de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

de: Wirtschaftspädagogik

uk: Економічна та бізнес-освіта

en: Business and Economics Education

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

uk: Бізнес та економіка

description: Aufgabe 1 zur handlungsorientierten Lernschleife.

uk: вхід без авторизації

name: 2.2_Handlungsorientierte Lernschleife (Aufgabe 1)

uk: Робочий матеріал


Navin Dass

type: Person

keywords:
Arbeitsauftrag
LMS (LS)
Anwendungsaufgabe
Medienpaket
Lernmanagementsysteme
LMS

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

uk: Педагогічні науки

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

description: Die Lernenden können mithilfe der Anwendungsaufgaben ihr Wissen in einer Moodle-Testumgebung erproben.

VCRP

type: Service

type: WebContent

encodingFormat: application/pdf

type: MediaObject

@language: de

cs: přihlášení není vyžadováno

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

nl: geen login vereist

Uni Mainz

addressCountry: DE

addressLocality: Mainz

addressRegion: Rheinland-Pfalz

type: Organization

cs: Cvičení

de: Übung

fi: Harjoitus

uk: Практика

en: Drill and Practice

fr: Apprentissage par Répétition

da: Øvelse

nl: Oefenen

es: Práctica

cs: Pracovní list

de: Arbeitsmaterial

fi: Työarkki

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

fr: Feuille de Travail

da: Arbejdsark

nl: Werkblad

es: Hoja de Trabajo

cs: Hodnocení

de: Lernkontrolle

fi: Oppimistarkastus

uk: Оцінювання

en: Assessment

fr: Évaluation

da: Evaluering

nl: Evaluatie

es: Evaluación


Informationen fur Lernende_E-Commerce

keywords: Electronic Commerce (Elektronischer Handel, E-Commerce)

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Dieses Dokument führt die Lernenden durch das Medienpaket, sodass sie dieses effizient und zielführend durchlaufen können.

uk: вхід без авторизації

cs: Text

de: Textdokument

fi: Teksti

uk: Текстовий документ

en: Text

fr: Texte

da: Tekst

nl: Tekst

es: Texto

cs: Ukázková práce

de: Nachschlagewerk

fi: Hakuteos

uk: Довідник

en: Reference Work

fr: Ouvrage de Référence

da: Opslagsværk

nl: Naslagwerk

es: Obra de Referencia


keywords: Transkript Übersetzung

cs: Informatika

de: Informatik

fi: tietojenkäsittelytiede

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

fr: Informatique

da: Datalogi

es: Ciencias de la Computación

nl: Informatica

de: Wirtschaftsinformatik

uk: Бізнес-інформатика

en: Business Informatics

cs: Technické vědy

de: Ingenieurwissenschaften

fi: tekniikka

uk: Інженерія

en: Engineering Sciences

fr: Ingénierie

da: Ingeniørvidenskab

es: Ingeniería

nl: Engineering

description: Transkript zu Lehren und Lernen von Geschäftsprozesssmanagement; Petri-Netzen; Prozesssimulation; Prozessmanagement

inLanguage: de en

uk: вхід без авторизації

uk: Текстовий документ

cs: Skripta

de: Skript

fi: Käsikirjoitus

uk: Запис

en: Script

fr: Script

da: Script

nl: Script

es: Script


uk: Комп'ютерні науки

uk: Бізнес-інформатика

description: Lehren und Lernen von Geschäftsprozesssmanagement; Petri-Netzen; Prozesssimulation; Prozessmanagement; Transkript

uk: вхід без авторизації

uk: Текстовий документ


4.2 Aufgabe: Fachdidaktisches Wissen

keywords: Medienpaket Lieferantenauswahl TWIND

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: In dieser Aufgabe wenden die Lernenden das zuvor erarbeitete Wissen in Bezug auf die Fachdidaktik an.

encodingFormat: text/html

uk: вхід без авторизації


4.1_Vollständige Handlung

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Das Inputvideo thematisiert das Verlaufsmodell der vollständigen Handlung.

uk: вхід без авторизації

cs: Video

de: Video

fi: Video

uk: Відео

en: Video

fr: Vidéo

da: Video

nl: Video

es: Video


keywords: E-Klausur Studierende

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

uk: вхід без авторизації

name: Elektronische Klausuren aus Sicht der Studierenden

cs: Prezentace

de: Präsentation

fi: Esitys

uk: Презентація

en: Presentation

fr: Présentation

da: Præsentation

nl: Presentatie

es: Presentación


B03 Aufgabe 2_Lösungshinweise

keywords: Medienpaket Mediendidaktik

de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

de: Wirtschaftspädagogik

uk: Економічна та бізнес-освіта

en: Business and Economics Education

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Die Lernenden können mithilfe dieses Lösungsvorschlages ihre Lösungen vergleichen und gegebenenfalls verbessern.

uk: вхід без авторизації

uk: Робочий матеріал


de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

description: HyperMind 2 knüpft an die Idee von HyperMind an, nämlich sensorisch erfasste Daten beim Lernen naturwissenschaftlicher Inhalte zu nutzen, um den Lernprozess adaptiv und zum individuellen Vorteil der Lernenden zu gestalten. Zielgruppe: Manager:in, Autor:in, Lehrer:in, Berater:in, Sonstige Schulart: Schulverwaltung, Lehrerfort- und Weiterbildung, anderer Bereich

uk: вхід без авторизації

name: HYPERMIND 2 – Ein adaptives, eyetrackingbasiertes Lernsystem für Unterricht und Lehrerbildung in den MINT-Fächern

TU Kaiserslautern

addressLocality: Kaiserslautern

cs: Jiné

de: Sonstiges

fi: Muut

uk: Різне

en: Other

fr: Divers

da: Andre

nl: Diversen

es: Diverso


uk: Математика, природничі науки

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Beispiel für uneigentliches Integral, erstellt mit Geogebra

cs: Obrázek

de: Abbildung

fi: Kuva

uk: Ілюстрація

en: Image

fr: Image

da: Billede

nl: Afbeelding

es: Imagen


2.2 Aufgabe 2 Funktionen von ChatGPT

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

description: In dieser Aufgabe sollen Funktionen den jeweiligen Ausgaben von ChatGPT zugeordnet werden.

uk: вхід без авторизації

de: Übung

en: Drill and Practice


uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації

name: Beispiel für Integral, erstellt mit Geogebra


keywords:
Medienpaket
Wirtschaftsunterricht
Unterrichtsmethoden
Modellunternehmen
Zugängliche Wirtschaftsinhalte
Lehrmaterialien
Lehrkräftebildung

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

description: Das Durchlaufen des Medienpaketes befähigt zum lernwirksamen Einsetzen der Methode des Modellunternehmens im Wirtschaftsunterricht. Die vorliegende Lernzielkontrolle zielt auf das Lernen "im", und das Lernen "am" Modell ab.

uk: вхід без авторизації

name: 2.6 Aufgaben Lernen IM und AM Modell .html

de: Lernkontrolle

en: Assessment

cs: Dotazník

de: Fragebogen

fi: Kyselytutkimus

uk: Анкета

en: Questionnaire

fr: Questionnaire

da: Spørgeskema

nl: Vragenlijst

es: Cuestionario

cs: Plán lekce

de: Unterrichtsplanung

fi: Oppituntien suunnittelu

uk: План уроку

en: Lesson Plan

fr: Préparation des Cours

da: Lektionsplan

nl: Lesplan

es: Unidad Didáctica

cs: Kurz

de: Kurs

fi: Kurssi

uk: Курс

en: Course

fr: Cours

da: Kursus

nl: Cursus

es: Curso

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації

name: Wiki Code zum Kapitel 3 - Diskrete Zufallsvariablen - Binomialverteilte Zufallsvariable, Kurs Statistik für Anwender, RPTU in Landau

de: Skript

en: Script


keywords: Digitalisierung Digitalkompetenz

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Diese Datei beinhaltet einen Arbeitsauftrag zur Förderung der eigenen Digitalkompetenz.

uk: вхід без авторизації

name: 7.1 Aufgabe zur Förderung der eigenen Digitalkompetenz


keywords: Heterogenität Kulturvorstellungen

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Deutungsmuster von Kultur und handlungsleitenden Orientierungen bei Lehramtsstudierenden Zielgruppe: Sonstige Schulart: Lehrerfort- und Weiterbildung

uk: вхід без авторизації

name: Kulturvorstellungen in den metaphorischen Konzepten von Lehramtsstudierenden

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


keywords:
Konfliktsituation
Konfliktmanagement
Konfliktlösungsarten
Konflikt (Konflikte, Conflict)
Konflikt

de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

de: Wirtschaftspädagogik

uk: Економічна та бізнес-освіта

en: Business and Economics Education

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Diese Folie bietet einen Einstieg in das zweite Modul „Konfliktlösung“. Zusätzlich werden die Ziele dieser Lerneinheit präsentiert.

uk: вхід без авторизації

de: Präsentation

en: Presentation


keywords:
Preiselastizität
Preiselastizität der Nachfrage
Preiselastizität (Preis)

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: In diesem Video werden die Grundzüge (Definition, Berechnung, Kategorien) der Preiselastizität erläutert.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

de: Video

en: Video


Vorschauvideo - Grabbelsack 1

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

uk: вхід без авторизації


keywords:
Musiktheorie
Allgemeine Musiklehre
Notenwerte
Pausenzeichen
Punktierung
Triole
Takt

de: Musik, Musikwissenschaft

uk: Музика, музикознавство

en: Music, Musicology

de: Musikerziehung

uk: Музична освіта

en: Music Education

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

description: Erstellen eigener Übungen

encodingFormat: application/octet-stream

uk: вхід без авторизації

name: Musescore-Datei zum Erstellen eigner Übungen zum Vervollständigen von Takten

cs: Noty

de: Musiknoten

fi: Nuotit

uk: Ноти

en: Sheet Music

fr: Partitions de musique

da: Noter

nl: Bladmuziek

es: Partituras de música


Playbook Kostenartenrechnung

keywords:
Einführung internes Rechnungswesen
internes Rechnungswesen
Rechnungswesen

de: Wirtschaftsinformatik

uk: Бізнес-інформатика

en: Business Informatics

de: Betriebswirtschaftslehre

uk: Бізнес-адміністрування

en: Business Administration

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Informatik

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

de: Ingenieurwissenschaften

en: Engineering Sciences

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

cs: přihlášení není vyžadováno

uk: вхід без авторизації

nl: geen login vereist

cs: Případová studie

de: Fallstudie

fi: Tapaustutkimus

uk: Приклад

en: Case Study

fr: Étude de Cas

da: Casestudie

nl: Case Study

es: Estudio de Caso

uk: Робочий матеріал

de: Nachschlagewerk

en: Reference Work

cs: Hra

de: Lernspiel

fi: Opettavainen peli

uk: Навчальна гра

en: Game

fr: Jeu Éducatif

da: Pædagogisk Spil

nl: Educatief Spel

es: Juego Educativo


de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

uk: вхід без авторизації

name: RMarkdown Datei (LearnR - Tutorial) zum Kapitel Gesetze der großen Zahlen - Grenzwertsätze, Kurs Stochastik, RPTU in Landau

