QFT's for non-semisimple TQFT's

uk: Математика, природничі науки

description: Thirty years ago, work of Witten and Reshetikhin-Turaev activated the study of quantum invariants of links and three-manifolds. A cornerstone of subsequent developments, leading up to our current knot-homology conference, was a three-pronged approach involving 1) quantum field theory (Chern-Simons); 2) rational VOA's (WZW); and 3) semisimple representation theory of quantum groups. The second and third perspectives have since been extended, to logarithmic VOA's and related non-semisimple quantum-group categories. I will propose a family of 3d quantum field theories that similarly extend the first perspective to a non-semisimple (and more so, derived) regime. The 3d QFT's combine Chern-Simons theory with a topologically twisted supersymmetric theory. They support boundary VOA's whose module categories are dual to modules for Feigin-Tipunin algebras and (correspondingly) to modules for small quantum groups at even roots of unity. The QFT is also compatible with deformations by flat connections, related to the Frobenius center of quantum groups at roots of unity. This is joint work with T. Creutzig, N. Garner, and N. Geer. I will mention potential connections to related recent work of Gukov-Hsin-Nakajima-Park-Pei-Sopenko and promising routes to categorification, from a physics perspective.

uk: вхід без авторизації

name: Banff International Research Station (BIRS) for Mathematical Innovation and Discovery


Andrew Manion

type: Person

cs: Matematika

de: Mathematik

fi: matematiikka

uk: Математика

en: Mathematics

fr: Mathématiques

da: Matematik

es: Matemáticas

nl: Wiskunde

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

description: I will discuss recent work with Raphael Rouquier, focusing on a higher tensor product operation for 2-representations of Khovanov's categorification of U(gl(1|1)^+), examples of such 2-representations that arise as strands algebras in bordered and cornered Heegaard Floer homology, and a tensor-product-based gluing formula for these 2-representations expanding on work of Douglas-Manolescu.

TIB AV-Portal

type: Service

type: WebContent

type: MediaObject

@language: en

cs: přihlášení není vyžadováno

de: keine Anmeldung erforderlich

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en: no login required

nl: geen login vereist

name: Higher representations and cornered Heegaard Floer homology

type: Organization

cs: Video

de: Video

fi: Video

uk: Відео

en: Video

fr: Vidéo

da: Video

nl: Video

es: Video


Wolfgang Ilg

Evangelische Hochschule Ludwigsburg

addressCountry: DE

addressLocality: Ludwigsburg

addressRegion: Baden-Wurttemberg

Henrik Somojoki

Humboldt-Universität zu Berlin

addressLocality: Berlin

addressRegion: Berlin

keywords:
Konfirmandenarbeit
Corona-Pandemie
Qualitätsentwicklung
Digitale Medien
Pädagogische Arbeitsweisen
Empirische Studie
Religiöse Bildung

de: Evangelische Theologie, -Religionslehre

uk: Протестантська теологія, протестантська релігійна освіта

en: Protestant Theology, Protestant Religious Education

de: Evang. Theologie, -Religionslehre

de: Evang. Religionspädagogik, kirchliche Bildungsarbeit

uk: Протестантська релігійна педагогіка, церковно-виховна робота

en: Protestant Religious Pedagogy, Church Educational Work

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

description: Die dritte bundesweite Studie zur Konfirmandenarbeit wurde im Konfi-Jahrgang 2021/2022 durchgeführt – eine der wenigen großen empirischen Studien im kirchlichen Kontext während der Pandemiezeit. Die Studie beleuchtet die durch die Krise erschütterten organisatorischen und strukturellen Rahmenbedingungen und bietet Einblicke in die Perspektiven und Erfahrungen sowohl der teilnehmenden Jugendlichen als auch der Haupt- und Ehrenamtlichen. Durch den Langzeitvergleich mit den Studien von 2007/08 und 2012/13 werden längerfristige Transformationstendenzen und krisenbedingte Einbrüche erschlossen. Die Studie fokussiert auf drei innovative Schwerpunkte: Die Qualitätsentwicklung mit dem digitalen Feedback-Tool i-konf, die Potenziale und Grenzen digitaler Medien sowie die Frage nach pädagogischen Arbeitsweisen und Lernformen für eine gute Konfi-Arbeit.

