MacEwan Open Textbook Authoring Guide

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description:
This book is a practical guide to creating or adapting open textbooks using the PressBooks platform. It is continually evolving as new information, practices and processes are developed. The primary audience for this book are faculty at MacEwan University in Edmonton, Alberta who are developing open textbooks using the university's Pressbooks platform. However, there may be content within this book that is useful to others working on similar Open Educational Resource initiatives.

This guide is an adaptation of the Ryerson Open Textbook Authoring Guide created by Ryerson University and the BC Campus Open Education Self-Publishing Guide (CC BY 4.0). Changes and updates to this guide include:

  * The addition of chapters on how to add video, audio, H5P, book info, and book covers to Pressbooks software.
  * Information on locating open resources added to select chapters throughout.
  * New and revised examples of how to attribute content.
  * Additional guidance on approaches to having works peer-reviewed.
  * Revisions throughout referencing processes and supports relevant to the MacEwan University Pressbooks hosting service and initiatives.

uk: вхід без авторизації


Introduction to Sustainability

Tai Munro

type: Person

description:
Through the use of a variety of media, Introduction to Sustainability provides a broad overview of the complexity of sustainability through the lens of systems thinking. After a brief look at the modern history of sustainability, it introduces systems thinking and the process of systems mapping. It then moves through the domains of sustainability including environment, economics, social systems, and culture. The latter half of the text applies the learnings from the beginning to specific sustainability challenges and topics such as climate change, fashion, and circular economy.

Throughout the book there are links to other resources in order to diversify the voices and expertise provided within the context of the text. In addition, there are reflective prompts and activities that can be used within the context of each chapter.

type: Book LearningResource

Pressbooks Directory

type: Service

type: WebContent

@language: en

cs: přihlášení není vyžadováno

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

nl: geen login vereist

MacEwan University

type: Organization

cs: Učebnice

de: Lehrbuch

fi: Oppikirja

uk: Підручник

en: Textbook

fr: Manuel Scolaire

da: Lærebog

nl: Studieboek

es: Libro de Texto


Introduction to Applied Statistics

de: Statistik

uk: Cтатистика

en: Statistics

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

uk: Математика, Природничі науки (загальні)

en: Mathematics, Natural Sciences (general)

description:
This book aims to provide students taking the first course in introductory statistics with open learning materials to master basic statistical concepts and techniques and to give demonstrations on conducting fundamental statistical analysis using the free statistical software R Commander.

Each chapter generally includes a statement of learning outcomes, course notes, review exercises, self-assessment quiz, and homework assignment questions. The book is based on instructor course notes for STAT 151 (Introduction to Applied Statistics) at MacEwan University. In December 2015, the online version of STAT 151, including module notes, quizzes, homework assignment questions and marking rubrics, and a lab manual in R Commander was developed, leading to the creation of this textbook. Each homework assignment has two parts; students must complete Part A by hand and Part B with R Commander. Most data sets for the assignment, assignment questions, and quiz questions are adapted from popular introductory statistics textbooks such as Introductory Statistics by Neil Weiss and Intro STATS by Richard D. De Veaux, Paul F. Velleman, David E. Bock, and Paul D. Velleman. The online STAT 151 was completed and offered for the first time in Spring 2018. This open textbook is the revised and enriched version of that online course.

The only prerequisite of this book is high school mathematics; most students take STAT 151 in the first year of their post-secondary education. R Commander is taught instead of R/RStudio as the software for the lab component to avoid focusing on the programming component needed for R/R Studio. In a future edition, there are plans to include a lab manual with command lines in R/RStudio. This book introduces one-sided confidence intervals to help students understand the computer output of hypothesis testing in R Commander.

uk: вхід без авторизації


de: Musik, Musikwissenschaft

uk: Музика, музикознавство

en: Music, Musicology

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

description: This book covers the basics of music theory and rudiments. The book aims to be a resource for students and teachers to aid them in either preparing for admission into post-secondary music programs or as a supplemental resource on basic music theory.

uk: вхід без авторизації

name: Introduction to Music Theory and Rudiments


keywords:
Sociology
Anthropology
Psychology
Economics
Society and Social Sciences
Higher education, tertiary education

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

de: Soziologie

uk: Соціологія

en: Sociology

de: Psychologie

uk: Психологія

en: Psychology

de: Anthropologie (Humanbiologie)

uk: Антропологія (Біологія людини)

en: Anthropology (Human Biology)

uk: Математика, природничі науки

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Biologie

uk: Біологія

en: Biology

description:
Learn Strategies to Succeed as an Undergraduate Student in the Social Sciences

Navigating an Undergraduate Degree in the Social Sciences: Tips and Strategies is based on a combination of the authors’ personal reflections and prior experiences teaching and mentoring thousands of students through their undergraduate degrees. The suggestions in this guide are the result of research into best practices for assisting students alongside strategies used by high achieving former students that the authors have taught or assisted.

## Features

  * Strategies on how to organize lecture notes and study effectively
  * Details on how exam questions are developed and how best to tackle them
  * How to write an essay including how to narrow a topic and outline ideas
  * How to conduct library research and reference works properly using APA (7th ed.) format
  * An overview of how to write a research proposal including important ethical considerations in research
  * The main format for writing a publishable research report
  * Effective approaches to developing a curriculum vitae and applying to graduate school
  * Sample student works, including an essay, research report, and poster

uk: вхід без авторизації


keywords: Soft skills and dealing with other people

de: Kommunikationswissenschaft/Publizistik

uk: Соціальні комунікації/Журналістика

en: Communication Science/Journalism

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Соціальні комунікації/Журналістика

description:
Professional Communication Skills for Health Studies is an indispensable resource for students pursuing careers in healthcare. By mastering the art of professional communication in health studies, students can improve patient outcomes, foster collaborative healthcare environments, and make a positive impact on the lives of those accessing our healthcare system.

This textbook covers various topics essential to professional communication, including communication theories, verbal and nonverbal communication, interpersonal skills, and intercultural communication. Additionally, it offers practical guidance on communicating with empathy, compassion, clarity, conciseness, and cultural sensitivity.

Key Features:

Therapeutic Communication: Understanding and responding to the communication needs of patients is essential in healthcare. This textbook emphasizes developing active listening skills, effective interviewing techniques, and empathy to establish rapport, build trust, and ensure patients feel heard and valued.

Interdisciplinary Collaboration: In healthcare, effective collaboration among different healthcare professionals is crucial. This textbook explores the dynamics of interdisciplinary teams, communication strategies for effective teamwork, and conflict-resolution techniques. It equips readers with the skills to navigate complex healthcare environments and work together harmoniously to deliver quality care.

Interactive exercises: To facilitate application and critical thinking, this textbook incorporates case studies, scenarios, videos and reflective exercises. These activities encourage readers to analyze and apply the concepts learned, enabling them to develop effective communication strategies in real-life healthcare situations.

Professional communication skills enable students to apply the technical skills learned in other courses. This resource will help develop those vital communication skills now and in the years ahead as you grow personally and professionally.

uk: вхід без авторизації


keywords:
Sociology
Research methods: general

uk: Суспільні науки та соціологія

uk: Право, економіка та суспільні науки

description:
Research Methods: Exploring the Social World in Canadian Contexts, third edition, provides students with a readily accessible introduction to research methodology. This open textbook covers qualitative and quantitative methods, guiding readers through planning, and conducting research, proposal writing, and report creation while addressing common research errors and challenges. Key topics include ethics, research design, sampling, experiments, surveys, qualitative interviewing, ethnography, and mixed-method approaches.

Major revisions to this third edition include transforming the book into an open education resource, allowing students to access it freely online. The new edition features interactive self-assessment activities, embedded videos, and is available in various formats (web and PDF) with accessible features for students with disabilities. It is also openly licensed, enabling instructors to adapt the content for their own teaching needs. Additional updates include new Canadian research resources and studies by Canadian scholars.

FEATURES

  * Key terms and definitions embedded in the text.
  * Reflection questions and exercises to help students learn through practice and contemplation.
  * Interactive self-assessment activities where students can test their knowledge and receive immediate feedback.
  * Contemporary examples of Canadian research and resources that help illustrate the relevance of methods and research concepts in everyday life.

uk: вхід без авторизації


Using H5P Objects in Online Courses

keywords:
Educational: Technology
Educational: Design and technology
Education: examinations and assessment

description:
This book lists some excellent free H5P object tools, explains the uses of them, and shares creative uses or examples the author has personally created or compiled. The examples demonstrate how the tools can be used to effectively organize and present content, to encourage learners to engage or interact with the content or materials, and to quickly create quiz questions. Links to tutorials are also provided. Readers can download and reuse the objects as they are or revise to suit their needs.

This book could be useful to teachers, instructors, course designers, as well as trainers.

uk: вхід без авторизації


Introduction to Oceanography

de: Ozeanographie

uk: Океанографія

en: Oceanography

uk: Математика, природничі науки

de: Geowissenschaften (ohne Geographie)

uk: Науки про Землю(крім географії)

en: Geosciences (excl. Geography)

uk: вхід без авторизації


keywords: Sign languages, Braille and other linguistic communication

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: A Survey of American Sign Language/English Interpreting Settings


NURN 215 LPN to RN Transition

de: Pflegewissenschaft/-management

uk: Медсестринство

en: Nursing Science/Nursing Management

de: Gesundheitswissenschaften allgemein

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

en: Health Sciences (general)

de: Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften

uk: Медицина / Науки про здоров'я

en: Human Medicine / Health Sciences

uk: вхід без авторизації

en: Textbook


NURN 215 LPN to RN Mental Health

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

de: Lehrbuch


Nurse Refresher

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

uk: вхід без авторизації


Brandi's Flashcards

uk: вхід без авторизації


uk: Мистецтво, мистецтвознавство

uk: вхід без авторизації

name: Course Design and Development Handbook - Center for Learning and Technology at TESU


keywords: Business ethics and social responsibility

uk: вхід без авторизації

name: Leading the Way: A Path Towards Ethical Leadership (2nd Edition)


uk: вхід без авторизації

name: Formatting Mentor Manual - Thomas Edison State University


Guide for Creating Courses at TESU

uk: вхід без авторизації


Communication in the Real World

name: [Author removed at request of original publisher]

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Communication in the Real World is adapted from a work produced by a publisher who has requested that they and the original author not receive attribution. This adapted edition is produced by the University of Minnesota Libraries Publishing through the eLearning Support Initiative.

uk: вхід без авторизації

name: University of Minnesota Libraries Publishing edition, 2016. This edition adapted from a work originally produced in 2013 by a publisher who has requested that it not receive attribution.

addressCountry: US

addressLocality: Minneapolis

addressRegion: Minnesota


Organizational Behavior

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Organizational Behavior is adapted from a work produced and distributed under a Creative Commons license (CC BY-NC-SA) in 2010 by a publisher who has requested that they and the original author not receive attribution. This adapted edition is produced by the University of Minnesota Libraries Publishing through the eLearning Support Initiative. For questions about this textbook please contact textbookuse@umn.edu

uk: вхід без авторизації

name: University of Minnesota Libraries Publishing edition, 2017. This edition adapted from a work originally produced in 2010 by a publisher who has requested that it not receive attribution.


