keywords:
draamakasvatus
sanataide
varhaiskasvatus
peruskoulutus
ammatillinen koulutus
lukio
toinen aste
monitaiteisuus
podcastit
tarinallisuus
taidelähtöiset menetelmät
luovat menetelmät

uk: Педагогічні науки

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description: Tämä TARTU podcast-sarja, joka tuotettu osana Opetushallituksen rahoittamaa ja Diakonia-ammattikorkeakoulun toteuttamaa TARTU-hanketta. Tartu-hanke: Elina Johansson, Tiina Lintunen ja Jaana Rintala. Nauhoitus ja editointi: Elina Johansson.

uk: вхід без авторизації

name: TARTU - Tarinalliset ja taidelähtöiset menetelmät monilukutaidon tukemisessa ja vahvistamisessa, Podcast-sarja

de: Audio

uk: Аудіозапис

en: Audio Recording

nl: Geluidsopname


Mönkkönen Ari

Savonia-ammattikorkeakoulu

addressCountry: FI

addressLocality: Kuopio

addressRegion: North Savo

type: Organization

type: Person

cs: odborník

de: Profi

fi: ammattilainen

uk: фахівець

en: professional

fr: professionnel

da: professionel

es: profesional

nl: professional

keywords:
vihreä siirtymä
teknologiateollisuus
kiertotalous
energiatehokkuus
materiaalitehokkuus

de: Umwelttechnik (einschl. Recycling)

uk: Екологічні технології (включно з переробкою)

en: Environmental Technology (including Recycling)

de: Maschinenbau/Verfahrenstechnik

uk: Машинобудування/Технологія

en: Mechanical Engineering / Process Engineering

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

de: Werkstofftechnik

uk: Матеріалознавство

en: Materials Technology

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Матеріалознавство та прикладна механіка

en: Materials Science and Materials Engineering

cs: Technické vědy

de: Ingenieurwissenschaften

fi: tekniikka

uk: Інженерія

en: Engineering Sciences

fr: Ingénierie

da: Ingeniørvidenskab

es: Ingeniería

nl: Engineering

description: Opintojaksolla oppijalle muodostuu yleiskäsitys teknologiateollisuuden toimialojen organisaatioiden mahdollisuuksista hyödyntää digivihreyttä, vihreää siirtymää ja niiden sovellutuksia. Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskus (Jotpa) asetti haettavaksi 10.11.–14.12.2022 valtionavustukset vihreän siirtymän tukemiseksi kone-, metalli-, kuljetus- ja logistiikka-aloilla. Opetushallitus päätti myöntää valtionavustusta Savonia-ammattikorkeakoulun hankkeelle ”9/4642/2022 Vihreän siirtymän valmiudet kone- ja metalliteollisuuteen” (opintosuunnitelmaan perustuva koulutuskokonaisuus), johon opintojakso ”Kiertotalous ja energia- ja materiaalitehokkuus” on rakennettu ja toteutettu Jotpan ohjeiden mukaisesti. Koulutuksen on toteuttanut Savonia-ammattikorkeakoulu ja se on ollut osa avoimen amk:n koulutustarjontaa. Koulutusten sisällöt vastaavat ammattikorkeakoulun tutkintojen osien sisältöjä. Koulutuksessa suoritettavia opintoja voidaan hakea hyväksi luettaviksi myöhemmin suoritettaviin tutkintoihin.

name: Finnish Library of Open Educational Resources

type: Service

type: WebContent

encodingFormat: application/zip

type: MediaObject

@language: fi

cs: přihlášení není vyžadováno

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

nl: geen login vereist

cs: Prezentace

de: Präsentation

fi: Esitys

uk: Презентація

en: Presentation

fr: Présentation

da: Præsentation

nl: Presentatie

es: Presentación

cs: Data

de: Daten

fi: datasetti

uk: Дані

en: Data

fr: Donnée

da: Data

nl: Data

es: Dato

cs: Cvičení

de: Übung

fi: Harjoitus

uk: Практика

en: Drill and Practice

fr: Apprentissage par Répétition

da: Øvelse

nl: Oefenen

es: Práctica


Niskakangas Johanna

Jyväskylän Ammattikorkeakoulu Oy

addressLocality: Jyväskylä

addressRegion: Central Finland

keywords:
kyberturvallisuus
sosiaali- ja terveysala
sosiaali- ja terveysalan ammattilaiset

de: Sozialwesen

uk: Прикладні суспільні науки

en: Applied Social Science

de: Biotechnologie

uk: Біотехнологія

en: Biotechnology

de: Gesundheitswissenschaften/-management

uk: Науки про здоров'я/Управління охороною здоров'я

en: Health Science/Health Management

de: Biomedizin

uk: Біомедицина

en: Biomedicine

de: Pharmazie

uk: Фармація

en: Pharmacy

de: Zahnmedizin

uk: Стоматологія

en: Dentistry

de: Pflegewissenschaft/-management

uk: Медсестринство

en: Nursing Science/Nursing Management

de: Sportwissenschaft

uk: Науки про спорт

en: Sports Science

de: Medizin (Allgemein-Medizin)

uk: Медицина (загальна медицина)

en: Medicine (General Medicine)

de: Gesundheitswissenschaften allgemein

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

en: Health Sciences (general)

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften

uk: Медицина / Науки про здоров'я

en: Human Medicine / Health Sciences

de: Sport

uk: Спорт

en: Sports

de: Humanmedizin (ohne Zahnmedizin)

uk: Медицина людини (крім стоматології)

en: Human Medicine (excl. Dentistry)

uk: Прикладні суспільні науки

uk: Стоматологія

de: Sport, Sportwissenschaft

uk: Фізична культура та спорт

en: Sports, Sports Science

de: Biologie

uk: Біологія

en: Biology

description: Koulutus on Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskuksen rahoittama. Palvelukeskus edistää työikäisten osaamisen kehittämistä ja osaavan työvoiman saatavuutta. Palvelukeskuksen toimintaa ohjaavat opetus- ja kulttuuriministeriö sekä työ- ja elinkeinoministeriö. Kyberturvallisuutta sosiaali- ja terveysalan ammattilaisille 3 op opintojakso on toteutettu osana Kyberturvallisuutta sosiaali- ja terveysalan ammattilaisille -hanketta. Toteuttajana oli Jyväskylän ammattikorkeakoulu. Oheisissa materiaaleissa erikseen opintojakson kuvaus ja koulutuksessa käytössä olleet materiaalit.

uk: вхід без авторизації

name: Jotpa, Kyberturvallisuutta sosiaali- ja terveysalan ammattilaisille 3 op by Jamk


cs: učitel

de: Lehrer

fi: Opettaja

uk: вчитель

en: teacher

fr: enseignant

da: lærer

es: profesor

nl: onderwijzer

de: Profi

en: professional

keywords: hiilijalanjälki GHG-protocol

de: Umwelttechnik (einschl. Recycling)

en: Environmental Technology (including Recycling)

uk: Математика, Природничі науки (загальні)

en: Mathematics, Natural Sciences (general)

uk: Математика, природничі науки

de: Ingenieurwissenschaften

en: Engineering Sciences

de: Maschinenbau/Verfahrenstechnik

uk: Машинобудування/Технологія

en: Mechanical Engineering / Process Engineering

description: Hiilijalanjäljen määrittäminen on mahdollista esimerkiksi yksittäiselle tuotteelle tai organisaatiolle. Mutta mitä pohjatietoja hiilijalanjäljen tarkastelu vaatii? Mihin täytyy varautua? Varsinainen laskenta on todennäköisesti kustannustehokkainta ja järkevintä tilata konsulttiyritykseltä tai muulta vastaavalta toimijalta, jolla on tehtävään soveltuva osaaminen ja työkalut. Tarvittavien pohjatietojen kerääminen on kuitenkin yleensä se osa, mikä työn tilaajan on tehtävä itse. Savonia-amk:n EAKR-hankkeessa on tehty tiedonkeruupohja, jota voidaan hyödyntää hiilijalanjäljen analysoinnissa. ”PK-yritykset kohti hiilineutraalisuutta ja energiantuotannon optimointia”-hanke on Pohjois-Savon liiton rahoittama vuosille 2023-2025.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Lähtötietojen kerääminen hiilijalanjäljen laskentaa varten

cs: Jiné

de: Sonstiges

fi: Muut

uk: Різне

en: Other

fr: Divers

da: Andre

nl: Diversen

es: Diverso


Suometsät kuntoon

Karelia-ammattikorkeakoulu

addressLocality: Joensuu

addressRegion: North Karelia

Tampereen ammattikorkeakoulu

addressLocality: Tampere

addressRegion: Pirkanmaa

keywords: metsänhoito suometsät vesitalous

de: Forstwissenschaft, -wirtschaft

uk: Лісівництво

en: Forest Science, Forestry

de: Forstwissenschaft, Holzwirtschaft

uk: Лісівництво, деревообробна промисловість

en: Forestry, Wood Science

de: Agrar-, Forst- und Ernährungswissenschaften, Veterinärmedizin

uk: Сільськогосподарські, лісові та харчові науки, ветеринарія

en: Agricultural, Forest and Nutritional Sciences, Veterinary medicine

description:
Suometsät kuntoon on metsä- ja luonnonvara-alan ammattilaisille tarkoitettu täydennyskoulutus.
Koulutus on jaettu neljään opintojaksoon:
1) Metsien kasvun ja hiilensidonnan edistäminen – Johdanto metsien kestävään hoitoon ja käyttöön, 2) Suometsien hoito, 3) Vesitalous suometsissä, 4) Suometsien hoidon suunnittelutyö. Koulutuskokonaisuus järjestettiin osana Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskuksen (Jotpa) Hiilinieluihin liittyvä osaaminen metsätaloudessa -koulutushankintaa, jonka tavoitteena on tukea ilmastokestävää metsätaloutta ja maankäyttösektorin ilmastotavoitteiden saavuttamista.

uk: вхід без авторизації

de: Präsentation

en: Presentation


Hart Linda

Laurea-ammattikorkeakoulu

addressLocality: Vantaa

addressRegion: Uusimaa

cs: administrátor

de: Administrator

fi: Järjestelmänvalvoja

uk: адміністратор

en: administrator

fr: administrateur

da: administrator

es: administrador

nl: administrator

keywords: kokonaisturvallisuus varautuminen resilienssi kriisinkestokyky peruskoulu varhaiskasvatus

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description: Vuosina 2023–2024 Laurea-ammattikorkeakoulussa toteutetun Opetushallituksen rahoittaman Vary-täydennyskoulutuskurssin tarkoituksena oli perehdyttää opetustoimen henkilöstöä matalalla kynnyksellä oppilaitosten turvallisuutta edistävään toimintakulttuuriin ja innostaa pohtimaan varautumista ja kriisinkestokyvyn ylläpitämistä omassa oppilaitoksessa ja lähiyhteisössä. Kurssiin sisältyi neljä koulutusosiota ja oppimistehtäviä. Tämä kurssivihko kokoaa yhteen kurssin oppimateriaaleja opetustoimen työyhteisöjen käyttöön. Osioissa perehdytään muun muassa varautumisosaamisen ylläpitämiseen omassa työyhteisössä, häiriötilanteisiin varautumiseen ja turvallisuussuunnitteluun oppilaitosympäristössä, varautumisaiheiden käsittelyyn lasten ja nuorten kanssa ja reflektoidaan varautumisosaamisen ja yhteisöllisen resilienssin kartuttamista 2020-luvun kasvatuksellisiin, sosiaalisiin ja yhteiskunnallisiin tarpeisiin. Koulutusosioiden kuvaukset sisältävät lyhyet johdannot osioiden aiheisiin, kirjallisuusvinkkejä ja keskustelutehtäviä. Koulutusosioon 1 liittyy simulaatioharjoitus, joka on kuvattu erillisessä osiossa kurssivihkon lopussa. Kurssivihon tehtävät ja simulaatioharjoitus sopii hyvin toteutettavaksi oman työyhteisön kesken.

encodingFormat: application/pdf

uk: вхід без авторизації

name: Varautuminen ja resilienssi oppilaitoksissa ja yhteisöissä: VARY-oppimateriaali


Monimuotoisuutta metsiin

keywords:
metsänhoito
luonnon monimuotoisuus

description: Monimuotoisuutta metsiin on metsä- ja luonnonvara-alan ammattilaisille tarkoitettu täydennyskoulutus. Koulutus on jaettu neljään opintojaksoon: 1) Metsien kasvun ja hiilensidonnan edistäminen – Johdanto metsien kestävään hoitoon ja käyttöön, 2) Metsien monimuotoisuuden edistämisen ekologiset perusteet, 3) Metsien sopeutuminen ilmastonmuutokseen ja metsätuhojen torjuminen, 4) Metsien monimuotoisuuden edistämisen käytännön keinot. Koulutuskokonaisuus järjestettiin osana Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskuksen (Jotpa) Hiilinieluihin liittyvä osaaminen metsätaloudessa -koulutushankintaa, jonka tavoitteena on tukea ilmastokestävää metsätaloutta ja maankäyttösektorin ilmastotavoitteiden saavuttamista.

uk: вхід без авторизації


Kallio Miki

University of Oulu

addressLocality: Oulu

addressRegion: North Ostrobothnia

cs: student

de: Student

fi: Oppija

uk: студент

en: student

fr: étudiant

da: student/elev

es: estudiante

nl: student

keywords:
Equality and Diversity
Sustainable Development
Open Science

description: After completing the course, you understand what aspects related to sustainability, diversity and inclusion are – or could be – relevant in the research project. During the course, you become familiar with at least two tools that can be used to strengthen the sustainability/diversity perspective of your own research. In addition, you learn about the principles of open science relating to different phases of research. These phases include preparing the research project, finding relevant resources, collecting, and analysing data, writing, and publishing articles, managing data and other research outputs, and providing information and assessment.