@language: de

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name: Konfi-Arbeit in und nach der Corona-Pandemie

cs: Případová studie

de: Fallstudie

fi: Tapaustutkimus

uk: Приклад

en: Case Study

fr: Étude de Cas

da: Casestudie

nl: Case Study

es: Estudio de Caso

cs: Data

de: Daten

fi: datasetti

uk: Дані

en: Data

fr: Donnée

da: Data

nl: Data

es: Dato

cs: Ukázková práce

de: Nachschlagewerk

fi: Hakuteos

uk: Довідник

en: Reference Work

fr: Ouvrage de Référence

da: Opslagsværk

nl: Naslagwerk

es: Obra de Referencia


Grundrechte. Klausur- und Examensfälle

keywords:
Staats- und Verfassungsrecht
Öffentliches Recht

de: Rechtswissenschaften

uk: Правознавство

en: Law

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description:
Das Fallbuch bearbeitet die Grundrechte des Grundgesetzes auf eine innovative Weise. Ein Team von Nachwuchswissenschaftler/-innen aus ganz Deutschland hat Grundlagenwissen fur Studierende mit weiterfuhrendem Wissen fur Examenskandidat/-innen in praktischen Übungsfallen kombiniert. Abstraktes Hintergrundwissen lasst sich im frei zuganglichen Lehrbuch nachlesen. Die Themen der Falle reichen von Klassikern bis zu hochaktuellen Sachverhalten. Eine Handreichung zur Klausurtaktik inklusive Prufungsschema, Losungsskizze und exemplarischer Ausarbeitung wird an einem Fall klausurnah demonstriert. Das Fallbuch enthalt nur fur die Klausurlosung absolut notwendige Ausfuhrungen, erganzt durch klausurtaktische Hinweise. Alle Kapitel lassen sich auf einer digitalen Plattform kommentieren. Als Initiative fur offene Rechtswissenschaft (OpenRewi) sehen wir unsere Texte als Vorschlag - die Leser:innen sind Teil der Diskussion.

  * Kombiniert Grundlagenwissen fur Studierende mit weiterfuhrendem Examenswissen
  * Enthalt viele Beispiele und Verweise auf digitale, interaktive Übungen

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cs: Učebnice

de: Lehrbuch

fi: Oppikirja

uk: Підручник

en: Textbook

fr: Manuel Scolaire

da: Lærebog

nl: Studieboek

es: Libro de Texto


Grundrechte. Klausur- und Examenswissen

keywords:
Rechtswissenschaften
Staats- und Verfassungsrecht
Öffentliches Recht

uk: Правознавство

uk: Право, економіка та суспільні науки

description:
Das Lehrbuch bearbeitet die Grundrechte des Grundgesetzes auf innovative Weise. Ein Team von Nachwuchswissenschaftler/-innen aus ganz Deutschland hat Grundlagenwissen fur Studierende mit weiterfuhrendem Wissen fur Examenskandidat/-innen kombiniert. Auch kritische Stimmen und historisches Hintergrundwissen finden ihren Platz, werden fur Studierende mit knappem Zeitbudget aber stets transparent gekennzeichnet. Das Lehrbuch arbeitet die europa- und volkerrechtlichen Verflechtungen der deutschen Rechtsordnung intensiv auf. Es nimmt pointiert zu aktuellen rechtspolitischen Debatten Stellung. Viele Beispiele und Verweise auf digitale, interaktive Übungen regen zum kritischen Denken und selbststandigen Lernen an. Das Lehrbuch wird erganzt durch frei zugangliche Übungsfalle.Alle Kapitel lassen sich auf einer digitalen Plattform kommentieren. Als Initiative fur offene Rechtswissenschaft (OpenRewi) sehen wir unsere Arbeit als Vorschlag - die Leser:innen sind ein Teil der Diskussion.