Stand up, Speak out

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Stand up, Speak out: The Practice and Ethics of Public Speaking is adapted from a work produced by a publisher who has requested that they and the original author not receive attribution. This adapted edition is produced by the University of Minnesota Libraries Publishing through the eLearning Support Initiative. For questions about this textbook please contact textbookuse@umn.edu

uk: вхід без авторизації

name: University of Minnesota Libraries Publishing edition, 2016. This edition adapted from a work originally produced in 2011 by a publisher who has requested that it not receive attribution.


World Regional Geography

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: World Regional Geography: People, Places and Globalization is adapted from a work published by Flatworld Knowledge in 2012. This adapted edition is produced by the University of Minnesota Libraries Publishing through the eLearning Support Initiative. For questions about this textbook please contact textbookuse@umn.edu

uk: вхід без авторизації

name: University of Minnesota Libraries Publishing edition, 2016. This edition adapted from a work originally published in 2012 by Flatworld Knowledge.


Writing for Success

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Writing for Success is adapted from a work produced by a publisher who has requested that they and the original author not receive attribution. This adapted edition is produced by the University of Minnesota Libraries Publishing through the eLearning Support Initiative. For questions about this textbook please contact textbookuse@umn.edu

uk: вхід без авторизації

name: University of Minnesota Libraries Publishing edition, 2015. This edition adapted from a work originally produced in 2010 by a publisher who has requested that it not receive attribution.


Rhythmen mit Triolen-Übung 3

keywords: Gehörbildung Rhythmus Rhythmusdiktat Triole

de: Musik, Musikwissenschaft

uk: Музика, музикознавство

en: Music, Musicology

de: Musikerziehung

uk: Музична освіта

en: Music Education

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Gehörbildungsdiktat. Übung zur Verbesserung der Audiationsfähigkeit/ der Fähigkeit, Rhythmen mitzuklatschen und nach dem Gehör aufzuschreiben.

encodingFormat: audio/mpeg

type: MediaObject

@language: de

uk: вхід без авторизації

Uni Koblenz-Landau: Standort Koblenz

addressCountry: DE

addressLocality: Mainz

addressRegion: Rheinland-Pfalz

cs: Cvičení

de: Übung

fi: Harjoitus

uk: Практика

en: Drill and Practice

fr: Apprentissage par Répétition

da: Øvelse

nl: Oefenen

es: Práctica

cs: Zvukový záznam

de: Audio

fi: äänen tallennus

uk: Аудіозапис

en: Audio Recording

fr: Enregistrement Sonore

da: Lydoptagelse

nl: Geluidsopname

es: Grabación de Sonido


keywords: Kauffrau im E-Commerce (Kauffrau - E-Commerce)

keywords: Kaufmann im E-Commerce (Kaufmann - E-Commerce)

de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

de: Wirtschaftspädagogik

uk: Економічна та бізнес-освіта

en: Business and Economics Education

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

description: Dieses Dokument beinhaltet Informationen bzgl. des Meta- und Subkontextes der Unterrichtssituation des vorangegangenen Videos.

uk: вхід без авторизації

name: 2.2_Meta- und Subkontext der Unterrichtssituation

cs: Text

de: Textdokument

fi: Teksti

uk: Текстовий документ

en: Text

fr: Texte

da: Tekst

nl: Tekst

es: Texto


Steckbrief Mün.DIG.Lab

keywords:
Steckbrief
Lehramtsausbildung
politische Bildung
Politikdidaktik
politische Medienbildung
Medienbildung

de: Medienwissenschaft

uk: Медіазнавство

en: Media Science

de: Sozialkunde

uk: Суспільствознавство

en: Social Studies

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

uk: Медіазнавство

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

description: Der Steckbrief umfasst Informationen zum Projekt Mün.DIG.Lab. Schulfach: Sozialkunde; Politik; Gemeinschaftslehre; Gemeinschaftskunde Zielgruppe: Lehrer:in, Sonstige Schulart: Lehrerfort- und Weiterbildung

uk: вхід без авторизації

TU Kaiserslautern

addressLocality: Kaiserslautern

cs: Jiné

de: Sonstiges

fi: Muut

uk: Різне

en: Other

fr: Divers

da: Andre

nl: Diversen

es: Diverso


keywords:
Notenlesen
Violinschlüssel
Musiktheorie
Allgemeine Musiklehre

uk: Музика, музикознавство

uk: Музична освіта

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

description: Arbeitsblatt für den Musikunterricht, zum Selbststudium

encodingFormat: application/pdf

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required


Video

uk: Суспільствознавство

de: Politikwissenschaft

uk: Політологія

en: Political Science

uk: Суспільні науки та соціологія

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: вхід без авторизації

cs: Video

de: Video

fi: Video

uk: Відео

en: Video

fr: Vidéo

da: Video

nl: Video

es: Video


uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Das Video erläutert anhand von Beispielen im kaufmännischen Unterricht die Ebenen des SAMR-Modells.

uk: вхід без авторизації

name: Das SAMR-Modell im Kaufmännischen Unterricht


0_Einführung in das Medienpaket

keywords: Rechte und Pflichten von Käufer und Verkäufer

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Einführung in das Medienpaket und Anleitung für ein effizientes, zielführendes Durchlaufen.

uk: вхід без авторизації

uk: Текстовий документ

cs: Pracovní list

de: Arbeitsmaterial

fi: Työarkki

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

fr: Feuille de Travail

da: Arbejdsark

nl: Werkblad

es: Hoja de Trabajo

cs: Ukázková práce

de: Nachschlagewerk

fi: Hakuteos

uk: Довідник

en: Reference Work

fr: Ouvrage de Référence

da: Opslagsværk

nl: Naslagwerk

es: Obra de Referencia


4.2.1 Aufgabenkonzeption

keywords: ERP-Systeme Medienpaket Lehrvideo

de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Anhand dieses Videos erfahren die Lernenden, wie sie einen ERP-gestützten Unterricht konzipieren können.

uk: вхід без авторизації


keywords: Gehörbildung zweistimmig Melodiediktat

de: Musik, Musikwissenschaft

uk: Музика, музикознавство

en: Music, Musicology

de: Musikerziehung

uk: Музична освіта

en: Music Education

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Gehörbildungsübung

uk: вхід без авторизації

name: Zweistimmiges Diktat für Fortgeschrittene Nr. 2 (Aufgabenblatt)

uk: Робочий матеріал


C02 Aufgabe 4_Lösungshinweise

keywords: Medienpaket Mediendidaktik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

de: Wirtschaftspädagogik

uk: Економічна та бізнес-освіта

en: Business and Economics Education

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

description: Die Lernenden können mithilfe dieses Lösungsvorschlages ihre Lösungen vergleichen und gegebenenfalls verbessern.

uk: вхід без авторизації

cs: Hodnocení

de: Lernkontrolle

fi: Oppimistarkastus

uk: Оцінювання

en: Assessment

fr: Évaluation

da: Evaluering

nl: Evaluatie

es: Evaluación

de: Übung

en: Drill and Practice


keywords:
Künstliche Intelligenz
Ki
KI

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Lernende schließen mit diesem Dokument das Modul D ab, welches Key-Take-Aways zur Zusammenfassung sowie Anleitungen für die nächsten anstehenden Schritte enthält.

uk: вхід без авторизації


de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

uk: вхід без авторизації

name: Baumdiagramm zum Beispiel Geschlecht und Film

cs: Obrázek

de: Abbildung

fi: Kuva

uk: Ілюстрація

en: Image

fr: Image

da: Billede

nl: Afbeelding

es: Imagen


Intervalle singen 1-Der Halbton

keywords:
Gehörbildung
Intervalle
kleine Sekunde
Halbtonschritt
Singen

uk: Музика, музикознавство

uk: Музична освіта

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

description: Gehörbildungsübung. Verbessern der Kompetenzen, Halbtonschritte zu singen und zu hören.

uk: вхід без авторизації

de: Audio

en: Audio Recording


keywords:
Augmented Reality
Gesundheitsbildung

de: Gesundheitswissenschaften allgemein

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

en: Health Sciences (general)

de: Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften

uk: Медицина / Науки про здоров'я

en: Human Medicine / Health Sciences

description: Ziel des Projekts AUGE ist: 1. Untersuchung der Veränderung von Lernprozessen durch VR bzw. AR im Kontext gesundheitswissenschaftlicher Experimente.2. Differenzierung der Lernprozesse zwischen Multi-Media-Lernszenarien und konventionellen Lernszenarien (text-/bildorientiert, Versuchsmodell). Konkret soll das Verständnis der Akkommodation des menschlichen Auges (vor dem Hintergrund pathologischer Fehlsichtigkeiten) in Form alternativer Lernszenarien bei verschiedenen Studierendengruppen im Vergleich untersucht werden. Dazu werden mehrere Szenarien in Versuchen abgebildet (AR mittels HoloLens, VR mittels Tablet PC, Text-/ Bildmaterial, Optische Bank) und ihre Auswirkung auf die Lernprozesse untersucht. Zielgruppe: Sonstige Schulart: Lehrerfort- und Weiterbildung, anderer Bereich

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: AuGe ― AUGMENTED REALITY IN DER GESUNDHEITSBILDUNG

de: Sonstiges

en: Other


Viertel-und Achtelnoten-Übung4

keywords: Gehörbildung Rhythmus

uk: Музика, музикознавство

uk: Музична освіта

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Rhythmusdiktat, Gehörbildungsübung

uk: вхід без авторизації


Musterklausur 2

keywords:
Musterklausur
Eignungsprüfung Musik
Aufnahmeprüfung Musik
Musiktheorie
Gehörbildung
Tonsatz
Hörschulung
Satzlehre

uk: Музика, музикознавство

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

uk: вхід без авторизації

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Бізнес та економіка

description: In der Vertiefungsaufgabe können die Lernenden anhand weiterer zwei Unterrichtssituationen die Ebenen des ICAP-Modells verstehen und anwenden.