@language: en

uk: вхід без авторизації

name: Open Science: A Practical Guide for Early-Career Researchers

name: Responsible Science - A Practical Guide for Early-Career Researchers


Sustainable Tourism Specialist

Pakanen Lotta

name: Oulun ammattikorkeakoulu, Ammatillinen opettajakorkeakoulu

Halttunen Timo

Turun ammattikorkeakoulu Oy

addressLocality: Turku

addressRegion: Southwest Finland

en: teacher

uk: фахівець

keywords:
osaamismerkit
kestävä kehitys
kestävä matkailu

description: Sustainable Tourism Specialist is a national badge system for the identification and recognition of sustainable tourism competences at higher education level (EQF 6). A sustainable tourism specialist develops and manages sustainable tourism at organisational level. The badge system includes six badges and a metabadge: 1. Local cultures and traditions 2. Sustainability communication 3. Partnerships and stakeholders 4. Accessibility and diversity 5. Product development 6. Assessment of societal impacts. The badge system is currently available in Finnish, English and Swedish. A North Sami language version will be published at a later stage. The badge system can be used as part of online courses on sustainable tourism, in which case the skills will be assessed by the teaching staff at the university. The badge system has been produced as part of the JOTPA-funded Kestävän matkailun osaamismerkistö -project. It is managed and distributed to higher education institutions by Turku University of Applied Sciences.

uk: вхід без авторизації


cs: mentor

de: Mentor

fi: mentori

uk: наставник

en: mentor

fr: Mentor

da: Mentor

es: Mentor

nl: Mentor

keywords:
monikulttuurisuus
vieraskielinen opiskelija
ammatillinen koulutus
keskustelukortit
selkokieli
monikulttuurinen ohjaus

description:
Ammatillisen koulutuksen työ- ja opiskeluyhteisöt kansainvälistyvät. Se muuttaa opetuksen käytänteitä. Jotta pysyisimme muutoksessa mukana, meidän kannattaa keskustella siitä, miten oppiminen tehdään mahdolliseksi kaikille. Sinun ajatuksesi ovat arvokkaita ammatillisen
koulutuksen monikielisyydestä käytävässä keskustelussa. Nämä keskustelukortit nostavat esille arjen tilanteita ja tarjoavat keskustelunavauksia. Ne sisältävät myös monikielisyyteen liittyviä keskeisiä käsitteitä ja pedagogisia vinkkejä, joiden kautta voi pureutua pintaa syvemmälle käsillä olevaan aiheeseen.

uk: вхід без авторизації

name: Keskustelukortit: monikulttuurisuus ammatillisessa koulutuksessa

cs: Text

de: Textdokument

fi: Teksti

uk: Текстовий документ

en: Text

fr: Texte

da: Tekst

nl: Tekst

es: Texto


Ekologisen kompensaation perusteet

de: Lehrer

de: Profi

en: professional

description: Tällä kurssilla tutustut ekologiseen kompensaatioon, eli ihmistoiminnan aiheuttamien luontohaittojen hyvittämiseen, jonka tavoitteena on säilyttää ja vahvistaa luonnon monimuotoisuutta. Kurssin tarkoitus on auttaa hahmottamaan ekologista kompensaatiota yhtenä työkaluna aikamme merkittävimpien ympäristöongelmien, luontokadon ja ilmastonmuutoksen, ratkaisemiseen.

uk: вхід без авторизації

uk: Текстовий документ

de: Übung

en: Drill and Practice

cs: Video


Kyberturvallisuus

keywords: kyberturvallisuus tietoturva varautuminen uhkatieto jatkuvuudenhallinta

description:
Kyberturvallisuuden osaajakoulutuksen oppimateriaalit. Kyberturvallisuuden perusteet, jossa opiskelijalle syntyy kattava ymmärrys tieto- ja kyberturvallisuuden käsitteistä sekä käytännön taidoista, joilla tieto- ja kyberturvallisuuden tasoa ja osaamista organisaatiossa voidaan arvioida ja kehittää.
Tietoturvallisuuden hallinta ja johtaminen, jossa opiskelijat saavat kattavan käsityksen tieto- ja kyberturvallisuuden johtamisesta, mukaan lukien riskienhallinta, valmiussuunnittelu, jatkuvuuden hallinta ja palautumisesta.
Jatkuvuudenhallinta, varautuminen ja riskienhallinta, jossa tarjotaan laaja-alainen katsaus tieto- ja kyberturvallisuuden jatkuvuudenhallinnan, varautumisen ja riskienhallinnan käsitteisiin, menetelmiin ja harjoitteluun.
Hyökkäävä kyberturvallisuus tarjoaa auttaa ymmärtämään organisaation tietojärjestelmiä hyökkääjän näkökulmasta ja tunnistamaan hyökkäyspinnan.
Operatiivinen kyberturvallisuus antaa valmiudet suunnitella, johtaa ja toteuttaa erilaisia kyberpoikkeamien käsittely- ja uhkanmetsästystoimia ICT-järjestelmien kokonaisvaltaisen turvallisuuden parantamiseksi.
Kyberuhkatiedon hyödyntäminen laajentaa tietämystä eri tavoista hyödyntää kyberuhka ja –tiedustelutietoa (CTI), erityisesti puolustajan näkökulmasta.

uk: вхід без авторизації

uk: Текстовий документ


Monialainen yhteistyö perheen tukena

LAB-ammattikorkeakoulu

addressLocality: Lahti

addressRegion: Paijat-Hame

name: Rantatulkkila, Outi & Jukkala-Kylliäinen Jenni

keywords: hyvinvointi, resilienssi, ratkaisukeskeisyys, tiimityö, moninaisuus

description: Esityksessä käsitellään monialaista yhteistyötä ja sen eri ulottuvuuksia. Esitys on tuotettu LAB-ammattikorkeakoulun hankkeessa "Sosionomista varhaiskasvatuksen sosionomiksi 1.8.2023 – 31.12.2024". Rahoittaja: Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskus.

uk: вхід без авторизації


Kuusi tehokkaan oppimisen strategiaa

Kontturi Heikki

name: Oulun yliopisto, Kasvatustieteiden tiedekunta

keywords:
strateginen oppiminen
oppiminen
oppimaan oppiminen

description:
Oppiminen on taito, jota voi ja pitää harjoitella! Oppilaiden itseohjautuvuus ja oppimaan oppimisen taidot ovat olleet vahvasti esillä uuden opetussuunnitelman myötä.

Oppiminen on kivaa, kun sen osaa! OpenDigi tarjoaa suomalaisten käyttöön kuusi selkokielistä vahvaan tutkimukseen perustuvaa mallia siitä, kuinka oppimista voi opettaa, harjoitella ja tukea. Ne perustuvat vahvaan tutkimusnäyttöön ja toimivat mainiosti oppilaan tai opiskelijan apuna. Ne antavat opettajille vinkkejä suunnitella oppimista tukevia tehtävänantoja etänä työskenteleville. Uskomme näiden posterin muodossa jaettavien mallien tarjoavan kättä pidempää myös huoltajille kotona opiskelevan tukemiseksi.

Posterit on tehnyt Yana Weinstein, Megan Smith, & Oliver Caviglioli ja ne on julkaistu The Learning Scientists -sivustolla, suomenkieliset käännökset ovat OpenDigin tuottamat. Sivuston tavoitteena on tarjota ymmärrettävää tieteellistä faktaa oppimisesta opiskelijoille ja opettajille. Sivusto on oppimispsykologian asiantuntijoiden ylläpitämä.

uk: вхід без авторизації


keywords: varhaiskasvatus esiopetus

description:
Digitaalisen osaamisen edistäminen varhaskasvatuksessa on laadittu osana Opetushallituksen rahoittamaa ja Laurea ammattikorkeakoulun toteuttamaa Kohti uusia monilukutaitoja! -täydennyskoulutusta. Digitaidot ovat uusi kansalaistaito, joka mahdollistaa osallisuuden ja aktiivisuuden digitalisoituvassa yhteiskunnassa. Taitojen kehittäminen alkaa jo varhaislapsuudesta. Tämä julkaisu muodostuu artikkeleista, jossa varhaiskasvatuksen
digitaalisuutta käsitellään eri näkökulmista.

uk: вхід без авторизації

name: Digitaalisen osaamisen edistäminen varhaiskasvatuksessa

uk: Текстовий документ


Sipilä Antti

Hämeen ammattikorkeakoulu, Evo

addressLocality: Hämeenlinna

addressRegion: Kanta-Häme

keywords:
ilmastonmuutokset
koulutussuunnitelma
hiilinielut
kestävä metsätalous

description: Hiilinieluihin liittyvä osaaminen metsätaloudessa -koulutus (30 op) on tarkoitettu henkilöille, jotka haluavat syventää ja päivittää ammatillista osaamistaan. Opinnoissa on esimerkiksi metsäasiantuntijoille ja metsäkoneen kuljettajille soveltuvaa sisältöä. Toteutus on pääosin itsenäistä ja ohjattua verkko-opiskelua verkko-oppimisympäristö Moodlea hyödyntäen. Kaikkiin toteutuksiin sisältyy myös työelämälähtöistä opiskelua kuten käytännönläheisiä oppimis- ja kehittämistehtäviä, joita käytetään myös osaamisen toteamisessa. Verkkoluennot tallennetaan ja tallenteet ovat opiskelijoiden käytettävissä koulutuksen aikana. Jokaiseen osioon sisältyy 1-3 maastopäivää. Koulutus on Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskuksen rahoittama. Palvelukeskuksen tehtävänä on edistää työikäisten osaamisen kehittämistä ja osaavan työvoiman saatavuutta sekä vastata nopealla toiminnalla työmarkkinoiden äkillisiin rakennemuutoksiin. Palvelukeskuksen toimintaa ohjaavat opetus- ja kulttuuriministeriö sekä työ- ja elinkeinoministeriö.

uk: вхід без авторизації

name: Hiilinieluihin liittyvä osaaminen metsätaloudessa -koulutussuuunnitelma HAMK

uk: Текстовий документ


Muukkonen Petteri

name: Helsingin yliopisto, Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta

addressLocality: Helsinki

Zhou Tianran

name: Helsingin yliopisto, Maatalous-metsätieteellinen tiedekunta

keywords:
mediakasvatus
Kriittinen medialuku
medialukutaito

description: Näiden posterien ja flyerien avulla oppijat voivat tutustua kriittiseen medialukuun ja harjoitell sitä. Tämä auttaa oppimaan kuinka tunnist harhaanjohtavaa uutisointia ja median kautta vaikuttamista. Materiaali soveltuu niin perusopetuksen yläluokille, lukioon kuin korkeakoulutukseen. Opettaja voi tulostaa materiaalin A4-paperille ja jakaa oppijoille. Tai opettaja voi tulostaa näistä isokokoisempia julisteita luokkaan. Materiaalia saa käyttää CC BY 4.0 ja CC BY NC 4.0 -lisensseillä (vapaa käyttö- ja muokkausoikeus, viittaa alkuperäiseen, ei kaupallinen) osamateriaalista riippuen. Valtaosa tästä oppimateriaalista on tuotettu yhdessä opiskelijoiden ja opettajien kanssa Helsingin yliopiston kurssilla "GEOG-328-6 Kriittisen (geo)medialukutaidon ja harhaanjohtavalta tiedolta suojautumisen hackathon" lokakuussa 2024. Kurssin opettajina ja ohjaanina toimivat Petteri Muukkonen ja Laura Hynynen CRITICAL-hankkeesta. Tässä olevien kurssin lopputöiden lisäksi tarjolla on muitakin tiimimme tuottamia materiaaleja. Lisäksi olemme uudelleenjulkaisseet materiaalin "Uutisten geomedian kriittisen lukemisen tehtäväkortteja", https://aoe.fi/#/materiaali/3690. Kurssi oli osa CRITICAL-tutkimushanketta (https://educritical.fi/fi/), jota on rahoittanut Strategisen tutkimuksen neuvosto (STN). Lisäksi tutkimusta on tukenut Opettajien akatemia, Helsingin yliopisto. Tämä materiaali kuuluu paikkatietoa ja geomediaa käsittelevään laajaan kokoelmaan "Paikkatiedon (GIS) ja geomedian oppimateriaaleja eri kouluasteille" https://aoe.fi/#/kokoelma/125 .