  * Kombiniert Grundlagenwissen fur Studierende mit weiterfuhrendem Examenswissen
  * Enthalt viele Beispiele und Verweise auf digitale, interaktive Übungen

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de: Rechtswissenschaft

uk: Правознавство

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Правознавство

description:
Dieses Lehrbuch, verfasst von universitaren Mitarbeiter:innen, Dozent:innen und Referendar:innen aus ganz Deutschland, beinhaltetdas gesamte Grundlagenwissen des Staatsorganisationsrechts und eignet sich sowohl fur die Zwischenprufung, als auch zur Vorbereitung auf dasExamen.
Dabei wird der prufungsrelevante Stoff nachvollziehbar und durch zahlreiche Beispiele anschaulich aufbereitet. Erganzt werden dieAusfuhrungen durch Exkurse zu einzelnen Themen, soweit diese dem Verstandnis dienen. Weiterhin berucksichtigt das Lehrbuch den internationalen Kontext mit Darstellungen zu europa- und volkerrechtlichen Verpflichtungen sowie aktuelle Entwicklungen.Aufgrund der zahlreichen Hinweise, Fallbeispiele und dem weiterfuhrenden Wissen dient das Lehrbuch auch Examenskandidat:innen zur effizienten Vorbereitung. Alle Kapitel lassen sich zudem auf einer digitalen Plattform kommentieren.

  * Das gesamte Grundlagenwissen fur Zwischenprufung und Examen in einem Werk
  * Zahlreiche Formulierungsbeispiele; Tipps zur erfolgreichen Fallbearbeitung
  * Qualitatsgesichert durch das OpenRewi-Review-Verfahren
  * Verfasst von Klausurenerstellenden

This textbook, written by university researchers, contains basic knowledge about German state organization law ( Staatsorganisationsrecht ). It presents exam-relevant material specifically for students. It also contains in-depth excurses on specific topics, provided they deepen understanding. With numerous example formulations and interactive exercises, it also helps students to acquire case-solving techniques for state organization law.

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name: Staatsorganisationsrecht. Klausur- und Examenswissen


keywords: Gesundheitfachberufe Medizin

de: Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften

uk: Медицина / Науки про здоров'я

en: Human Medicine / Health Sciences

de: Gesundheitswissenschaften allgemein

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

en: Health Sciences (general)

de: Gesundheitswissenschaften/-management

uk: Науки про здоров'я/Управління охороною здоров'я

en: Health Science/Health Management

description: Die Konturierung der Pflegedidaktik ist durch die vielfaltigen und heterogenen Strukturen der Lehrer*innenbildung erschwert. Neben Aspekten der Transformation sind immer wieder auch Tendenzen der Diffusion erkennbar - beispielsweise werden theoretische und empirische Befunde in der Bildungspraxis wenig aufgegriffen oder die Disziplin Pflegedidaktik unter einer Perspektive auf die Gesundheit in den Hintergrund gedrangt. Die Beitrager*innen liefern eine niedrigschwellige Vorstellung der Disziplin Pflegedidaktik, die sich gleichermaßen an Lehrende, Forschende und Studierende der Pflege- und Gesundheitswissenschaften sowie deren Didaktiken richtet.

uk: вхід без авторизації

name: Pflegedidaktik im Überblick. Zwischen Transformation und Diffusion


description: Diese Literatur konnte freiwillig im Bereich des Projekts gelesen werden

