeitkonstante
Aufladung
Kondensator

uk: Математика, природничі науки

uk: Фізика, Астрономія

description: Dieser Versuchsaufbau zeigt das Lade- und Entladeverhalten eines Kondensators. Lädt bzw. entlädt man einen Kondensator über einen Widerstand, so lässt sich am Oszilloskop eine beschränkte exponentielle Spannungskurve beobachten. Die für die Ladung und Entladung charakteristische Zeitkonstante wird hierbei vom Widerstand bestimmt. Der Widerstand kann variiert werden, so dass Lade- und Entladevorgänge mit verschiedenen Zeitkonstanten betrachtet werden können.

uk: вхід без авторизації

name: Lade- und Entladekurve eines Kondensators


keywords: Optische Zeichenerkennung (Optical character recognition, OCR)

uk: Гуманітарні науки

description: Mittlerweile gibt es eine Vielzahl von Software und Programmen, um Volltexte für historische Drucke und Handschriften automatisch zu erzeugen. Je nachdem, welches Material zu welchem Zweck bearbeitet werden soll und welche Ressourcen eingesetzt werden können, eignen sich unterschiedliche Anwendungen.

uk: вхід без авторизації

name: Automatische Texterkennung (OCR) von Drucken und Handschriften

cs: Jiné

de: Sonstiges

fi: Muut

uk: Різне

en: Other

fr: Divers

da: Andre

nl: Diversen

es: Diverso

cs: Text

de: Textdokument

fi: Teksti

uk: Текстовий документ

en: Text

fr: Texte

da: Tekst

nl: Tekst

es: Texto


Federpendel

keywords: Pendelschwingung (Pendelung, Pendular motion)

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

uk: Фізика, Астрономія

description: Im Video schauen wir uns ein Federpendel an. Wichtig dabei ist, dass das angehängte Gewicht nur die Ruhelage beeinflusst, nicht aber die Frequenz der Schwingung.

uk: вхід без авторизації

en: no login required


Historische Seismologie

keywords:
Intensität
Seismologie (Erdbebenkunde)

uk: Науки про Землю(крім географії)

uk: Математика, природничі науки

description: Was können wir aus historischen Erdbeben lernen? Abschätzung der historischen Erdbebenmagnitude und Herdtiefe. Nutzen historischer Quellen zur Bestimmung der heutigen Erdbebengefährdung am Beispiel des Westerwaldbebens von 1735.

uk: вхід без авторизації


uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

description: Dieser Praxisblick gibt einen Einblick in das Thema "Die Bedarfsanalyse." Zielgruppe dieses Angebots sind Studiendekaninnen und -dekane, Professorinnen und Professoren sowie alle Personen, die Studiengänge einrichten, überarbeiten, verwalten und/oder deren Qualität sichern. Dieses Material ist entstanden im Rahmen des Verbundprojekts der Universität Ulm und der Hochschule Furtwangen gefördert durch das MWK Baden-Württemberg. Das Material ist Teil des Online-Selbstlernkurses "SEG - Studiengänge erfolgreich gestalten".

uk: вхід без авторизації

name: SEG 2.1.1. Praxisblick: Die Bedarfsanalyse  [Video]


G3h NumPy: Advanced - Pythonkurs

keywords:
Python <Programmiersprache>
Indizierung <Informatik> (Indexing)
Array <Informatik>
Vektorrechnung (Vektoralgebra)
NumPy
Jupyter Notebook

de: Mathematik

en: Mathematics

nl: Wiskunde

cs: Informatika

de: Informatik

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

uk: Математика, природничі науки

cs: Technické vědy

de: Ingenieurwissenschaften

description: NumPy - Advanced Dieser Zusatzabschnitt soll als eine Art "Anhang" einige weitere hilfreiche Möglichkeiten vorstellen, die NumPy bereit stellt. Hierfür gibt es ein ausführlich kommentiertes Jupyter Notebook mit Erklärungen und einigen Beispielen zu den besprochenen weiterführenden Themen. Versuchen Sie sich gerne an einzelnen für Sie passenden Themen und testen ihr Verständnis an den kleinen integrierten Quizzen. Themen die auf Sie in diesem Abschnitt warten sind unter anderem: \- Matrizen können aus Teilmatrizen zusammengesetzt werden mittels der Funktionen hstack() und vstack() \- Arrays können modifiziert werden, wobei hierzu beispielsweise das Überschreiben von Einträgen, das Austauschen von Zeilen oder das Kopieren ganzer Matrizen zählen \- Analog zu Listen können müssen wir auf Arrays inplace-Operationen, Referenzen und Kopien betrachten \- Integer-Matrizen können als Auswahlmatrizen zur Indizierung verwendet werden \- Teile eines Arrays können auch über logische Indizierungen mittels boolscher Variablen adressiert werden \- Mittels Broadcasting können wir in NumPy Matrizen und Vektoren unterschiedlicher Dimensionen kombinieren \- Sie können mit NumPy die einfach die Bestimmung von Punkten mit geringstem Abstand zueinander umsetzen \- Mit Broadcasting-Funktionen in NumPy können Sie auch 2D-Funktionen auf einem zweidimensionalen Gitter einfach auswerten Der Abschnitt besteht aus einem ausführlich kommentierten Jupyter Notebook, mit welchem Sie selbst die besprochenen Inhalte des Abschnitts erproben können. Ein Video gibt es zu diesem Abschnitt nicht, da es sich ausschließlich um fortgeschrittene Inhalte in kompakter Form handelt. Anstatt des Videos bekommen Sie zusätzlich noch das Jupyter Notebook in Form einer PDF zur einfacheren Bearbeitung.

encodingFormat: application/octet-stream

uk: вхід без авторизації

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

de: Kurs

en: Course


keywords: Digitalisierung (Digitale Transformation, Digitaler Wandel)

keywords: E-Learning (Learning on demand, Digitales Lernen)

description: Der Steckbrief des HND-BW Think-Tanks über "Tools für die Digitale Lehre" gibt einen Überblick u.a. über Anwendung und Einsatzmöglichkeiten des Kollaborationstools "Teams“.