uk: вхід без авторизації

name: Uutisten geomedian kriittinen lukeminen - tehtäväkortit

cs: Hra

de: Lernspiel

fi: Opettavainen peli

uk: Навчальна гра

en: Game

fr: Jeu Éducatif

da: Pædagogisk Spil

nl: Educatief Spel

es: Juego Educativo

cs: Obrázek

de: Abbildung

fi: Kuva

uk: Ілюстрація

en: Image

fr: Image

da: Billede

nl: Afbeelding

es: Imagen


Negotiations: Captain and Crew Members

keywords:
merenkulku
neuvottelutaito
negotiations
crew
maritime navigation

de: Allgemeine und vergleichende Literatur- und Sprachwissenschaft

uk: Загальне та порівняльне літературознавство та мовознавство

en: General and Comparative Literary Studies and Linguistics

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

description: Tämä materiaali on tarkoitettu merikapteenien koulutusohjelmaan harjoittamaan suullista englannin kielitaitoa. Harjoitus voidaan tehdä pareittain tai pienryhmissä. Opiskelijoille annetaan aikaa valmistautua ennen varsinaista neuvottelutilannetta.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required


cs: veřejnost

de: Allgemeinheit

fi: Kansalainen

uk: громадськість

en: general public

fr: public

da: Offentlighed

es: público

nl: algemeen publiek

keywords:
ikäjohtaminen
ikääntyvät työntekijät
työhyvinvointi
työkyky
työuran jatkaminen

description: Oppimateriaali sisältää tutkittuun tietoon perustuvaa tietoa ikäjohtamisesta. Ikäjohtaminen tarkoittaa kaikenikäisten työntekijöiden hyvää johtamista työuran eri vaiheissa. Oppimateriaalin avulla käyttäjä perehtyy ikäjohtamisen tietoperustaan ja osaa soveltaa sitä omassa toiminnassaan kaikenikäisten työntekijöiden työhyvinvoinnin ja tuottavuuden edistämiseksi ja työurien pidentämiseksi alusta, keskeltä ja lopusta. Tietoperusta sisältää teemoja eri sukupolviin kuuluvien työntekijöiden työurien johtamisen haasteista ja mahdollisuuksista ml. työntekijöiden lähtökohdat, odotukset ja tarpeet ja niihin vastaaminen sekä toimenpiteet työurien pidentämiseksi. Käyttäjä perehtyy ikäjohtamisen tietoperustaan ja osaa soveltaa sitä omassa toiminnassaan kaikenikäisten työntekijöiden työhyvinvoinnin ja tuottavuuden edistämiseksi ja työurien pidentämiseksi alusta, keskeltä ja lopusta. Käyttäjäryhmät: aihepiirin opiskelijat ja opettajat korkeakouluissa, asiantuntijat tutkimusorganisaatioissa, organisaatioiden johto, esihenkilöt, hr-asiantuntijat ja aihepiiristä muutoin kiinnostuneet henkilöt.

uk: вхід без авторизації

name: Silver Strategies: Ikäjohtaminen-tavoitteena laadukkaat ja pitkät työurat kaikenikäisille

uk: Презентація


keywords:
yhteiskunnallinen yrittäjyys
yhteiskunnallinen vaikuttavuus
vaikuttavuus
vaikutusten arviointi

description: Tutustumalla Yhteiskunnallisesti vaikuttavampaa yritystoimintaa -itseopiskelumateriaaleihin vahvistat ymmärrystäsi yhteiskunnallisesta vaikuttavuudesta ja sen todentamisesta ja viestimisestä asiakkaillesi ja muille sidosryhmillesi. Lisäksi saat tietoa, kuinka vaikuttavuudesta voi tehdä suunnitelmallisen osan kaikkea yhteiskunnallisen yrityksen toimintaa. Yhteiskunnallisten yritysten toiminnan ytimessä on vaikuttavuus. Vaikuttavuuden arvioinnin ansiosta yhteiskunnallinen yritys voi esimerkiksi todentaa rahoittajille toiminnan todelliset vaikutukset ja houkutella uusia asiakasryhmiä. Tutustu koko materiaaliin YYO:n verkkosivuilla: https://yyo.fi/materiaaleja/yhteiskunnallisesti-vaikuttavampaa-yritystoimintaa-koulutus/ Materiaalin on tuottanut Yhteiskunnallisten yritysten osaamiskeskus / Yhteiskunnallisten yritysten liiketoimintaedellytyksien parantaminen -koordinaatiohanke (ESR+), joka on Euroopan unionin osarahoittama.

uk: вхід без авторизації

name: Yhteiskunnallisesti vaikuttavampaa yritystoimintaa -itseopiskelumateriaali

de: Video

fi: Video

uk: Відео

en: Video

fr: Vidéo

da: Video

nl: Video

es: Video


Towards unified online courses

keywords: oppimismuotoilu digipedagogiikka verkkopedagogiikka verkkokurssit

uk: Педагогічні науки

uk: Право, економіка та суспільні науки

description:
This training is part of the Digivisio 2030 programme’s e-learning training, which aims to develop the competence of the teaching and support staff of higher education institutions in order to promote the high-quality content of the opin.fi service. The training has been implemented as a Moodle-course and backup copies can be downloaded from the open educational resources service (aoe.fi) on the page of the training in question.
The materials can be used to support independent learning, or they can be combined with guidance organised by the higher education institution or network of higher education institutions, and the co-creation of educational offerings. Teachers find that using the different materials to support the development of their own teaching is a meaningful form of learning. Higher education institutions can localise the implementation of the training to suit their own needs, for example, by altering the working methods or assignments related to the content, and by limiting or adding content to the training. The materials have been developed with busy education professionals in mind, who need quick information about how to create high-quality e-learning courses. The sections are intentionally quite small: each contain links to further information.

inLanguage: en fi sv

name: Finnish Library of Open Educational Resources

uk: вхід без авторизації

de: Daten

uk: Дані

en: Data


keywords: esitystekniikka teatteritekniikka valotekniikka äänitekniikka työpajatoiminta

de: Darstellende Kunst, Film und Fernsehen, Theaterwissenschaft

uk: Акторська гра/Телемистецтво/Театральне мистецтво

en: Performing Arts, Film and Television Studies, Theatre Studies

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

description: Tämä materiaali sisältää rungon valo- ja äänitekniikan koulutukselliselle työpajalle. Työpajakokonaisuus mahdollistaa ääni- ja valotekniikan perusteiden esittelyn aiheesta kiinnostuneille. Tässä esitetty työpajarunko koostuu kolmesta äänityöpajasta sekä kolmesta valotyöpajasta. Työpaja on tarkoitettu valo- ja äänitekniikasta kiinnostuneille nuorille, esimerkiksi toisen asteen opiskelijoille. Työpajakokonaisuus tarjoaa näyteikkunan esitys- ja teatteritekniikan maailmaan ja mahdollisuuksiin. Työpajassa osallistuja pääsee itse kokeilemaan ääni- ja valotekniikkaa käytännössä, oppii tekniikan perusteita ja saa tietoa, miten ja missä aiheesta voi oppia lisää.

uk: вхід без авторизації

name: Valo- ja äänitekniikan koulutuksellinen työpaja

de: Sonstiges

en: Other


Producing micro content in a team

Weaver Cai

Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu

addressLocality: Mikkeli

addressRegion: South Savo

keywords: korkeakoulutus verkko-oppiminen digipedagogiikka mikro-oppiminen oppimismuotoilu

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description:
This training is part of the Digivisio 2030 programme’s e-learning training, which aims to develop the competence of the teaching and support staff of higher education institutions in order to promote the high-quality content of the opin.fi service. The training has been implemented as a Moodle-course and backup copies can be downloaded from the Library of Open Educational Resources (aoe.fi) on the page of the training in question. Videos and the podcast of the training can be seen in YouTube-channel of Digivisio 2030 project. The materials can be used to support independent learning, or they can be combined with guidance organised by the higher education institution or network of higher education institutions, and the co-creation of educational offerings. Teachers find that using the different materials to support the development of their own teaching is a meaningful form of learning. Higher education institutions can localise the implementation of the training to suit their own needs, for example, by altering the working methods or assignments related to the content, and by limiting or adding content to the training. Learning outcomes:
-You understand the pedagogical foundations of micro learning.
-You learn to create individual pieces of micro content.
-You learn to design larger educational resources or courses containing micro content and know how to assemble a well-functioning team for the systematic production of micro learning.
-As a support staff you are able to supervise the production of microlearning and understand also the pedagogical background of micro learning.

uk: вхід без авторизації


keywords:
esitystekniikka
teatteritekniikka
tapahtumatekniikka
täydennyskoulutus
jatkuva oppiminen

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description:
Skills for Live Tech - S4LT -hankkeessa toteutettiin joustavia ja modulaarisia 30 opintopisteen laajuisia osaajakoulutuksia esitys-, teatteri- ja tapahtumatekniikka-alan ammattilaisille tai sellaiseksi haluaville. Esitystekniikan osaajakoulutukset tarjosivat mahdollisuuden syventää tai lisätä työssä tarvittavaa osaamista ammattikorkeakoulutasoisilla opinnoilla. Osaajakoulutuksia toteutettiin hankkeen aikana yhteensä kolme.
- Osaajakoulutus 1: Teatteri- ja tapahtumatekniikan asiantuntijan päivityspaketti (30 op)
- Osaajakoulutus 2: Esitys- ja teatteritekniikan perusteet (30 op)
- Osaajakoulutus 3: Video- ja verkkotekniikan perusteet (30 op) Tämä materiaali kokoaa yhteen osaajakoulutusten rakenteen sekä näihin koulutuksiin kuuluvien hankkeessa tuotettujen uusien opintojaksojen oppisisällöt. Materiaali on lisensoitu Creative Commons -lisenssillä CC-BY-SA 4.0.

uk: вхід без авторизації

name: Esitys- ja teatteritekniikan osaajakoulutukset - rakenne

de: Textdokument

uk: Текстовий документ


Planning and building a MOOC

de: Lehrer

en: teacher

keywords: digipedagogiikka verkko-oppiminen korkeakoulutus pedagogiikka

uk: Педагогічні науки

uk: Право, економіка та суспільні науки

description:
This training is part of the Digivisio 2030 programme’s e-learning training, which aims to develop the competence of the teaching and support staff of higher education institutions in order to promote the high-quality content of the Opin.fi service. The training has been implemented as a Moodle-course and backup copies can be downloaded from the open educational resources service (aoe.fi) on the page of the training in question. The materials can be used to support independent learning, or they can be combined with guidance organised by the higher education institution or network of higher education institutions, and the co-creation of educational offerings. Teachers find that using the different materials to support the development of their own teaching is a meaningful form of learning.
Higher education institutions can localise the implementation of the training to suit their own needs, for example, by altering the working methods or assignments related to the content, and by limiting or adding content to the training. After going through this learning material, the learner will be able to be familiar with the concept of MOOC and different MOOC types as well as able to select a MOOC type suitable for their course, identify the types of stakeholders, partners, and actors required for successful implementation of a MOOC in their higher education institution, create a pedagogically meaningful and functional MOOC, select digi-pedagogical and digital solutions to implement and develop a technically functional and scalable MOOC course, identify the opportunities and challenges of the support processes for creating MOOCs in their higher education institution, develop and maintain a MOOC in cooperation with different actors in the higher education institution.

uk: вхід без авторизації


uk: громадськість

de: Umwelttechnik (einschl. Recycling)

uk: Екологічні технології (включно з переробкою)

en: Environmental Technology (including Recycling)

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

de: Wirtschafts-/Sozialgeographie

uk: Соціально-економічна географія

en: Economic/Social Geography

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Geographie

uk: Географія

en: Geography

de: Ingenieurwissenschaften

uk: Інженерія

en: Engineering Sciences

de: Maschinenbau/Verfahrenstechnik

uk: Машинобудування/Технологія

en: Mechanical Engineering / Process Engineering

description: Podcast-sarja on tehty osana Jotpa-rahoitteista Biodiversiteetti nyt -hanketta yhteistyössä Itä-Suomen yliopiston Jatkuvan oppimisen keskuksen, Historia- ja maantieteen laitoksen sekä ympäristö- ja biotieteiden laitoksen kanssa. Podcastsarja on osa kaikille avointa Ajankohtainen luontopolitiikka -opintojaksoa (1 op). Jakso 1: Arvokkaat luontotyypit ja niiden suojelu Jakso 2: Vieraslajien hallinta Suomessa Jakso 3: Ennallistaminen osana maan ja luonnonkäytön suunnittelua Jakso 4: 4: Lajikohtainen suojelu luonnon käytössä Jakso 5: Luonnon ja ekosysteemipalveluiden arvottaminen

uk: вхід без авторизації

cs: Zvukový záznam

de: Audio

fi: äänen tallennus

uk: Аудіозапис

en: Audio Recording

fr: Enregistrement Sonore

da: Lydoptagelse

nl: Geluidsopname

es: Grabación de Sonido


Biodiversiteetti.nyt

de: Allgemeinheit

uk: громадськість

en: general public

de: Student

en: student

keywords:
biodiversiteetti
luontokato
ekologinen kestävyys
luonto
kestävyys

de: Naturschutz

uk: Охорона природи

en: Nature Conservation

de: Landespflege, Umweltgestaltung

uk: Землеустрій, екологічний дизайн

en: Land Management Engineering, Environmental Design

de: Agrar-, Forst- und Ernährungswissenschaften, Veterinärmedizin

en: Agricultural, Forest and Nutritional Sciences, Veterinary medicine

description:
Biodiversiteetti.nyt-kurssi on kahden opintopisteen laajuinen itsenäinen verkkokurssi, joka keskittyy biodiversiteettiin ja luontokatoon. Kurssin monitieteiset videot sisältävät tietoa biodiversiteetin määrittelystä ja merkityksestä, luontokadon syistä ja seurauksista, luonnon monimuotoisuuden suojelusta ja tutkimuksesta sekä ajankohtaisista biodiversiteettikysymyksistä. Kurssi ja videot on tehty laajassa Biodiversiteettikoulutusverkoston, Climate Universityn ja Una Europan asiantuntijayhteistyössä. Materiaalin tekemistä ovat rahoittaneet JOTPA, Opetus- ja kulttuuriministeriö, Sitra ja Nordplus. Kurssin ja videoiden tekemiseen osallistuneet asiantuntijat:
Alejandro Rescia Perazzo
Alvaro Fernandez-Liamazares
Alvaro Ramirez Garcia
Annamari Markkola
Anne Quarshie Arja Kaasinen
Brooke Tvermoes
Carlos L. De Pablo
Christina Herrero de Jáuregui Corinna Casi
Elina Hannuksela Elina Oksanen Elli Hämynen Emily Knott
Emma Hakanen
Emma Sairanen
Emmi Itäranta
Enrique Andivia
Francisco J. Cabrero
Hanna Tuomisto
Heidi Blom
Iida-Sofia Holma
Ilari Sääksjärvi Iryna Herzon
Janina Taurinen
Johanna Kolehmainen
Jose Antonio Molina
Jose Ignacio Aguirre
Joula Siponen
Juan A. Delgado
Juha Kotilainen Juha Torvinen
Juulia Räikkönen
Kyle Dexter
Laura Riuttanen
Maija Karala
Mar Cabeza
Maria Väisänen
Maria D. Jimenez
Mario Mairal
Mika Nieminen Mustarinda
Oskari Ylikoski Pauliina Kainulainen
Panu Halme
Piia Lundberg
Pirjo Kristiina Virtanen
Rifa Nanziba
Rut Sanchez
Sini Bäckström
Sir Partha Dasgupta
Tero Mustonen
Tiina Ynnilä
Tuomas Aivelo
Tuomo Takala