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name: Open UP! Wie die Digitalisierung die Wissenschaft verändert

cs: Text

de: Textdokument

fi: Teksti

uk: Текстовий документ

en: Text

fr: Texte

da: Tekst

nl: Tekst

es: Texto


keywords: дослідники-аматори

keywords: історія в світлинах

keywords: авторський  емоційний  образ  міста

keywords: the author's emotional image of the city

keywords: архітектурна спадщина

keywords: громадянська  наука

keywords: License Creative Commons «Attribution-NonCommercial-ShareAlike»

keywords: історія Катеринославської  губернії

description:
Звідки ми? Рано чи пізно кожен задає собі це питання. Хто жив на землях, де живемо ми зараз? Які спогади зберігає наш край? Яке походження назви, яку здавна мало наше місто? Що відбувалося на цих землях у найбуремніші часи української історії? Які споруди збереглися з давніх часів? Які зникли назавжди? Як зберегти те, що витримало удари часу і подій, для майбутніх поколінь? Ця книга відповість на ці та багато інших питань. Видання розраховане на широке коло читачів, зокрема студентів вищих навчальних закладів та коледжів. Книга буде цікава всім, хто любить старовини та цікавинки минулого, кого хвилює історія краю та залишки архаїчної катеринославської архітектури. Читачі цієї книги дізнаються щось нове та зацікавляться історією краю та збереженням його культурної спадщини.
Ліцензовано за ліцензією Creative Commons Attribution (CC BY-NC-SA 4.0).

type: Book LearningResource

encodingFormat: application/pdf

@language: uk

de: keine Anmeldung erforderlich

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name: Історія старого Катеринослава та губернії у світлинах

name: Ukrainian State University of Science and Technologies

addressCountry: UA

addressLocality: Dnipro

addressRegion: Dnipropetrovsk

name: Дніпровський національний університет залізничного транспорту імені академіка В. Лазаряна


A typology of marked-S languages

keywords:
alignment
nominative-accusative
case marking
ergative-absolutive
formal and functional markedness
valency
argument-structure
marked nominative
marked absolutive

de: Allgemeine und vergleichende Literatur- und Sprachwissenschaft

uk: Загальне та порівняльне літературознавство та мовознавство

en: General and Comparative Literary Studies and Linguistics

uk: Гуманітарні науки

description: A typological study of the rare marked-S language type which overtly marks the single argument of intransitive verbs (S) while one of the arguments of transitive verbs (either A or P) is left zero-coded. The formal (overt versus zero-coding) as well as functional aspects (range of uses of individual case forms) of the phenomenon are treated. The book covers languages from the Afro-Asiatic and Nilo-Saharan languages of Africa and of the North America Pacific Northwest and Pacific regions.

type: LearningResource Book

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A grammar of Pite Saami

keywords:
grammar
Saami language

uk: Гуманітарні науки

description: Pite Saami is a highly endangered Western Saami language in the Uralic language family currently spoken by a few individuals in Swedish Lapland. This grammar is the first extensive book-length treatment of a Saami language written in English. While focussing on the morphophonology of the main word classes nouns, adjectives and verbs, it also deals with other linguistic structures such as prosody, phonology, phrase types and clauses. Furthermore, it provides an introduction to the language and its speakers, and an outline of a preliminary Pite Saami orthography. An extensive annotated spoken-language corpus collected over the course of five years forms the empirical foundation for this description, and each example includes a specific reference to the corpus in order to facilitate verification of claims made on the data. Descriptions are presented for a general linguistics audience and without attempting to support a specific theoretical approach, but this book should be equally useful for scholars of Uralic linguistics, typologists, and even learners of Pite Saami.

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Prosodic detail in Neapolitan Italian

uk: Гуманітарні науки

description: Recent findings on phonetic detail have been taken as supporting exemplar-based approaches to prosody. Through four experiments on both production and perception of both melodic and temporal detail in Neapolitan Italian, we show that prosodic detail is not incompatible with abstractionist approaches either. Specifically, we suggest that the exploration of prosodic detail leads to a refined understanding of the relationships between the richly specified and continuous varying phonetic information on one side, and coarse phonologically structured contrasts on the other, thus offering insights on how pragmatic information is conveyed by prosody.

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Natural causes of language

uk: Гуманітарні науки

description:
What causes a language to be the way it is? Some features are universal, some are inherited, others are borrowed, and yet others are internally innovated. But no matter where a bit of language is from, it will only exist if it has been diffused and kept in circulation through social interaction in the history of a community. This book makes the case that a proper understanding of the ontology of language systems has to be grounded in the causal mechanisms by which linguistic items are socially transmitted, in communicative contexts. A biased transmission model provides a basis for understanding why certain things and not others are likely to develop, spread, and stick in languages.