de: Skript

en: Script


de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

description: Das Durchlaufen des Medienpaketes befähigt zum lernwirksamen Einsetzen der Methode des Modellunternehmens im Wirtschaftsunterricht. Die vorliegenden Aufgaben beziehen sich auf die Bewertung der aktuellen Lernsituation.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: 3.3 Aufgaben Bewertung Lernsituation.html

cs: Simulace

de: Simulation

fi: Simulaatio

uk: Симуляція

en: Simulation

fr: Simulation de Phénomènes

da: Simulering

nl: Simulatie

es: Simulación

cs: Hodnocení

de: Lernkontrolle

en: Assessment

nl: Evaluatie

de: Fragebogen

en: Questionnaire

de: Unterrichtsplanung

en: Lesson Plan

de: Kurs

en: Course

cs: Pracovní list

de: Arbeitsmaterial

fi: Työarkki

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

fr: Feuille de Travail

da: Arbejdsark

nl: Werkblad

es: Hoja de Trabajo


keywords:
Hass im Netz
Bedingungsdimensionen
Hassrede
Cybermobbing
Gewalt

de: Sozialkunde

uk: Суспільствознавство

en: Social Studies

de: Politikwissenschaft

uk: Політологія

en: Political Science

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

uk: вхід без авторизації

name: Wissenschaftlicher Begleittext von Jasmin Fitzpatrick

cs: Text

de: Textdokument

fi: Teksti

uk: Текстовий документ

en: Text

fr: Texte

da: Tekst

nl: Tekst

es: Texto


uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

de: Wirtschaftspädagogik

uk: Економічна та бізнес-освіта

en: Business and Economics Education

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

description: Der Ausschnitt des Rahmenlehrplans verdeutlicht, wo das Thema Preiselastizität in der Ausbildung Kaufmann und Kauffrau für Büromanagement verankert ist und wann es thematisiert wird.

uk: вхід без авторизації

name: 2.5_Ausschnitt des Rahmenlehrplans für Kaufleute für Büromanagement

cs: Data

de: Daten

fi: datasetti

uk: Дані

en: Data

fr: Donnée

da: Data

nl: Data

es: Dato


keywords: Erklärvideo Reflexion

de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Die Einstiegspräsentation führt Lernende in das Thema der Reflexion ein und gibt einen Überblick über Ablauf und Lernziele.

uk: вхід без авторизації

de: Video

en: Video


6.3 Lückentext Aufgabe

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

uk: Бізнес та економіка

description: Sie füllen einen Lückentext zum SCOUT-Modell aus.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

cs: Cvičení

de: Übung

fi: Harjoitus

uk: Практика

en: Drill and Practice

fr: Apprentissage par Répétition

da: Øvelse

nl: Oefenen

es: Práctica

fi: Oppimistarkastus

fr: Évaluation

da: Evaluering

es: Evaluación


keywords:
Musiktheorie
Allgemeine Musiklehre
Bassschlüssel
Notenlesen

de: Musik, Musikwissenschaft

uk: Музика, музикознавство

en: Music, Musicology

de: Musikerziehung

uk: Музична освіта

en: Music Education

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

description: Erwerb von Notenlesekompetenzen im Bassschlüssel

uk: вхід без авторизації

uk: Робочий матеріал


Viertel- und Achtelnoten-Übung1

keywords: Gehörbildung Rhythmus

uk: Музика, музикознавство

uk: Музична освіта

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Rhythmusdiktat, Gehörbildungsübung, Verbesserung der Audiationsfähigkeit, Erwerb von Kompetenzen im Bereich des Nachklatschens und Aufschreibens einfacher Rhythmen

encodingFormat: audio/mpeg

uk: вхід без авторизації

cs: Zvukový záznam

de: Audio

fi: äänen tallennus

uk: Аудіозапис

en: Audio Recording

fr: Enregistrement Sonore

da: Lydoptagelse

nl: Geluidsopname

es: Grabación de Sonido


keywords:
Musiktheorie
Allgemeine Musiklehre
Notenlesen
Notennamen
Vorzeichen
Violinschlüssel

uk: Музика, музикознавство

uk: Музична освіта

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Entwickeln eigener Übungen zu Noten mit Vorzeichen

uk: вхід без авторизації

name: MuseScore-Datei zum Entwickeln eigener Übungen

de: Musiknoten

en: Sheet Music


keywords:
Medienpaket
Datenschutz und Urheberrecht
Lernkontrolle

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

description: In dieser Übungsaufgabe sollen die Lernenden angeben, unter welchen Bedingungen die Nutzung des Privathandys für den Unterricht für eine Lehrkraft möglich ist.

uk: вхід без авторизації

name: 2.3.1 Aufgabe 1: Nutzung des Privathandys

de: Lernkontrolle

uk: Оцінювання

en: Assessment


3.2_Kognitive Aktivierung im Unterricht

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Das Dokument enthält Lernaufgaben zu den Themen der "kognitiven Aktivierung" und dem "Üben" im Unterricht.

uk: вхід без авторизації

de: Unterrichtsplanung

en: Lesson Plan

cs: Ukázková práce

de: Nachschlagewerk

fi: Hakuteos

uk: Довідник

en: Reference Work

fr: Ouvrage de Référence

da: Opslagsværk

nl: Naslagwerk

es: Obra de Referencia


4.1_Das LMS Moodle

keywords: Lernmanagementsysteme LMS Medienpaket

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: In dem vorliegenden Material enthalten die Lernenden eine geografische Einordnung der am häufigsten verwendeten LMS sowie eine Einführung in das exemplarische LMS "Moodle".

uk: вхід без авторизації

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


de: Biologie

uk: Біологія

en: Biology

de: Chemie

uk: Хімія

en: Chemistry

de: Elektrotechnik/Elektronik

uk: Електротехніка/Електроніка

en: Electrical Engineering/Electronics

de: Maschinenbau/Verfahrenstechnik

uk: Машинобудування/Технологія

en: Mechanical Engineering / Process Engineering

de: Physik

uk: Фізика

en: Physics

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

de: Physik, Astronomie

fi: fysiikka, tähtitiede

uk: Фізика, Астрономія

en: Physics, Astronomy

fr: Physique, Astronomie

da: Fysik, Astronomi

es: Física, Astronomía

nl: Natuurkunde, Astronomie

fi: kemia

fr: Chimie

da: Kemi

es: Química

nl: Scheikunde

cs: Technické vědy

de: Ingenieurwissenschaften

fi: tekniikka

uk: Інженерія

en: Engineering Sciences

fr: Ingénierie

da: Ingeniørvidenskab

es: Ingeniería

nl: Engineering

de: Elektrotechnik und Informationstechnik

uk: Електротехніка та інформаційні технології

en: Electrical Engineering and Information Engineering

description: Wir augmentieren den realen Experimentierprozess mit multiplen Repräsentationen, indem mittels Smartglasses Messwerte des Experimentes oder unterstützende Darstellungen und Zusatzinformationen in Echtzeit visualisiert werden. Dadurch können Lernende Zusammenhänge zwischen naturwissenschaftlichen Experimenten, experimentellen Daten oder unterstützenden Visualisierungen und Handlungen herstellen. Klassenstufe: Bachelor Zielgruppe: Sonstige Schulart: Lehrerfort- und Weiterbildung

uk: вхід без авторизації

name: Holo.lab - Konzeption und Gelingensbedingungen des Lernens mit AR Smartglasses für das Experimentieren im naturwissenschaftlich-technischen Unterricht

cs: Jiné

de: Sonstiges

en: Other

nl: Diversen


uk: Математика, природничі науки

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Geometrische Verteilung mit mit p = 0.2 (blau), p = 0.5 (grün) und p = 0.8 (rot), ZV X gibt die Anzahl der Versuche an

cs: Obrázek

de: Abbildung

fi: Kuva

uk: Ілюстрація

en: Image

fr: Image

da: Billede

nl: Afbeelding

es: Imagen


Die Expert*innen

keywords: Experten Expertinnen

de: Sozialkunde

uk: Суспільствознавство

en: Social Studies

de: Politikwissenschaft

en: Political Science

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: вхід без авторизації

uk: Текстовий документ


uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації

name: HTML Datei zum Kapitel 5 - Hypothesentests - Tests zur Binomialverteilung, Kurs Statistik für Anwender, RPTU in Landau

cs: Skripta

de: Skript

fi: Käsikirjoitus

uk: Запис

en: Script

fr: Script

da: Script

nl: Script

es: Script


keywords: Folien Sachgrundlage Experimente Zigaretten Vapes

uk: Математика, природничі науки

description: Dieses Dokument enthält Präsentationsfolien zu den einzelnen Experimenten der Bewertungseinheit Vapes vs. Zigaretten. In den Folien wird jeweils der fachliche Inhalt des Experiments erläutert. Schulfach: Chemie Klassenstufe: 10\. bis 13. Zielgruppe: Lehrer:in Schulart: Allgemeinbildende Schule, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

uk: вхід без авторизації

nl: geen login vereist

name: Material 1 Folien Erarbeitung der Sachgrundlage

cs: Prezentace

de: Präsentation

fi: Esitys

uk: Презентація

en: Presentation

fr: Présentation

da: Præsentation

nl: Presentatie

es: Presentación


keywords: Transkript Übersetzung

cs: Informatika

de: Informatik

fi: tietojenkäsittelytiede

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

fr: Informatique

da: Datalogi

es: Ciencias de la Computación

nl: Informatica

de: Wirtschaftsinformatik

uk: Бізнес-інформатика

en: Business Informatics

description: Transkript zu Lehren und Lernen von Geschäftsprozesssmanagement; Petri-Netzen; Prozesssimulation; Prozessmanagement

uk: вхід без авторизації

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


C2_Video 3

keywords:
Künstliche Intelligenz
Ki
KI

de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

de: Wirtschaftspädagogik

uk: Економічна та бізнес-освіта

en: Business and Economics Education

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

description: Mithilfe des Videos von Anwendungsbeispielen der KI im Unternehmen von Max erkennen die Lernenden einen konkreten Praxisbezug.