uk: вхід без авторизації

name: Tools für Digitale Lehre- Steckbrief "Teams"

de: Nachschlagewerk

en: Reference Work

uk: Текстовий документ


keywords: Nachhaltigkeit (Nachhaltige Entwicklung, Zukunftsfähige Entwicklung)

de: Forstwissenschaft, Holzwirtschaft

uk: Лісівництво, деревообробна промисловість

en: Forestry, Wood Science

de: Agrar-, Forst- und Ernährungswissenschaften, Veterinärmedizin

uk: Сільськогосподарські, лісові та харчові науки, ветеринарія

en: Agricultural, Forest and Nutritional Sciences, Veterinary medicine

description: Teil 18 von "Plenterwald und Plenterbewirtschaftung – eine digitale Kurzeinführung in 3D, 360° & interaktiv" Anleitung zur Überführung von Altersklassenwäldern hin zu Plenterwäldern, Erreichen einer mehrschichtigen Bestandesstruktur Drehort: Gemeindewald Dornstetten, Lkrs. Freudenstadt, Baden-Württemberg Das Video ist direkt bei den Autoren auch in Englisch und Japanisch erhältlich. Projektwebseite (inkl. weiterer Videos): https://www.36o.de/plenterwald/

inLanguage: de en ja

uk: вхід без авторизації

name: 18) Fortgeschrittene Überführung von Fichten-betonten Altersklassenwäldern hin zu plenterwaldartigen Wäldern

name: Hochschule für Forstwirtschaft Rottenburg

addressLocality: Rottenburg

de: Video

en: Video


keywords: Komplexe (Verbindungen höherer Ordnung, Komplex)

fi: kemia

fr: Chimie

da: Kemi

es: Química

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

description: Komplexbildung und Komplexumwandlung in Wasser und Thiocyanat (Rhodanid): Kobalt(II)-chlorid CoCl₂6H₂0 / Eisen(III)-chlorid FeCl₃

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

name: Komplexbildung und -umwandlung in Wasser und Thiocyanat

en: Experiment


keywords:
Qualitative Analyse
Qualitative Forschungsmethoden
Qualitative Sozialforschung
Qualitative Auswertungsverfahren
CAQDAS

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description: Die Videos geben einen ersten Einblick in die Nutzung der Computer Aided Qualitative Data Analysis (CAQDA) Software ATLAS.ti und dienen der Unterstützung beim selbständigen Erlernen der Nutzung der Software.

uk: вхід без авторизації

name: ATLAS.ti: Kodes organisieren und Kodeschema erarbeiten


C9c List Comprehensions - Pythonkurs

keywords: Iteration (Iterative Lösung, Sukzessive Approximation)

fi: matematiikka

fr: Mathématiques

da: Matematik

es: Matemáticas

uk: Комп'ютерні науки

uk: Математика, природничі науки

en: Engineering Sciences

description: List Comprehensions Ein hilfreiches Tool bei der Arbeit mit Listen sind list comprehensions, in späteren Lerneinheiten folgen zu diesem Thema noch mehr Details, wir geben aber in diesem Abschnitt schon einen kleinen Überblick zu diesem Tool: \- Iterationen über Listen sind häufig nötig, daher sind abkürzende Schreibweisen in Form von list comprehensions in Python sehr hilfreich Der Abschnitt besteht aus einem ausführlich kommentierten Jupyter Notebook, mit welchem Sie selbst die besprochenen Inhalte des Abschnitts erproben können und einem Video mit zugehörigen Erklärungen des Dozenten. Zugehörige Dateien 09c_ListComprehensions.ipynb (5 KB) 09c_ListComprehensions.mp4 (46.4 MB) 09c_ListComprehensions.pdf (380.4 KB)

uk: вхід без авторизації

uk: Курс

cs: Hodnocení

de: Lernkontrolle

fi: Oppimistarkastus

uk: Оцінювання

en: Assessment

fr: Évaluation

da: Evaluering

nl: Evaluatie

es: Evaluación


Integralrechnung (ILIAS-Fragenpools)

uk: Математика, Природничі науки (загальні)

en: Mathematics, Natural Sciences (general)

uk: Математика, природничі науки

description: Übungen für Studierende der Naturwissenschaften. Auffrischung von Grundlagenwissen zur Integralrechnung - Stammfunktionen bestimmen / Verständnisfragen.

uk: вхід без авторизації

cs: Cvičení

de: Übung

fi: Harjoitus

uk: Практика

en: Drill and Practice

fr: Apprentissage par Répétition

da: Øvelse

nl: Oefenen

es: Práctica


Baustein 4 Videovignetten

keywords: Diagnostik (Diagnostisches Verfahren, Klinische Diagnostik)

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Im Fokus steht für Studierende die Aufgabe „zu lernen, wie Lernende denken“, das heißt durch die eigenständige Planung, Durchführung, Analyse und Auswertung von Videosequenzen, unter Zuhilfenahme gängiger Interview- und Erhebungstechniken (z.B. „think-aloud-method“), sich Denkprozessen und Vorstellungen anzunähern und sich diese epistemisch-diagnostisch nutzbar zu machen, um bspw. Diagnosen zu ermöglichen und Förderprozesse anzuregen.

uk: вхід без авторизації

en: no login required

en: Other


Hochempfindliche Seismometer

keywords:
Gegenkopplung
Seismometrie (Erdbebenmessung)
Seismometer (Seismograf, Seismograph)
Astasierung
Abschirmung (Schirmung)

de: Geowissenschaften (ohne Geographie)

uk: Науки про Землю(крім географії)

en: Geosciences (excl. Geography)

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

description: Warum steht das Seismometer im Bergwerksstollen? Funktionsweise, Abschirmung und Ankopplung empfindlicher Seismometer am Blackforestobservatorium (BFO), Interview mit Thomas Forbriger

uk: вхід без авторизації

uk: Відео


Kraft zwischen zwei Flachleiterkabeln

keywords: Magnetfeld (Magnetisches Feld, Magnetfelder)

keywords: Anziehungskraft <Physik> (Attractive force, Attraktion)

keywords: Elektrischer Leiter (Leiter, Normalleiter)

keywords: Abstoßungskraft <Physik> (Abstoßende Kraft, Repulsion)

de: Physik

en: Physics

uk: Математика, природничі науки

de: Physik, Astronomie

uk: Фізика, Астрономія

en: Physics, Astronomy

description: Ein stromdurchflossener Leiter bildet um sich herum ein ringförmiges Magnetfeld aus. In diesem Versuch werden zwei flexible Flachleiterkabel parallel zueinander aufgehängt und so angeschlossen, dass der Strom einmal parallel und einmal antiparallel durch sie hindurch fließt. Im parallelen Fall ziehen sich die Leiter an, im antiparallelen Fall sieht man eine Abstoßung. Dies hängt mit der Orientierung der entstehenden Magnetfelder zusammen.

uk: вхід без авторизації

de: Experiment


Bohrlochseismik

uk: Науки про Землю(крім географії)

uk: Математика, природничі науки

description: Wie misst man seismische Wellen in Bohrlöchern unter der Erde? Methoden und Geometrien der Bohrlochseismik, VSP- und Crosshole-Messungen, Funktionsweise und Aufbau eines Bohrlochgeofons.

uk: вхід без авторизації


Kommunikation – Onkologie

keywords: Alternative Medizin (Außenseiterverfahren, Außerschulische Medizin)

keywords: Naturheilverfahren (Naturheilweise, Biologische Heilweise)

keywords: Wissenschaftliches Arbeiten (Wissenschaftliche Arbeitstechnik, Wissenschaftliche Arbeit)