Because bits of language are always parts of systems, we also need to show how it is that items of knowledge and behavior become structured wholes. The book argues that to achieve this, we need to see how causal processes apply in multiple frames or 'time scales' simultaneously, and we need to understand and address each and all of these frames in our work on language. This forces us to confront implications that are not always comfortable: for example, that "a language" is not a real thing but a convenient fiction, that language-internal and language-external processes have a lot in common, and that tree diagrams are poor conceptual tools for understanding the history of languages. By exploring avenues for clear solutions to these problems, this book suggests a conceptual framework for ultimately explaining, in causal terms, what languages are like and why they are like that.

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The Talking Heads experiment

keywords:
language evolution
agent-based models
cognitive linguistics

uk: Гуманітарні науки

description:
The Talking Heads Experiment, conducted in the years 1999-2001, was the first large-scale experiment in which open populations of situated embodied agents created for the first time ever a new shared vocabulary by playing language games about real world scenes in front of them. The agents could teleport to different physical sites in the world through the Internet. Sites, in Antwerp, Brussels, Paris, Tokyo, London, Cambridge and several other locations were linked into the network. Humans could interact with the robotic agents either on site or remotely through the Internet and thus influence the evolving ontologies and languages of the artificial agents.
The present book describes in detail the motivation, the cognitive mechanisms used by the agents, the various installations of the Talking Heads, the experimental results that were obtained, and the interaction with humans. It also provides a perspective on what happened in the field after these initial groundbreaking experiments. The book is invaluable reading for anyone interested in the history of agent-based models of language evolution and the future of Artificial Intelligence.

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Eyetracking and Applied Linguistics

uk: Гуманітарні науки

description: Eyetracking has become a powerful tool in scientific research and has finally found its way into disciplines such as applied linguistics and translation studies, paving the way for new insights and challenges in these fields. The aim of the first International Conference on Eyetracking and Applied Linguistics (ICEAL) was to bring together researchers who use eyetracking to empirically answer their research questions. It was intended to bridge the gaps between applied linguistics, translation studies, cognitive science and computational linguistics on the one hand and to further encourage innovative research methodologies and data triangulation on the other hand. These challenges are also addressed in this proceedings volume: While the studies described in the volume deal with a wide range of topics, they all agree on eyetracking as an appropriate methodology in empirical research.

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Sprachliche Imitation

uk: Гуманітарні науки

description:
Diese Arbeit beschäftigt sich mit den Strukturen fiktionaler, imitierender Sprache. Am Beispiel detaillierter Analysen der sprachlichen Charakterisierung jüdischer Figuren der deutschsprachigen Literatur des 18., 19. und frühen 20. Jahrhunderts legt die Arbeit offen, welche Strukturen die jiddische Sprachrealität widerspiegeln und welche als Reflexe der (zumeist autoreigenen) Mündlichkeit gelten können. Zugleich stellt die Untersuchung eine umfangreiche grammatische Darstellung des im deutschsprachigen Raum bis ins frühe 20. Jahrhundert hinein verbreiteten Westjiddischen dar, dessen Strukturen sie mit denen deutscher und ostjiddischer Varietäten vergleicht.
This book contains a study on fictional, imitated language. In detailed analyses it shows how Jewish figures were characterized through their language in German fiction (18th until early 20th century). It discloses which structures of this fictional language originate from the Yiddish language and which are reflexes of (the author's) orality. At the same time the study contains a comprehensive description of Western Yiddish and its grammatical structures, which are compared with German and Eastern Yiddish varieties.

German law requires we state the prices in Germany for this publication. The hardcover price is 70.00 EUR; the softcover price is 64.20 EUR.