cs: přihlášení není vyžadováno

uk: вхід без авторизації

cs: Video

de: Video

fi: Video

uk: Відео

en: Video

fr: Vidéo

da: Video

nl: Video

es: Video


keywords:
Musiktheorie
Allgemeine Musiklehre
Dreiklang
Akkorde
Dur
Moll
vermindert
übermäßig

de: Musik, Musikwissenschaft

uk: Музика, музикознавство

en: Music, Musicology

de: Musikerziehung

uk: Музична освіта

en: Music Education

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

description: Erwerb von Kompetenzen im Bestimmen und Bilden von Dreiklängen.

uk: вхід без авторизації

de: Übung

en: Drill and Practice

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


keywords: Textdokument Schilder Zustimmung Ablehnung

de: Chemie

en: Chemistry

de: Physik

en: Physics

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

de: Physik, Astronomie

uk: Фізика, Астрономія

en: Physics, Astronomy

description: In diesem Textdokument sind zwei Schilder mit jeweils einem Daumen nach oben in grün und einem Daumen nach unten in rot abbgebildet. Damit können die Lernenden während der Diskussionsphase im Planspiel ihre Zustimmung oder Ablehnung ausdrücken. Schulfach: Chemie; Physik Klassenstufe: 10\. bis 13. Zielgruppe: Schüler:in Schulart: Allgemeinbildende Schule, Sekundarstufe II, Lehrerfort- und Weiterbildung

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Material 5 Schilder Zuspruch und Einspruch zum Planspiel Power2Future

de: Sonstiges

fi: Muut

uk: Різне

en: Other

fr: Divers

da: Andre

es: Diverso


keywords:
Literaturhinweise
narratives Interview

de: Sozialwissenschaften

uk: Суспільні науки

en: Social Sciences

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Selbststudium

uk: вхід без авторизації

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


Übung zur Preiskalkulation

de: Wirtschaftsinformatik

uk: Бізнес-інформатика

en: Business Informatics

de: Betriebswirtschaftslehre

uk: Бізнес-адміністрування

en: Business Administration

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Informatik

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

de: Ingenieurwissenschaften

en: Engineering Sciences

uk: Бізнес та економіка

uk: вхід без авторизації

uk: Текстовий документ

de: Lernkontrolle

en: Assessment

nl: Evaluatie

uk: Робочий матеріал

cs: Hra

de: Lernspiel

fi: Opettavainen peli

uk: Навчальна гра

en: Game

fr: Jeu Éducatif

da: Pædagogisk Spil

nl: Educatief Spel

es: Juego Educativo


uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації

name: HTML Datei zum Kapitel 1: Beschreibende Statistik - Streumasse, Kurs Statistik für Anwender, RPTU in Landau

de: Skript

en: Script


keywords: Arbeitsblatt Versuchsdurchführung Textdokument Experimente Wasserstoffauto E-Auto

de: Chemie

en: Chemistry

uk: Математика, природничі науки

uk: Фізика, Астрономія

description: In diesem Textdokument sind die Experimente, welche in der Analysephase des Planspiels durchgeführt werden, erläutert und beschrieben. Es sind Versuchsdurchführungen zu finden, mit welchen die Lernenden die Versuche selbst durchführen können. Folgende Versuchsdurchführungen sind darin enthalten: "Bauanleitung zum Brennstoffzellenfahrzeug (Modell)", "Experiment: Herstellung von Wasserstoff - Elektrolysebetrieb", "Experiment: Nutzung des Wasserstoffs - Brennstoffzellenbetrieb", "Experiment: Nachweis der Elektrolyseprodukte", "Experiment: Lithium-Ionen-Akku - Ladevorgang", "Experiment: Lithium-Ionen-Akku - Entladevorgang", "Experiment: Nachweis der Lithium-Ionen in den Graphitelektroden (Flammenfäbrung)" Schulfach: Chemie; Physik Klassenstufe: 10\. bis 13. Zielgruppe: Schüler:in Schulart: Allgemeinbildende Schule, Sekundarstufe II, Lehrerfort- und Weiterbildung

uk: вхід без авторизації

name: Material 1 Experimentelle Analyse Experimentalanleitungen

de: Arbeitsmaterial

fi: Työarkki

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

fr: Feuille de Travail

da: Arbejdsark

nl: Werkblad

es: Hoja de Trabajo

cs: Experiment

de: Experiment

fi: Koe

uk: Експеримент

en: Experiment

fr: Expérimentation

da: Eksperiment

nl: Experiment

es: Experimento


Selbsttest1: Noten im Bassschlüssel

keywords:
Musiktheorie
Allgemeine Musiklehre
Notenlesen
Notennamen
Bassschlüssel

de: Musik, Musikwissenschaft

uk: Музика, музикознавство

en: Music, Musicology

de: Musikerziehung

uk: Музична освіта

en: Music Education

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

description: Einschätzung der eigenen Kompetenz, Noten im Bassschlüssel lesen zu können. Zum Selbststudium oder als Arbeitsblatt für den Musikunterricht.

uk: вхід без авторизації

de: Übung

en: Drill and Practice

nl: Oefenen

uk: Робочий матеріал


Poster "Männerberufe"

keywords:
Grounded Theory
Leitfadengestütztes Interview
qualitative Methoden

de: Sozialwissenschaften

uk: Суспільні науки

en: Social Sciences

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Praxiseinordnung

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

uk: Робочий матеріал


de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

uk: вхід без авторизації

name: RMarkdown Datei (LearnR - Tutorial) zum Kapitel Gesetze der großen Zahlen - Poisson Verteilung, Kurs Stochastik, RPTU in Landau


uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації

name: Beispiel Verteilungs- und Dichtefunktion für exponentialverteilte ZV

de: Abbildung

en: Image


keywords: Lebensnähe Lernvideo

de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

de: Wirtschaftspädagogik

uk: Економічна та бізнес-освіта

en: Business and Economics Education

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

description: Mit diesem Video vertiefen die Lernenden mithilfe der Aufgabe 3.5 ihr Verständnis.

uk: вхід без авторизації

name: 3.6_Digitale Medien_Videosequenz zur Vertiefungsaufgabe

de: Video

en: Video


Wortgruppen

keywords: Verhältniswort Präpositionen Verhältniswörter Präpositionalgruppe Nominalgruppe Adjektivgruppe Adverbgruppe Präposition H5P

de: Allgemeine und vergleichende Literatur- und Sprachwissenschaft

uk: Загальне та порівняльне літературознавство та мовознавство

en: General and Comparative Literary Studies and Linguistics

uk: Загальне мовознавство/Індоєвропейські студії

de: Germanistik/Deutsch

uk: Германістика

en: German Studies/German

de: Angewandte Sprachwissenschaft

uk: Прикладна лінгвістика

en: Applied Linguistics

de: Germanistik (Deutsch, germanische Sprachen ohne Anglistik)

uk: Німецькі студії (німецька мова, германські мови без англійської мови)

en: German Studies (German, Germanic Languages excl. English)

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

description: Lernvideo mit interaktiven Elementen (H5P) für Germanistik, Deutsch, Anglistik, Romanistik, Sprachen, Linguistik

encodingFormat: application/zip

uk: вхід без авторизації

de: Sonstiges

en: Other


Einführung

keywords: Verschwörung Verschwörungsmythen Antisemitismus Rassismus Vorurteile

de: Sozialkunde

uk: Суспільствознавство

en: Social Studies

uk: Гуманітарні науки

de: Politikwissenschaft

uk: Політологія

en: Political Science

uk: Суспільні науки та соціологія

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: вхід без авторизації

de: Textdokument

fi: Teksti

uk: Текстовий документ

en: Text

fr: Texte

da: Tekst

nl: Tekst

es: Texto


uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Dieses Video gibt ein mögliches Anwendungsbeispiel, wie Fallstudien in den Lehrplan einer kaufmännischen Ausbildung integriert werden können.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Video 5.1_Anwendung einer Fallstudie in der Schule


uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Mithilfe dieser Aufgaben sollen die Inhalte der Videos 1.3 und 1.4 vertieft werden.

uk: вхід без авторизації

cs: Hodnocení

de: Lernkontrolle

uk: Оцінювання

en: Assessment


de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

uk: вхід без авторизації

name: RMarkdown Datei (LearnR - Tutorial) zum Kapitel Gesetze der großen Zahlen - Stochastik Zufallsexperiment, Kurs Stochastik, RPTU in Landau

de: Skript

en: Script


Lösung zur Übung zur Preiskalkulation

keywords:
Einführung internes Rechnungswesen
internes Rechnungswesen
Rechnungswesen

de: Wirtschaftsinformatik

uk: Бізнес-інформатика

en: Business Informatics

de: Betriebswirtschaftslehre

uk: Бізнес-адміністрування

en: Business Administration

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Informatik

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

de: Ingenieurwissenschaften

en: Engineering Sciences

uk: Бізнес та економіка

uk: вхід без авторизації

uk: Текстовий документ

de: Übung

fi: Harjoitus

uk: Практика

en: Drill and Practice

fr: Apprentissage par Répétition

da: Øvelse

es: Práctica

cs: Pracovní list

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

de: Lernspiel

uk: Навчальна гра

en: Game


de: Ingenieurwesen allgemein

uk: Інженерія (в цілому)

en: Engineering (general)

de: Mechatronik

uk: Мехатроніка

en: Mechatronics

description: Videos und Unterlagen sollen zur Verfügung gestellt werden Schulfach: Elektrotechnik; Metalltechnik; Mechatronik Zielgruppe: Lehrer:in, Schüler:in Schulart: Allgemeinbildende Schule, Sekundarstufe II

uk: вхід без авторизації

name: HExSeV - Hören - Experimentieren - Sehen - Verstehen


Viertel, Achtel, Sechzehntel-Übung4

keywords: Gehörbildung Rhythmus Rhythmusdiktat

de: Musik, Musikwissenschaft

uk: Музика, музикознавство

en: Music, Musicology

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

description: Gehörbildungsdiktat, Verbesserung der Audiationsfähigkeit/ der Fähigkeit, Rhythmen mitzuklatschen und dann aufzuschreiben

uk: вхід без авторизації

de: Audio

uk: Аудіозапис

en: Audio Recording

nl: Geluidsopname


de: Wirtschaftspädagogik

uk: Економічна та бізнес-освіта

en: Business and Economics Education

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

uk: Робочий матеріал


0.1_Zusatzinformationen Dozierende

de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

uk: Бізнес та економіка

description: Dozierende können sich mithilfe dieses Dokumentes einen Einblick in die Thematik sowie angedachte Didaktik verschaffen.