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

de: Medizin (Allgemein-Medizin)

uk: Медицина (загальна медицина)

en: Medicine (General Medicine)

de: Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften

uk: Медицина / Науки про здоров'я

en: Human Medicine / Health Sciences

de: Humanmedizin (ohne Zahnmedizin)

uk: Медицина людини (крім стоматології)

en: Human Medicine (excl. Dentistry)

description: Das Seminar Querschnittsbereich 12 mit Schwerpunkt Integrative Onkologie setzt sich evidenzbasiert mit den Methoden und Maßnahmen der Komplementären und Alternativen Medizin (KAM) im Bereich der Onkologie auseinander. Dieser Bereich eignet sich in besonderem Maße, um die Möglichkeiten (und Grenzen) der Integrativen Medizin zu veranschaulichen, denn hier treffen verschiedene Fachdisziplinen (u.a. Medizin, Psychologie, Ernährungs- und Sportwissenschaften) auf wissenschaftlich umstrittene Themen (u.a. Homöopathie, Anthroposophie, Traditionelle Chinesische Medizin). Im Praxisalltag steigt zunehmend der Bedarf an Aufklärung zu den Themen der Komplementärmedizin und bisher sind die entsprechenden Berufsgruppen kaum darauf vorbereitet. Unser Ziel ist daher die evidenzbasierte und interprofessionelle Aufbereitung der Methoden und Maßnahmen der Komplementärmedizin im Bereich Onkologie. Der hier bereitgestellte Teil des Kurses enthält die eLearning Module der asynchronen Lehre. Bei dem entsprechenden Kurs an der Friedrich-Schiller-Universität Jena diskutieren Studierende interprofessionell über die verschiedenen Lehrinhalte in den dazugehörigen synchronen Seminarstunden (4 Termine, á 3h + Blockseminar). Es handelt sich also bei den bereitgestellten Materialien zunächst um Selbstlernmodule, welche als h5p Datei verwendet werden können. Diese können auch als Grundlage zur Notenbildung dienen, indem alle Tests der Module am Ende zusammenaddiert werden.

uk: вхід без авторизації

Hochschule Heilbronn

addressLocality: Heilbronn

fi: Työarkki

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

fr: Feuille de Travail

da: Arbejdsark

nl: Werkblad

es: Hoja de Trabajo


keywords: Distributed Ledger Technologie (Distributed-Ledger-Technologie, DLT)

uk: Математика, природничі науки

de: Informatik

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

de: Ingenieurwissenschaften

description: Have you heard about Bitcoin and cryptocurrencies? Then you will also have heard about Blockchain, the technology behind. This video lecture series teaches blockchain and distributed ledger technologies. Our four lecturers from Hamburg, Washington, Seoul and Mumbai give you a deeper understanding of how Blockchain and Distributed Ledger Technologies work. You will be enabled to understand and use this technology. The lectures are about the core technology itself, its usage by current applications, potentials, connection to smart contracts and more. Theoretical content will be practiced in lab exercises. This lectures are made for people with basic understanding of information technology. You are introduced into Ethereum’s Smart contract language Solildity. Smart contracts and their elements are explained and your first smart contract will be written during this lecture. Student shall \- know what smart contracts are \- know what Gas is \- know about blockchain specialties in Solidity \- be able to define basic elements of smart contracts \- be able to set up easy smart contracts in Ethereum \- derive and transfer security considerations of smart contract programming

uk: вхід без авторизації

nl: geen login vereist

name: Blockchain - 6 - A brief introduction into Solidity

name: Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg

en: Video

de: Kurs

en: Course

cs: Webová stránka

de: Webseite

fi: Verkkosivu

uk: Веб-сайт

en: Web Page

fr: Page Web

da: Hjemmeside

nl: Webpagina

es: Página Web


de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

uk: Фізика, Астрономія

description: In diesem Versuch wird ein Kondensator einmal ohne und einmal mit Dielektrikum bei gleicher Spannung aufgeladen. Bei eingebrachtem Dielektrikum, wie beispielsweise Glas, kann mehr Ladung auf den Kondensator gebracht werden. Durch eine einfache Messung der aufgebrachten Ladung kann dieser Effekt veranschaulicht werden.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

name: Plattenkondensator ohne und mit Dielektrikum

de: Video

nl: Video

en: Experiment


keywords: Laufzeitfehler (Run-time error, Programmablauf)

cs: Matematika

de: Mathematik

en: Mathematics

uk: Комп'ютерні науки

uk: Математика, природничі науки

en: Engineering Sciences

description: Fehlersuche und Fehlerbehandlung: Unterstützung Ein Fehler in einem Programm nennt sich auch Bug. Die Fehlersuche wird dementsprechend als Debugging bezeichnet und Python enthält einige Tools, die uns beim Debuggen helfen können. Solch eine Unterstützung bei der Fehlersuche lernen wir in diesem Abschnitt genauer kennen, um nicht nur aufwendig sondern auch schlau und übersichtlich bei der Fehlersuche vorgehen zu können: \- Debuggen durch das Erzeugen und Löschen von Unmengen an Codezeilen ist nicht praktikabel und unschön \- Der Befehl assert erlaubt es uns mit Assertions zu arbeiten zur gezielten Überprüfung des Codes auf Fehler ohne das Programm zu stören, falls keine Fehler evaluiert werden \- Mit Assertions lassen sich logische Ausdrücke auf ihren Wahrheitsgehalt testen und Fehlerausgaben produzieren, je nach Ergebnis \- Man kann mit Assertions Benutzereingaben prüfen, aber vor allem auch um Denkweisen und Logiken innerhalb unserer Programme sicherzustellen \- Merke:try/except Blöcke helfen bei Fehlern von Benutzer*innen, assert bei unseren eigenen Fehlern Der Abschnitt besteht aus einem ausführlich kommentierten Jupyter Notebook, mit welchem Sie selbst die besprochenen Inhalte des Abschnitts erproben können und einem Video mit zugehörigen Erklärungen des Dozenten. Zugehörige Dateien: 05c_Unterstuetzung.ipynb (6.1 KB) 05c_Unterstuetzung_Assertions.mp4 (68.1 MB) 05c_Unterstuetzung.pdf (479 KB)

uk: вхід без авторизації

name: F5c Fehlersuche und Fehlerbehandlung: Unterstützung - Pythonkurs

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

fi: Kurssi

fr: Cours

da: Kursus

nl: Cursus

es: Curso


Scientific Writing - Introduction

name: Abteilung Schlüsselkompetenzen und Hochschuldidaktik

keywords:
Scientific Writing
Life Sciences
Writing
Skills2Study
Writing Process
Fächerübergreifend

uk: Медицина / Науки про здоров'я

uk: Математика, природничі науки

description: This course was created to help you with writing scientific texts. For you to truly benefit from this course, you should be working on a real writing project while taking it. This allows you to directly apply the input and exercises to your own writing. This version of the course is suited especially for students of the life sciences. For the self-study phases you need the portfolio which provides the exercises referred to in the videos. It is up to you whether you want to work with the PDF/Word file or a printout.