uk: вхід без авторизації

name: 4_Vertiefungsaufgabe zum Medienpaket ICAP-Modell

cs: Prezentace

de: Präsentation

fi: Esitys

uk: Презентація

en: Presentation

fr: Présentation

da: Præsentation

nl: Presentatie

es: Presentación


keywords: Einstieg Einstiegsvideo

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Diese Dokument führt inhaltlich in das Medienpaket ein.

uk: вхід без авторизації

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


Minimalpaare & Allophone

keywords: Minimalpaar (Minimal pair, Minimale Opposition)

de: Allgemeine und vergleichende Literatur- und Sprachwissenschaft

uk: Загальне та порівняльне літературознавство та мовознавство

en: General and Comparative Literary Studies and Linguistics

uk: Загальне мовознавство/Індоєвропейські студії

de: Italienisch

uk: Італійська мова

en: Italian

de: Germanistik/Deutsch

uk: Германістика

en: German Studies/German

de: Spanisch

uk: Іспанська мова

en: Spanish

de: Neugriechisch

uk: Новогрецька мова

en: Modern Greek

de: Angewandte Sprachwissenschaft

uk: Прикладна лінгвістика

en: Applied Linguistics

de: Anglistik/Englisch

uk: Англійські студії

en: English Studies

de: Germanistik (Deutsch, germanische Sprachen ohne Anglistik)

uk: Німецькі студії (німецька мова, германські мови без англійської мови)

en: German Studies (German, Germanic Languages excl. English)

de: Romanistik

uk: Романістика

en: Romance Studies

de: Altphilologie (klassische Philologie), Neugriechisch

uk: Класична філологія, новогрецька мова

en: Classical Philology, Modern Greek

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

de: Anglistik, Amerikanistik

uk: Англійські студії, американські студії

en: English Studies, American Studies

description: Lernvideo mit interaktiven Elementen (H5P) für Germanistik, Deutsch, Anglistik, Romanistik, Sprachen, Linguistik

encodingFormat: application/zip

uk: вхід без авторизації

de: Video

en: Video


de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Punktwolke und Standardisierte Punktwolke, Beispiel 2

de: Abbildung

en: Image


de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

de: Wirtschaftspädagogik

uk: Економічна та бізнес-освіта

en: Business and Economics Education

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

description: Das Lernvideo bietet eine Einführung in das Online-Marketing sowie Online-Marketing-Maßnahmen und gibt einen Überblick über den Aufbau des Webinars.

uk: вхід без авторизації


1.1 Einstiegspräsentation

keywords: Digitalisierung Digitalkompetenz

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: In dieser Präsentation werden einige Rahmenbedingungen zum Umgang mit digitalen Medien im Berufsbild einer kaufmännischen Ausbildung aufgegriffen und thematisiert.

uk: вхід без авторизації

de: Präsentation

en: Presentation


uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації

name: Zusammenhang Dichtefunktion, Fläche unter der Kurve und Wahrscheinlichkeit, Beispiel 7


uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Die Präsentation führt die Lernenden in zwei Unterrichtssituationen ein, die in Videos dargestellt sind. Nach dem Durchlesen der Ausgangssituation und Anschauen der Videos kehren die Lernenden in den Leitfaden zurück.

uk: вхід без авторизації

de: Übung

en: Drill and Practice


interaktive Musterklausur 17_Teil 1

keywords:
Musterklausur
Eignungsprüfung Musik
Aufnahmeprüfung Musik
Musiktheorie
Gehörbildung
Hörschulung
Satzlehre
Tonsatz
Melodiediktat
Lösung

de: Musik, Musikwissenschaft

uk: Музика, музикознавство

en: Music, Musicology

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

uk: вхід без авторизації


uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації

name: Beispiel für Integral, erstellt mit Geogebra


keywords:
Online Recherche
Digitale Unterrichtsmaterialien

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Mithilfe dieser Aufgaben wird das Verständnis der Lernenden im Umgang mit einer effizienten Recherche digitaler Unterrichtsmaterialien vertieft.

uk: вхід без авторизації

name: Lernaufgaben Video 4 Kompetenzen und Fähigkeiten

de: Lernkontrolle

en: Assessment


interaktive Musterklausur 7_Teil 1

uk: Музика, музикознавство

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

uk: вхід без авторизації


Beispiel Balkendiagramm

uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації


uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Бізнес та економіка

uk: вхід без авторизації

name: Das SAMR-Modell im kaufmännischen Unterricht


uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації

name: Hypergeometrische Verteilung für N = 12, k = 7, n = 8


keywords:
Musiktheorie
Allgemeine Musiklehre
Dreiklang
Akkorde
Grundstellung
Quartsextakkord
Sextakkord
Umkehrungen
weite Lage

uk: Музика, музикознавство

de: Musikerziehung

uk: Музична освіта

en: Music Education

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Erwerb von Kompetenzen im Bestimmen von Dreiklängen in weiter Lage.

uk: вхід без авторизації

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


A2 Video 1

keywords:
KI
Künstliche Intelligenz
Video

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Mit diesem Video erhalten die Lernenden einen Einblick in das Beispielunternehmen von Max.

uk: вхід без авторизації


3.4 Lernspirale (Aufgabe 3).html

keywords:
Lernen
Lernen (Lernvorgang, Lernprozess)

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Die dritte Aufgabe zur Lernspirale.

uk: вхід без авторизації


keywords:
Lernen (Lernvorgang, Lernprozess)
Lernaufgaben
Weiterbildung
Fortbildung
Lernprozess

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Das Video knüpft thematisch an intelligente Übungsaufgaben an und eruiert die methodische Ausgestaltung dieser.

uk: вхід без авторизації

name: 4.1_Methodische Ausgestaltung intelligenter Übungsaufgaben


keywords: ERP-Systeme Medienpaket Fallbeispiele

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Anhand zweier Fallbeispiele können die Lernenden praktische Einsatzmöglichkeiten von ERP-Systemen und ihre Bewertung in berufsbildenden Schulen kennen lernen.

uk: вхід без авторизації

name: 3.2 Evaluation des schulischen ERP-Einsatzes


Literatur zum ICAP-Modell

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Das Dokument enthält Literaturhinweise, die zur Bearbeitung des Medienpaketes genutzt werden können.

uk: вхід без авторизації

uk: Робочий матеріал


keywords:
Allgemeine Musiklehre
Musiktheorie
Moll
Molltonleiter
harmonisches Moll
melodisches Moll
Tonleiter

uk: Музика, музикознавство

uk: Музична освіта

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Erwerb von Kompetenzen im Bestimmen von Molltonarten und Bilden von Molltonleitern.

uk: вхід без авторизації

uk: Робочий матеріал


keywords: Lernvideo Lebensnähe

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Die Lernenden erhalten eine Unterrichtssituation, die in Verbindung mit einer Aufgabe in Bezug auf die Grundlagen der Lebensnähe zu bearbeiten ist, um das Wissen zu vertiefen.

uk: вхід без авторизації


de: Erwachsenenbildung und außerschulische Jugendbildung

uk: Освіта дорослих та позашкільна освіта

en: Adult Education and Extracurricular Youth Educat.

de: Medienwissenschaft

uk: Медіазнавство

en: Media Science

de: Sozialkunde

uk: Суспільствознавство

en: Social Studies

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Медіазнавство

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

uk: Педагогічні науки

description: Der Aufsatz von Inken Heldt stellt eine qualitative Studie zu Vorstellungen von Studierenden über Digitalisierung vor. Im Zentrum steht, was Studierende als "das Politische" der Digitalisierung verstehen. Es handelt sich um ein Preprint des Aufsatzes. Schulfach: Sozialkunde; Politik; Gemeinschaftslehre; Gemeinschaftskunde Zielgruppe: Lehrer:in, Sonstige Schulart: Lehrerfort- und Weiterbildung

uk: вхід без авторизації

name: Heldt (2023): Die digitale Transformation als Herausforderung für die Lehrer/-innenbildung (Preprint)

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


Überblick KMS

keywords: Semantik (Allgemeine Semantik, Bedeutungslehre)

de: Allgemeine und vergleichende Literatur- und Sprachwissenschaft

en: General and Comparative Literary Studies and Linguistics

de: Germanistik (Deutsch, germanische Sprachen ohne Anglistik)

en: German Studies (German, Germanic Languages excl. English)

uk: Гуманітарні науки

description: Germanistik, Deutsch, Anglistik, Romanistik, Sprachen, Linguistik

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

de: Video

en: Video

cs: Webový portál

de: Portal

fi: Portaali

uk: Портал

en: Web Portal

fr: Portail Web

da: Webportal

nl: Internetportaal

es: Portal de Internet

de: Abbildung

en: Image

de: Sonstiges

en: Other

de: Nachschlagewerk

en: Reference Work


A2_Video 2

keywords:
Künstliche Intelligenz
Ki
KI

de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

de: Wirtschaftspädagogik

uk: Економічна та бізнес-освіта

en: Business and Economics Education

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

description: Mit diesem Video erhalten die Lernenden einen Einblick in das Beispielunternehmen von Lena.

uk: вхід без авторизації


uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: In dieser Aufgabe werden Handlungsempfehlungen identifiziert, welche beim Umgang mit den Herausforderungen von ChatGPT helfen können.

uk: вхід без авторизації

name: 4.2 Aufgabe 4a Handlungsempfehlungen zum Umgang mit ChatGPT

de: Übung

en: Drill and Practice

de: Lernkontrolle

en: Assessment


de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

uk: вхід без авторизації

name: RMarkdown Datei (learnr Tutorial) zum Kapitel 4 - Stetige Zufallsvariablen - komplett, Kurs Statistik für Anwender, RPTU in Landau

cs: Skripta

de: Skript

fi: Käsikirjoitus

uk: Запис

en: Script

fr: Script

da: Script

nl: Script

es: Script


4.2_Aufgabe 6

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Die Aufgabe prüft die Lernenden, ob die Informationen um die methodische Ausgestaltung intelligenter Übungsaufgaben aus vorangegangenem Video aufgenommen und verstanden wurden.