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

uk: Різне

de: Video


Minun verkostoni VIERKOn Ystäväkirja

cs: odborník

de: Profi

en: professional

nl: professional

keywords: verkostot verkostoituminen hankeyhteistyö vierko vierko2024 ystäväkirja hankeverkosto

description:
VIERKO Tähän vihkoseen kerätään muistiin tärkeiden hankkeiden ja yhteyshenkilöiden tietoja.
Tämä materiaali on tuotettu ammatillisen koulutuksen strategiarahoituksella (OKM), ja se on kehitetty VIERKO-hankkeessa vuonna 2024.

uk: вхід без авторизації

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


de: Lehrer

uk: вчитель

en: teacher

keywords:
osaamisperusteinen opetus
opetussuunnitelma
korkeakoulutus
jatkuva oppiminen

description:
This training is part of the Digivisio 2030 programme’s e-learning training, which aims to develop the competence of the teaching and support staff of higher education institutions in order to promote the high-quality content of the Opin.fi service. The training has been implemented following the principle of micro-learning. In other words, it consists of one or more episodes with one or more assignments. The podcasts of the training package can be viewed on the Digivisio 2030 programme’s YouTube channel address. The materials can be used to support independent learning, or they can be combined with guidance organised by the higher education institution or network of higher education institutions, and the co-creation of educational offerings. Teachers find that using the different materials to support the development of their own teaching is a meaningful form of learning. Higher education institutions can localise the implementation of the training to suit their own needs, for example, by altering the working methods or assignments related to the content, and by limiting or adding content to the training. Contents Part 1: Basic information about the competence-based approach Part 2: How do you write a good competence description?
Part 3: Embracing digital pedagogy
There is available a podcast lasting 20-35 minutes from each and they include reflective assignments.

uk: вхід без авторизації

name: Competence-based description of education for continuous learners


Mäkelä Petteri

Seinäjoen ammattikorkeakoulu, SeAMK

addressLocality: Seinäjoki

addressRegion: South Ostrobothnia

de: Computer- und Kommunikationstechniken

uk: Інформаційно-комунікаційні технології

en: Computer and Communication Technology

cs: Informatika

de: Informatik

fi: tietojenkäsittelytiede

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

fr: Informatique

da: Datalogi

es: Ciencias de la Computación

nl: Informatica

cs: Technické vědy

nl: Engineering

uk: вхід без авторизації

name: GitHub Copilot -koodiavustimen käytön alkeet

de: Sonstiges

en: Other


Tutkimusaineiston kuvailuohje

Savolainen Eeva

Aalto-yliopisto

addressLocality: Espoo

name: Avoimen tieteen ja tutkimuksen koordinaatio

description: This guide provides an overview of the essential elements in research data description. It aims to orient researchers to the processes of data description and to open up these processes on a general level.

uk: вхід без авторизації


Asmi Ari

name: Research Data Alliance Association (Europe)

fi: ammattilainen

fr: professionnel

da: professionel

es: profesional

keywords:
avoin tiede
tutkimusaineisto

description: The guidelines "Improve the quality and impact of your research through data management – A guide for making your data FAIR" address researchers and guides them to follow the FAIR principles throughout the research process. These guidelines supporting good data management were drawn up by the working group within the research data expert panel in the national open science and research coordination. Taking the FAIR principles into account supports the repeatability of the research and the verification of the results afterwards. The guidelines also explain some key basic concepts of research data management. These guidelines can be applied to the needs of your own organization, and you can use them freely to support research activities. The guidelines are available in English, Finnish and Swedish in both PDF and PPTX formats.

cs: přihlášení není vyžadováno

uk: вхід без авторизації

nl: geen login vereist

name: Improve the quality and impact of your research through data management. How to make your data FAIR


keywords: musiikkikasvatus yleisötyö pedagogiikka yhteiskunta

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Gesundheitswissenschaften/-management

uk: Науки про здоров'я/Управління охороною здоров'я

en: Health Science/Health Management

de: Darstellende Kunst, Film und Fernsehen, Theaterwissenschaft

en: Performing Arts, Film and Television Studies, Theatre Studies

de: Gesundheitswissenschaften allgemein

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

en: Health Sciences (general)

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften

uk: Медицина / Науки про здоров'я

en: Human Medicine / Health Sciences

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

description: Kohtaamisia musiikin maailmassa – Pedagogiset ja vuorovaikutukselliset valmiudet orkesterien yleisötyössä -julkaisu kokoaa yhteen käsitteellisiä ja käytännöllisiä lähestymistapoja, jotka voivat tukea orkestereiden yleisötyön kehittämistä pedagogisesta näkökulmasta. Julkaisu on toteutettu osana kehittämis- ja tutkimushanketta, jota rahoitti Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskus osana Opetushallituksen toimintaa. Onnistunut yleisötyö luo yhteisöllisiä, jaettuja musiikillisia tiloja, joilla on potentiaalia vahvistaa sekä yksilöiden että yhteisöjen hyvinvointia. Tällaiset kohtaamiset rikastuttavat sekä taiteen että pedagogiikan kenttää ja monipuolistavat konserttien yleisöjä. Näiden tavoitteiden saavuttamiseksi tämä julkaisu sisältää aihetta käsitteleviä suomen- ja englanninkielisiä tekstejä. Julkaisun kirjoittajat ovat tutkijapedagogeja ja muusikoita Suomesta ja Iso-Britanniasta, ja heidän tekstinsä tarjoavat avauksia yleisötyön kehittämiseen niin käsitteellisestä kuin käytännöllisestäkin näkökulmasta.

uk: вхід без авторизації

name: Kohtaamisia musiikin maailmassa – Pedagogiset ja vuorovaikutukselliset valmiudet yleisötyössä

uk: Текстовий документ


Maatalousyrittäjän lyhyt dataopas

de: Student

en: student

keywords:
data
maatalous
tiedolla johtaminen

uk: Комп'ютерні науки

de: Agrarwissenschaft/Landwirtschaft

uk: Аграрні науки/Сільське господарство

en: Agricultural Science/Agriculture

de: Agrarwissenschaften, Lebensmittel- und Getränketechnologie

uk: Сільськогосподарська наука, харчові технології

en: Agricultural Science, Food- and Beverage Technology

de: Ingenieurwissenschaften

fi: tekniikka

en: Engineering Sciences

fr: Ingénierie

da: Ingeniørvidenskab

es: Ingeniería

uk: Сільськогосподарські, лісові та харчові науки, ветеринарія

description: Tämä lyhyehkö opas pyrkii antamaan nykyisille ja tuleville maatalousyrittäjille peruskäsityksen siitä, miten dataa pystytään hyödyntämään omassa toiminnassa. Toivomme sen kannustavan pohtimaan omaa toimintaa myös dataliiketoiminnan näkökulmasta ja miten oman maatalousyrityksen toimintaa voidaan lähteä viemään datalähtöisempään suuntaan. Dataan perustuvaan toimintaan liittyy tiivisti myös kyberturvallisuus, johon oppaan toinen puolisko antaa perusvalmiudet. Oppaan lopussa on myös sanasto, josta toivottavasti löydätte apua lukuisiin dataan liittyviin termeihin.

uk: вхід без авторизації


de: Profi

uk: фахівець

en: professional

uk: студент

keywords: data yhteistyö liiketoiminta maatalousyrittäjät datatalous

uk: Комп'ютерні науки

description:
Oppaassa keskitymme kuvaamaan erityisesti sitä, miten datan hallintaan liittyvä yhteistyö muiden kanssa voi tuoda hyötyjä maatalousyrittäjille. Opas etenee toimintaympäristön muutoksen kuvauksen kautta kohti verkostomaista toimintaa ja datan hyödyntämistä liiketoiminnassa. Oppaassa kerromme, millaisia keskeisiä
vaiheita yhteisöllisen dataliiketoiminnan kehittämisessä on ja miten näitä kehitysaskeleita voi yhdessä muiden kanssa toteuttaa.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Kasvatamme datavoimaa yhdessä! - opas maatalousyrittäjien yhteiseen datan hallintaan ja liiketoimintaan


Am I fooled? Do I fool others?

Aho Hanna-Riina

Centria University of Applied Sciences

addressLocality: Kokkola

addressRegion: Central Ostrobothnia

Elenius Leena

name: Seinäjoki University of Applied Sciences

Karjalainen Riitta-Liisa

Kajaani University of Applied Sciences

addressLocality: Kajaani

addressRegion: Kainuu

de: Lehrer

en: teacher

keywords:
information literacy
media literacy
disinformation
fact checking
critical thinking
fake news
images
statistics (data)
scholarly articles
artificial intelligence

uk: Комп'ютерні науки

description: The learning material ‘Am I fooled? Do I fool others?’ aims at helping students in universities of applied sciences identify false and fake information. It helps students pay attention to how this information spreads on the internet, how it might be presented, and what is one’s own role as a producer and user of information. The themes are: news, pictures and videos, numbers and statistic, scholarly articles. The material was produced together with four UAS libraries. The corresponding open material in Finnish is: Huijataanko minua? Huijaanko minä muita?

uk: вхід без авторизації

cs: Prezentace

de: Präsentation

fi: Esitys

en: Presentation

fr: Présentation

da: Præsentation

nl: Presentatie

es: Presentación

de: Abbildung

uk: Ілюстрація

en: Image

uk: Текстовий документ


keywords:
tietojohtaminen
tiedolla johtaminen
tiedon johtaminen
data management

description: Materiaalit on tarkoitettu kurssimateriaaliksi tiedon johtamisen koulutukseen. Materiaaleissa käydään läpi tiedon johtamisen perusosia ja käsitteitä. Materiaali on tarkoitettu ammattikorkeakoulutasolle. Osaajakoulutus on osa Tiedolla johtamisen osaajakoulutuksella tuottavuutta työelämään (TIEJOT) -hanketta, joka toteuttivat Karelia, Lapin amk ja Xamk vuosina 2022-2024. Hanketta rahoitti Jotpa Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskus sekä NextGenerationEU -ohjelma.

uk: вхід без авторизації

name: Tietojohtamisen ja data-analytiikka osaajakoulutuksen materiaalit: Tiedon johtaminen organisaatiossa


keywords:
tiedolla johtaminen
datan kaupallistaminen
Tietojohtaminen

description: Materiaalissa käydään läpi data talouden keskeisimpiä asioita keskittyesn erityisesti datan kaupallistamisen kysymyksiin.