uk: вхід без авторизації

en: no login required

Universität Heidelberg

addressLocality: Heidelberg

fi: Video

fr: Vidéo

da: Video

es: Video

cs: Pracovní list

uk: Робочий матеріал


C7-5 Verlustfunktion

keywords: Deep Learning (Tiefes Lernen, Tiefgehendes Lernen)

keywords: Künstliche Intelligenz (Computerunterstützte Intelligenz, Maschinelle Intelligenz)

keywords: Maschinelles Lernen (Automated learning, Machine learning)

uk: Комп'ютерні науки

uk: Комп'ютерні науки

description: Zielgruppe: Azubis kaufmännischer, technischer und gewerblicher Ausbildungsrichtungen im 3. Lehrjahr. Die Materialien sind Teil des Lehrmaterials für die Zusatzqualifikation KI und Maschinelles Lernen. Die Entwicklung und Erprobung dieses Bildungsangebotes wurde vom Bundesministerium für Bildung und Forschung im Rahmen des InnoVET-Programms gefördert. Mehr Informationen zu diesem Projekt gibt es unter https://www.ki-fortbildung.de. In diesem Abschnitt geht es darum, welche Verlustfunktionen sich beim Training von neuronalen Netzen eignen, und wie man sie bzw. ihre Gradienten für die einzelnen Parameter berechnet. Das Thema Verlustfunktionen gehört zum Bereich C, Grundbegriffe von Datenanalyse und maschinellem Lernen.

uk: вхід без авторизації

uk: Робочий матеріал

cs: Prezentace

de: Präsentation

en: Presentation

de: Lernkontrolle

en: Assessment


keywords: Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

keywords: Nachhaltigkeit (Nachhaltige Entwicklung, Zukunftsfähige Entwicklung)

de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

de: Textil- und Bekleidungstechnik/-gewerbe

uk: Текстильне виробництво/Легка промисловість

en: Textile and Clothing Technology/Industry

de: Europäische Wirtschaft

uk: Європейські економічні студії

en: European Economic Studies

uk: Матеріалознавство та прикладна механіка

en: Materials Science and Materials Engineering

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

de: Maschinenbau/Verfahrenstechnik

uk: Машинобудування/Технологія

en: Mechanical Engineering / Process Engineering

description: The OER "Sustainable Knitting Production" is a component of the ESD Module Part 2 "Sustainable Textile Technologies and Fashion in the European Market", see chapter 4.2 in the Fashion DIET Manual "Sustainable Fashion Curriculum at Textile Universities in Europe". After this lecture you should be able to: \- Get familiar with the general trends regarding the sustainable textile production \- Describe the principle and categories of knitting \- Presents the methods of producing knitted products \- Understand the sustainable aspects of knitting technology \- Learn about digital solutions for the knitting industry.

uk: вхід без авторизації

name: Sustainable Knitting Production - Fashion DIET

uk: Робочий матеріал

cs: Plán lekce

de: Unterrichtsplanung

fi: Oppituntien suunnittelu

uk: План уроку

en: Lesson Plan

fr: Préparation des Cours

da: Lektionsplan

nl: Lesplan

es: Unidad Didáctica


D5 Zeitmessung - Pythonkurs

keywords: Programmlaufzeit (Program Runtime, Program Execution Time)

de: Informatik

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

de: Ingenieurwissenschaften

uk: Інженерія

description: Zeitmessung Wir haben bis hierher viele verschiedene Datentypen und Datenstrukturen kennengelernt, welche sich in vielen Punkten unterscheiden, aber oft auch für die gleichen Aufgaben verwendet werden können. Daher brauchen wir nun einen möglichen Indikator, wie wir für diverse Fragen die geeignete „beste“ Datenstruktur wählen sollen. Eine erste Idee ist hierfür das Betrachten von Laufzeiten und der Performance des Codes, welche wir in diesem Abschnitt betrachten: \- Die Laufzeit ist die Zeit, welche der Computer tatsächlich benötigt den Code auszuführen \- Python stellt das Modul time zur Bestimmung von Laufzeiten bereit \- Das Testen mittels vieler Durchläufe und Mittelungen nennt sich Profiling \- Die Laufzeiten von Operationen auf Mengen im Vergleich zu Listen kann für gewisse Beispiele um einen dreistelligen Faktor unterschiedlich sein Der Abschnitt besteht aus einem ausführlich kommentierten Jupyter Notebook, mit welchem Sie selbst die besprochenen Inhalte des Abschnitts erproben können und einem Video mit zugehörigen Erklärungen des Dozenten. Zugehörige Dateien: 05_Zeitmessung.ipynb (10.5 KB) 05_Zeitmessungen.mp4 (175 MB) 05_Zeitmessungen.pdf (482.3 KB)

uk: вхід без авторизації

en: Video

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

cs: Kurz

de: Kurs

en: Course


Mind-Body-Medizin – Onkologie

keywords: Stressreaktion (Stressantwort, Physiologische Stressreaktion)

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

de: Medizin (Allgemein-Medizin)

uk: Медицина (загальна медицина)

en: Medicine (General Medicine)

de: Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften

uk: Медицина / Науки про здоров'я

en: Human Medicine / Health Sciences

de: Humanmedizin (ohne Zahnmedizin)

uk: Медицина людини (крім стоматології)

en: Human Medicine (excl. Dentistry)

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

uk: Робочий матеріал


Antike Architektur I - III

keywords: Bronzezeit (Jungbronzezeit, Frühe Bronzezeit)

de: Geschichte

uk: Історія

en: History

de: Architektur, Innenarchitektur

uk: Архітектура, дизайн інтер'єру

en: Architecture, Interior Architecture

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

en: Engineering Sciences

description: Die materiellen Hinterlassenschaften sind neben den schriftlichen Quellen der Gegenstand der archäologischen Forschung zur Erschließung der Kulturen des antiken Mittelmeerraumes. Die Voraussetzung zur Einordnung eines Objektes in seinen zeitlichen, geographischen und kulturellen Rahmen ist ein solides wissenschaftliches Grundwissen über die jeweiligen materiellen Hinterlassenschaften. Dieses Grundwissen muss individuell erworben werden. Neben den grundlegenden Daten, wie Maßen, Materialien und Informationen zu den Fundorten eines Objektes sind es gerade die kulturellen Zusammenhänge, Sinnverknüpfungen und die Zusammenschau des Materials innerhalb einer Gattung, die einen tiefergehenden Zugang zu dem archäologischen Material ermöglichen.

uk: вхід без авторизації

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


Geomagnetics

de: Geowissenschaften (ohne Geographie)

uk: Науки про Землю(крім географії)

en: Geosciences (excl. Geography)