encodingFormat: text/html

uk: вхід без авторизації

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


keywords: Erklärvideo Reflexion

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Das Video informiert über die verschiedenen Formen der Reflexion.

uk: вхід без авторизації


Webinar ID_7_Anwendung_Aufgabenblatt

keywords: Instruktion Instruktionsdesign

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: In dieser Aufgabe sollen die Lernenden ihr bisher erworbenes Wissen anwenden und testen.

uk: вхід без авторизації


uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Das Dokument beinhaltet die Aufgabenstellung D2 zur Anwendung des erlernten Wissens in der Unterrichtspraxis.

uk: вхід без авторизації

uk: Робочий матеріал


Lösung zur Übung 2 zum BAB

keywords:
Einführung internes Rechnungswesen
internes Rechnungswesen
Rechnungswesen

de: Wirtschaftsinformatik

uk: Бізнес-інформатика

en: Business Informatics

de: Betriebswirtschaftslehre

uk: Бізнес-адміністрування

en: Business Administration

uk: Право, економіка та суспільні науки

cs: Informatika

de: Informatik

fi: tietojenkäsittelytiede

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

fr: Informatique

da: Datalogi

es: Ciencias de la Computación

nl: Informatica

cs: Technické vědy

de: Ingenieurwissenschaften

fi: tekniikka

uk: Інженерія

en: Engineering Sciences

fr: Ingénierie

da: Ingeniørvidenskab

es: Ingeniería

nl: Engineering

uk: Бізнес та економіка

uk: вхід без авторизації

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text

uk: Робочий матеріал

cs: Hra

de: Lernspiel

fi: Opettavainen peli

uk: Навчальна гра

en: Game

fr: Jeu Éducatif

da: Pædagogisk Spil

nl: Educatief Spel

es: Juego Educativo


keywords:
Allgemeine Musiklehre
Musiktheorie
Tonleiter
Kirchentonarten
Modus

de: Kirchenmusik

uk: Церковна музика

en: Church Music

de: Musik, Musikwissenschaft

uk: Музика, музикознавство

en: Music, Musicology

de: Musikerziehung

uk: Музична освіта

en: Music Education

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

description: Erwerb von Kompetenzen im Benennen, Erkennen und Bilden von modalen Skalen. Zum Selbststudium oder als Arbeitsblatt für den Musikunterricht.

cs: přihlášení není vyžadováno

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

nl: geen login vereist

uk: Текстовий документ


keywords:
Notenlesen
Vorzeichen
Violinschlüssel
Musiktheorie
Allgemeine Musiklehre

uk: Музика, музикознавство

uk: Музична освіта

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Arbeitsblatt für den Musikunterricht, zum Selbststudium

uk: вхід без авторизації

uk: Робочий матеріал


1_Eigen- vs. Fremdfertigung

keywords: Erklärvideo Übungsaufgabe

de: Wirtschaftspädagogik

uk: Економічна та бізнес-освіта

en: Business and Economics Education

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

description: Die Lernenden können anhand dieses Zusatzvideos zum Thema "Eigen- und Fremdfertigung" ihr Wissen zum ICAP-Modell vertiefen.

uk: вхід без авторизації

de: Video

en: Video


interaktive Musterklausur 9_Teil 2

keywords:
Musterklausur
Eignungsprüfung Musik
Aufnahmeprüfung Musik
Musiktheorie
Gehörbildung
Hörschulung
Tonsatz
Satzlehre
Melodiediktat
Generalbass
Lösung

uk: Музика, музикознавство

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

uk: вхід без авторизації

de: Übung

en: Drill and Practice


6.1.1_Zusätzliche Fachinhalte

de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

uk: Бізнес та економіка

description: Die Informationen bilden die Grundlage für nachfolgende Übungsaufgabe.

uk: вхід без авторизації

uk: Текстовий документ


0_Leitfaden zum Medienpaket ICAP-Modell

keywords: Anleitung Leitfaden

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Der Leitfaden gibt den Lernenden einen Anhaltspunkt zur organisatorischen Reihenfolge des Medienpaketes. Weiterhin sind Erwartungshorizont, Ziele und Übungsaufgabe enthalten.

uk: вхід без авторизації

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


5_Zusammenfassung und Ausblick

keywords: Lernmanagementsysteme LMS Medienpaket

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Das Lernpaket wird in diesem abschließendem Dokument zusammengefasst. Lernende reflektieren ihren Lern- und Wissensstand und erhalten einen kurzen Ausblick zu Lernmanagementsystemen.

uk: вхід без авторизації

uk: Текстовий документ

de: Lernkontrolle

en: Assessment


Übung 3 zum BAB

de: Wirtschaftsinformatik

uk: Бізнес-інформатика

en: Business Informatics

de: Betriebswirtschaftslehre

uk: Бізнес-адміністрування

en: Business Administration

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Informatik

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

de: Ingenieurwissenschaften

en: Engineering Sciences

uk: Бізнес та економіка

uk: вхід без авторизації

uk: Текстовий документ

uk: Робочий матеріал

uk: Навчальна гра


uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Dieses Dokument enthält Übungsaufgaben zum Medienpaket.

uk: вхід без авторизації


keywords:
politische Bildung
Politikdidaktik
politische Medienbildung
Medienbildung
Erwachsenenbildung
Fachmagazin
Aufsatz

de: Erwachsenenbildung und außerschulische Jugendbildung

uk: Освіта дорослих та позашкільна освіта

en: Adult Education and Extracurricular Youth Educat.

de: Medienwissenschaft

uk: Медіазнавство

en: Media Science

de: Sozialkunde

uk: Суспільствознавство

en: Social Studies

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Медіазнавство

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

uk: Педагогічні науки

description: Der Aufsatz von Inken Heldt im Fachmagazin erwachsenenbildung.at beschäftigt sich mit politischer Medienbildung als Anliegen und Auftrag der Erwachsenenbildung. Das Schlagwort "Digitalisierung" wird darin kritisch unter die Lupe genommen. Schulfach: Sozialkunde; Politik; Gemeinschaftslehre; Gemeinschaftskunde Zielgruppe: Lehrer:in, Sonstige Schulart: Lehrerfort- und Weiterbildung

uk: вхід без авторизації

name: Heldt (2022): Digitalisierung, Mediatisierung, Demokratie. Politische Medienbildung als Anliegen und Auftrag der Erwachsenenbildung

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


Pausen einsetzen

keywords:
Musiktheorie
Allgemeine Musiklehre
Notenwerte
Pausenzeichen
Pausen
Taktarten

de: Musik, Musikwissenschaft

uk: Музика, музикознавство

en: Music, Musicology

de: Musikerziehung

uk: Музична освіта

en: Music Education

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

description: Quelldatei zum Entwickeln eigener Übungsaufgaben

encodingFormat: application/octet-stream

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

cs: Noty

de: Musiknoten

fi: Nuotit

uk: Ноти

en: Sheet Music

fr: Partitions de musique

da: Noter

nl: Bladmuziek

es: Partituras de música


de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

de: Wirtschaftspädagogik

uk: Економічна та бізнес-освіта

en: Business and Economics Education

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

description: Lernende schließen mit diesem Dokument das Modul A ab, welches Key-Take-Aways zur Zusammenfassung sowie Anleitungen für die nächsten anstehenden Schritte enthält.

uk: вхід без авторизації

uk: Текстовий документ


de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

uk: вхід без авторизації

name: RMarkdown Datei (LearnR - Tutorial) zum Kapitel Gesetze der großen Zahlen - Summenverteilung  - Faltung von Wahrscheinlichkeitsverteilungen, Kurs Stochastik, RPTU in Landau

de: Skript

en: Script


keywords: Übungen für die Eignungsprüfung Allgemeine Musiklehre

uk: Музика, музикознавство

uk: Музична освіта

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Übung zur Akkordbegleitung

uk: вхід без авторизації

name: Microsoft Word - Lösung-Aufgabe 2 (nur Hauptdreiklänge)-2.docx

de: Lernkontrolle

en: Assessment


keywords:
Medienpaket
Wirtschaftsunterricht
Unterrichtsmethoden
Modellunternehmen
Zugängliche Wirtschaftsinhalte
Lehrmaterialien
Lehrkräftebildung
Einstieg

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

description: Das Durchlaufen des Medienpaketes befähigt zum lernwirksamen Einsetzen der Methode des Modellunternehmens im Wirtschaftsunterricht. Das vorliegende Dokument dient zum offenen Einstieg in die Bearbeitung.

uk: вхід без авторизації

name: 1.2 Aufgabe Problemstellung Brainstorming

cs: Kurz

de: Kurs

fi: Kurssi

uk: Курс

en: Course

fr: Cours

da: Kursus

nl: Cursus

es: Curso

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

cs: Plán lekce

de: Unterrichtsplanung

fi: Oppituntien suunnittelu

uk: План уроку

en: Lesson Plan

fr: Préparation des Cours

da: Lektionsplan

nl: Lesplan

es: Unidad Didáctica

cs: Dotazník

de: Fragebogen

fi: Kyselytutkimus

uk: Анкета

en: Questionnaire

fr: Questionnaire

da: Spørgeskema

nl: Vragenlijst

es: Cuestionario


keywords:
Allgemeine Musiklehre
Musiktheorie
Tonleiter
Dur
Durtonleiter

de: Musikwissenschaft/-geschichte

uk: Музикознавство/Історія музики

en: Musicology/History of Music

de: Musik, Musikwissenschaft

uk: Музика, музикознавство

en: Music, Musicology

uk: Музична освіта

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Erwerb von Kompetenzen im Bilden von Durtonleitern und im Bestimmen von Durtonarten. Für das Selbststudium oder den schulischen Musikunterricht.