uk: вхід без авторизації

name: Tietojohtamisen ja data-analytiikka osaajakoulutuksen materiaalit: Tietotalous (Datan kaupallistaminen)


keywords:
RDM
research data management
licensing data
licensing code
licensing software
data licenses
software licenses

description:
These materials are created using Skills4EOSC and CodeRefinery as a basis and are designed as a free resource for trainers to teach about research data, code, and software licensing. The training aims to empower researchers with the skills to license their work effectively, enhancing reusability, ensuring proper usage, and increasing impact. Suitable for researchers, research software developers, data support personnel, librarians, and anyone involved in research data management, this material can be used by educators and trainers to conduct workshops and training sessions. The training takes approximately three hours and includes guidelines, practical examples, and interactive sessions covering topics such as intellectual property rights, different types of licenses, and practical steps for licensing work. This publication includes the following parts: Instructor guide (please read this first to get started) Slides both in PDF & PowerPoint -formats
Exercises

uk: вхід без авторизації

name: Licensing Data and Code – Key Steps Towards Reusability Workshop - materials

de: Sonstiges

en: Other


de: Mentor

uk: наставник

en: mentor

description:
Kaipaatko työvälineitä monilukutaidon kehittämiseen? Innostutko taidelähtöisistä ja tarinallisista menetelmistä? TARTU - Taiteen ja tarinoiden kautta monilukutaitoon artikkelissa pohditaan monilukutaidon käsitettä.
Monilukutaito on välttämätön taito nykypäivän maailmassa, jossa tiedon määrä ja monimuotoisuus ovat valtavia. Se kattaa kyvyn käsitellä, tuottaa ja arvioida tietoa eri muodoissa ja mahdollistaa osallisuuden yhteiskunnassa. Monilukutaito on avain kriittiseen ajatteluun. Tarinalliset ja taidelähtöiset menetelmät voivat olla merkittävä tuki monilukutaidon kehittymisessä ja ne ovat pedagogisesti toimivia ratkaisuita eri ikäisten monilukutaidon tukemisessa.
Artikkelin ovat kirjoittaneet TARTU-täydennyskoulutuksen kouluttajat. TARTU oli Opetushallituksen rahoittama ja Diakonia-ammattikorkeakoulun toteuttama täydennyskoulutus opetustoimen henkilöstölle. Kirjoittajat:
Johansson, Elina (Diakonia-ammattikorkeakoulu)
Lintunen, Tiina (Diakonia-ammattikorkeakoulu)
Rintala, Jaana (Diakonia-ammattikorkeakoulu)

uk: вхід без авторизації

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


keywords: moninaisuus kielitietoisuus

description: Tämä podcast on tuotettu osana Opetushallituksen rahoittamaa ja Diakonia-ammattikorkeakoulun toteuttamaa Moninaisuusosaamisen vahvistaminen kasvatus-, opetus- ja ohjaustyössä -täydennyskoulutusta, joka toteutui vuosina 2023–2024. Käsikirjoitus ja tuotanto: Hanna Hovila ja Elina Johansson

uk: вхід без авторизації

name: Podcast:  Mitä kielitietoisuus on yksilön osaamisena

de: Audio

en: Audio Recording


cs: párový tutor

de: Peer Tutor

fi: Vertaistutor

uk: Учень у ролі наставника

en: peer tutor

fr: tuteur de pairs

da: peer tutor

es: tutor de pares

nl: peer tutor

keywords:
digitaaliset taidot
digitalisaatio
digitaalinen kuilu
sukupuolisensitiivisyys
monimuotoisuus
tasa-arvo

description: Equality in Digital Skills – Additional Qualification Train the Trainer is an introduction to a Moodle course designed to enhance the skills of teachers and ICT professionals in delivering accessible digital skills training, particularly for vulnerable groups. The guide includes a link to the online course platform. The Equal Digital course promotes inclusivity and diversity in the digital world by improving trainers’ skills and breaking old stereotypes. Accessible and inclusive training ensures that everyone, regardless of background or gender, can learn digital skills. The course materials address digital exclusion, including gender disparities, especially among older age groups and adult education. The learning materials and guidebook are available in five European languages: English, Estonian, Finnish, German, and Romanian. Completing course modules earns digital badges, with a final Equal Digital Trainer meta-badge and an Open Badge certification upon completion.

uk: вхід без авторизації

name: Equal Digital. Trainer's manual to diversity sensitive teaching of digital skills.


cs: učitel

nl: onderwijzer

keywords:
tiedolla johtaminen
data

de: Informatik

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

description: Tietojohtaminen ja data-analytiikka -osaajakoulutuksen Tavoitteena tiedolla johtaminen 5op -opintojakson opetusmateriaalit. Aiheena tiedolla johtaminen ja siihen liittyvät käsitteet ja mallit. Materiaali on tarkoitettu ammattikorkeakoulutasolle. Osaajakoulutus on osa Tiedolla johtamisen osaajakoulutuksella tuottavuutta työelämään (TIEJOT) -hanketta, joka toteuttivat Karelia, Lapin amk ja Xamk vuosina 2022-2024. Hanketta rahoitti Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskus sekä Euroopan unionin NextGeneration –ohjelma.

encodingFormat: application/octet-stream

uk: вхід без авторизації

name: Tietojohtaminen ja data-analytiikka -osaajakoulutuksen oppimateriaalit – Tavoitteena tiedolla johtaminen

uk: Презентація


keywords: datalähtöisyys dataohjautuvuus

description: Tietojohtaminen ja data-analytiikka -osaajakoulutuksen Datalähtöinen toiminta ja kehittäminen 5op -opintojakson opetusmateriaalit. Aiheena organisaation datalähtöisyys ja sen kehittäminen. Materiaali on tarkoitettu ammattikorkeakoulutasolle. Osaajakoulutus on osa Tiedolla johtamisen osaajakoulutuksella tuottavuutta työelämään (TIEJOT) -hanketta, jonka toteuttivat Karelia, Lapin amk ja Xamk vuosina 2022-2024. Hanketta rahoitti Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskus sekä Euroopan unionin NextGeneration –ohjelma.

name: Finnish Library of Open Educational Resources

uk: вхід без авторизації

name: Tietojohtaminen ja data-analytiikka -osaajakoulutuksen oppimateriaalit – Datalähtöinen toiminta ja kehittäminen


keywords:
research data
rdm
fair
data repository
research data management
datanhallinta
datan julkaiseminen
publishing

description:
This training material is designed for research data management trainers to teach about selecting reliable and appropriate data repositories for sharing and publishing research data. The aim is to teach about different types of data repositories, key considerations when choosing a repository, and the main evaluation criteria from both researcher's and organisation's perspective. The material is available in both Finnish and English. The target audience for a training session using this material would be researchers and data support specialists at research organisations. This training material has been developed by FinnARMA's Data Training Working Group. This publication includes the following parts: 1) Slides in both PDF and PowerPoint -formats in Finnish and English,
2) Datarepository comparison table in xlxs -format, information in both English and Finnish.

uk: вхід без авторизації

name: How to choose a service for data sharing and publishing? -training material


Loista luovalla alalla

keywords:
luovat toimialat
yrittäjyys
työelämätaidot
jatkuva oppiminen
elinikäinen oppiminen
brändäys
kestävä yrittäjyys
kansainvälistyminen
tekoäly
palvelumuotoilu
innovaatiot

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

de: Bildende Kunst/Graphik

uk: Образотворче мистецтво/Графіка

en: Fine Arts/Graphics

uk: Комп'ютерні науки

de: Geisteswissenschaften allgemein

uk: Гуманітарні науки загалом

en: Humanities (general)

de: Darstellende Kunst, Film und Fernsehen, Theaterwissenschaft

en: Performing Arts, Film and Television Studies, Theatre Studies

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

de: Bildende Kunst

uk: Образотворче мистецтво

en: Fine Arts

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Loista luovalla alalla- työkirja johdattaa sinut ljatkuvan oppimisen pariin, luovan alan ajankohtaisiin työelämätaitoihin sekä erilaisiin työkaluihin, joiden avulla voit rakentaa menestyvää uraa. Työkirja tarjoaa vinkkejä ja käytännön tehtäviä, joiden avulla voit tarkastella omia taitojasi, vahvuuksiasi, kiinnostuksen kohteitasi tai uramahdollisuuksia ja kehittää niitä haluamaasi suuntaan. Työkirja koostuu kolmesta osasta: Yleiset työelämätaidot luovilla aloilla, Kestävä yrittäjyys ja Tulevaisuuden osaaminen. Jokaisessa osassa on yksi tai useampi teemaan liittyvä tekstitetty videotallenne sekä teemoihin liittyviä tehtäviä. Työkirjasta löydät tehtäviä liittyen mm. brändin rakentamiseen, palvelumuotoiluun, innovatiiviseen ajatteluun, tekoälyyn luovan tekijän apuvälineenä, kestävään muotoiluun ja tulevaisuusajatteluun. Lähde rohkeasti oppimismatkalle kohti loistavaa uraa!

uk: вхід без авторизації

cs: Jiné

nl: Diversen


Perkiö Soili

name: University of the Arts Helsinki, Open University

de: Student

en: student

keywords:
music education
listening
nature sounds
soundscape

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Course presentations with additional resources.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Synesthesia, a Visual Symphony: Art at the Intersection of Sight and Sound

name: What color is Tuesday? Exploring synesthesia

name: Musical identities in action: Embodied, situated, and dynamic

name: Music education as a promoter of dialogic listening and ethical collaboration (Chapter in Music Education in Change)

name: Active Music Listening for Music Educators


de: Profi

en: professional

keywords: energiatehokkuus energiatodistukset

description: Miten parantaa taloyhtiöiden energiatehokkuutta? Mitä teknisiä ratkaisuja on ja mitä asioita kannattaa huomioida? Koulutuksessa keskitytään yleisesti energiatehokkuuteen, teknisiin ratkaisuihin, energiatehokkuuden parantamiseen ja korjausten kannattavuuteen. Lopuksi käsitellään taloyhtiön päätöksentekoa ja korjauksiin liittyvää lainsäädäntöä.

uk: вхід без авторизації

name: Taloyhtiön älykkäiden järjestelmien suunnittelu, ohjaus ja automaatio

de: Präsentation

en: Presentation


de: Lehrer

en: teacher

keywords: valuma-alueet hyväksyttävyys

description:
Aihe: Valuma-aluesuunnittelu ja sosiaalisen hyväksyttävyyden tematiikka
Aineisto: PowerPoint-esitys, luentokäsikirjoitus, konseptikartat
Tekijät: Samu Salonen (UEF), Matias Sivonen (UEF), Lasse Peltonen (UEF)
Hanke: Tiedolla ja taidolla kohti ilmastoviisasta ja kestävää maankäyttöä (HiiliVie)
Rahoittaja: Maa- ja metsätalousministeriö (MMM)
Yhteistyötahot: Suomen ympäristökeskus (Syke), Savonia-ammattikorkeakoulu, Luonnonvarakeskus (Luke), Itä-Suomen Yliopisto (UEF) Luentodioissa käsitellään valuma-aluesuunnittelua ja sosiaalisen hyväksyttävyyden tematiikkaa ympäristöpolitiikan kontekstissa. Luentodiojen tueksi on tuotettu luentokäsikirjoitus sekä valuma-aluesuunnittelua ja sosiaalista hyväksyttävyyttä käsittelevät konseptikartat.
Materiaali on tuotettu Syken, Savonian, Luken ja UEFin yhteisessä Tiedolla ja taidolla kohti ilmastoviisasta ja kestävää maankäyttöä (HiiliVie) -hankkeessa ja esitetty osana UEFin Ympäristön ja maankäytön suunnittelu -opintojaksoa. Opintojakso on osa maantieteen ja ympäristöpolitiikan aineopintoja, mutta sitä voi hyödyntää laajasti erilaisiin koulutustarkoituksiin. Luentomateriaali (PowerPoint-esitys) jakautuu seitsemään eri osioon:
1.Mikä valuma-aluesuunnittelu?
2.Valuma-aluesuunnittelun ympäristöpoliittiset lähtökohdat
3.Ympäristöpolitiikan toimeenpanoon kohdistuvat haasteet
4.Ympäristötoimien sosiaalinen hyväksyttävyys
5.Sosiaalinen hyväksyttävyys maanomistajien näkökulmasta – Kyselytutkimus Pohjois-Savon maa- ja metsätilanomistajille 6.Miten ympäristötoimien hyväksyttävyyttä voidaan parantaa?
7.Loppuyhteenveto

uk: вхід без авторизації


description:
Aihe: Monitavoitearviointi valuma-aluesuunnittelussa: Käytännön esimerkkejä
Aineisto: PowerPoint-esitys
Hanke: Tiedolla ja taidolla kohti ilmastoviisasta ja kestävää maankäyttöä (HiiliVie)
Rahoittaja: Maa- ja metsätalousministeriö (MMM)
Yhteistyötahot: Suomen ympäristökeskus (Syke), Savonia-ammattikorkeakoulu, Luonnonvarakeskus (Luke), Itä-Suomen Yliopisto (UEF)
Lisenssi: Creative Commons Nimeä 4.0 Kansainvälinen. Tarkastele käyttölupaa osoitteessa http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Monitavoitearviointi on lähestymistapa, jonka avulla voidaan järjestelmällisesti tunnistaa erilaisia toimenpidevaihtoehtoja ja kokonaisvaltaisesti arvioida näiden vaikutuksia eri näkökulmista. Luentokalvoissa esitellään monitavoitearvioinnin ja sen taustalla olevan arvoperustaisen ajattelun perusteet sekä esitellään käytännön sovellusesimerkkejä niiden soveltamisesta valuma-aluesuunnittelussa. Luentokalvoja voi hyödyntää laajasti erilaisiin valuma-aluesuunnitteluun ja vesienhallintaan sekä laajemminkin ympäristösuunnitteluun liittyvissä oppimis- ja koulutustarkoituksissa.
Luentomateriaali jakautuu neljään eri osioon:
1. Monitavoitearvioinnin ja arvoperustaisen ajattelun perusteet
2. Taustaa SysteemiHiili-hankkeesta ja kokonaiskestävyys-käsitteestä
3. Monitavoitearvioinnin soveltamista valuma-aluesuunnittelussa esittelevät tapaustarkastelut
- Arvoperustainen ajattelu – Komppasuon turvetuotantoalueen jatkokäyttövaihtoehtojen arviointi
- Jäsennelty arviointiprosessi – Miehonsuo-Turvesuon jatkokäyttövaihtoehtojen monihyötyinen tarkastelu
- Maa- ja metsätaloustoimenpiteiden kokonaisvaltainen arviointi – Tilakorttien ja monitavoitearvioinnin soveltaminen - Prioriteettivaluma-alueiden tunnistaminen – Kiurujoen valuma-alueen indeksipohjainen hotspot-tarkastelu
- Turve-Arvi – Työkalu entisten turvetuotantoalueiden jatkokäyttövaihtoehtojen arviointiin
- Monitavoitearviointi + metsänkasvumalli + GIS – Kiuruveden metsänhakkuuvaihtoehtojen monitavoitearviointi
4. Yhteenveto ja päätelmiä

uk: вхід без авторизації


Viitala Tuula

name: Hämeen ammattikorkeakoulu, Jatkuva oppiminen

keywords: hoitotyö sairaanhoitajat uraohjaus täydennyskoulutus

de: Pflegewissenschaft/-management

uk: Медсестринство

en: Nursing Science/Nursing Management

de: Gesundheitswissenschaften allgemein

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

en: Health Sciences (general)

de: Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften

uk: Медицина / Науки про здоров'я

en: Human Medicine / Health Sciences

description:
Koulutussuunnitelma: Takaisin hoitotyöhön (20 op)
Takaisin hoitotyöhön -koulutus on tarkoitettu henkilölle, jolla on aikaisemmin suoritettu sairaanhoitajatutkinto (opistoaste tai AMK), ja halua täydentää ja päivittää ammatillista osaamistaan, kun ei ole työskennellyt alalla pitkään aikaan tai lainkaan. Koulutuksessa päivitetään ja täydennetään osallistujien valmiudet ja ammatillinen osaaminen vastaamaan alan nykypäivän vaatimuksia. Tavoitteena on työllistyä sairaanhoitajan tehtäviin koulutuksen jälkeen tai jo koulutuksen aikana.