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

description: Can geomagnetics locate the foundations on the old airfield? Measurement parameters and derived material properties in geomagnetics, presentation of various measuring instruments and their mode of operation.

uk: вхід без авторизації

de: Video


Leitner-System: Übung zur Lerntechnik

uk: Міждисциплінарний

description: Das Übungsblatt gehört zur Einheit Lerntechniken und ist als Übung zum Handout Leitner-Karteikarten gedacht. Es ist als Stationenarbeit geplant. Das Leitner-System ist eine Methode um Lernkarteien strukturiert zu wiederholen.

uk: вхід без авторизації

de: Übung

en: Drill and Practice


Wheatstonesche Brückenschaltung

keywords: Widerstand <Elektrotechnik> (Elektrischer Widerstand, Widerstandsbauelement)

de: Physik

uk: Фізика

en: Physics

uk: Математика, природничі науки

de: Physik, Astronomie

uk: Фізика, Астрономія

en: Physics, Astronomy

nl: Natuurkunde, Astronomie

description: Kommerziell erhältliche Widerstände werden häufig über eine Farbcodierung gekennzeichnet, um ihren Wert ermitteln zu können. Um den Widerstandswert eines unbekannten Widestandes zu bestimmen gibt es verschiedene Methoden. In diesem Versuch wird die Wheatstone-Brücke genutzt. Diese besteht neben dem unbekannten Widerstand aus einem bekannten Referenzwiderstand und einem Schiebewiderstand. Letzterer dient zur Ermittlung des Verhältnisses der Widerstandswerte von unbekanntem Widerstand und Referenzwiderstand. Die Schaltung wird mit Hilfe des Schiebewiderstandes so abgeglichen, dass der Potentialunterschied ziwschen Mittelabgriff des Schiebewiderstands und den beiden anderen Widerständen Null ist. Über das Streckenverhältnis am Schiebewiderstand kann man nun auf das Verhältnis der beiden Widerstände schließen. Da der eine Widerstand bereits bekannt ist, erhält man so den Wert des unbekannten Widerstands.

uk: вхід без авторизації

de: Experiment

uk: Експеримент

en: Experiment


Vorkurs Mathematik "11 Stochastik"

keywords: Wahrscheinlichkeitsverteilung (Statistische Verteilung, Distribution)

keywords: Statistik (Statistische Methode, Statistiken)

keywords: Zufallsvariable (Stochastische Variable, Zufällige Größe)

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

de: Mathematik

uk: Математика

en: Mathematics

description: Der Kurs "11 Stochastik" dient zur Auffrischung der grundlegenden mathematischen Kenntnisse wie Wahrscheinlichkeitsrechnung | Zufallsvariablen und Wahrscheinlichkeitsverteilungen | Statistik

uk: вхід без авторизації

de: Kurs


de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description: Es werden Basiskonzepte der Betriebswirtschaftslehre sowie Leitbilder, Grundsätze, Handlungsziele, Organisation und Management der Unternehmensführung behandelt.

uk: вхід без авторизації

name: Aufgaben der Unternehmensführung und Basiskonzepte der BWL

de: Präsentation

uk: Презентація

en: Presentation


Common Midpoint Methode

uk: Науки про Землю(крім географії)

uk: Математика, природничі науки

description: Veranschaulichung der Geometrie bei der Common Midpoint Methode

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

name: Karlsruher Institut für Technologie (KIT)

cs: Obrázek

de: Abbildung

fi: Kuva

uk: Ілюстрація

en: Image

fr: Image

da: Billede

nl: Afbeelding

es: Imagen


keywords: Digitalisierung (Digitale Transformation, Digitaler Wandel)

keywords: E-Learning (Learning on demand, Digitales Lernen)

description: Der Steckbrief des HND-BW Think-Tanks über "Tools für die Digitale Lehre" gibt einen Überblick u.a. über Anwendung und Einsatzmöglichkeiten des Quiz- und Umfragetools „Pingo“.

cs: přihlášení není vyžadováno

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Tools für Digitale Lehre- Steckbrief "Pingo"

de: Nachschlagewerk

fi: Hakuteos

uk: Довідник

en: Reference Work

fr: Ouvrage de Référence

da: Opslagsværk

nl: Naslagwerk

es: Obra de Referencia

uk: Текстовий документ


keywords:
Alte Geschichte <Fach>
Antike (Klassisches Altertum)
Quelle (Geschichtsquelle, Akten)

de: Alte Geschichte

uk: Стародавня історія

en: Ancient History

de: Geschichte

en: History

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

description: Dieses Video erläutert den Unterschied zwischen wissenschaftlichen Editionen und Übersetzungen und bietet einen Überblick über die einschlägigen Publikationsreihen (Bibliotheca Teubneriana, Oxford Classical Texts, Loeb Classical Library, Tusculum). Zur Absicherung des Gelernten steht ein Arbeitsblatt mit Lösungen zur Verfügung. Perseus Digital Library: http://www.perseus.tufts.edu/hopper/collections Loeb Classical Library: https://www.loebclassics.com/ Sammlung Tusculum: https://www.degruyter.com/serial/tusc-b/html Werkzeuge für die Alte Geschichte (HU Berlin): https://www.geschichte.hu-berlin.de/de/bereiche-und-lehrstuehle/alte-geschichte/links Potsdamer Propädeutikum für Alte Geschichte: https://www.uni-potsdam.de/de/hi-altertum/popag#c534825 Remote-Zugang (VPN) an der Universität Tübingen: https://uni-tuebingen.de/einrichtungen/zentrum-fuer-datenverarbeitung/dienstleistungen/netzdienste/netzzugang/remote-zugang-vpn/ Kontakt: tutoriumaltegeschichte@gmail.com

uk: вхід без авторизації

name: Online Quellen-Alte Geschichte Online Tutorium

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

en: Video

cs: Skripta

de: Skript

fi: Käsikirjoitus

uk: Запис

en: Script

fr: Script

da: Script

nl: Script

es: Script


ATLAS.ti: Arbeiten mit Zitaten

keywords:
Qualitative Analyse
Qualitative Forschungsmethoden
Qualitative Sozialforschung
Qualitative Auswertungsverfahren
CAQDAS

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Die Videos geben einen ersten Einblick in die Nutzung der Computer Aided Qualitative Data Analysis (CAQDA) Software ATLAS.ti und dienen der Unterstützung beim selbständigen Erlernen der Nutzung der Software.

uk: вхід без авторизації

cs: Video

de: Video


Artificial Intelligence in Seismology

keywords: Generative KI (Generative künstliche Intelligenz)

de: Geowissenschaften (ohne Geographie)

uk: Науки про Землю(крім географії)

en: Geosciences (excl. Geography)

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

description: How can machine learning be used to determine seismic wave arrivals? Operating principles of neural networks, comparison of conventional feature based and artificial neural network algorithms to pick seismic phase arrivals, network training and application.