uk: вхід без авторизації

cs: Cvičení

de: Übung

fi: Harjoitus

uk: Практика

en: Drill and Practice

fr: Apprentissage par Répétition

da: Øvelse

nl: Oefenen

es: Práctica

uk: Робочий матеріал


de: Sozialwissenschaften

uk: Суспільні науки

en: Social Sciences

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Selbststudium

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

cs: Text

de: Textdokument

fi: Teksti

uk: Текстовий документ

en: Text

fr: Texte

da: Tekst

nl: Tekst

es: Texto


Überblick Präpositionen

keywords: Präpositionalobjekt Präpositionen Präpositionalgruppe Präposition H5P

de: Germanistik (Deutsch, germanische Sprachen ohne Anglistik)

en: German Studies (German, Germanic Languages excl. English)

de: Germanistik/Deutsch

uk: Германістика

en: German Studies/German

de: Angewandte Sprachwissenschaft

uk: Прикладна лінгвістика

en: Applied Linguistics

de: Allgemeine und vergleichende Literatur- und Sprachwissenschaft

en: General and Comparative Literary Studies and Linguistics

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

description: Themenübersicht

uk: вхід без авторизації

cs: Jiné

de: Sonstiges

fi: Muut

uk: Різне

en: Other

fr: Divers

da: Andre

nl: Diversen

es: Diverso

de: Abbildung

en: Image


keywords: Linguistik (Sprachforschung, Allgemeine Linguistik)

uk: Германістика

de: Deutsch als Fremdsprache oder als Zweitsprache

uk: Німецька як іноземна або друга мова

en: German as a Foreign or Second Language

uk: Прикладна лінгвістика

de: Anglistik, Amerikanistik

uk: Англійські студії, американські студії

en: English Studies, American Studies

de: Romanistik

en: Romance Studies

uk: Гуманітарні науки

description: Lernvideo mit interaktiven Elementen (H5P) für Germanistik, Deutsch, Anglistik, Romanistik, Sprachen, Linguistik

uk: вхід без авторизації

cs: Video

de: Video

fi: Video

uk: Відео

en: Video

fr: Vidéo

da: Video

nl: Video

es: Video


keywords:
Allgemeine Musiklehre
Musiktheorie
Notenwerte
Notenlesen
Haltebogen
Punktierung
Triole

de: Musik, Musikwissenschaft

uk: Музика, музикознавство

en: Music, Musicology

de: Musikerziehung

uk: Музична освіта

en: Music Education

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

description: Erwerb von Kompetenzen im Lesen und Bilden komplexerer Notenwerte. Zum Selbststudium oder als Übungsblatt für den Musikunterricht.

uk: вхід без авторизації

cs: Pracovní list

de: Arbeitsmaterial

fi: Työarkki

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

fr: Feuille de Travail

da: Arbejdsark

nl: Werkblad

es: Hoja de Trabajo


D1 Video 4

keywords:
Künstliche Intelligenz
KI
Marketing
Marketing-Mix

de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

de: Wirtschaftspädagogik

uk: Економічна та бізнес-освіта

en: Business and Economics Education

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

description: Das Video vermittelt den Lernenden die Problemstellung zur Integration von KI im Marketing-Mix.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required


Poster Engineering Holo.Lab

de: Biotechnologie

uk: Біотехнологія

en: Biotechnology

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

de: Elektrotechnik/Elektronik

uk: Електротехніка/Електроніка

en: Electrical Engineering/Electronics

de: Verfahrenstechnik

uk: Технологія процесів

en: Process Engineering

de: Ingenieurwissenschaften

en: Engineering Sciences

de: Biologie

uk: Біологія

en: Biology

de: Elektrotechnik und Informationstechnik

uk: Електротехніка та інформаційні технології

en: Electrical Engineering and Information Engineering

de: Maschinenbau/Verfahrenstechnik

uk: Машинобудування/Технологія

en: Mechanical Engineering / Process Engineering

description: Allgemeines Projektposter Schulfach: Physik; Biologie; Elektronik; Chemie Klassenstufe: ab 10. Klasse Zielgruppe: Manager:in, Autor:in, Lehrer:in, Berater:in, Schüler:in, Eltern Schulart: Lehrerfort- und Weiterbildung, Berufliche Bildung, Sekundarstufe II

uk: вхід без авторизації

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації

name: Punktwolke und Standardisierte Punktwolke, Beispiel 3

cs: Obrázek

de: Abbildung

uk: Ілюстрація

en: Image

nl: Afbeelding


keywords:
Lernen (Lernvorgang, Lernprozess)
Lernaufgaben
Weiterbildung
Fortbildung
Lernprozess

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Die Lernenden erfahren in diesem Video, wie sie intelligente Übungsaufgaben konzeptionieren können und an welchen Leitfragen es sich zu orientieren gilt.

uk: вхід без авторизації

de: Video

en: Video


Übung 1 zum BAB

keywords:
Einführung internes Rechnungswesen
Rechnungswesen
H5P
spielerisches Lernen
internes Rechnungswesen

de: Wirtschaftsinformatik

uk: Бізнес-інформатика

en: Business Informatics

de: Betriebswirtschaftslehre

uk: Бізнес-адміністрування

en: Business Administration

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Informatik

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

uk: Бізнес та економіка

uk: вхід без авторизації

de: Übung

en: Drill and Practice

cs: Hodnocení

de: Lernkontrolle

fi: Oppimistarkastus

uk: Оцінювання

en: Assessment

fr: Évaluation

da: Evaluering

nl: Evaluatie

es: Evaluación

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

cs: Počítačový program

de: Softwareanwendung

fi: Sovellusohjelma

uk: Програмне забезпечення

en: Software Application

fr: Application

da: Softwareapplikation

nl: Applicatie

es: Aplicación Informática

de: Lernspiel

uk: Навчальна гра

en: Game


de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Beispiel für hypergeometrische Verteilung

fi: Kuva

fr: Image

da: Billede

es: Imagen


keywords:
Lernen (Lernvorgang, Lernprozess)
Lernprozess

de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

de: Wirtschaftspädagogik

uk: Економічна та бізнес-освіта

en: Business and Economics Education

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

description: Die Präsentation führt die Lernenden in die Thematik ein und präsentiert eine Unterrichtssituationen.

uk: вхід без авторизації

cs: Prezentace

de: Präsentation

fi: Esitys

uk: Презентація

en: Presentation

fr: Présentation

da: Præsentation

nl: Presentatie

es: Presentación


B04 Aufgabe 3

keywords: Medienpaket Mediendidaktik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Die Lernenden entwickeln selbstständig ein mediendidaktisches Modell weiter und entscheiden sich begründet für eines. Daraufhin sollen wesentliche Kompetenzen dargestellt werden.

uk: вхід без авторизації

de: Video

en: Video

uk: Робочий матеріал


3.4_Aufgabe Fachdidaktik

keywords: Kauffrau im E-Commerce (Kauffrau - E-Commerce)

keywords: Kaufmann im E-Commerce (Kaufmann - E-Commerce)

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Dieses Dokument beinhaltet eine Aufgabe zur Fachdidaktik. Die Lernenden ordnen hierbei Unterrichtssituationen dem Modell der vollständigen Handlung zu.

uk: вхід без авторизації

uk: Робочий матеріал


uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації

name: Beispiel Dichte- und Verteilungsfunktion für gleichverteilte ZV

de: Abbildung

en: Image


uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації

name: Beispiel für ein Histogramm, Klassierung 1


Beispiel für Boxplot mit Ausreißer

uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації


keywords: Instruktion Instruktionsdesign

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Dieses Dokument führt die Lernenden durch das Medienpaket, sodass sie dieses effizient und zielführend durchlaufen können.

uk: вхід без авторизації

name: 0_ID_Allgemeines Infoblatt und Ablauf der Veranstaltung

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


Zweistimmiges Diktat Nr. 3 (Lösung)

keywords: Gehörbildung zweistimmig Melodiediktat

de: Musik, Musikwissenschaft

uk: Музика, музикознавство

en: Music, Musicology

de: Musikerziehung

uk: Музична освіта

en: Music Education

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

description: Lernkontrolle

uk: вхід без авторизації


Video 1 Lernaufgabe 1

keywords: Expositorisches- vs. entdeckendes Lernen

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Durch die Bearbeitung der Lernaufgabe kann das Wissen aus Video 1 gefestigt und angewendet werden.

uk: вхід без авторизації

de: Übung

en: Drill and Practice

de: Lernkontrolle

en: Assessment

de: Fragebogen

en: Questionnaire

de: Unterrichtsplanung

en: Lesson Plan

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


b) Antworten Analysefragen Ta Voix

keywords:
musikalische Analyse
Musikanalyse
Messiaen
Klavierlied
Klavier
Lied
Gesang
Neue Musik
französische Musik
20. Jh

uk: Музика, музикознавство

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required


keywords: Augmented Reality, Lehr-Lernszenarien, VAC

de: Physik

uk: Фізика

en: Physics

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

de: Physik, Astronomie

fi: fysiikka, tähtitiede

uk: Фізика, Астрономія

en: Physics, Astronomy

fr: Physique, Astronomie

da: Fysik, Astronomi

es: Física, Astronomía

nl: Natuurkunde, Astronomie

description: Zur Verbesserung und Erweiterung von Lehr- und Lernerfahrungen sowie der Realisierung neuartiger Lernszenarien wird der Einsatz von Augmented Reality (AR)-Anwendungen zunehmend im Kontext von Lehren und Lernen adressiert. Neben dem Potential, neue Lernsettings zu schaffen, haben kopfmontierte Displays jedoch auch Nachteile, die den Lernerfolg beeinträchtigen könnten. Der Vergence-Accommodation-Conflict (VAC) ist ein bekanntes Phänomen, der zu visuellen Ermüdungssymptomen führen kann. Dieser Effekt wird in AR noch verschärft, wenn ein relativ nahes reales Objekt durch virtuelle Informationen ergänzt werden. Der Methodenkatalog soll dazu dienen HInweise zu geben, welche Darstellungsarten gegenüber anderen zu präferieren sind. Schulfach: BBS Gesundheit - Transfer auf andere Schulfächer möglich Zielgruppe: Lehrer:in

uk: вхід без авторизації

name: Methodenkatalog zur Konzeption von AR-basierten Lehr-Lernumgebungen mit HMD

de: Sonstiges

en: Other


2.3.2 Aufgabe 2: Videokonferenzen

keywords:
Medienpaket
Datenschutz und Urheberrecht
Lernkontrolle

de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

description: In dieser Aufgabe sollen die Lernenden entscheiden, ob und unter welchen Bedingungen SuS verpflichtet sind an Videokonferenzen teilzunehmen.

uk: вхід без авторизації


keywords:
Notenlesen
Violinschlüssel
Musiktheorie
Allgemeine Musiklehre

uk: Музика, музикознавство

uk: Музична освіта

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Arbeitsblätter für den Musikunterricht, Selbststudium

uk: вхід без авторизації

uk: Робочий матеріал


uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

de: Wirtschaftspädagogik

uk: Економічна та бізнес-освіта

en: Business and Economics Education

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

description: In dieser Aufgabe wird ein Unterrichtsentwurf zum Thema Marktgleichgewicht, welcher von ChatGPT ausgegeben wurde, beurteilt.