uk: вхід без авторизації

cs: Text

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


keywords: Medienpaket Lieferantenauswahl TWIND

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: In dieser Aufgabe sollen die Lernenden ihr vertiefendes Wissen zur Thematik überprüfen.

uk: вхід без авторизації

name: 3.4 Aufgabe: Checken Sie Ihr Detailwissen

de: Lernkontrolle

fi: Oppimistarkastus

en: Assessment

fr: Évaluation

da: Evaluering

es: Evaluación


keywords:
Musiktheorie
Allgemeine Musiklehre
Dreiklang
Akkorde
Grundstellung
Sextakkord
Quartsextakkord
weite Lage
Umkehrungen

uk: Музика, музикознавство

de: Musikerziehung

uk: Музична освіта

en: Music Education

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Erstellen eigener Übungen zur Bestimmung von Dreiklängen in weiter Lage

uk: вхід без авторизації

name: Musescore-Datei zum Erstellen eigener Übungen für die weite Lage

cs: Noty

de: Musiknoten

fi: Nuotit

uk: Ноти

en: Sheet Music

fr: Partitions de musique

da: Noter

nl: Bladmuziek

es: Partituras de música


4.2_Feedback und Differenzierung

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Es handelt sich um Lernaufgaben zu den Themen des Feedbacks und der Differenzierung im Unterricht.

uk: вхід без авторизації

cs: Plán lekce

de: Unterrichtsplanung

fi: Oppituntien suunnittelu

uk: План уроку

en: Lesson Plan

fr: Préparation des Cours

da: Lektionsplan

nl: Lesplan

es: Unidad Didáctica

de: Nachschlagewerk

fi: Hakuteos

uk: Довідник

en: Reference Work

fr: Ouvrage de Référence

da: Opslagsværk

nl: Naslagwerk

es: Obra de Referencia

cs: Cvičení

de: Übung

en: Drill and Practice


keywords:
Künstliche Intelligenz
KI
Übungsaufgabe

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Die Übungsaufgabe thematisiert KI als Lerntechnologie im Unterricht und stellt Chancen und Grenzen gegenüber, die die Lernenden mithilfe eines Lückentextes erarbeiten. Bearbeitungshinweis: Laden Sie die Datei herunter und öffnen Sie diese mit einem Browser (z. B. Firefox, Internet Explorer oder Google Chrome). Anschließend ist die Bearbeitung im Browser möglich.

uk: вхід без авторизації

name: E2 Chancen vs. Grenzen von KI als Lerntechnologie

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Das Material gibt einen Überblick zur Bearbeitung des Medienpaketes

uk: вхід без авторизації

uk: Робочий матеріал


uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: In diesem Erklärvideo werden einige Herausforderungen thematisiert, die beim Einsatz von ChatGPT auftreten können.

uk: вхід без авторизації

name: 3.1 Video 3 Herausforderungen im Umgang mit ChatGPT

de: Video

en: Video


2.2_Konfliktlösungsarten nach Schwarz

keywords:
Konfliktsituation
Konfliktmanagement
Konfliktlösungsarten
Konflikt (Konflikte, Conflict)
Konflikt

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Das Video stellt das Konzept der Konfliktlösungsarten nach Schwarz vor.

uk: вхід без авторизації


5.1_Audio CRS.mp3

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Die Audiodatei umfasst ein Fallbespiel zum Thema Corperate Social Responsibility im Unterricht.

uk: вхід без авторизації

uk: Робочий матеріал


3.2_Planung eines LMS Kurses

keywords: Lernmanagementsysteme LMS Medienpaket

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Das Video beschäftigt sich mit der Planung und Gestaltung eines Lernmanagementsystems und greift dabei das ADDIE-Modell auf.

uk: вхід без авторизації

de: Präsentation

en: Presentation


c) zusammenfassende Analyse

keywords:
musikalische Analyse
Musikanalyse
Neue Musik
Messiaen
Klavierlied
Lied
Klavier
Gesang

de: Musik, Musikwissenschaft

uk: Музика, музикознавство

en: Music, Musicology

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

uk: вхід без авторизації

uk: Текстовий документ


4_Kompetenzmodellierung_Teil 2

keywords: Kompetenzmodellierung Kompetenzformulierung Kompetenzen Erklärvideo

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

de: Wirtschaftspädagogik

uk: Економічна та бізнес-освіта

en: Business and Economics Education

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

description: In diesem Video wird das Wissen der Lernenden in Bezug auf die Kompetenzmodellierung mithilfe des individuellen und situativen Interesses sowie der Behandlung des Anforderungsniveaus weiter vertieft.

uk: вхід без авторизації


de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Beispiel Balkendiagramm und absolute Häufigkeit, Klassierung 2

de: Abbildung

uk: Ілюстрація

en: Image


Beispiel für Tortendiagramm

uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації


keywords: Übungen für die Eignungsprüfung Allgemeine Musiklehre

uk: Музика, музикознавство

uk: Музична освіта

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Vorbereitung auf die EP, Übung zur Akkordbegleitung

uk: вхід без авторизації

name: Microsoft Word - Lösung-Aufgabe 2 (nur Hauptdreiklänge)-6.docx


5.1 Take-Home-Messages

de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

uk: Економічна та бізнес-освіта

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

uk: Бізнес та економіка

description: Wesentliche Inhalte des Medienpaketes werden zusammengefasst, die den Lernenden abschließend aufzeigen sollen, welche Aspekte rund um den ERP-Einsatz thematisiert wurden.

uk: вхід без авторизації

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


keywords:
Musiktheorie
Allgemeine Musiklehre
Dreiklang
Akkorde
Grundstellung
Sextakkord
Quartsextakkord

uk: Музика, музикознавство

de: Musikerziehung

uk: Музична освіта

en: Music Education

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Erwerb von Kompetenzen im Bilden und Bestimmen von Dreiklangsumkehrungen

uk: вхід без авторизації

uk: Робочий матеріал


Viertel, Achtel, Sechzehntel-Übung3

uk: Музика, музикознавство

uk: Музична освіта

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Gehörbildungsdiktat, Verbesserung der Audiationsfähigkeit/ der Fähigkeit, Rhythmen mitzuklatschen und danach aufzuschreiben.

uk: вхід без авторизації

cs: Zvukový záznam

de: Audio

fi: äänen tallennus

en: Audio Recording

fr: Enregistrement Sonore

da: Lydoptagelse

es: Grabación de Sonido


1_Eigen- vs. Fremdfertigung

keywords: Erklärvideo Übungsaufgabe

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Die Lernenden können anhand dieses Zusatzvideos zum Thema "Eigen- und Fremdfertigung" ihr Wissen zum ICAP-Modell vertiefen.

uk: вхід без авторизації


keywords: Gehörbildung Melodiediktat zweistimmig

uk: Музика, музикознавство

uk: Музична освіта

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Gehörbildungsübung

uk: вхід без авторизації

name: Zweistimmiges Diktat für Fortgeschrittene Nr. 2


keywords:
Lerntheorien
Lerntheorie (Lernen)

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: In dieser Aufgabe sollen die Lernenden den Gedächtnisprozess vervollständigen.

uk: вхід без авторизації

de: Übung

en: Drill and Practice


keywords: Ki ChatGPT KI

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: In dieser Aufgabe sollen die Lernenden ihr bisher erworbenes Wissen zur Thematik testen.

uk: вхід без авторизації

name: 4.2 Eingabe für Bewerbungsgespräch in ChatGPT

de: Lernkontrolle

en: Assessment


B2_Inputtext Theorie KI

keywords:
Künstliche Intelligenz
Ki
KI

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Der Informationstext zur KI-Theorie gibt Lernenden einen ausführlichen Überblick über die verschiedenen KI-Arten und -Anwendungen und stellt eine Ausgangsbasis zur Beantwortung der Aufgaben dar.

uk: вхід без авторизації

uk: Текстовий документ


19th Century European Art History

de: Kunstgeschichte, Kunstwissenschaft

uk: Історія та теорія образотворчого мистецтва

en: Art History, Art Theory

de: Kunst, Kunstwissenschaft allgemein

uk: Культура і мистецтво, теорія мистецтв (загальні)

en: Art, Art Theory (general)

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description:
What happens when a class shares their collective knowledge about their subject, rather than hiding it away and stuffing it down in individual memory?
A textbook that is formed by the meeting of the minds!

As part of the ART 305 19th Century European Art History move to online during the pandemic, a collective project was born: creating a digital open-education resource, free to any who choose to access it, and a way for the individuals in class to be part of a greater community in an online learning environment.

With some chapters authored by the instructor of the class and others created by the students as a result of their term's research, this text is a growing document that will encompass past, present, and future learners as their collective body of knowledge grows.

Within the parameters of 19th Century European Art History this text begins with the influence and beginnings of change during the Rococo era in France and progresses through time until the beginning of the 20th century. Each chapter marks a specific era or a specific artist and chapters are individually authored.

type: Book LearningResource

@language: en

uk: вхід без авторизації

cs: Učebnice

de: Lehrbuch

fi: Oppikirja

uk: Підручник

en: Textbook

fr: Manuel Scolaire

da: Lærebog

nl: Studieboek

es: Libro de Texto


An ABC of PK/PD

uk: вхід без авторизації

University of Alberta

addressCountry: CA

addressLocality: Edmonton

addressRegion: Alberta


uk: Бібліотекознавство, документознавство

en: Information and Library Sciences

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

description:
Hosted by:
![image](https://openeducationalberta.ca/wp-content/uploads/2020/03/UA-LIBR-1C-SOLID.png)

uk: вхід без авторизації

name: Advanced Library Skills for Physics Research


uk: вхід без авторизації

name: ATESL Best Practices for Adult EAL and LINC Programming in Alberta


uk: Бібліотекознавство, документознавство

uk: Гуманітарні науки

uk: вхід без авторизації

name: Library Research Skills for First Year Seminar Students


uk: Бібліотекознавство, документознавство

uk: Гуманітарні науки

uk: вхід без авторизації

name: Library Research Skills for Psychology Students


keywords: Health, Relationships and Personal development

keywords: Personnel and human resources management

uk: вхід без авторизації

name: The Boudreau Burnout Bibliography: 1957 to 2023


description: This edited, openly licensed, textbook examines several different issues in collection management. Topics covered include physical vs. digital collections; the impact of BookTok on collections; challenges to 2SLGBTQ+ collections ; ebook licensing; ebook pricing; accessible collections for users with physical disabilities; accessible collections for users with invisible disabilities; "just in time"/demand-driven acquisitions; climate change and collections and research data collections.

uk: вхід без авторизації

name: Contemporary Issues in Collection Management


Introduction to Communications

de: Kommunikationswissenschaft/Publizistik

uk: Соціальні комунікації/Журналістика

en: Communication Science/Journalism

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Соціальні комунікації/Журналістика

description: Communication is adapted from various published resources but mostly from a work produced and distributed under a Creative Commons licence (CC BY-NC-SA) by a publisher who has requested that they and the original author not receive attribution. Some chapters have remained similar to the original text, while others have been altered greatly in order to work with the Introduction to Communication Course at NorQuest College. This adaptation has reformatted the original text as needed, added content from other resources, included original writing, replaced images and figures, and added review activities to make the resulting whole more shareable. This work is made available under the terms of a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike (CC BY-NC-SA) licence.

uk: вхід без авторизації


keywords:
Education
Social theory
Philosophy and theory of education
Curriculum planning and development

uk: Педагогічні науки

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: вхід без авторизації

name: Intellectual Influences in Contemporary Curriculum Study


Deaf Education

uk: вхід без авторизації

en: no login required


keywords:
Matériel et ressources pour la classe
Bibliothèque et services d’information
Education

uk: Педагогічні науки

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Ce livre est une adaptation d’une oeuvre publié par la Bibliothèque de l’Université d’Ottawa créé au profit de la communauté du Campus Saint-Jean. Ce didacticiel discute de l’importance des citations et explique en détails les principaux éléments des références et des citations dans le texte d’après les directives de la 17e édition du manuel du style de citation Chicago. Une lecture en profondeur d’au moins une heure et demie est nécessaire pour atteindre les objectifs d’apprentissage. Ce didacticiel peut également être utilisé comme ressource de référence.