uk: вхід без авторизації


keywords: Blende <Optik> (Diaphragma, Bündelbegrenzung)

de: Physik

en: Physics

uk: Математика, природничі науки

de: Physik, Astronomie

fi: fysiikka, tähtitiede

uk: Фізика, Астрономія

en: Physics, Astronomy

fr: Physique, Astronomie

da: Fysik, Astronomi

es: Física, Astronomía

description: Blenden sind in optischen Instrumente gängig, um den Strahlengang zu begrenzen. Allerdings bedeuten Blenden unter Umständen auch, dass Beugungsordnungen ausgeblendet werden. Dies kann beispielweise bei einem Mikroskop passieren, bei dem das Licht an der sehr kleinen Struktur der Probe gebeugt wird. Hat das Objektiv keine ausreichende numerische Apertur, also keine groß genuge "Öffnung", so kann es nicht genügend hohe Beugungsordnungen einfangen, weil höhere Beugungsordnungen bei größeren Beugungswinkeln auftreten und so am Objektiv vorbei gebeugt werden. Dadurch leidet das Auflösungsvermögen des Mikroskops. Dieser Effekt wird in folgendem Video demonstriert. Der Einfachheit halber wird nicht an einer komplizierten Probe, sondern an einem Kreuzgitter gebeugt. Mit Hilfe eines variablen Spalts werden gezielt Beugunsordnungen ausgeblendet. Dabei lässt sich beobachten, dass bei einem Ausblenden der Beugungsordnungen in horizontaler Richtung die Information über das Kreuzgitter in vertikaler Richtung verschwindet. Das Kreuzgitter erscheint in der optischen Abbildung nicht mehr als Kreuzgitter, sondern als horizontales Strichgitter. Die Information, dass das Gitter auch Striche in vertikaler Richtung besitzt, ist verschwunden.

uk: вхід без авторизації

name: beugungsbegrenztes Auflösungsvermögen optischer Instrumente

cs: Experiment

de: Experiment

fi: Koe

fr: Expérimentation

da: Eksperiment

nl: Experiment

es: Experimento


keywords:
Newtonsche Gravitationskonstante
Torsionswaage (Drehwaage)

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

uk: Фізика, Астрономія

description: In diesem Experiment ist eine Gravitationsdrehwaage als Torsionsdrehwaage aufgebaut. Sie dient der Bestimmung der Gravitationskonstanten. Zwei kleine durch eine Stange verbundene Massen sind drehbar an einem Torsionsfaden aufgehängt. Im Gravitationsfeld zweier großer Massen bewegen sich die kleinen Massen. Es bildet sich einen Torsionsschwingung aus, die mit Hilfe eines am Torsionsfaden befestigten Spiegels und einem Laserpointer an der Wand beobachtet werden kann. Die Periodendauer der Schwingung und die Auslenkungen in den stationären Zuständen erlauben die Bestimmung der Gravitationskonstanten. Videos zu diesem Versuch sind in verschiedenen Ausführungen vorhanden, abhängig davon wieviel Erklärung und Auswertung gewünscht ist. Dieses Video zeigt ausschließlich die Durchführung. Es handelt sich um einen Stummfilm. Der Aufbau ist eingeblendet, wird aber nicht kommentiert. Es findet keine Auswertung statt.

uk: вхід без авторизації

name: Gravitationsdrehwaage - nur Durchführung

en: Experiment


keywords:
Grundlage (Grundlagen)
Python <Programmiersprache>
Schleife
Kontrollstruktur
Jupyter Notebook

de: Mathematik

en: Mathematics

de: Informatik

fi: tietojenkäsittelytiede

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

fr: Informatique

da: Datalogi

es: Ciencias de la Computación

nl: Informatica

uk: Математика, природничі науки

de: Ingenieurwissenschaften

fi: tekniikka

en: Engineering Sciences

fr: Ingénierie

da: Ingeniørvidenskab

es: Ingeniería

nl: Engineering

description: Miniübungen: Die while Schleife In dieser Miniübung trainieren wir nun den Umgang mit while-Schleifen, anhand von Beispielen aus der Grundschule und der Mittelstufe. Es warten auf Sie dabei zum einen die Aufgabe die Berechnung einer Summe von beliebig vielen aufeinanderfolgenden Zahlen zu implementieren und danach das kleine Einmaleins nicht mit dem Kopf, sondern ganz automatisch von einem Programm berechnen zu lassen. Außerdem führen wir nonchalant geschachtelte Schleifen ein, also Schleifen, die wiederum Schleifen enthalten. Dass das prinzipiell möglich sein muss (!), sollte nach der Bearbeitung des vorherigen Abschnitts klar sein. Die formatierte Ausgabe spielt bei alledem wieder eine größere Rolle, das überrascht wenig. Zur Bearbeitung erhalten Sie ein Jupyter-Notebook, in welchem die detaillierte Aufgabenstellung und vorgefertigte Codeschnipsle bereitgestellt sind anhand derer die Lösungen implementiert werden sollen. Die ausführlich kommentierte Musterlösung ist in einem zweiten Jupyter-Notebook enthalten, falls Sie die Aufgaben in einer anderen Programmierumgebung bearbeiten wollen, stellen wir Ihnen sowohl die Aufgabenstellung als auch die Lösungen ebenso als PDFs zur Verfügung. Zugehörige Dateien 09b_Miniuebungen.ipynb (3.88 KB) 09b_Miniuebungen_Loesungen.ipynb (7.43 KB) 09b_Miniuebungen.pdf (358.17 KB) 09b_Miniuebungen_Loesungen.pdf (376.80 KB)

uk: вхід без авторизації

name: B9a Kontrollstrukturen: while-Schleife - Pythonkurs

name: B9b Miniübungen: while-Schleife - Pythonkurs

de: Übung

en: Drill and Practice

uk: Робочий матеріал

de: Kurs

en: Course


keywords: H5P Misstrauensvotum Vertrauensfrage Bundestagswahl

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Verwaltungswissenschaften

uk: Управління та адміністрування

en: Administrative Sciences

description: Dieses Quiz testet das Wissen über die Verfahren der Vertrauensfrage und des konstruktiven Misstrauensvotums gemäß Art. 67, 68 des Grundgesetzes. Es soll zur genauen Lektüre der Bestimmungen beitragen und dazu anregen, über den Sinn einzelner Regelungen nachzudenken. Außerdem sind die Unterschiede zwischen beiden Verfahren Gegenstand des Quiz. Für Vorlesungen im Staatsorganisationsrecht und ggf. den fortgeschrittenen Gemeinschaftskunde-/Politikunterricht geeignet.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Quiz: Misstrauensvotum und Vertrauensfrage (Art. 67, 68 GG)