uk: вхід без авторизації

name: 3.2 Aufgabe 3 Beurteilung Unterrichtsentwurf von ChatGPT


uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації

name: RMarkdown Datei (LearnR - Tutorial) zum Kapitel Gesetze der großen Zahlen - Stochastik Binomialverteilung, Kurs Stochastik, RPTU in Landau

cs: Skripta

de: Skript

fi: Käsikirjoitus

en: Script

fr: Script

da: Script

nl: Script

es: Script


uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації

name: Vergleich Regression Y auf X und X auf Y

de: Abbildung

en: Image


keywords:
Konfliktsituation
Konfliktmanagement
Konfliktlösungsarten
Konflikt (Konflikte, Conflict)
Konflikt

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Auf dieser Folie finden Sie das Literaturverzeichnis für dieses Medienpaket.

uk: вхід без авторизації


1.1_Information für Lehrende.pdf

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Бізнес та економіка

uk: вхід без авторизації

uk: Робочий матеріал


keywords:
Künstliche Intelligenz
Ki
KI

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Lernende schließen mit diesem Dokument das Modul C ab, welches Key-Take-Aways zur Zusammenfassung sowie Anleitungen für die nächsten anstehenden Schritte enthält.

uk: вхід без авторизації


uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: In diesem Dokument befindet sich eine Zusammenfassung der methodischen Umsetzung von kooperativen Lernformen.

uk: вхід без авторизації

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


keywords: Rechte und Pflichten von Käufer und Verkäufer

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Das Inputvideo stellt Fachinformationen zu den Rechten und Pflichten von Käufer und Verkäufer zur Verfügung.

uk: вхід без авторизації

uk: Текстовий документ


uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Der auf Kriterien basierende Vergleich soll den Lernenden helfen, ihr Wissen über die verschiedenen Modelle zu vertiefen und Schwerpunkte herauszuarbeiten.

uk: вхід без авторизації

name: B05 Mediendidaktische Modelle im Vergleich

de: Lernkontrolle

en: Assessment

de: Video

en: Video

uk: Робочий матеріал


uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Die Präsentation führt die Lernenden in die Thematik ein und präsentiert konkret zwei Unterrichtssituationen.

uk: вхід без авторизації

name: 1_Einstiegspräsentation zum Medienpaket ICAP-Modell

uk: Робочий матеріал

de: Präsentation

en: Presentation


keywords:
Medienpaket
Wirtschaftsunterricht
Unterrichtsmethoden
Modellunternehmen
Zugängliche Wirtschaftsinhalte
Lehrmaterialien
Lehrkräftebildung
Literaturhinweise
Literatur

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

description: Das Durchlaufen des Medienpaketes befähigt zum lernwirksamen Einsetzen der Methode des Modellunternehmens im Wirtschaftsunterricht. Im vorliegenden Dokument wird ausgewählte Literatur zur Vertiefung der Thematik genannt.

uk: вхід без авторизації

name: 5.3 Ausblick und weiterführende Literatur.pdf

de: Kurs

en: Course

cs: Data

de: Daten

fi: datasetti

uk: Дані

en: Data

fr: Donnée

da: Data

nl: Data

es: Dato

de: Unterrichtsplanung

en: Lesson Plan

cs: Ukázková práce

de: Nachschlagewerk

fi: Hakuteos

uk: Довідник

en: Reference Work

fr: Ouvrage de Référence

da: Opslagsværk

nl: Naslagwerk

es: Obra de Referencia


keywords:
KI
Künstliche Intelligenz
Übungsaufgabe
Zuordnungsaufgabe
H5P

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Die Zuordnungsaufgabe soll Studierenden für die Unterschiede zwischen KI und Mensch sensibilisieren. Bearbeitungshinweis: Laden Sie die Datei herunter und öffnen Sie diese mit einem Browser (z. B. Firefox, Internet Explorer oder Google Chrome). Anschließend ist die Bearbeitung im Browser möglich.

cs: přihlášení není vyžadováno

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

nl: geen login vereist

name: B1 Künstliche vs. Menschliche Intelligenz

de: Übung

en: Drill and Practice

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


de: Biotechnologie

uk: Біотехнологія

en: Biotechnology

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

de: Elektrotechnik/Elektronik

uk: Електротехніка/Електроніка

en: Electrical Engineering/Electronics

de: Verfahrenstechnik

uk: Технологія процесів

en: Process Engineering

cs: Technické vědy

de: Ingenieurwissenschaften

fi: tekniikka

en: Engineering Sciences

fr: Ingénierie

da: Ingeniørvidenskab

es: Ingeniería

nl: Engineering

de: Biologie

en: Biology

de: Elektrotechnik und Informationstechnik

en: Electrical Engineering and Information Engineering

de: Maschinenbau/Verfahrenstechnik

uk: Машинобудування/Технологія

en: Mechanical Engineering / Process Engineering

description: Projektsteckbrief Schulfach: Physik; Biologie; Elektronik; Chemie Klassenstufe: ab 10. Klasse Zielgruppe: Manager:in, Autor:in, Lehrer:in, Berater:in, Schüler:in, Eltern Schulart: Lehrerfort- und Weiterbildung, Berufliche Bildung, Sekundarstufe II

uk: вхід без авторизації

name: ENGINEERING HOLO.LAB - Verschmelzung realer und virtueller Lernsysteme

de: Sonstiges

en: Other


2.2 Definition Digitalkompetenz

keywords: Digitalisierung Digitalkompetenz

de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

de: Wirtschaftspädagogik

uk: Економічна та бізнес-освіта

en: Business and Economics Education

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

description: In dieser Datei soll eine Definition für einen beruflich digital kompetenten Menschen formuliert werden.

uk: вхід без авторизації


keywords: Mediendidaktik Medienpaket

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Das Video greift die Einstiegssituation auf und führt diese zum Abschluss. Die Lernenden sollen, wie Mike, eine Liste mit Tipps für einen digitalen Medieneinsatz im Unterricht erstellen.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

de: Video

en: Video


keywords:
Medienpaket
Wirtschaftsunterricht
Unterrichtsmethoden
Modellunternehmen
Zugängliche Wirtschaftsinhalte
Lehrmaterialien
Lehrkräftebildung

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

description: Das Durchlaufen des Medienpaketes befähigt zum lernwirksamen Einsetzen der Methode des Modellunternehmens im Wirtschaftsunterricht. Im vorliegenden Dokument werden die unterschiedlichen Typen von Modellunternehmen thematisiert.

uk: вхід без авторизації

name: 2.3 Infotext Typen von Modellunternehmen

cs: Kurz

de: Kurs

fi: Kurssi

en: Course

fr: Cours

da: Kursus

nl: Cursus

es: Curso

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

de: Unterrichtsplanung

en: Lesson Plan

nl: Lesplan

de: Nachschlagewerk

en: Reference Work


de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

uk: вхід без авторизації

name: Maximum-Likelihood-Funktion: Schätzung für N bei hypergeometrischverteilter ZV

de: Abbildung

en: Image


keywords:
Online Recherche
Digitale Unterrichtsmaterialien

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Mithilfe dieser Aufgaben wird das Verständnis der Lernenden in Bezug auf die Online-Plattformen überprüft.

uk: вхід без авторизації

name: Lernaufgaben Video 2 Plattformen für Unterrichtsmaterialien

de: Übung

en: Drill and Practice

nl: Oefenen

de: Lernkontrolle

en: Assessment


Genus verbi.h5p

keywords: Linguistik (Sprachforschung, Allgemeine Linguistik)

de: Allgemeine und vergleichende Literatur- und Sprachwissenschaft

uk: Загальне та порівняльне літературознавство та мовознавство

en: General and Comparative Literary Studies and Linguistics

uk: Загальне мовознавство/Індоєвропейські студії

de: Germanistik/Deutsch

uk: Германістика

en: German Studies/German

de: Deutsch als Fremdsprache oder als Zweitsprache

uk: Німецька як іноземна або друга мова

en: German as a Foreign or Second Language

de: Angewandte Sprachwissenschaft

uk: Прикладна лінгвістика

en: Applied Linguistics

de: Anglistik, Amerikanistik

uk: Англійські студії, американські студії

en: English Studies, American Studies

de: Germanistik (Deutsch, germanische Sprachen ohne Anglistik)

uk: Німецькі студії (німецька мова, германські мови без англійської мови)

en: German Studies (German, Germanic Languages excl. English)

de: Romanistik

uk: Романістика

en: Romance Studies

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

description: Lernvideo mit interaktiven Elementen (H5P) für Germanistik, Deutsch, Anglistik, Romanistik, Sprachen, Linguistik

uk: вхід без авторизації


interaktive Musterklausur 2_Teil 1

keywords:
Musterklausur
Eignungsprüfung Musik
Aufnahmeprüfung Musik
Musiktheorie
Gehörbildung
Hörschulung
Tonsatz
Satzlehre

de: Musik, Musikwissenschaft

uk: Музика, музикознавство

en: Music, Musicology

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required


3.1 Fachwissen Lieferantenauswahl

keywords: Medienpaket Lieferantenauswahl TWIND

de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

de: Wirtschaftspädagogik

uk: Економічна та бізнес-освіта

en: Business and Economics Education

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

description: Dieses Video führt die fachlichen Grundlagen zum Thema Lieferantenauswahl auf.

uk: вхід без авторизації

de: Video

en: Video


Webinar ID_1_Relevanz_Video

keywords: Instruktion Instruktionsdesign

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Das Video führt die Lernenden in die Thematik ein.

uk: вхід без авторизації


Transkript mit Reflexionsfragen

keywords: H5P Kurs Demokratie Rassismus Antisemitismus Migrantenquote Homogenität Heterogenität Vorurteile

de: Sozialkunde

uk: Суспільствознавство

en: Social Studies

uk: Гуманітарні науки

de: Politikwissenschaft

uk: Політологія

en: Political Science

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: вхід без авторизації

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Бізнес та економіка

uk: вхід без авторизації

name: 02_2. Informationen für Lehrende und Lernende.pdf

uk: Робочий матеріал


uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Dieses Dokument kann als Anhaltspunkt zu Überprüfung der eigenen Überlegungen der vorherigen Aufgabenstellung genutzt werden.

uk: вхід без авторизації

name: 2.3.2 Erwartungshorizont zur Aufgabe: Anforderungen des Unterrichtseinsatzes von ERP-Systemen