@language: fr

uk: вхід без авторизації

name: Didacticiel du style de citation Chicago Manual of Style, 17e Édition (méthode auteur-date)

name: Didacticiel du style de citation Chicago Manual of Style, 17e édition (méthode auteur-date)


uk: Педагогічні науки

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: вхід без авторизації

name: Didacticiel du style de citation Chicago Manual of style 17e édition (Méthode notes et bibliographie)

name: Didacticiel du style de citation Chicago Manual of Style, 17e édition (méthode notes et bibliographie)


keywords:
Matériel et ressources pour la classe
Bibliothèque et services d’information

description: Ce livre est une adaptation d’une oeuvre publié par la Bibliothèque de l’Université d’Ottawa au profit de la communauté du Campus Saint-Jean. Le didacticiel explique l'importance de citer correctement diverses sources et de comprendre comment rédiger des citations et une liste des ouvrages cités selon les normes de la 9e édition du style MLA. Ce didacticiel peut également être utilisé comme outil de référence.

uk: вхід без авторизації

name: Didacticiel sur le style de citation MLA (9ᵉ éd.)

name: Didacticiel sur le style de citation MLA (9e éd.)


keywords: Library and information sciences / Museology

uk: Бібліотекознавство, документознавство

uk: Гуманітарні науки

uk: вхід без авторизації

name: Digital Citizenship: Misinformation & Data Commodification in the Twenty-First Century


Barbara Brown

honorificPrefix: Dr.

keywords: For graduate / post-graduate and equivalents

keywords: Ethical issues: scientific, technological and medical developments

uk: Педагогічні науки

de: Ethik

uk: Етика

en: Ethics

uk: Суспільні науки та соціологія

de: Informatik

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

de: Philosophie

uk: Філософія

en: Philosophy

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Гуманітарні науки

cs: Technické vědy

de: Ingenieurwissenschaften

fi: tekniikka

uk: Інженерія

en: Engineering Sciences

fr: Ingénierie

da: Ingeniørvidenskab

es: Ingeniería

nl: Engineering

description: This book is the result of a co-design project in a class in the Masters of Education program at the University of Calgary. The course, and the resulting book, focus primarily on the safe and ethical use of technology in digital learning environments. The course was organized according to four topics based on Farrow’s (2016) Framework for the Ethics of Open Education. Students were asked to review, analyze, and synthesize each topic from three meta-ethical theoretical positions: deontological, consequentialist, and virtue ethical (Farrow, 2016). The chapters in this open educational resource (OER) were co-designed using a participatory pedagogy with the intention to share and mobilize knowledge with a broader audience. The first three chapters in the book discuss specific ethical considerations related to technologies such as Artificial Intelligence (AI) , social networking services (SNS), and 3D printing. The next four chapters shift to a broader discussion of resource sharing, adaptive learning systems, STEM, and assistive technologies. The final two chapters discuss admissions and communications that need to be considered from an institutional perspective. In each of the nine chapters, the authors discuss the connection to the value of technology in education, and practical possibilities of learning technologies for inclusive, participatory, democratic, and pluralistic educational paradigms.

uk: вхід без авторизації

name: Ethical Use of Technology in Digital Learning Environments: Graduate Student Perspectives

University of Calgary

addressLocality: Calgary


uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

uk: Суспільні науки та соціологія

uk: Комп'ютерні науки

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

uk: Гуманітарні науки

description:
Click on Volume 1 to read the first book in this series.

This book is the result of a co-design project in a class in the Masters of Education program at the University of Calgary. The course, and the resulting book, focus primarily on the safe and ethical use of technology in digital learning environments, and is the second volume in the series. The course was organized according to four topics based on Farrow’s (2016) Framework for the Ethics of Open Education. Students were asked to review, analyze, and synthesize each topic from three meta-ethical theoretical positions: deontological, consequentialist, and virtue ethical (Farrow, 2016). The chapters in this open educational resource (OER) were co-designed using a participatory pedagogy with the intention to share and mobilize knowledge with a broader audience. The first section, comprised of four chapters, focuses on topics relating to well-being in technology-enabled learning environments, including the use of web cameras, eproctoring software, video games, and access to broadband connectivity. The second section focuses on privacy and autonomy of learners and citizens in a variety of contexts from schools to clinical settings. In each of the seven chapters, the authors discuss the connection to the value of technology in education, and practical possibilities of learning technologies for inclusive, participatory, democratic, and pluralistic educational paradigms. The book concludes with reflections from the course instructor gained over two iterations of teaching the course.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

name: Ethical Use of Technology in Digital Learning Environments: Graduate Student Perspectives, Volume 2


Fit for Online Learning

description:
Fit for Online Learning (FitFOL) is designed to support Higher Education professionals with little or no previous online teaching experience in their transition to alternative modes of course delivery. We understand the challenges the current situation presents to both professors and students, but we believe that with the right knowledge and strategies, many of the hurdles of teaching online can be overcome and its possibilities will unfold.

In this course, you will take practical steps towards teaching and supporting your students online. In addition to reflecting on your pedagogical preferences and preparing concrete elements for your own online courses, you can connect with your peers to share expertise and resources to help you get started and keep going in uncertain times.

uk: вхід без авторизації


The Grim Educator

keywords:
Education
Philosophy and theory of education
Curriculum planning and development

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: вхід без авторизації


description:
With funding from Alberta Open Educational Resources, Bow Valley College and NorQuest College collaborated to create Open Educational Resources (OER) in the form of e-textbooks for English language learners.

NorQuest College created In the Community: An Intermediate Integrated Skills Textbook. The textbook:

  * helps learners notice, learn, and practice English that will be helpful in your community
  * gives learners practice in the four main language skills–listening, speaking, reading, and writing
  * helps learners learn about intercultural skills
  * helps learners develop some important essential skills
  * can be used as an online textbook with interactive activities or downloaded, printed and used as a regular textbook

The textbook is aimed at Canadian Language Benchmarks levels 5/6 and has been designed to be facilitated by an instructor.

An instructor guide for this book can be found here.

uk: вхід без авторизації


description:
With funding from Alberta Open Educational Resources, Bow Valley College and NorQuest College collaborated to create Open Educational Resources (OER) in the form of e-textbooks for English language learners.

Bow Valley College created In the Workplace: An Intermediate Integrated Skills Textbook. The textbook:

  * has a focus on the workplace in Canada
  * gives you practice in the four main language skills - listening, speaking, reading, and writing
  * helps you learn about some aspects of Canadian workplace culture
  * helps you develop some important essential skills
  * can be used as an online textbook with interactive activities or downloaded, printed and used as a regular textbook

The textbook is aimed at Canadian Language Benchmark levels 5/6 and has been designed to be facilitated by an instructor.

Learn more about this collaborative project between Bow Valley College and NorQuest College.

An instructor guide for this book can be found here.

uk: вхід без авторизації


APA Style Citation Tutorial

keywords: Teachers’ classroom resources and material

uk: Бібліотекознавство, документознавство

uk: Педагогічні науки

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Гуманітарні науки

description:
The APA Style Citation Tutorial is created by staff at the University of Alberta Library to support students and faculty in EDU 100/300 courses in the Faculty of Education at the University of Alberta. The tutorial covers why it is important to use citations, elements of common source types, and how to create reference and in-text citations based on the 7th edition APA guidelines. The sources and activities throughout the tutorial focus on educational content. This tutorial can also be used as a reference resource. The APA Style Citation Tutorial is an adaptation of the Introduction to APA Library Tutorials by NorQuest College Library. They provided resources and support for the creation of this tutorial.

Hosted by:
![image](https://openeducationalberta.ca/wp-content/uploads/2020/03/UA-LIBR-1C-SOLID.png)

uk: вхід без авторизації


uk: вхід без авторизації

name: Geological Structures: a Practical Introduction


uk: вхід без авторизації

name: Introduction to Technology Stewardship for Agricultural Extension and Advisory Services


keywords:
Library and information services
Educational psychology

uk: Бібліотекознавство, документознавство

uk: Гуманітарні науки

uk: вхід без авторизації

name: Educational Psychology Library Lab Manual


uk: Бібліотекознавство, документознавство

uk: Гуманітарні науки

uk: вхід без авторизації

name: Library Skills for 2nd Year Biological Sciences


Life Skills Training Modules

keywords: Practical advice: Life hacks / handy tips

description:
Because of constraints such as time, money, knowledge, and familiarity, post-secondary students may experience difficulty with managing time, coping with multiple demands, managing money, and completing hands-on manual tasks like using tools. Life skills training modules can prepare students to overcome these challenges with useful, practical information, tips, and guidance to help students be healthy today and in their future careers. While specifically targeting therapy assistant students, the content can also be helpful for post-secondary students in other programs.