name: Hochschule für öffentliche Verwaltung und Finanzen Ludwigsburg

cs: Hra

de: Lernspiel

fi: Opettavainen peli

uk: Навчальна гра

en: Game

fr: Jeu Éducatif

da: Pædagogisk Spil

nl: Educatief Spel

es: Juego Educativo


de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

description: Im Lernmodul „Ambiguitätskompetenz“ werden Ihnen die Fähigkeiten, das Wissen und die Kompetenzen vermittelt, die Sie benötigen, um mit Ambiguität umgehen zu können. Das Ziel des Kurses ist es: \- den Umgang mit mehrdeutigen Situationen zu erlernen \- Rollenflexibilität und lösungsorientiertes Handeln zu entwickeln \- ambige Situationen als Wachstumschancen zu erkennen

uk: вхід без авторизації

en: Video

cs: Počítačový program

de: Softwareanwendung

fi: Sovellusohjelma

uk: Програмне забезпечення

en: Software Application

fr: Application

da: Softwareapplikation

nl: Applicatie

es: Aplicación Informática


Wortgruppen

de: Allgemeine und vergleichende Literatur- und Sprachwissenschaft

uk: Загальне та порівняльне літературознавство та мовознавство

en: General and Comparative Literary Studies and Linguistics

de: Germanistik (Deutsch, germanische Sprachen ohne Anglistik)

uk: Німецькі студії (німецька мова, германські мови без англійської мови)

en: German Studies (German, Germanic Languages excl. English)

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

description: Das Lernvideo - Teil 1 - erläutert anhand von Beispielen das Konzept von Wortgruppen. Thematisiert werden das Begriffsverständnis, die Verortung in einem Analyseebenenmodell sowie der Unterschied zwischen Wortgruppen und Wortarten. Das Lernvideo - Teil 2 - fährt in der Erläuterung des Konzepts von Wortgruppen anhand von Beispielen fort. Thematisiert werden die Merkmale von Wortgruppen und der Ausbau von Wortgruppen. Die terminologische Basis ist das (neue) Verzeichnis grundlegender grammatischer Fachausdrücke (VGGF), das 2019 vom KMK zustimmend zur Kenntnis genommen wurde. Das Lernvideo eignet sich für den Einsatz in der Lehrer*innenbildung in einem praxisorientierten Seminar, einer Übung oder als Selbstlerneinheit.

uk: вхід без авторизації

de: Video


Hofmannscher Wasserzersetzungsapparat

de: Chemie

fi: kemia

uk: Хімія

en: Chemistry

fr: Chimie

da: Kemi

es: Química

nl: Scheikunde

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

description: Das Experiment zeigt die Elektrolyse am Hofmannschen Wasserzersetzungsapparat.

uk: вхід без авторизації


L01_V2: Recap & Foundation Debugger

cs: Informatika

uk: Комп'ютерні науки

description: Einführung in die Verwendung eines Debuggers. Pflichtmodul im Studiengang "Medienkonzeption B.A." der Fakultät Digitale Medien. Zielgruppe des Materials sind alle Personen, die sich mit der Konzeption und Realisierung interaktiver Medien und insbesondere Webanwendungen befassen.

uk: вхід без авторизації


Lexika-Alte Geschichte Online Tutorium

keywords: Altkarte (Alte Karte, Historische Karte)

keywords: Griechisch (Hellenisch, Klassisches Griechisch)

keywords: Latein (Lateinische Sprache, Lateinisch)

de: Alte Geschichte

uk: Стародавня історія

en: Ancient History

de: Geschichte

en: History

uk: Гуманітарні науки

description: In diesem Video werden verschiedene althistorische Lexika (u. a. Der Neue Pauly, Blackwell Encyclopedia of Ancient History, Realencyclopädie) und deren Online-Angebote vorgestellt. Anhand von Arbeitsaufgaben, für die auch Lösungen bereitgestellt werden, kann die Recherche in diesen Lexika eingeübt werden. Der Neue Pauly Online: https://referenceworks.brillonline.com/cluster/New%20Pauly%20Online Blackwell Encyclopedia of Ancient History: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/book/10.1002/9781444338386 Realencyclopädie: https://de.wikisource.org/wiki/Paulys_Realencyclop%C3%A4die_der_classischen_Altertumswissenschaft Remote-Zugang (VPN) an der Universität Tübingen: https://uni-tuebingen.de/einrichtungen/zentrum-fuer-datenverarbeitung/dienstleistungen/netzdienste/netzzugang/remote-zugang-vpn/ Kontakt: tutoriumaltegeschichte@gmail.com

uk: вхід без авторизації

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

de: Präsentation

fi: Esitys

en: Presentation

fr: Présentation

da: Præsentation

nl: Presentatie

es: Presentación

uk: Практика

nl: Oefenen

de: Skript

en: Script


akustische Schwebung mit Stimmgabeln

keywords:
Schwingung (Oszillation, Vibration)
Schallwelle (Akustische Welle)

de: Physik

en: Physics

uk: Математика, природничі науки

de: Physik, Astronomie

uk: Фізика, Астрономія

en: Physics, Astronomy

description: In diesem Versuch wird eine akustische Schwebung mit Hilfe von Stimmgabeln demonstriert. Die beiden Stimmgabeln haben jeweils eine Frequenz von a¹ = 440 Hz. Der Ton wird mit einem Mikrofon aufgezeichnet. Die Spannung am Mikrofonausgang wird über ein Oszilloskop dargestellt. Eine Schwebung entsteht, wenn eine der beiden Stimmgabeln mit einem Gewicht leicht verstimmt wird.

uk: вхід без авторизації

nl: geen login vereist

uk: Відео

de: Experiment

en: Experiment


Wilberforce-Pendel

keywords: Pendelschwingung (Pendelung, Pendular motion)

uk: Математика, природничі науки

uk: Фізика, Астрономія

description: In diesem Experiment wird ein Wilberforce-Pendel gezeigt. Dabei handelt es sich um ein Federpendel, das zusätzlich eine Torsionsschwingung ausführen kann. Der Pendelkörper verfügt über zwei symmetrisch angebrachte Ausleger, auf die jeweils ein Gewicht aufgeschraubt ist. Über die Entfernung der Gewichte von der Mittelachse des Pendelkörpers lässt sich die Frequenz der Torsionsschwingung präzise einstellen. Die Gewichte des Pendelkörpers werden so positioniert, dass die Frequenz der Torsionsschwingung möglichst genau der Freuqenz der Pendelschwingung des Federpendels entspricht. Wird eine Federschwingung angeregt, so wird im Lauf der Zeit die Amplitude dieser Federschwingung kleiner. Die Energie wird auf eine Torsionsschwingung übertragen, deren Amplitude zunimmt, solange die Amplitude der Federschwingung abnimmt. Nach kurzer Zeit führt der Pendelkörper ausschließlich eine Torsionsschwingung aus. Die Amplitude der Federschwingung ist für kurze Zeit Null. Anschließend wird die Energie der Torsionsschwingung auf die Federschwingung übertragen, so dass die Amplitude der Torsionsschwingung ab- und die der Federschwingung zunimmt. Dieser Vorgang dauert solange, bis die Amplitude der Torsionsschwingung Null ist und sich das System im Ausgangzustand befindet. Die Energieübertragung zwischen den Schwingungsarten beginnt von Neuem.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required