uk: вхід без авторизації

name: Takaisin hoitotyöhön koulutuksen koulutussuunnitelma


keywords: karttapalvelut peltoviljely

de: Agrarwissenschaft/Landwirtschaft

uk: Аграрні науки/Сільське господарство

en: Agricultural Science/Agriculture

de: Agrarwissenschaften, Lebensmittel- und Getränketechnologie

en: Agricultural Science, Food- and Beverage Technology

de: Agrar-, Forst- und Ernährungswissenschaften, Veterinärmedizin

en: Agricultural, Forest and Nutritional Sciences, Veterinary medicine

description: Satelliitti- ja ilmakuvien avulla voidaan tarkastella petolohkojen kasvukuntoa ylhäältä päin, jolloin moni kasvukuntoon vaikuttava tekijä on helpompi havaita kuin pellon pinnalta katsottuna. Lohkon sisäiset erot kasvukunnossa on helpompi hahmottaa ylhäältä päin otetusta kuvasta. Kuvien avulla kasvukuntoa rajoittavien syiden selvittäminen on huomattavasti helpompaa ja nopeampaa. Oppimateriaali on tehty ja esitetty Maaneuvos (Maan kasvukunnon täydennyskoulutus nykyisille ja tuleville kasvintuotannon osaajille)-hankkeessa. Kartta-aineisto kuuluu Maaneuvos-hankkeen osaamiskokonaisuuteen, jossa käydään läpi kokonaisvaltaisesti peltolohkon kunnostustoimia. Hankkeen toteuttivat Elävä Itämeri säätiö sr. (BSAG), Seinäjoen ammattikorkeakoulu (SeAMK), Peimarin koulutuskuntayhtymä (Livia) ja Luonnonvarakeskus (Luke). Toteutusaika oli 1.7.2023-30.9.2024. Rahoitus hankkeelle tuli MMM:n Nappaa hiilestä kiinni -ohjelmasta sekä omarahoituksesta.

uk: вхід без авторизації

name: Maaneuvos: Kartta-aineistojen hyödyntäminen kasvukunnon puutteiden tunnistamisessa ja kuvien tulkinta


Valuma-aluesuunnittelu

keywords:
Valuma-aluesuunnittelu
paikkatietojärjestelmät
vesienhallinta
ilmastonmuutos
luonnon monimuotoisuus
ohjauskeinot

description: Vesi seuraa valuma-alueen, ei kunta- tai tilarajoja, joten vesienhallinta on järkevintä tarkastella valuma-aluetasolla. Valuma-aluesuunnittelulla voidaan tunnistaa maankäytön ja kuivatuksen riskit sekä kohdentaa toimenpiteet kuormituksen vähentämiseksi ja vesistökunnostusten toteuttamiseksi kustannustehokkaasti. Tämä edistää vesiensuojelun lisäksi tulva- ja kuivuusriskien hallintaa, luonnon monimuotoisuutta ja ilmastonmuutoksen hillintää. Valuma-aluesuunnittelun leviämisen yhtenä esteenä on havaittu osaamisvajetta neuvojien, suunnittelijoiden ja urakoitsijoiden keskuudessa. Valuma-aluesuunnittelun sisällyttäminen eri alojen koulutusohjelmiin edistäisi kestäviä maankäytön ja metsänhoidon menetelmiä sekä lisäisi ympäristötietoisuutta, mikä on olennaista kestävälle kehitykselle. Maa- ja metsätalousministeriön rahoittamissa Systeemihiili- ja HiiliVie-hankkeissa kehitettiin menetelmiä ja käytäntöjä valuma-aluesuunnittelun tueksi sekä uutta sisältöä viljelijöiden, metsänhoitajien ja maantieteen opiskelijoiden koulutukseen. Aineisto koostuu viidestä erillisestä ppt-esityksestä, joita voidaan hyödyntää sellaisenaan tai muokattuna opetuksessa. Aineistoa voidaan käyttää myö itsenäiseen opieskeluun.

uk: вхід без авторизації


Vastuullinen suunnittelu ja kaavoitus

keywords:
muotoilija
vaatetusala
jotpa
muoti
tekstiilijamuoti
avoin ammattikorkeakoulu
ammatillinen koulutus
vaatteen kaavoitus

description: Tämä materiaali on osa JOSPA – Jospa saisi uuden suunnan, Vastuullisuus tekstiili- ja muotialalla -koulutusta. Koulutuksessa tuettiin koulutuskokonaisuudessa työllistymistä käsityöläisyrittäjäksi tai teolliseen tuotantoon. Painotimme tulon saantia ja osaamista. Koulutuksen avulla vastasimme tekstiilialalla näkyvään osaamispulaan ja kohtaanto-ongelmaan. Lisäsimme myös alan houkuttelevuutta korkeakoulutettujen työnhakijoiden silmissä myös kansallisesti.

uk: вхід без авторизації


keywords:
muotoilija
vaatetusala
jotpa
muoti
tekstiilijamuoti
avoin korkeakoulu
ammatillinen koulutus
ompelutekniikka

uk: вхід без авторизації

name: Vastuulliset ompelutekniikat: ateljee vs. teollinen


Vastuulliset materiaalit

keywords:
muotoilija
vaatetusala
jotpa
muoti
tekstiilijamuoti
avoin ammattikorkeakoulu
ammatillinen koulutus
tekstiilioppi
materiaalioppi

uk: вхід без авторизації


keywords:
muotoilija
vaatetusala
jotpa
muoti
tekstiilijamuoti
avoin ammattikorkeakoulu
ammatillinen koulutus
tuotesuunnittelu

description:
Tämä materiaali on osa JOSPA – Jospa saisi uuden suunnan, Vastuullisuus tekstiili- ja muotialalla -koulutusta.
Koulutuksessa tuettiin koulutuskokonaisuudessa työllistymistä käsityöläisyrittäjäksi tai teolliseen tuotantoon. Painotimme tulon saantia ja osaamista. Koulutuksen avulla vastasimme tekstiilialalla näkyvään osaamispulaan ja kohtaanto-ongelmaan. Lisäsimme myös alan houkuttelevuutta korkeakoulutettujen työnhakijoiden silmissä myös kansallisesti.

uk: вхід без авторизації

name: Tuotannon suunnittelu tekstiili- ja muotialalla


keywords:
muotoilija
vaatetusala
jotpa
muoti
tekstiilijamuotiala
avoin ammattikorkeakoulu
ammatillinen koulutus
zerowaste

uk: вхід без авторизації

name: Vastuullinen suunnittelu ja kaavoitus, Zero Waste


keywords:
muotoilija
vaatetusala
jotpa
tekstiilijamuoti
avoin ammattikorkeakoulu
ammatillinen koulutus
vaatteen kaavoitus
grafiscad

uk: вхід без авторизації

name: Vastuullinen suunnittelu ja kaavoitus, Grafis CAD


keywords:
muotoilija
vaatetusala
jotpa
tekstiilijamuotiala
avoin ammattikorkeakoulu
ammatillinen koulutus
vaatteen kaavoitus
muotoilu

name: Finnish Library of Open Educational Resources

uk: вхід без авторизації

name: Vastuullinen suunnittelu ja kaavoitus, muotoilu


keywords:
muotoilija
vaatetusala
jotpa
muoti
tekstiilijamuotiala
avoin ammattikorkeakoulu
ammatillinen koulutus
vaatteen korjaus
korjaustekniikat

uk: вхід без авторизації

name: Vastuullinen ja laadukas ompelutekniikka


name: Oy Vaasan ammattikorkeakoulu - Vasa yrkeshögskola Ab

addressLocality: Vaasa

addressRegion: Ostrobothnia

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

description: Kurssin salasana vierailijana on TK23. Kurssin materiaali on tuotettu koulutushankkeessa, johon osallistuivat hoitotyön koulutuksen omaavat, mutta tällä hetkellä muussa ammatissa/työssä toimivat henkilöt. Materiaalin opiskelu auttoi päivittämään hoitotyön tietoja ja taitoja.

uk: вхід без авторизації

name: Takaisin kotiin -paluu hoitotyöhön hankkeen kurssimateriaali


Toimitusketjun hallinta

keywords:
muotoilijat
tekstiili- ja vaatetusteollisuus
vaatetusala
muoti
muotiala
ammattikorkeakoulut
avoin ammattikorkeakoulu
ammatillinen koulutus

uk: вхід без авторизації


Immateriaalioikeudet

keywords:
tekstiili- ja vaatetusteollisuus
muoti
jotpa
avoin ammattikorkeakoulu
ammatillinen koulutus

uk: вхід без авторизації


Arvoketjut

keywords:
arvoketjut
vaatetusala
tekstiili- ja vaatetusteollisuus
ISO-standardit

uk: вхід без авторизації


Pyhimykset pierevät enkeleitä

de: Allgemeinheit

uk: громадськість

en: general public

keywords:
näytelmät
kirkkonäytelmät
yhteiskunnalliset näytelmät
uskonnolliset näytelmät

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

description: Pyhimykset pierevät enkeleitä pohtii suhtautumistapoja uskonnollisuuteen. Näytelmää tai sen osia voi soveltaa esimerkiksi draamaopetuksessa, luovan kirjoittamisen kursseilla tai uskonnon/elämänkatsomustaidon opetuksessa.

uk: вхід без авторизації

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


keywords: transdisciplinary research of sustainability

de: Psychologie

uk: Психологія

en: Psychology

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Rechtswissenschaften

uk: Правознавство

en: Law

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

de: Geographie

en: Geography

uk: Педагогічні науки

de: Sozialwesen

uk: Прикладні суспільні науки

en: Applied Social Science

de: Politikwissenschaft

uk: Політологія

en: Political Science

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

de: Soziologie

uk: Соціологія

en: Sociology

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

uk: Бізнес та економіка

description:
The online learning material combines diverse scientific and practical perspectives of sustainability with social work. It offers research-based critical perspectives on how social work can make use of knowledge, concepts and practices of sustainability research and to promote the social inclusion of vulnerable groups such as youth in precarious situations and individuals with a migration background. Freely accessible to all! Specifically aimed at students, teachers, and researchers in
social work, and actors in diverse fields searching for pathways to sustainability
transition.