Modules include Performance Management: life skills for performing at one's best in school and the workplace; Money Management: basic money management skills; and Manual Skills: hands-on life skills such as food and kitchen safety, kitchen tools, cooking and baking techniques, sewing, and use of tools. The modules may be helpful for college students, educators, or anyone with an interest in life skills.

uk: вхід без авторизації


keywords: Enseignement : sciences humaines et sociales : généralités

uk: Педагогічні науки

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: This tutorial allows the learner to formulate a research question based on a humanities and social sciences topic, locate the full text of journal or book titles in the University of Alberta library, and " identify references to inform your research question (s) using databases such as ERIC, Érudit and PsycInfo. A chapter is devoted to information evaluation and citation in APA format.

uk: вхід без авторизації

name: Didacticiel de recherche en bibliothèque pour les sciences humaines et sociales


keywords:
Research and Information
Mechanical Engineering

de: Maschinenbau/Verfahrenstechnik

uk: Машинобудування/Технологія

en: Mechanical Engineering / Process Engineering

description: This tutorial will help you gain a better understanding of the information ecosystem: the variety of different sources you might use, when each is likely to be the best choice, and how to find them.

encodingFormat: text/xml

uk: вхід без авторизації

name: Information Sources in Mechanical Engineering

cs: Jiné

de: Sonstiges

uk: Різне

en: Other

nl: Diversen

cs: Ukázková práce

de: Nachschlagewerk

en: Reference Work


The Language of Medical Terminology

de: Pflegewissenschaft/-management

uk: Медсестринство

en: Nursing Science/Nursing Management

de: Gesundheitswissenschaften allgemein

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

en: Health Sciences (general)

de: Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften

uk: Медицина / Науки про здоров'я

en: Human Medicine / Health Sciences

description: The Language of Medical Terminology is an open educational resource (OER) that begins with a focus on the practice of breaking down medical terms into their component parts. This is practiced through the beginning of the book in order to develop a solid foundation on medical term parts, their meaning and how to understand the full meaning behind medical terminology as a whole. The OER then continues onto the use of abbreviations, anatomy and physiology, body systems, common tests and procedures and finishes with content focusing on medical professionals in health care. This OER serves to provide the basic knowledge necessary to work in the health care setting.

uk: вхід без авторизації

nl: geen login vereist


The Language of Medical Terminology II

description: The Language of Medical Terminology II is an open educational resource (OER) that focuses on body systems, pathologies, and the medications used to treat those pathologies. Basic principles of pharmacology will be included throughout this OER and organized according to each body system. Review and key concepts will be shared in all chapters. This OER serves to provide the basic knowledge of pharmacology needed to work in the healthcare setting.

uk: вхід без авторизації

de: Lehrbuch

en: Textbook


MLA Style Citation Tutorial

uk: Бібліотекознавство, документознавство

en: Information and Library Sciences

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

description: The MLA Style Citation Tutorial was created by librarians at the University of Alberta Library and NorQuest College Library to support students and faculty. The tutorial explores why it is important to use citations and how to create works cited list entries and in-text citations based on the 9th edition MLA guidelines. This tutorial can also be used as a reference resource. The MLA Style Citation Tutorial is an adaptation of the APA Style Citation Tutorial by University of Alberta Library.

uk: вхід без авторизації


keywords: For vocational / professional education / training

keywords: Medical laboratory testing and techniques

description:
Hosted by:
![image](https://openeducationalberta.ca/wp-content/uploads/2020/03/UA-LIBR-1C-SOLID.png)

uk: вхід без авторизації

name: A Laboratory Guide to Clinical Hematology


Regulations and the Environment

keywords: Earth Sciences, Geography, Environment, Planning

de: Geographie

uk: Географія

en: Geography

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

uk: вхід без авторизації


keywords:
Mesoamerican cultures / civilisations
Nahuatl languages
Language acquisition

description: Este libro digital interactivo provee una introducción elemental al náhuat de El Salvador con un enfoque oral y resaltando la variante de Santo Domingo de Guzmán (Witzapan). Contiene 15 lecciones diseñadas para adultos que quieren conocer la lengua y poder entablar conversaciones básicas. Cada lección tiene una plática que se puede leer y escuchar simultáneamente y una aplicación para poder grabarse y escucharse. Los diálogos tienen como objetivo poder completar cierta tarea práctica y avanzan de forma gradual siguiendo la pedagogía del aprendizaje por medio de acciones. Los ejercicios interactivos, tareas y enlaces para materiales suplementarios le ayudaran al estudiante a desarrollar una destreza elemental. Esperamos que mas alla de aprender otra lengua, sirva para rescatar un poquito de la cultura Nahua al aprender y mantener viva esta lengua en peligro.

@language: es

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Aprendiendo Náhuat en el Siglo 21: Achtu Taksalis


uk: вхід без авторизації

name: Improving Digital Literacy in the Settlement Sector: Knowledge and Resources


uk: вхід без авторизації

name: Améliorer la culture numérique dans le secteur de l’établissement : connaissances et ressources


keywords:
Education
Reference works

uk: Педагогічні науки

uk: Право, економіка та суспільні науки

description:
The OER by Discipline Guide: University of Calgary developed by Libraries and Cultural Resources staff supports faculty in locating quality open educational resources in their subject area by providing curated lists of OER organized according to the faculties, departments, and subjects at UCalgary. The Open Educational Resources within this guide have been evaluated by faculty, librarians, and other relevant parties prior to inclusion. The lists of OER in each discipline are not intended to be comprehensive, but rather to provide a sample of the key resources available. This guide will be updated periodically as new resources are identified, evaluated, and adopted.

This book is a cloned version of OER by Discipline: University of Manitoba edited by University of Manitoba Libraries is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License, except where otherwise noted. It has been adapted from the original source.

uk: вхід без авторизації


University of Alberta OER Starter Kit

name: University of Alberta Centre for Teaching

uk: Педагогічні науки

uk: Право, економіка та суспільні науки

description:
This starter kit has been created to provide instructors with an introduction to the use and creation of open educational resources (OER). The text is broken into five sections: Getting Started, Copyright, Finding OER, Teaching with OER, and Creating OER. Each chapter is accompanied with learning objectives and most chapters feature interactive elements and opportunities for readers to engage with the text. Although some chapters contain more advanced content, the starter kit is primarily intended for users who are entirely new to Open Education.

Hosted by:
![image](https://openeducationalberta.ca/wp-content/uploads/2020/03/UA-LIBR-1C-SOLID.png)

uk: вхід без авторизації


keywords:
Business strategy
Business and Management
Business innovation

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: вхід без авторизації

name: Principles of Creativity in the Workplace


description:
Pedagogical Leadership for Early Childhood Educators is a supplemental book for ECEL 3008, a course which is part of the ELCC Leadership Certificate Program taught at Red Deer Polytechnic.

The aim of this book is to present current and significant content that will bring forward the Course Learning Outcomes (CLOs) developed for the ECEL 3008 course. The ECEL 3008 course has ten CLOs intended to be achieved within the classroom and workplace settings.

Hosted By University of Alberta.

![image](https://openeducationalberta.ca/wp-content/uploads/2020/03/UA-LIBR-1C-SOLID.png)

uk: вхід без авторизації

name: Pedagogical Leadership for Early Learning Educators


Some Problems of Philosophy

en: Philosophy

uk: Гуманітарні науки

description: Some Problems of Philosophy is designed to be used with a first year course in philosophy that covers a little informal logic, God, knowledge, and mind. It includes some first rate original contributions from contemporary thinkers and the obvious historical works.

uk: вхід без авторизації


keywords: Geology, geomorphology and the lithosphere

de: Geologie/Paläontologie

uk: Геологія/Палеонтологія

en: Geology/Palaeontology

uk: Математика, природничі науки

de: Geowissenschaften (ohne Geographie)

uk: Науки про Землю(крім географії)

en: Geosciences (excl. Geography)

uk: вхід без авторизації

name: A Practical Guide to Introductory Geology


name: OER Steering Team – Sarah Bailey, Liz Fulton-Lyne, Robert Lawson, Eve Poirier, & Dawn Witherspoon

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

uk: вхід без авторизації

name: Pressbooks OER Publication Guide, NorQuest College


uk: вхід без авторизації

name: The High Protein Cookbook for Muscle Health During Cancer Treatment


uk: вхід без авторизації

name: Receitas Ricas Em Proteínas Para A Saúde Muscular Durante O Tratamento Do Câncer


keywords: Cookery for specific diets and conditions

uk: вхід без авторизації

name: Recetario de cocina alto en proteína para mejorar la salud muscular durante el tratamiento del cáncer


keywords:
Éducation
Ressources numériques en bibliothèque

uk: вхід без авторизації

name: Programmes d'étude et ressources autorisées


Business Communication for Success

keywords:
Business communication and presentation
Interpersonal communication and skills

uk: Бізнес та економіка

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: This work is produced by Southern Alberta Institute of Technology based on previously adapted material from University of Minnesota Libraries Publishing Services. This adapted edition reproduces most original text and sections of the original book with changes made to images and text to apply a greater Canadian context.

uk: вхід без авторизації


A Brief Introduction to Philosophy

de: Philosophie

uk: Гуманітарні науки

uk: вхід без авторизації

name: Southern Alberta Institute of Technology


Introduction to Psychology

de: Psychologie

uk: Психологія

en: Psychology

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: вхід без авторизації


Machine Shop Fundamentals

keywords: Educational: Vocational and other subjects

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації


keywords:
Curriculum planning and development
Open learning, distance education

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

uk: Право, економіка та суспільні науки

description:
This starter kit has been created to provide instructors with an introduction to the use and creation of open educational resources (OER). The text is broken into six sections: What is OER?, Copyright & Licensing, Finding OER, Using OER at SAIT, Teaching with OER, and Creating OER. Each chapter is accompanied with learning objectives and most chapters feature interactive elements and opportunities for readers to engage with the text. Although some chapters contain more advanced content, the starter kit is primarily intended for users who are entirely new to Open Education.

Hosted by:
![image](https://openeducationalberta.ca/wp-content/uploads/2020/03/UA-LIBR-1C-SOLID.png)

uk: вхід без авторизації

name: Foundations of Open Educational Resources


keywords:
Biodiversity
Conservation of wildlife and habitats

description:
Conservation is often portrayed as an applied science—a body of knowledge about how ecological systems function, how they are threatened, and how they can be maintained. Conservation is also a form of management. It entails working with people to achieve desired ecological outcomes, grappling with conflicting land-use objectives, and making optimal use of available conservation resources. The aim of this book is to build a bridge between these two perspectives, linking theory with practice.