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text

nl: Tekst


keywords: E-Klausur Studierende

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

uk: вхід без авторизації

name: Elektronische Klausuren aus Sicht der Studierenden

de: Präsentation

en: Presentation


keywords: Kauffrau im E-Commerce (Kauffrau - E-Commerce)

keywords: Kaufmann im E-Commerce (Kaufmann - E-Commerce)

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Diese Datei beinhaltet einen Link zu einer Seite, auf der die Lernenden weitere Informationen zum Thema „Elektronische Datenverarbeitung“ finden.

uk: вхід без авторизації

name: 2.4_Optional - Elektronische Datenverarbeitung

uk: Текстовий документ


uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Mithilfe dieses zusätzlichen Videos steigen die Lernenden tiefer in die Thematik der Lebensnähe ein.

uk: вхід без авторизації


de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

uk: вхід без авторизації

de: Abbildung

en: Image


Musterklausur 7

keywords:
Musterklausur
Eignungsprüfung Musik
Aufnahmeprüfung Musik
Musiktheorie
Gehörbildung
Hörschulung
Tonsatz
Satzlehre
Melodiediktat
Generalbass

de: Musik, Musikwissenschaft

uk: Музика, музикознавство

en: Music, Musicology

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

uk: вхід без авторизації

de: Übung

en: Drill and Practice


Handout zur Mün.DIG.Lab-Podcastfolge 1

de: Medienwissenschaft

uk: Медіазнавство

en: Media Science

uk: Суспільствознавство

uk: Суспільні науки та соціологія

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Медіазнавство

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

description: Dieses Dokument umfasst ein Handout zur Mün.DIG.Lab-Podcastfolge 1. Neben einem Teaser sind Literaturverweise mit Zeitmarken enthalten. Schulfach: Sozialkunde; Politik; Gemeinschaftslehre; Gemeinschaftskunde Zielgruppe: Lehrer:in, Sonstige Schulart: Lehrerfort- und Weiterbildung

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

uk: Текстовий документ


interaktive Musterklausur 11_Teil 1

keywords:
Musterklausur
Eignungsprüfung Musik
Aufnahmeprüfung Musik
Musiktheorie
Gehörbildung
Hörschulung
Satzlehre
Tonsatz
Melodiediktat
Lösung

uk: Музика, музикознавство

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

uk: вхід без авторизації


de: Sozialwissenschaften

uk: Суспільні науки

en: Social Sciences

uk: Суспільні науки та соціологія

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description: Selbststudium

uk: вхід без авторизації

uk: Текстовий документ


3.5_Vertiefungsaufgabe_Digitale Medien

de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

de: Wirtschaftspädagogik

uk: Економічна та бізнес-освіта

en: Business and Economics Education

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

description: Mithilfe dieser Aufgabe vertiefen die Lernenden ihr Verständnis.

uk: вхід без авторизації

de: Lernkontrolle

en: Assessment


interaktive Musterklausur 15_Teil 2

keywords:
Musterklausur
Eignungsprüfung Musik
Aufnahmeprüfung Musik
Musiktheorie
Gehörbildung
Hörschulung
Tonsatz
Satzlehre
Melodiediktat
Generalbass
Lösung

uk: Музика, музикознавство

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

uk: вхід без авторизації


Literaturempfehlungen Grounded Theory

keywords:
Literaturhinweise
Grounded Theory

uk: Суспільні науки

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Selbststudium

uk: вхід без авторизації

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


keywords:
Künstliche Intelligenz
Ki
KI

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Das Dokument enthält alle Aufgabenstellungen, die im Modul B bearbeitet werden sollen.

uk: вхід без авторизації

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


de: Landschaftsökologie/Biogeographie

uk: Ландшафтна екологія/Біогеографія

en: Landscape Ecology/Biogeography

de: Geographie/Erdkunde

uk: Географія

en: Geography

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

de: Geographie

description: Projektsteckbrief Schulfach: Erdkunde;Biologie;Gesellschaftswissenschaften Klassenstufe: 5;6;7;8;9;10;11;12;13 Zielgruppe: Schüler:in, Lehrer:in Schulart: anderer Bereich

uk: вхід без авторизації

de: Sonstiges

en: Other

nl: Diversen


uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Бізнес та економіка

uk: вхід без авторизації

name: 12_B1_Grundlagen und Formen der Diagnostik - Kompetenzerfassungsinstrumente.mp4

uk: Робочий матеріал


SDG-1 Interactive Book.h5p

keywords:
QGIS
GIS
Sustainable Development Goals
Thematic Maps
Map
Geoinformatics

de: Informatik

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

uk: Математика, природничі науки

cs: Informatika

fi: tietojenkäsittelytiede

uk: Комп'ютерні науки

fr: Informatique

da: Datalogi

es: Ciencias de la Computación

nl: Informatica

de: Ingenieurwissenschaften

uk: Інженерія

en: Engineering Sciences

uk: вхід без авторизації

de: Kurs

uk: Курс

en: Course


uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Das Inputvideo vertieft ausgewählte Aspekte eines lernförderlichen Klimas im Unterricht.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: 5.1_Lernförderliches Klima im Unterricht

de: Video

uk: Відео

en: Video

nl: Video

cs: Plán lekce

de: Unterrichtsplanung

fi: Oppituntien suunnittelu

uk: План уроку

en: Lesson Plan

fr: Préparation des Cours

da: Lektionsplan

es: Unidad Didáctica

de: Nachschlagewerk

en: Reference Work


keywords:
Notenlesen
Violinschlüssel
Musiktheorie
Allgemeine Musiklehre

de: Musik, Musikwissenschaft

uk: Музика, музикознавство

en: Music, Musicology

de: Musikerziehung

uk: Музична освіта

en: Music Education

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

description: Arbeitsblatt für den Musikunterricht, Selbststudium

uk: вхід без авторизації

cs: Cvičení

de: Übung

fi: Harjoitus

uk: Практика

en: Drill and Practice

fr: Apprentissage par Répétition

da: Øvelse

es: Práctica


keywords:
Musiktheorie
Allgemeine Musiklehre
Akkorde
Dreiklang
Umkehrungen
Grundstellung
Sextakkord
Quartsextakkord
weite Lage

uk: Музика, музикознавство

uk: Музична освіта

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Erwerb von Kompetenzen in der Bestimmung von Dreiklängen in weiter Lage

uk: вхід без авторизації

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

nl: Werkblad


2.1 Eingangstest zur Lieferantenauswahl

de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

de: Wirtschaftspädagogik

uk: Економічна та бізнес-освіта

en: Business and Economics Education

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

description: Mithilfe dieser Aufgaben sollen die Lernenden ihr Wissen in Bezug auf die Lieferantenauswahl überprüfen.

uk: вхід без авторизації


de: Lernbereich Geisteswissenschaften

uk: Галузь знань: гуманітарні науки

en: Area of study: Humanities

de: Deutsch als Fremdsprache oder als Zweitsprache

uk: Німецька як іноземна або друга мова

en: German as a Foreign or Second Language

de: Germanistik/Deutsch

uk: Германістика

en: German Studies/German

de: Geisteswissenschaften allgemein

uk: Гуманітарні науки загалом

en: Humanities (general)

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

de: Germanistik (Deutsch, germanische Sprachen ohne Anglistik)

en: German Studies (German, Germanic Languages excl. English)

uk: вхід без авторизації

name: Mehrsprachiger Unterricht – Mehrsprachigkeit

de: Sonstiges

uk: Різне

en: Other


keywords:
Medienpaket
Wirtschaftsunterricht
Unterrichtsmethoden
Modellunternehmen
Zugängliche Wirtschaftsinhalte
Lehrmaterialien
Lehrkräftebildung

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

description: Das Durchlaufen des Medienpaketes befähigt zum lernwirksamen Einsetzen der Methode des Modellunternehmens im Wirtschaftsunterricht. Die vorliegenden Aufgaben zielen auf die Definition von Modellunternehmen ab.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: 2.2 Aufgabe Zusammenfassung Definition.html

cs: Simulace

de: Simulation

fi: Simulaatio

uk: Симуляція

en: Simulation

fr: Simulation de Phénomènes

da: Simulering

nl: Simulatie

es: Simulación

de: Lernkontrolle

uk: Оцінювання

en: Assessment

nl: Evaluatie

cs: Dotazník

de: Fragebogen

fi: Kyselytutkimus

uk: Анкета

en: Questionnaire

fr: Questionnaire

da: Spørgeskema

nl: Vragenlijst

es: Cuestionario

de: Unterrichtsplanung

en: Lesson Plan

de: Kurs

en: Course

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

uk: вхід без авторизації

name: HTML Datei zum Kapitel 3 - Diskrete Zufallsvariablen - Hypergeometrischverteilte Zufallsvariable, Kurs Statistik für Anwender, RPTU in Landau

de: Skript

uk: Запис

en: Script


Willkommen im internen Rechnungswesen

keywords:
Einführung internes Rechnungswesen
internes Rechnungswesen
Rechnungswesen

de: Wirtschaftsinformatik

uk: Бізнес-інформатика

en: Business Informatics

de: Betriebswirtschaftslehre

uk: Бізнес-адміністрування

en: Business Administration

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Informatik

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

de: Ingenieurwissenschaften

en: Engineering Sciences

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

uk: вхід без авторизації

cs: Případová studie

de: Fallstudie

fi: Tapaustutkimus

uk: Приклад

en: Case Study

fr: Étude de Cas

da: Casestudie

nl: Case Study

es: Estudio de Caso

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

de: Nachschlagewerk

uk: Довідник

en: Reference Work

cs: Hra

de: Lernspiel

fi: Opettavainen peli

uk: Навчальна гра

en: Game

fr: Jeu Éducatif

da: Pædagogisk Spil

nl: Educatief Spel

es: Juego Educativo


keywords: Medienpaket Mediendidaktik

de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

de: Wirtschaftspädagogik

uk: Економічна та бізнес-освіта

en: Business and Economics Education

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

uk: Бізнес та економіка

description: Der Exkurs dient als Überblick über künftige Veränderungen in der beruflichen/kaufmännischen Berufsbildung resultierend aus der voranschreitenden digitalen Transformation von Wirtschaft und Gesellschaft.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: A06 Exkurs_Digitale Transformation in der kfm. Berufsbildung

fi: Oppimistarkastus

fr: Évaluation

da: Evaluering

es: Evaluación

cs: Pracovní list

fi: Työarkki

uk: Робочий матеріал

fr: Feuille de Travail

da: Arbejdsark

es: Hoja de Trabajo


Haupt- & Nebensätze

keywords:
Syntax (Satzkonstruktion, Satzbau)
Syntax
H5P

de: Allgemeine und vergleichende Literatur- und Sprachwissenschaft

uk: Загальне та порівняльне літературознавство та мовознавство

en: General and Comparative Literary Studies and Linguistics

de: Germanistik (Deutsch, germanische Sprachen ohne Anglistik)

en: German Studies (German, Germanic Languages excl. English)