uk: вхід без авторизації

name: SHAPING AN ECOSOCIAL FUTURE NOW! Online learning material for applying a transdisciplinary perspective of sustainability transitions in social work

de: Sonstiges

en: Other


Eskelinen Harri

name: Lappeenrannan-Lahden teknillinen yliopisto LUT, LUT-yliopisto, Lappeenranta

de: Lehrer

en: teacher

de: Profi

en: professional

uk: громадськість

de: Student

en: student

de: Maschinenbau/Verfahrenstechnik

uk: Машинобудування/Технологія

en: Mechanical Engineering / Process Engineering

de: Biotechnologie

uk: Біотехнологія

en: Biotechnology

de: Bauingenieurwesen/Ingenieurbau

uk: Цивільна інженерія/Будівництво

uk: Хімічна інженерія/Інженерія хімічних процесів

en: Chemical Engineering/Chemical Process Engineering

de: Umwelttechnik (einschl. Recycling)

uk: Екологічні технології (включно з переробкою)

en: Environmental Technology (including Recycling)

de: Kommunikations- und Informationstechnik

uk: Комунікаційні та інформаційні технології

en: Communication Technology, Information Engineering

uk: Математика, природничі науки

de: Werkstofftechnik

uk: Матеріалознавство

en: Materials Technology

de: Bauingenieurwesen

uk: Цивільна інженерія

en: Civil Engineering

uk: Матеріалознавство та прикладна механіка

en: Materials Science and Materials Engineering

de: Ingenieurwissenschaften

en: Engineering Sciences

de: Biologie

uk: Біологія

en: Biology

de: Elektrotechnik und Informationstechnik

uk: Електротехніка та інформаційні технології

en: Electrical Engineering and Information Engineering

description: Oppimateriaalia DFMA analyysiin

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Ilmastonmuutoksen hillitseminen materiaali- ja valmistustekniikan keinoin, MARIT, LUT-yliopisto

de: Präsentation

en: Presentation


uk: вчитель

cs: administrátor

de: Administrator

uk: адміністратор

en: administrator

nl: administrator

keywords: varhaiskasvatus opinnot

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Soziologie

en: Sociology

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description:
Materiaali on kehitetty Varhaiskasvatuksen sosionomitutkintoon pätevöittävien opintojen digitalisointi ja opinnollistaminen- JOTPA-hankkeen aikana vuosina 2023–25. Hankkeen rahoittaja oli Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskus. Materiaalin pedagogisena lähtökohtana on ollut interaktiivinen pedagogiikka, jossa erilaisia asiantuntijuuden elementtejä yhdistetään oppimisen ja työskentelyn aikana. Tämä auttaa suunnittelemaan teoriaa ja käytäntöä yhdistäviä opintoja. Sosiaalipedagogiikan ja varhaiskasvatuksen opintoihin liittyvissä materiaaleissa tavoitteena on ollut yhteistyössä työelämän kanssa löytää uudenlaisia toimintamalleja, joissa toteutuu työelämälähtöinen oppiminen ja kehittävä työote varhaiskasvatuksen sosionomin työssä.
Opinnollistaminen on hankkeessa tarkoittanut työn ja opintojen yhdistämistä siten, että käytännön työ ja teoriaopinnot yhdistyvät ja tuottavat varhaiskasvatuksen sosionomin osaamista. Lähtökohtana on opiskelijoiden yksilöllisen ammatillisen osaamisen syventäminen suhteessa valtakunnallisiin varhaiskasvatuksen sosionomin kompetensseihin. Materiaali on suunniteltu työelämälähtöisiksi ja niitä on mahdollista soveltaa omaan työhön. Parhaimmillaan ne voivat olla osa arkityötä ja palvella laajemminkin työyhteisön työkäytäntöjä ja kehittämistä sekä vahvistaa käytännön työn teoreettista hallintaa.

uk: вхід без авторизації

name: Opinnollistamisella osaamista varhaiskasvatuksen sosionomin kelpoisuuteen

cs: Webová stránka

de: Webseite

fi: Verkkosivu

uk: Веб-сайт

en: Web Page

fr: Page Web

da: Hjemmeside

nl: Webpagina

es: Página Web


Salokangas Heidi

name: Turun ammattikorkeakoulu, Avoin ammattikorkeakoulu

de: Lehrer

fi: Opettaja

en: teacher

fr: enseignant

da: lærer

es: profesor

de: Profi

en: professional

cs: student

de: Student

en: student

nl: student

keywords:
tekstiilijamuoti
avoin ammttikorkeakoulu
ammatillinen koulutus
vaatteen kaavoitus
muotoilijat
vaatetusala
jotpa
muoti

description:
Tämä opinto on osa JOSPA – Jospa saisi uuden suunnan Vastuullisuus tekstiili- ja muotialalla -koulutusta.
Koulutuksessa tuettiin koulutuskokonaisuudessa työllistymistä käsityöläisyrittäjäksi tai teolliseen tuotantoon. Painotimme tulon saantia ja osaamista. Koulutuksen avulla vastasimme tekstiilialalla näkyvään osaamispulaan ja kohtaanto-ongelmaan. Lisäsimme myös alan houkuttelevuutta korkeakoulutettujen työnhakijoiden silmissä myös kansallisesti.

uk: вхід без авторизації

name: Vastuullinen suunnittelu ja kaavoitus: Seamly 2D

de: Video

uk: Відео

en: Video


keywords:
vaatetusala
jotpa
muoti
tekstiilijamuoti
avoin ammattikorkeakoulu
ammatillinen koulutus
vaatteen korjaaminen

uk: вхід без авторизації

name: Vastuullinen ja laadukas ompelutekniikka: Vanhat ja uudet korjaustekniikat


keywords:
riskienhallinta
vaatetusala
jotpa
muoti
tekstiilijamuoti
avoin ammattikorkeakoulu
ammatillinen koulutus

uk: вхід без авторизації

name: TE00CP54-3001 Toimitusketjun vastuullinen hallinta kansainvälisessä kaupassa: Sustainability and Risk Management in Fashion Supply Chains


keywords:
materiaalitestaus
vaatetusala
jotpa
tekstiilijamuoti
avoin ammattikorkeakoulu
ammatillinen koulutus
muoti

uk: вхід без авторизації

name: Vastuullist materiaalit: Testausmentelmiä kotikäyttöön

cs: Cvičení

de: Übung

fi: Harjoitus

uk: Практика

en: Drill and Practice

fr: Apprentissage par Répétition

da: Øvelse

nl: Oefenen

es: Práctica


uk: фахівець

keywords:
Instagram
vaatetusala
jotpa
muoti
tekstiilijamuoti
avoin ammattikorkeakoulu
ammatillinen koulutus

uk: вхід без авторизації

name: Vastuullinen verkkokauppa ja sisällöntuotanto:Tehtäviä sekä Instagrammin vastuullisuusviestintätutkimuksia


uk: студент

keywords:
muoti
vaatetusala
tekstiilijamuoti
jotpa
avoin ammattikorkeakoulu
ammatillinen koulutus
trendit

uk: вхід без авторизації

name: Vastuullinen ja kannattava projektinhallinta


keywords:
jotpa
muoti
vaatetusala
tekstiilijamuoti
avoin ammattikorkeakoulu
ammatillinen koulutus
projektijohtaminen

uk: вхід без авторизації


Rajala Merja

name: University of the Arts Helsinki, Sibelius Academy

keywords:
choir leadership
global music

description: Presentation slides of the course contents

uk: вхід без авторизації

name: Global Choir Leadership - Inspiration Course


Clarke Majella

name: University of the Arts Helsinki, Open University

de: Allgemeinheit

uk: громадськість

en: general public

keywords:
metaverse
digital economy
creative industries
creative economy

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

de: Bildende Kunst/Graphik

uk: Образотворче мистецтво/Графіка

en: Fine Arts/Graphics

de: Informatik

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

uk: Бізнес та економіка

uk: Комп'ютерні науки

uk: Інженерія

de: Bildende Kunst

uk: Образотворче мистецтво

en: Fine Arts

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

description: Course presentations, 4 lessons

name: Finnish Library of Open Educational Resources

uk: вхід без авторизації

name: Metaverse and the New Digital Economy in the Creative Industries


uk: громадськість

keywords:
artificial intelligence
creative methods
creativity
arts

uk: Комп'ютерні науки

uk: Комп'ютерні науки

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Образотворче мистецтво/Графіка

de: Ingenieurwissenschaften

en: Engineering Sciences

uk: Образотворче мистецтво

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Course presentations for 6 lessons

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Introduction to Artificial Intelligence in Creative Practice

de: Präsentation

en: Presentation


keywords:
health
music
musicianship
orchestral musicians
musicians
prevention

description: Slideshows for the two lectures on Musician's Health.

uk: вхід без авторизації

name: From Potential to Performance. Practicing tips for musicians.

name: Basics of Performance Coaching - Musician's Health


keywords: tuulivoimalat sähköntuotanto

de: Umwelttechnik (einschl. Recycling)

en: Environmental Technology (including Recycling)

de: Kommunikations- und Informationstechnik

en: Communication Technology, Information Engineering

de: Bauingenieurwesen/Ingenieurbau

uk: Цивільна інженерія/Будівництво

de: Bauingenieurwesen

uk: Цивільна інженерія

en: Civil Engineering

de: Elektrotechnik und Informationstechnik

en: Electrical Engineering and Information Engineering

de: Maschinenbau/Verfahrenstechnik

uk: Машинобудування/Технологія

en: Mechanical Engineering / Process Engineering

description: Materiaali on johdanto tuulivoiman merkitykseen ja nykytilaan Suomen sähköntuotannossa.

uk: вхід без авторизації

name: Tuulivoima sähköntuotantomuotona: tuulivoman perusteet


de: Student

en: student

keywords: brändäys brändit kuluttajat kuluttajatutkimus asiakasuskollisuus asiakassegmentointi

uk: вхід без авторизації

name: Kuluttajat, brändit ja käyttäjäprofiilit


Yrityskuva ja semiotiikka

keywords: semiotiikka kulttuurisemiotiikka semantiikka yrityssuunnittelu yrityskulttuuri yritystutkimus symbolit brändit markkinointi

uk: вхід без авторизації


Neuleen toimitusketju

keywords:
neulesuunnittelu
tekstiili- ja vaatetusteollisuus
vaatetusala
neuletyöt
vaatetustekstiilit
neulevaate
pukusuunnittelu
vaatesuunnittelu

uk: вхід без авторизації


cs: mentor

de: Mentor

uk: наставник

en: mentor

nl: Mentor

de: Profi

en: professional

de: Lehrer

en: teacher

keywords:
työhyvinvointi
johtaminen
sosiaalinen vuorovaikutus
ehkäisevä mielenterveystyö
työelämävalmiudet
nuoret
tunnetaidot
ihmissuhteet
opinto-ohjaus
ammatinvalinta

de: Psychologie

en: Psychology

de: Gesundheitspädagogik

uk: Санітарна освіта

en: Health Education

de: Gesundheitswissenschaften allgemein

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

en: Health Sciences (general)

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften

uk: Медицина / Науки про здоров'я

en: Human Medicine / Health Sciences

description: Verkkokurssin on tarkoitus tukea nuorten psyykkisiä työelämävalmiuksia ja kokonaisvaltaista hyvinvointia, auttaen heitä tunnistamaan omia voimavarojaan. Kurssi lisää itsetuntemusta sekä kehittää tunne- ja vuorovaikutustaitoja, tarjoten työkaluja, joilla työnantajat voivat tukea nuorten mielen hyvinvointia ja kiinnittymistä työyhteisöön. Kurssi on suunnattu työuran alussa oleville nuorille, nuoria työllistäville työnantajille, esihenkilöille sekä oppilaitoksille ja opettajille, jotka kouluttavat nuoria. Toimi näin Aloita verkkokurssi katsomalla verkkokurssin etusivun Tervetuloa verkkokurssille -video. Voit sen jälkeen suorittaa verkkokurssin järjestyksessä jaksoittain. Jaksoja on 5: Ensimmäinen askel: Työhyvinvointi Toinen askel: Keho Kolmas askel: Mieli Neljäs askel: Ihmissuhteet Viides askel: Työkyvyn ylläpitäminen Jaksot sisältävät tehtäviä, videoita ja testejä. Kurssin suorittaaksesi sinun ei tarvitse tunnistautua tai kirjautua sisään järjestelmään. Sisältöjen näkymisen vuoksi sinun tulee kuitenkin hyväksyä sivuston evästeet.

uk: вхід без авторизації

name: Viisi askelta tasapainoisempaan työelämään -verkkokurssi

cs: Text

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text

nl: Tekst

de: Übung

de: Abbildung

uk: Ілюстрація

en: Image

cs: Video

de: Video

en: Video


keywords: osallisuus toimijuus terveyskäyttäytyminen miehet luottamus

de: Gesundheitswissenschaften/-management

uk: Науки про здоров'я/Управління охороною здоров'я

en: Health Science/Health Management

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

description: Osallisuuden kokemus edistää yksilön kokonaisvaltaista hyvinvointia. Se vaikuttaa monin tavoin myös siihen, miten arvokkaana yksilö pitää omaa terveyttään ja miten halukas hän on käyttämään terveyspalveluita. Osallisuus tulisikin ottaa huomioon, kun palveluita kehitetään. Mutta miten yksilön kokemusta osallisuudesta on mahdollista rakentaa? Tässä julkaisussa käsitellään osallisuutta ja sen vaikutusta yksilön terveyskäyttäytymiseen ja terveyspalvelujen käyttöön. Julkaisussa tarkastellaan teemaa erityisesti miesten näkökulmasta: heidän kokemuksensa palveluista ja osallisuudesta tiivistyvät luottamukseen. Miten näitä kokemuksia voisi hyödyntää palveluiden kehittämisessä? Julkaisun tietopohjaa voi soveltaa myös naisten ja muunsukupuolisten palveluiden kehittämisessä.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Osallisuus terveyskäyttäytymisen ja terveyspalvelujen käytön perustana. Miesten mielestä tärkeintä on luottamus.