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Diversity in African languages

uk: Гуманітарні науки

description: Diversity in African Languages contains a selection of revised papers from the 46th Annual Conference on African Linguistics, held at the University of Oregon. Most chapters focus on single languages, addressing diverse aspects of their phonology, morphology, semantics, syntax, information structure, or historical development. These chapters represent nine different genera: Mande, Gur, Kwa, Edoid, Bantu, Nilotic, Gumuzic, Cushitic, and Omotic. Other chapters investigate a mix of languages and families, moving from typological issues to sociolinguistic and inter-ethnic factors that affect language and accent switching. Some chapters are primarily descriptive, while others push forward the theoretical understanding of tone, semantic problems, discourse related structures, and other linguistic systems. The papers on Bantu languages reflect something of the internal richness and continued fascination of the family for linguists, as well as maturation of research on the family. The distribution of other papers highlights the need for intensified research into all the language families of Africa, including basic documentation, in order to comprehend linguistic diversities and convergences across the continent. In this regard, the chapter on Daats’íin (Gumuzic) stands out as the first-ever published article on this hitherto unknown and endangered language found in the Ethiopian-Sudanese border lands.

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Adjective attribution

keywords:
adjective
attribution
noun phrase

uk: Гуманітарні науки

description: This book is the first typological study of adjective attribution marking. Its focus lies on Northern Eurasia, although it covers many more languages and presents an ontology of morphosyntactic categories relevant to noun phrase structure in general. Beside treating synchronic data, the study contributes to historical linguistics by reconstructing the origin of new types specifically in the language contact area between the Indo-European and Uralic families.

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Syntax und Valenz

keywords:
German
Syntax
Valency
verbal complex
Ellipsis

uk: Гуманітарні науки

description:
Diese Arbeit untersucht das Verhältnis zwischen Syntaxmodell und lexikalischen Valenzeigenschaften anhand der Familie der Baumadjunktionsgrammatiken (TAG) und anhand der Phänomenbereiche Kohärenz und Ellipse. Wie die meisten prominenten Syntaxmodelle betreibt TAG eine Amalgamierung von Syntax und Valenz, die oft zu Realisierungsidealisierungen führt. Es wird jedoch gezeigt,

dass TAG dabei gewisse Realisierungsidealisierungen vermeidet und Diskontinuität bei Kohärenz direkt repräsentieren kann;
dass TAG trotzdem und trotz der im Vergleich zu GB, LFG und HPSG wesentlich eingeschränkten Ausdrucksstärke zu einer linguistisch sinnvollen Analyse kohärenter Konstruktionen herangezogen werden kann;
dass der TAG-Ableitungsbaum für die indirekte Gapping-Modellierung eine ausreichend informative Bezugsgröße darstellt.

Für  die direkte Repräsentation von Gapping-Strukturen wird schließlich ein baumbasiertes Syntaxmodell, STUG, vorgeschlagen, in dem Syntax und Valenz getrennt, aber verlinkt sind.

German law requires we state the prices in Germany for this publication. The hardcover price is 35.00 EUR; the softcover price is 25.00 EUR.

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uk: Гуманітарні науки

description: One of the hardest problems in science is the symbol grounding problem, a question that has intrigued philosophers and linguists for more than a century. With the rise of artificial intelligence, the question has become very actual, especially within the field of robotics. The problem is that an agent, be it a robot or a human, perceives the world in analogue signals. Yet humans have the ability to categorise the world in symbols that they, for instance, may use for language.This book presents a series of experiments in which two robots try to solve the symbol grounding problem. The experiments are based on the language game paradigm, and involve real mobile robots that are able to develop a grounded lexicon about the objects that they can detect in their world. Crucially, neither the lexicon nor the ontology of the robots has been preprogrammed, so the experiments demonstrate how a population of embodied language users can develop their own vocabularies from scratch.