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

uk: вхід без авторизації

de: Übung

en: Drill and Practice

cs: Video

de: Video

fi: Video

en: Video

fr: Vidéo

da: Video

es: Video

cs: Jiné

de: Sonstiges

fi: Muut

en: Other

fr: Divers

da: Andre

es: Diverso


2.2.1 Anwendungsbereich Schule Teil 1

keywords:
Medienpaket
Datenschutz und Urheberrecht

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

uk: Педагогічні науки

description: In diesem Video werden die Inhalte des Datenschutzes in Bezug auf den Unterricht in der Schule vertieft.

uk: вхід без авторизації


de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

uk: вхід без авторизації

name: Punktwolke und Standardisierte Punktwolke, Beispiel 4

cs: Obrázek

de: Abbildung

fi: Kuva

uk: Ілюстрація

en: Image

fr: Image

da: Billede

nl: Afbeelding

es: Imagen


C0 Arbeitsaufträge

keywords:
KI
Künstliche Intelligenz
Arbeitsauftrag

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

description: Das Dokument enthält alle Aufgabenstellungen, die im Modul C bearbeitet werden sollen.

uk: вхід без авторизації

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Бізнес та економіка

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Педагогічні науки

description: In diesem Dokument werden verschiedene Aufgaben gestellt, welche das Verständnis der Lernenden überprüfen.

uk: вхід без авторизації


keywords:
Intervalle
Feinbestimmung
Sekunde
Terz
Musiktheorie
Allgemeine Musiklehre

de: Musik, Musikwissenschaft

uk: Музика, музикознавство

en: Music, Musicology

de: Musikerziehung

uk: Музична освіта

en: Music Education

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

description: Erwerb von Kompetenzen in der Feinbestimmung von Intervallen. Zum Selbststudium oder als Arbeitsblatt für den Musikunterricht.

uk: вхід без авторизації

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал


uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації

name: RMarkdown Datei (learnr Tutorial) zum Kapitel 3 - Diskrete Zufallsvariablen - Weitere diskrete Zufallsvariablen, Kurs Statistik für Anwender, RPTU in Landau

cs: Skripta

de: Skript

fi: Käsikirjoitus

en: Script

fr: Script

da: Script

nl: Script

es: Script


de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Wirtschaftspädagogik

uk: Економічна та бізнес-освіта

en: Business and Economics Education

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Im Dokument ist die verwendete Literatur des Medienpakets "Kooperative Lernformen" aufgelistet.

uk: вхід без авторизації

nl: geen login vereist

de: Nachschlagewerk

en: Reference Work

nl: Naslagwerk

cs: Data

de: Daten

fi: datasetti

uk: Дані

en: Data

fr: Donnée

da: Data

nl: Data

es: Dato


interaktive Musterklausur 18_Teil 2

uk: Музика, музикознавство

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

en: Drill and Practice


uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Бізнес та економіка

uk: вхід без авторизації

uk: Робочий матеріал


keywords:
Musiktheorie
Allgemeine Musiklehre
Akkorde
Dreiklang
Dur
Moll
vermindert
übermäßig

uk: Музика, музикознавство

uk: Музична освіта

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Erwerb von Kompetenzen im Bilden und Bestimmen von Dreiklängen. Zum Selbststudium oder als Arbeitsblatt für den Musikunterricht

uk: вхід без авторизації

de: Übung

uk: Робочий матеріал


2.1_Lernkontrolle_Kompetenzen_Teil 2

keywords: Kompetenzmodellierung Kompetenzformulierung Kompetenzen Übungsaufgaben

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Mithilfe dieser Aufgaben wird das Verständnis der Lernenden in Bezug auf das Erklärvideo „Kompetenzen Teil 2" überprüft.

uk: вхід без авторизації

cs: Hodnocení

de: Lernkontrolle

en: Assessment


3.8_Zusammenfassung Konfliktmanagement

keywords:
Konfliktsituation
Konfliktmanagement
Konfliktlösungsarten
Konflikt (Konflikte, Conflict)
Konflikt

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Das Modul "Konfliktmanagement" wird in diesem Dokument zusammengefasst.

cs: přihlášení není vyžadováno

uk: вхід без авторизації

cs: Prezentace

de: Präsentation

fi: Esitys

uk: Презентація

en: Presentation

fr: Présentation

da: Præsentation

nl: Presentatie

es: Presentación


keywords: Abbildung Zeitungsartikel Verbrennerautos Verbrennerverbot

de: Chemie

uk: Хімія

en: Chemistry

de: Physik

uk: Фізика

en: Physics

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

de: Physik, Astronomie

fi: fysiikka, tähtitiede

uk: Фізика, Астрономія

en: Physics, Astronomy

fr: Physique, Astronomie

da: Fysik, Astronomi

es: Física, Astronomía

nl: Natuurkunde, Astronomie

fi: kemia

fr: Chimie

da: Kemi

es: Química

nl: Scheikunde

description: Diese Abbildung zeigt einen Ausschnitt eines Tagesschau-Artikels, welcher den Titel "EU-Parlament besiegelt Verbrenner-Aus" trägt und am 14.02.2023 veröffentlicht wurde. Dieser Ausschnitt des Artikels wird im Planspiel genutzt, um mit den Lernenden die Problemfrage des Planspiels zu generieren. Schulfach: Chemie; Physik Klassenstufe: 10\. bis 13. Zielgruppe: Lehrer:in, Schüler:in Schulart: Allgemeinbildende Schule, Sekundarstufe II, Lehrerfort- und Weiterbildung

uk: вхід без авторизації

name: Material 6 Abbildung zum Tagesschau Artikel über das Verbrenner-Aus

de: Abbildung

en: Image


de: Musik, Musikwissenschaft

uk: Музика, музикознавство

en: Music, Musicology

de: Musikerziehung

uk: Музична освіта

en: Music Education

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

description: Erwerb von Kompetenzen im Bestimmen und Bilden von Dreiklängen.

uk: вхід без авторизації

nl: Oefenen

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


4.1_ Handlungsorientierte Lernschleife

keywords:
Preiselastizität
Preiselastizität der Nachfrage
Preiselastizität (Preis)

de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

de: Wirtschaftspädagogik

uk: Економічна та бізнес-освіта

en: Business and Economics Education

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

description: Dieses Video gibt den Lernenden einen kurzen Überblick über die handlungsorientierte Lernschleife.

uk: вхід без авторизації

de: Video

en: Video


de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Artikel Zielgruppe: Sonstige Schulart: Lehrerfort- und Weiterbildung

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: „Wir und die Anderen“: Grenzkonstruktionen von Lehramtsstudierenden der Großregion

cs: Text

de: Textdokument

fi: Teksti

uk: Текстовий документ

en: Text

fr: Texte

da: Tekst

nl: Tekst

es: Texto


keywords: Übungen für die Eignungsprüfung Allgemeine Musiklehre

uk: Музика, музикознавство

uk: Музична освіта

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Übung für die EP, Übung zur Akkordbegleitung

uk: вхід без авторизації

name: Microsoft Word - Lösung-Aufgabe 2 (nur Hauptdreiklänge)-4.docx

de: Lernkontrolle

en: Assessment


uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації

name: Wiki Code zum Kapitel 5 - Hypothesentests - Kurzvorstellung weiterer Hypothesentests, Kurs Statistik für Anwender, RPTU in Landau

de: Skript

en: Script


de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

uk: вхід без авторизації

name: Beispiel Dichte- und Verteilungsfunktion für T-verteilte ZV


keywords:
Musiktheorie
Allgemeine Musiklehre
Bassschlüssel
Notenlesen
Notennamen

uk: Музика, музикознавство

uk: Музична освіта

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Abschließende Lernerfolgskontrolle

uk: вхід без авторизації

de: Übung

en: Drill and Practice


keywords:
Allgemeine Musiklehre
Musiktheorie
Intervalle

uk: Музика, музикознавство

uk: Музична освіта

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Erstellen eigener Übungen zur Bestimmung von Intervallen

uk: вхід без авторизації

name: MuseScore-Datei zum Erstellen eigener Übungen

cs: Noty

de: Musiknoten

fi: Nuotit

uk: Ноти

en: Sheet Music

fr: Partitions de musique

da: Noter

nl: Bladmuziek

es: Partituras de música


de: Medienwissenschaft

uk: Медіазнавство

en: Media Science

de: Sozialkunde

uk: Суспільствознавство

en: Social Studies

uk: Суспільні науки та соціологія

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

uk: Медіазнавство

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

description: Der Aufsatz von Jennifer Bloise und Kathrin Hartmann beschäftigt sich mit Algorithmen als Gegenstand politischer Bildung. Nachdem das Politische an Algorithmen herausgearbeitet wurde, wird eine quantitative Studie zu Kenntnissen von Schüler*innen über Algorithmen vorgestellt und deren Erkenntnisse problematisiert. Es handelt sich um ein Preprint des Aufsatzes. Schulfach: Sozialkunde; Politik; Gemeinschaftslehre; Gemeinschaftskunde Zielgruppe: Lehrer:in, Sonstige Schulart: Lehrerfort- und Weiterbildung

uk: вхід без авторизації

name: Bloise/Hartmann (2023) Was Schüler*innen über Algorithmen wissen (sollten) - Algorithmen als Gegenstand politischer Bildung (Preprint)

uk: Текстовий документ


uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації

name: Wiki Code zum Kapitel 3 - Diskrete Zufallsvariablen - Weitere diskrete Zufallsvariablen, Kurs Statistik für Anwender, RPTU in Landau


2_Kompetenzen_Teil 2

keywords: Kompetenzmodellierung Kompetenzformulierung Kompetenzen Erklärvideo

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: In diesem Video werden die Fachkompetenz, Methodenkompetenz, Personalkompetenz und die Sozialkompetenz definiert und mit Beispielen veranschaulicht.

uk: вхід без авторизації

uk: Відео

nl: Video