uk: Текстовий документ


Nuorten työhyvinvoinnin johtaminen

keywords:
työhyvinvointi
johtaminen
vuorovaikutus
nuoret
työelämätaidot
mielen hyvinvointi
jaksaminen

description: Tämän kokonaisuus antaa eväitä nuorten työhyvinvoinnin lisäämiseen. Luentotallenne ja podcastit käsittelevät sitä, miten opettajat, esihenkilöt ja koko työyhteisö voivat edistää konkreettisilla, arkisilla keinoilla nuoren, vähän työkokemusta omaavan henkilön liittymistä ja kiinnittymistä työyhteisöönsä. Ne käsittelevät myös sitä, miksi työhyvinvoinnin lisäämiseen kannattaa panostaa ja millaisia odotuksia ja tarpeita uusilla työelämään siirtyvillä sukupolvilla on. Politiikkasuosituksessa korostetaan nuorten hyvinvoinnin ja työkyvyn vahvistaminen edellyttävän systeemistä ymmärrystä sekä nuorten osallisuuden ja toimijuuden vahvistamista. Yksilön vastuuseen keskittymisen sijaan tarvitaankin vaikuttavia toimenpiteitä sekä yhteisöissä että yhteiskunnan tasoilla. Nuorten hyvinvointia koulutuksessa ja työelämässä edistetäänkin yhteistyöllä ja yhteisillä tavoitteilla, lisäämällä nuorten osallisuutta ja vahvistamalla toimijuutta, sekä kohtaamalla nuoret koulujen ja työpaikkojen arjessa. Blogitekstissä avataan politiikkasuosituksen viestiä esimerkkien avulla. Materiaali on suunnattu erityisesti esihenkilötyöhön ja työhyvinvoinnin kehittäjille sekä työelämään siirtyville nuorille. Materiaalia voi käyttää myös ohjaus- ja opetustyössä. Materiaalit on tuotettu Silta-Valmennusyhdistyksen koordinoiman ja Diakonia-ammattikorkeakoulun, Kuntoutussäätiön, Mielenterveyden keskusliiton, Tampereen ammattikorkeakoulun, Valo-Valmennusyhdistyksen, Vaasan yliopiston ja Väestöliiton Hyvinvointi Oy:n osatoteuttamassa Mielihyvin duunissa -hankkeessa, jossa nuorille tarjotaan matalan kynnyksen mielenterveyttä vahvistavaa tukea sekä työpaikkojen esihenkilöille työkaluja ja osaamista nuorten työntekijöiden tukemiseen. Sosiaali- ja terveysministeriö on rahoittanut tätä hanketta (1.9.2023-31.3.2025) Euroopan unionin elpymis- ja palautumistukivälineestä (RRF) osana Suomen Kestävän kasvun ohjelmaa (Mielenterveys ja työkyky työllisyyden ja tuottavuuden edellytyksenä).

uk: вхід без авторизації

de: Audio

uk: Аудіозапис

en: Audio Recording

uk: Текстовий документ


keywords:
data
tietoturva
tekoäly
tiedolla johtaminen
asiantuntijat
muutosjohtaminen

de: Informatik

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

de: Ingenieurwissenschaften

en: Engineering Sciences

description:
Koulutus on suunnattu kaikille niille asiantuntijoille, jotka haluavat nostaa osaamisensa uudelle tasolle datan, tekoälyn ja tietoturvan hyödyntämisen näkökulmasta. Koulutuksen painopiste on tiedolla johtamisessa sekä liiketoimintaprosessien kehittämisessä. Dataa hyödyntämällä pystyt ymmärtämään ja ennustamaan liiketoiminnan kehitystä sekä automatisoimaan yrityksesi prosesseja. Analytiikalla ja tekoälyllä datasta on mahdollista luoda uusia toimintatapoja ja palveluja, sekä kehittää liiketoimintaa. Koulutuksen aikana opit toteuttamaan kokonaisvaltaista tiedolla johtamista tietoturvallisesti ja prosessitehokkaasti. Koulutus sopii kaikille toimialoille.
Rahoituksen koulutukselle on myöntänyt Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskus. Palvelukeskus edistää työikäisten osaamisen kehittämistä ja osaavan työvoiman saatavuutta. Palvelukeskuksen toimintaa ohjaavat opetus- ja kulttuuriministeriö sekä työ- ja elinkeinoministeriö. Euroopan Unionin rahoittama -NextGenerationEU.

uk: вхід без авторизації

name: Datan hyödyntäminen asiantuntijatyössä - data, tietoturva ja tekoäly Haaga-Helia amk (Jotpa-rahoitus)

de: Präsentation

uk: Презентація

en: Presentation


Tekoäly työelämätaitona

keywords:
kehotteet (tekoäly)
tekoäly
työelämävalmiudet
työelämä

uk: Комп'ютерні науки

description: Tämä esitys käsittelee tekoälyn roolia ja merkitystä työelämässä. Esityksessä käydään läpi yleisiä työelämätaitoja ja tekoälyn kytköstä niihin. Esityksessä käsitellään myös tekoälytyökalujen etuja ja riskejä. Lisäksi esitys tarjoaa ohjeita tekoälyn käytön optimointiin työelämässä, kuten promptauksen merkityksen ja tekoälyn kehityksen seuraamisen työelämässä.

uk: вхід без авторизації


keywords: kyberturvallisuus hoiva-ala

uk: вхід без авторизації

name: Kyberturvallisuutta sote-ja hoiva-alan opettajille 2 op -verkkokoulutus


Varis Juha

name: Lappeenrannan-Lahden teknillinen yliopisto LUT, LUT-yliopisto

de: Profi

de: Student

en: student

keywords:
ohutlevyt
mekaaninen liittäminen

de: Maschinenbau/Verfahrenstechnik

uk: Машинобудування/Технологія

en: Mechanical Engineering / Process Engineering

de: Bauingenieurwesen/Ingenieurbau

uk: Цивільна інженерія/Будівництво

de: Umwelttechnik (einschl. Recycling)

en: Environmental Technology (including Recycling)

de: Kommunikations- und Informationstechnik

en: Communication Technology, Information Engineering

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

de: Werkstofftechnik

uk: Матеріалознавство

en: Materials Technology

de: Bauingenieurwesen

uk: Цивільна інженерія

en: Civil Engineering

uk: Матеріалознавство та прикладна механіка

en: Materials Science and Materials Engineering

de: Elektrotechnik und Informationstechnik

en: Electrical Engineering and Information Engineering

uk: вхід без авторизації

name: Ilmastonmuutoksen hillitseminen materiaali- ja valmistustekniikan keinoin, MARIT, LUT-yliopisto Ohutlevujen mekaaninen liittäminen


de: Mentor

en: mentor

en: professional

keywords: uraohjaus uravalmennus maahanmuuttajat työnhaku

description: The workshop series is designed for non-Finnish job seekers to support and guide them in their job search, skills recognition, and professional networking in Finland. The series consists of four workshop themes: 1. How to write an effective cover letter. 2. Dare to call - Unlocking the key to proactive job hunting! 3. Get interview-ready - Polish your skills and boost your confidence. 4. Leverage LinkedIn. The workshop series is conducted in English. The materials were developed as part of the Get Work Vantaa career coaching service, which included both individual and group guidance. The Get Work Vantaa project was carried out from June 1, 2023, to May 31, 2025. The main implementer of the project was the City of Vantaa, with Metropolia University of Applied Sciences and Laurea University of Applied Sciences as co-implementers. The Get Work Vantaa project was co-funded by the European Social Fund.

uk: вхід без авторизації

name: Career Coaching Workshop Series for English-speaking Job Seekers

de: Übung

en: Drill and Practice


keywords:
water balance
watersheds
water protection
groundwater
ecological restoration
water cycle
climate action
grassroots movement

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

de: Biologie

en: Biology

de: Geographie

uk: Географія

en: Geography

uk: Математика, природничі науки

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description: In the Ripple Effect podcast, we interview changemakers in the field to explore real-world sustainability solutions. In this episode, we have the pleasure of speaking with Nick Steiner, an expert in ecological regeneration and water cycle restoration. Nick is currently working at Water Stories, an organization focused on restoring natural water cycles to revitalize ecosystems. He has years of experience in this field, and we explored his journey, the projects he's working on, and how this vital work impacts both local and global communities. Through this interview, we hope to offer our audience fresh perspectives and inspire a deeper interest in ecological restoration and water cycle regeneration. By listening to this podcast, you will get tips on how to become a changemaker as well!

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Restoring Water Cycles for a Better Future


Oppimisprosessin visualisointi

de: Lehrer

en: teacher

de: Psychologie

uk: Психологія

en: Psychology

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Miten oppimisprosessia voi visualisoida, miksi niin kannattaa tehdä ja millä työkaluilla se onnistuu? Näitä teemoja käsittelen videolla ja välillä lipsun laajemminkin visualisointiin opetuksessa. Videossa on kolme osaa: oppimisprosessit, visuaalisuus ja visualisoinnin työkalut. Selostukseni taustalla vaihtelevat diat ja selaimella näytettävät esimerkit. Videoon liittyy blogijulkaisu, mistä löytyvät videolla mainittujen lähteiden, sovellusten ja niiden päivittyvien ohjeiden hyperlinkit. (Videot CC BY; blogikirjoitus CC BY-SA).

inLanguage: en fi

uk: вхід без авторизації

de: Webseite

en: Web Page

de: Video

en: Video


de: Student

en: student

keywords:
digitaalinen markkinointi
brändit
verkkokauppa
vastuullinen markkinointi

description: Digitaalinen markkinointi ja brändinrakennus -kurssimateriaali itsenäiseen opiskeluun. Tiedostoista löydät tietoa vastuullisesta markkinoinnista, digitaalisesta markkinoinnista, verkkokaupasta ja brändäyksestä. Oppimateriaali on tarkoitettu tekstiili- ja muotialan opiskelijoille itseopiskeluun ja opettajille. Oppimateriaali koostuu neljästä pdf-tiedostosta.

uk: вхід без авторизації

name: Digitaalinen markkinointi ja brändinrakennus - Tekstiili- ja muotialan kasvun painopisteet

de: Präsentation

en: Presentation


de: Werkstofftechnik

uk: Матеріалознавство

en: Materials Technology

uk: Матеріалознавство та прикладна механіка

en: Materials Science and Materials Engineering

de: Ingenieurwissenschaften

en: Engineering Sciences

description: Tekstiilien ja vaatteiden laatu esitysmateriaali on tehty Tekstiili- ja muotialan kasvun painopisteet koulutukseen (Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskuksen rahoittama). Esityksessä käydään läpi vaatteen pitkäikäisyyteen vaikuttavia tekijöitä, laatukriteerejä, laadun mittaamiseen käytettäviä testausstandardeja sekä huollon vaikutusta vaatteen pitkäikäisyyteen. Materiaali soveltuu itseopiskeluun.

uk: вхід без авторизації

name: Quality management in textile and fashion business - Tekstiili- ja muotialan kasvun painopisteet


keywords:
vaatetusala
tekstiili- ja vaatetusteollisuus
muotisuunnittelijat
innovointi

uk: Матеріалознавство

uk: Матеріалознавство та прикладна механіка

description: Tekstiili- ja muotialan kasvun painopisteet koulutuksen (Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskuksen rahoittama) Tuotekehitys ja innovointi kiertotaloudessa modulin materiaali. Esitys keskittyy vaatetus- ja muotiteollisuuden innovointiin. Oppimateriaali koostuu viidestä pdf-tiedostosta.

name: Finnish Library of Open Educational Resources

uk: вхід без авторизації

name: Tuotekehitys ja innovointi kiertotaloudessa - Tekstiili- ja muotialan kasvun painopisteet


Eskelinen Harri

name: Lappeenrannan-Lahden teknillinen yliopisto LUT

de: Maschinenbau/Verfahrenstechnik

uk: Машинобудування/Технологія

en: Mechanical Engineering / Process Engineering

de: Architektur

uk: Архітектура

en: Architecture

de: Biotechnologie

uk: Біотехнологія

en: Biotechnology

de: Bauingenieurwesen/Ingenieurbau

uk: Цивільна інженерія/Будівництво

uk: Хімічна інженерія/Інженерія хімічних процесів

en: Chemical Engineering/Chemical Process Engineering

de: Umwelttechnik (einschl. Recycling)

uk: Екологічні технології (включно з переробкою)

en: Environmental Technology (including Recycling)

de: Kommunikations- und Informationstechnik

uk: Комунікаційні та інформаційні технології

en: Communication Technology, Information Engineering

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

uk: Матеріалознавство

de: Bauingenieurwesen

uk: Цивільна інженерія

en: Civil Engineering

uk: Матеріалознавство та прикладна механіка

de: Architektur, Innenarchitektur

uk: Архітектура, дизайн інтер'єру

en: Architecture, Interior Architecture

de: Elektrotechnik und Informationstechnik

en: Electrical Engineering and Information Engineering

description: Oppimateriaalia liittyen DFMA-analyysiin

uk: вхід без авторизації

name: Ilmastonmuutoksen hillitseminen materiaali- ja valmistustekniikan keinoin, MARIT, LUT-yliopisto, Some case examples of DFMA


Toimintaympäristöanalyysi

Kontturi Heikki

name: Oulun yliopisto, Kasvatustieteiden tiedekunta

de: Lehrer

uk: вчитель

en: teacher

keywords:
toimintaympäristö
pedagogiikka
infrastruktuuri
organisaatiokulttuuri
oppimiskulttuuri
didaktinen ajattelu
pedagoginen  tuki
tekninen tuki
opetuksen suunnittelu

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description:
Koulu on systeeminen kokonaisuus, jossa monet asiat linkittyvät toisiinsa. Toimintaympäristöanalyysi on työkalu, joka havainnollistaa opetustilanteen suunnittelun kannalta keskeisiä näkökulmia.

Materiaali on tuotettu OpenDigi – opettajat oppimistaitojen ja digipedagogiikan kehittäjäyhteisöissä -hankkeessa (OKM) ja sitä on hyödynnetty kehittäjäyhteisöjen toiminnan ja oppimisen tukena.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

de: Sonstiges

fi: Muut

uk: Різне

en: Other

fr: Divers

da: Andre

es: Diverso