Cornell Notes: Übung zur Lerntechnik

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

description: Das Übungsblatt gehört zur Einheit Lerntechniken und ist als Übung zum Handout Cornell Notes gedacht. Es ist als Stationenarbeit geplant. Die Cornell Notes sind eine Methode, um strukturierte Notizen bereits während einer Veranstaltung zu erstellen. Der Schwerpunkt liegt hierbei darauf, das Gehörte systematisch und organisiert zu Papier zu bringen.

uk: вхід без авторизації

de: Übung

fi: Harjoitus

en: Drill and Practice

fr: Apprentissage par Répétition

da: Øvelse

es: Práctica


Induktionsspannungspuls

uk: Математика, природничі науки

uk: Фізика, Астрономія

description: Dieser Versuch zeigt am Oszilloskop, wie sich die durch einen Stabmagneten induzierte Spannung einer Spule verhält. Dabei kann man eine Abhängigkeit von der Geschwindigkeit oder Orientierung des Stabmagneten sehen.

uk: вхід без авторизації

en: Video


Fragezeichen

keywords:
Piktogramm (Infozeichen, Bildsymbol)
Fragezeichen
Vektorgraphik (Vektorgrafik)

uk: Міждисциплінарний

description: Piktogramm eines Fragezeichens in schwarz-weiß für Arbeitsblätter, Präsentationen usw.

uk: вхід без авторизації

de: Abbildung

en: Image


C3-1a Lineare Regression

keywords: Künstliche Intelligenz (Computerunterstützte Intelligenz, Maschinelle Intelligenz)

keywords: Maschinelles Lernen (Automated learning, Machine learning)

de: Informatik

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

uk: Комп'ютерні науки

cs: Technické vědy

de: Ingenieurwissenschaften

en: Engineering Sciences

description: Zielgruppe: Azubis kaufmännischer, technischer und gewerblicher Ausbildungsrichtungen im 3. Lehrjahr. Die Materialien sind Teil des Lehrmaterials für die Zusatzqualifikation KI und Maschinelles Lernen. Die Entwicklung und Erprobung dieses Bildungsangebotes wurde vom Bundesministerium für Bildung und Forschung im Rahmen des InnoVET-Programms gefördert. Mehr Informationen zu diesem Projekt gibt es unter https://www.ki-fortbildung.de. Das Thema Lineare Regression gehört zum Bereich C, Grundbegriffe von Datenanalyse und maschinellem Lernen.

uk: вхід без авторизації

de: Lernkontrolle

fi: Oppimistarkastus

uk: Оцінювання

en: Assessment

fr: Évaluation

da: Evaluering

nl: Evaluatie

es: Evaluación


Lernvideo "Lernerkorpus MERLIN"

keywords: Korpus <Linguistik> (Korpuslinguistik, Textkorpus)

de: Angewandte Sprachwissenschaft

uk: Прикладна лінгвістика

en: Applied Linguistics

uk: Загальне мовознавство/Індоєвропейські студії

de: Allgemeine und vergleichende Literatur- und Sprachwissenschaft

en: General and Comparative Literary Studies and Linguistics

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

description: Das Video stellt das Lernkorpus (=digitale Sammlung von Daten von Sprachlernenden) MERLIN vor und geht auf die zentralen Merkmale des Lernerkorpus ein. In Teil 1 werden die Primärdaten und die Metadaten in MERLIN vorgestellt, in Teil 2 stehen die linguistischen Informationen (=Annotationen), die man in MERLIN findet, im Vordergrund. Der Steckbrief kann begleitend zu Teil 1und Teil 2 bearbeitet werden und dient der (eigenen) Dokumentation der zentralen Merkmale des Lernerkorpus MERLIN. Einen Überblick zur Lernerkorpusforschung finden sie hier: http://hdl.handle.net/10900.3/OER_VBIOIHUS

uk: вхід без авторизації

de: Video

nl: Video

fi: Työarkki

uk: Робочий матеріал

fr: Feuille de Travail

da: Arbejdsark

nl: Werkblad

es: Hoja de Trabajo


uk: Комп'ютерні науки

uk: Комп'ютерні науки

description: Das Video "C8-3 Principal Components Analysis ... und ihr Einsatz bei der Clusteranalyse" diskutiert die Principal Components Analysis (PCA, Hauptkomponentenanalyse) als wichtiges Tool bei der Vorbereitung von Daten für Clusteranalysen: Es wird erklärt, wie die PCA zur Dimensionalitätsreduktion und zur Visualisierung von vieldimensionalen Daten eingesetzt werden kann. Das Video ist Teil des Lehrmaterials für die Fortbildung zum/zur Berufsspezialist/in KI und Maschinelles Lernen. Die Entwicklung und Erprobung dieses Bildungsangebotes wurde vom Bundesministerium für Bildung und Forschung im Rahmen des InnoVET-Programms gefördert. Mehr Informationen zu diesem Projekt gibt es unter https://www.ki-fortbildung.de. Das Video gehört zum Bereich C, Grundbegriffe von Datenanalyse und maschinellem Lernen.

uk: вхід без авторизації

name: C8-2 Clusteranalyse: Verfahren - Beispiel k-Means

name: C8-3 Principal Components Analysis … und ihr Einsatz bei der Clusteranalyse

cs: Hodnocení


keywords: Grammis (Grammatisches Informationssystem des IDS)

de: Germanistik (Deutsch, germanische Sprachen ohne Anglistik)

en: German Studies (German, Germanic Languages excl. English)

uk: Гуманітарні науки

description: In diesem Selbstlernvideo werden komplizierte Aspekte bei der Wortarten- und Satzgliedbestimmung erläutert. Zunächst wird das Konjunktionaladverb in Abgrenzung von Subjunktionen und Konjunktionen beschrieben. Darauf folgt die Abgrenzung von Abtönungspartikeln und (Kommentar-)Adverbien. Das Kommentarglied wird schließlich als neue Satzfunktion im Verzeichnis grundlegender grammatischer Fachausdrücke (VggF) eingeführt. Zuletzt werden die verschiedenen Funktionen von „es“ in deutschen Sätzen erläutert. Das Selbstlernvideo ist Teil (7/7) eines Inverted-Classroom-Konzeptes zur Veranstaltung Übung Grammatik für Lehramtsstudierende der Germanistik. \--- Inhaltsverzeichnis 10:45 Kommentaradverb 16:14 Expletivum 18:43 Korrelat 19:26 Platzhalter

uk: вхід без авторизації

name: Kniffliges bei der Wortarten- und Satzgliedbestimmung