Major topic areas include the history of conservation, the social and scientific foundations of conservation, threats to biodiversity, applied conservation methods at both the species and ecosystem levels, the accommodation of climate change, and structured decision making. Special attention is given to topics that are the subject of debate or controversy, as they provide valuable insight into the practical aspects of conservation. The narrative is focused specifically on Canada. This permits an integrated treatment, where conservation theory is presented in the context of the social and institutional framework responsible for its implementation. The result is a comprehensive synthesis of applied conservation, tailored to the needs of conservation students and practitioners in Canada. Learning is supported by an engaging and clear writing style and 196 colour illustrations.

uk: вхід без авторизації

name: Biodiversity Conservation in Canada: From Theory to Practice


uk: Гуманітарні науки

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

uk: Право, економіка та суспільні науки

description:
NorQuest’s two-year Settlement Studies diploma is unique among post-secondary programs within Canada. Graduates of the program are aptly able to apply the knowledge, skills, and competencies they have learned through their coursework as well as through extensive work integrated learning opportunities to their work with newcomers to Canada. The program is the first of its kind in Western Canada, and as innovators, NorQuest faculty and staff have undertaken the opportunity to develop an open educational resource (OER) textbook, Canadian Settlement in Action: History and Future. The purpose of the OER is to provide complementary content and resources for learners enrolled in NorQuest’s Settlement Studies diploma program as well as to contribute to the settlement field in general.

In the Spring of 2021, a talented group of individuals with expertise and experience in the settlement sector contributed to the development of the textbook. A call for chapter writers was advertised widely and an expert team of writers was assembled. The writers, together with in-house experts at the college, came together at time when conditions for collaboration were challenging due to the global pandemic. The team demonstrated flexibility and commitment to the project despite working remotely across various media and online platforms: Their shared dedication, enthusiasm, and commitment to work in the settlement field is reflected in the chapters of the book. Each writer brings a unique set of skills and intellectual acumen acquired through academia, hands-on experience, and a deep commitment to caring for newcomer populations who choose Canada as their home.

Following the success and recognition of the original textbook, our team was inspired to write an additional three chapters in the Spring of 2022. As a follow up to the initial five chapters, our team of subject matter experts continued to write on important concepts which provide broader insights on settlement in Canada and direct applicability to the settlement worker profession.

The OER textbook is not meant to be a comprehensive exploration of this dynamic and multifaceted field, but rather, as an introduction to issues of importance in the settlement sector.

encodingFormat: application/epub+zip

uk: вхід без авторизації

name: Canadian Settlement in Action : History and Future

de: Lernkontrolle

uk: Оцінювання

en: Assessment


Didacticiel du style de citation APA

keywords: Bibliothèques et centres de documentation

description: A l'origine le APA Citation Style Tutorial , sur lequel ce didacticiel est basé, a été créé par le personnel de la bibliothèque de l'Université de l'Alberta pour soutenir les étudiants et les professeurs dans les cours EDU 100/300 de la faculté d'éducation de l'Université de l'Alberta. Le didacticiel explique pourquoi il est important d'utiliser des citations, des éléments de types de source courants et comment créer des références et des citations dans le texte sur la base des directives APA de la 7e édition. Les sources et les activités tout au long du didacticiel se concentrent sur le contenu éducatif. Ce didacticiel peut également être utilisé comme ressource de référence. Le tutoriel de citation de style APA est une adaptation des didacticiels d'introduction à la APA de la NorQuest College Library. Ils ont fourni des ressources et un appui pour la création de ce didacticiel.

uk: вхід без авторизації


keywords: Industrial applications of scientific research and technological innovation

uk: Бібліотекознавство, документознавство

uk: Гуманітарні науки

uk: вхід без авторизації

name: University of Alberta Library Makerspace Certification: 3D Printing


Willkommen: Deutsch für alle 2

keywords: Language teaching and learning material and coursework

uk: вхід без авторизації


Willkommen: Deutsch für alle

uk: вхід без авторизації


keywords: Personnel and human resources management

description: Developed as a textbook for the Northern Alberta Institute of Technology, JR Shaw School of Business human resources management course HRMT 4130 Workplace Investigations. This book will walk the student or human resources professional through the steps and considerations of conducting an internal workplace investigation.

uk: вхід без авторизації

name: Workplace Investigations for the Human Resources Professional


name: Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (Projekt DiOLL)

addressLocality: Oldenburg

addressRegion: Lower Saxony

keywords: Kurs: Grundlagen der Funktionsweise des Internets (Internetversteher) | openelec

uk: Галузь знань: Природничі науки/Загальні науки

en: Area of study: Natural Sciences/General Studies

de: Informatik

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

uk: Математика, природничі науки

uk: Математика, Природничі науки (загальні)

en: Mathematics, Natural Sciences (general)

uk: Комп'ютерні науки

de: Ingenieurwissenschaften

en: Engineering Sciences

description: Im Selbstlernbaustein wird der Weg einer Website von der Anfrage bis zur Anzeige auf dem Endgerat thematisiert. Sie erfahren, welche Funktionen u.a. Provider, Router und Webserver haben und spielen den Weg der Webseite selbst nach. Am Ende erhalten Sie Anregungen, wie in einem Rollenspiel aus Ihrer Schulklasse „das Internet" wird.

uk: вхід без авторизації

name: Selbstlernbaustein: Grundlagen der Funktionsweise des Internets (Internetversteher)

cs: Kurz

de: Kurs

fi: Kurssi

uk: Курс

en: Course

fr: Cours

da: Kursus

nl: Cursus

es: Curso


keywords: Kurs: Der Calliope mini Mikrocontroller | openelec

uk: Комп'ютерні науки

uk: Математика, природничі науки

uk: Математика, Природничі науки (загальні)

cs: Informatika

uk: Комп'ютерні науки

nl: Informatica

description: In diesem Selbstlernbaustein lernen Sie den Mikrocontroller Calliope mini kennen und konnen Ihre ersten aktiven Schritte damit machen. Es wird gezeigt, wie er aufgebaut ist und wie er programmiert wird. Außerdem werden Ideen fur den Einsatz in der Schule angeregt, die Sie selbst umsetzen konnen

uk: вхід без авторизації

name: Selbstlernbaustein: Der Calliope mini Mikrocontroller

name: Carl von Ossietzky Universität Oldenburg


keywords: Kurs: Digitale Bildung kompetenzorientiert unterrichten-  Kompetenzen Lehrender | openelec

description:
Dieser Selbstlernbaustein ermoglicht den Teilnehmer:innen sowohl mehr uber Erwartungen, die an die digitale Kompetenz Lehrender gestellt werden, zu erfahren als auch ihre personlichen Kompetenzen gezielt zu fordern.

Auf eine kurze Einfuhrung folgt die selbststandige Auseinandersetzung mit der digitalen Kompetenz Lehrender, insbesondere auf Grundlage des DigCompEdu-Kompetenzrahmens. Anschließend erfolgt eine tatsachliche Selbsteinschatzung und eine (darauf aufbauende) konkrete Zielsetzung zur Forderung der eigenen digitalen Kompetenz. Der Baustein gibt zahlreiche Anregungen zur strukturierten, schrittweisen und niederschwelligen Forderung der einzelnen DigCompEdu- Kompetenzbereiche in Form sorgfaltig ausgewahlter und ubersichtlich prasentierter Materialien, Links, Tools etc

cs: přihlášení není vyžadováno

uk: вхід без авторизації

name: Selbstlernbaustein: Digitale Bildung kompetenzorientiert unterrichten -  Kompetenzen Lehrender


keywords: Kurs: Einführung: Sprachsensibler Fachunterricht  | openelec

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

uk: Математика, природничі науки

de: Geschichte

uk: Історія

en: History

de: Anglistik, Amerikanistik

uk: Англійські студії, американські студії

en: English Studies, American Studies

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

de: Germanistik (Deutsch, germanische Sprachen ohne Anglistik)

uk: Німецькі студії (німецька мова, германські мови без англійської мови)

en: German Studies (German, Germanic Languages excl. English)

description:
Der Selbstlernbaustein „Sprachsensibler Fachunterricht" fuhrt (angehende) Lehrkrafte in die Grundlagen des sprachsensiblen Unterrichtens ein. Dabei findet eine intensive Beschaftigung mit den fachspezifischen sprachlichen Besonderheiten statt, indem sprachliche Schwierigkeiten identifiziert werden und darauf basierend sprachsensible Modifizierungen von Material erarbeitet werden. Hierzu werden Methoden und Modelle zur Sprachsensibilitat im Unterricht sowie grundlegendes Hintergrundwissen zur
Sprachbildung vermittelt. Auf Basis des Erlernten konnen Lehrkrafte ihr eigenes sprachliches Handeln reflektieren und sprachsensibel ausrichten.

uk: вхід без авторизації


keywords: Kurs: Digitale Bildung kompetenzorientiert unterrichten - Kompetenzen Lernender | openelec

keywords: Digitalisierung (Digitale Transformation, Digitaler Wandel)

de: Erziehungswissenschaft (Pädagogik)

uk: Педагогіка

en: Educational Science (Pedagogy)

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

description:
Der Selbstlernbaustein „Digitale Bildung kompetenzorientiert unterrichten - Kompetenzen Lernender" richtet sich an Lehrkrafte und Studierende, die sich anhand von Kompetenzen einen strukturierten Überblick uber die vielen Angebote und Moglichkeiten der digitalen Bildung verschaffen wollen und dabei Tools und Unterrichtsmaterialien, die bestimmte Kompetenzen im Kontext der digitalen Bildung fordern, kennenlernen wollen.

Als Grundlage fur diesen Baustein dienen die Kompetenzen aus der Strategie zur digitalen Bildung der Kultusministerkonferenz (2016). Anhand von Fallbeispielen und kleinen Impulsen wird praxisorientiert in die Kompetenzbereiche eingefuhrt. Anschließend werden fur jeden Kompetenzbereich Tools und Unterrichtsvorschlage aufgefuhrt, die Sie nach Interesse anschauen und ausprobieren konnen.

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Selbstlernbaustein: Digitale Bildung kompetenzorientiert unterrichten - Kompetenzen Lernender


keywords: Kurs: Digitale Bildung kompetenzorientiert unterrichten - Kompetenzen Lernender für die Grundschule | openelec

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

description: Der Selbstlernbaustein „Digitale Bildung kompetenzorientiert unterrichten - Kompetenzen Lernender" richtet sich an Lehrkrafte und Studierende, die sich anhand von Kompetenzen einen strukturierten Überblick uber die vielen Angebote und Moglichkeiten der digitalen Bildung verschaffen wollen und dabei Tools und Unterrichtsmaterialien, die bestimmte Kompetenzen im Kontext der digitalen Bildung fordern, kennenlernen wollen. Als Grundlage fur diesen Baustein dienen die Kompetenzen aus der Strategie zur digitalen Bildung der Kultusministerkonferenz (2016). Anhand von Fallbeispielen und kleinen Impulsen wird praxisorientiert in die Kompetenzbereiche eingefuhrt. Anschließend werden fur jeden Kompetenzbereich Tools und Unterrichtsvorschlage aufgefuhrt, die Sie nach Interesse anschauen und ausprobieren konnen.

uk: вхід без авторизації

name: Selbstlernbaustein: Digitale Bildung kompetenzorientiert unterrichten - Kompetenzen Lernender für die Grundschule


keywords: Kurs: Grundlagen der digitalen Kommunikation | openelec

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

description: Inhalt dieses Selbstlernbausteins sind die analogen Wurzeln der Informatik und die Grundlagen der digitalen Kommunikation. Hauptinhalte sind die Codierung und die Übertragung von Informationen. Die Inhalte werden spielerisch erarbeitet und es sind keine Vorkenntnisse notig.

uk: вхід без авторизації

name: Selbstlernbaustein: Grundlagen der digitalen Kommunikation


keywords: Kurs: Computational Thinking in der Grundschule | openelec

uk: Комп'ютерні науки

uk: Математика, природничі науки

uk: Математика, Природничі науки (загальні)

uk: Комп'ютерні науки

description:
Computational Thinking (CT) findet zusammen mit anderen Fahigkeiten wie Kommunikation, kritischem Denken und Kreativitat als Schlusselkompetenz des 21. Jahrhunderts zunehmende Beachtung. In diesem Kurs werden nicht nur die theoretischen Grundlagen vermittelt, sondern auch Moglichkeiten aufgezeigt Computational Thinking in den eigenen (Sach)unterricht einzubinden.

Der Selbstlernbaustein  richtet sich an angehende oder bereits tatige Lehrkrafte aller schulischen Facher, die Computational Thinking (CT) als Schlusselkompetenz des 21. Jahrhunderts in ihren (Sach)Unterricht integrieren mochten.

uk: вхід без авторизації


keywords: Kurs: Open Educational Resources (OER) im Sachunterricht  | openelec

keywords: Open educational Resources (Offene Bildungsressourcen, OER)

uk: Математика, природничі науки

uk: Математика, Природничі науки (загальні)

description: Im Selbstlernbaustein werden die Grundlagen der Open Educational Resources (OER) anhand zweier konkreter und exemplarischer Themen des Sachunterrichts behandelt. Das beinhaltet insbesondere das Finden von geeigneten freien Materialien für den Sachunterricht, das Nutzen sowie das Verändern bzw. Erstellung von Materialien. Auch wird das eigenständige Teilen und Veröffentlichen thematisiert.

uk: вхід без авторизації

name: Selbstlernbaustein: Open Educational Resources (OER) im Sachunterricht


El conde Partinuplés

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

uk: вхід без авторизації

de: Lehrbuch

en: Textbook


Adopting Open Educational Resources

name: Florida Virtual Campus  Library Services

keywords:
Higher education, tertiary education
Open learning, distance education

uk: Педагогічні науки

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

uk: вхід без авторизації


keywords: Child, developmental and lifespan psychology

de: Psychologie

en: Psychology

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Learn about physical, cognitive, and social and emotional development from the prenatal to adolescent period. Textbook includes embedded short lectures and other videos to illustrate and expand upon content and aid in your learning about child and adolescent development.

uk: вхід без авторизації

name: Child and Adolescent Developmental Psychology


Florida State College at Jacksonville

addressCountry: US

addressLocality: Jacksonville

addressRegion: Florida

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Chapters cover developing research questions, understanding types of sources, searching for information, evaluating sources, and avoiding plagiarism. Each chapter includes self-quizzes and activities to reinforce core concepts and help you apply them.

uk: вхід без авторизації

name: Choosing & Using Sources: A Guide to Academic Research

The Ohio State University

addressLocality: Columbus

addressRegion: Ohio


uk: вхід без авторизації

name: Critical Thinking in Academic Research - Second Edition

University of West Florida

addressLocality: Pensacola

name: Minnesota State Colleges and Universities


English Composition I, Second Edition

uk: вхід без авторизації


keywords: Earth Sciences, Geography, Environment, Planning

keywords: Narrative theme: Environmental issues / the natural world

de: Geographie

en: Geography

uk: Математика, природничі науки

description:
Introduction to Environmental Sciences and Sustainability is a college-level Open Educational Resource (OER) that focuses on the most relevant environmental science issues and addresses ways to incorporate sustainable practices. The text is designed for an introductory-level college science course. Topics include the fundamentals of ecology, biodiversity, pollution, climate change, food production, human population growth, and incorporating sustainable approaches in our communities, economies, and environments. This resource is targeted at environmental science students.

Students can print a PDF copy of this text as a hard copy (at the student’s expense). Electronic copies of a PDF or the ebook are available through UWF’s Library Pressbook.

Contributors: Chasidy Hobbs, M.S. and Kwame Owusu-Daaku, Ph.D

uk: вхід без авторизації


Introduction to Literature

keywords: Fairy and Folk tales / Fairy tale retellings

de: Ethnologie

fi: Etnologia

uk: Етнологія

en: Ethnology

fr: Ethnologie

da: Etnologi

es: Etnología

nl: Etnologie

de: Kulturwissenschaften i.e.S.

uk: Культурологія у вужчому розумінні

en: Cultural Studies in the narrower sense

uk: Гуманітарні науки

description: Introduction to Literature: Fairy Tales, Folk Tales, and How They Shape Us introduces college freshmen to the study of literature through a focus on texts that, generally, they already know, or think they know, and how those texts aim to shape audiences to be compliant cultural objects or to resist cultural expectations. The book is organized around several prominent story groups, including various genres and forms, meant to promote discussion and discovery leading to students’ understanding that these texts function as cultural sculptors of readers’ principles and behaviors. Students develop the skill of analyzing texts and creating sound arguments about them through class discussions and a series of writing assignments. Ideally, they leave the course understanding how to create a sound argument and, more pointedly, that there is no such thing as “just a story.”

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації


Florida Civic Literacy Exam Study Guide

keywords:
Civics and citizenship
Educational: Study and revision guides

uk: вхід без авторизації


Financial Literacy

uk: вхід без авторизації


keywords: Medical study and revision guides and reference material

keywords: Personal and public health / health education

de: Pflegewissenschaft/-management

uk: Медсестринство

en: Nursing Science/Nursing Management

de: Gesundheitswissenschaften allgemein

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

en: Health Sciences (general)

de: Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften

uk: Медицина / Науки про здоров'я

en: Human Medicine / Health Sciences

uk: вхід без авторизації

name: Career Cornerstones: Establishing a Foundation for a Career in Healthcare


Customer Relations for Managers

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: вхід без авторизації


keywords: Medical assistants / Physicians’ assistants

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

uk: вхід без авторизації

name: Medical Terminology for Healthcare Professions


Moss Culture

de: Geschichte

en: History

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

uk: вхід без авторизації


keywords:
Nursing management and leadership
Nursing

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

description:
Leading Change in Health Systems: Strategies for RN-BSN Students

is designed for practicing nurses pursuing a Bachelor of Science in Nursing. This book is focused on building upon previous knowledge, skills and attitudes Registered Nurses (RNs) related to leadership in healthcare systems. Readers will be able to apply the theoretical knowledge gained from this course in their clinical practice environment.

uk: вхід без авторизації


uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

description: This resource provides an overview of population health concepts along with health promotion strategies utilized by advanced practice nurses. Resources are intended to be exemplary, but not exhaustive and introduce the reader to strategies that can be practiced while in graduate school as well as in healthcare settings.

uk: вхід без авторизації

name: Optimizing Population Health: Strategies for Advanced Level Nurses


Fundamentals of Public Speaking

uk: вхід без авторизації


keywords:
Teaching of a specific subject
Primary and middle schools

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: This book describes elementary science content aligned with the Florida Teacher Certification Examination (FTCE) K-6 competencies and skills.

uk: вхід без авторизації

name: Content for Florida Elementary Science Teachers (K-6)


Introduction to Public Speaking

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

uk: вхід без авторизації


Successful Writing (ENC0025)

uk: вхід без авторизації


Business Analytics

uk: вхід без авторизації


ChatGPT in Higher Education

keywords: Education / Educational sciences / Pedagogy

uk: вхід без авторизації


Exploring the U.S. Healthcare System

keywords: Primary care medicine, primary health care

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

uk: вхід без авторизації


Introduction to Genetics

cs: učitel

de: Lehrperson

fi: Opettaja

uk: вчитель

en: teacher

fr: enseignant

da: lærer

es: profesor

nl: onderwijzer

cs: student

de: Lernende

fi: Oppija

uk: студент

en: student

fr: étudiant

da: student/elev

es: estudiante

nl: student

Natasha Ramroop Singh

Thompson Rivers University

addressLocality: Kamloops

addressRegion: British Columbia

de: Studienbereich Biologie

uk: Біологія

en: Biology

uk: Математика, природничі науки

description: Genetics, otherwise known as the Science of Heredity, is the study of biological information, and how this information is stored, replicated, transmitted and used by subsequent generations. The study of genetics can be sub-divided into three main areas: Transmission Genetics, Molecular Genetics, and Population Genetics. In this Introductory text, the focus is on Transmission or Classical Genetics, which deals with the basic principles of heredity and the mechanisms by which traits are passed from one generation to the next. The work of Gregor Mendel is central to Transmission Genetics; as such, there is a discussion about the pioneering work performed by him along with Mendel’s Laws, as they pertain to inheritance. Other aspects of Classical Genetics are covered, including the relationship between chromosomes and heredity, the arrangement of genes on chromosomes, and the physical mapping of genes.

uk: вхід без авторизації


Opening Contemporary Art

uk: вхід без авторизації

en: no login required

de: Lehrbuch

uk: Підручник


de: Maschinenbau/Verfahrenstechnik

uk: Машинобудування/Технологія

en: Mechanical Engineering / Process Engineering

de: Ingenieurwissenschaften

en: Engineering Sciences

uk: вхід без авторизації

name: Analyse und Synthese technischer Systeme WiSe 16/17

cs: Video

de: Video

fi: Video

uk: Відео

en: Video

fr: Vidéo

da: Video

nl: Video

es: Video


uk: Бізнес та економіка

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

uk: вхід без авторизації

name: Entgrenzung der Arbeit: Zeitdiagnosen und Zukunftsperspektiven

de: Kurs

en: Course


keywords: Digitalisierung Internationalisierung Globalisierung Arbeit

uk: Бізнес та економіка

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

name: Internationalisierung und Globalisierung der Arbeitswelt


Adaptive Selbstlerneinheit zu Arrays

de: Informatik

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

fi: tietojenkäsittelytiede

uk: Комп'ютерні науки

fr: Informatique

da: Datalogi

es: Ciencias de la Computación

uk: вхід без авторизації

de: Übung

uk: Практика

en: Drill and Practice