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name: How mobile robots can self-organise a vocabulary


uk: Гуманітарні науки

description: This book presents a major leap forward in the understanding of colour by showing how richer descriptions of colour samples can be operationalized in agent-based models. Four different language strategies are explored: the basic colour strategy, the graded membership strategy, the category combination strategy and the basic modification strategy. These strategies are firmly rooted in empirical observations in natural languages, with a focus on compositionality at both the syntactic and semantic level. Through a series of in-depth experiments, this book discerns the impact of the environment, language and embodiment on the formation of basic colour systems. Finally, the experiments demonstrate how language users can invent their own language strategies of increasing complexity by combining primitive cognitive operators, and how these strategies can be aligned between language users through linguistic interactions.

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name: Language strategies for the domain of colour


The evolution of case grammar

uk: Гуманітарні науки

description: There are few linguistic phenomena that have seduced linguists so skillfully as grammatical case has done. Ever since Panini (4th Century BC), case has claimed a central role in linguistic theory and continues to do so today. However, despite centuries worth of research, case has yet to reveal its most important secrets. This book offers breakthrough explanations for the understanding of case through agent-based experiments in cultural language evolution. The experiments demonstrate that case systems may emerge because they have a selective advantage for communication: they reduce the cognitive effort that listeners need for semantic interpretation, while at the same time limiting the cognitive resources required for doing so.

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uk: Гуманітарні науки

description: This book presents groundbreaking robotic experiments on how and why spatial language evolves. It provides detailed explanations of the origins of spatial conceptualization strategies, spatial categories, landmark systems and spatial grammar by tracing the interplay of environmental conditions, communicative and cognitive pressures. The experiments discussed in this book go far beyond previous approaches in grounded language evolution. For the first time, agents can evolve not only particular lexical systems but also evolve complex conceptualization strategies underlying the emergence of category systems and compositional semantics. Moreover, many issues in cognitive science, ranging from perception and conceptualization to language processing, had to be dealt with to instantiate these experiments, so that this book contributes not only to the study of language evolution but to the investigation of the cognitive bases of spatial language as well.

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name: The evolution of grounded spatial language


A grammar of Yakkha

keywords:
Yakkha language
Nepal
Grammatical description
Linguistic typology
Sino-Tibetan languages

uk: Гуманітарні науки

description:
This grammar provides the first comprehensive grammatical description of Yakkha, a Sino-Tibetan language of the Kiranti branch. Yakkha is spoken by about
14,000 speakers in eastern Nepal, in the Sankhuwa Sabha and Dhankuta districts.
The grammar is based on original fieldwork in the Yakkha community. Its primary source of data is a corpus of 13,000 clauses from narratives and naturally-occurring social interaction which the author recorded and transcribed between
2009 and 2012. Corpus analyses were complemented by targeted elicitation.
The grammar is written in a functional-typological framework. It focusses on
morphosyntactic and semantic issues, as these present highly complex and comparatively under-researched fields in Kiranti languages. The sequence of the chapters follows the well-established order of phonological, morphological, syntactic and discourse-structural descriptions. These are supplemented by a historical
and sociolinguistic introduction as well as an analysis of the complex kinship
terminology. Topics such as verbal person marking, argument structure, transitivity, complex predication, grammatical relations, clause linkage, nominalization, and the topography-based orientation system have received in-depth treatment. Wherever possible, the structures found were explained in a historical-comparative perspective in order to shed more light on how their particular properties have emerged.

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A grammar of Mauwake

uk: Гуманітарні науки

description:
This grammar provides a synchronic grammatical description of Mauwake, a Papuan Trans-New Guinea (TNG) language of about 2000 speakers on the north coast of the Madang Province in Papua New Guinea. It is the first book-length treatment of the Mauwake language and the only published grammar of the Kumil subgroup to date. Relying on other existing published and unpublished grammars, the author shows how the language is similar to, or different from, related TNG languages especially in the Madang province.

The grammar gives a brief introduction to the Mauwake people, their environment and their culture. Although the book mainly covers morphology and syntax, it also includes ashort treatment of the phonological system and the orthography. The description of the grammatical units proceeds from the words/morphology to the phrases, clauses, sentence types and clause combinations. The chapter on functional domains is the only one where the organization is based on meaning/function rather than structure.  The longest chapter in the book is on morphology, with verbs taking the central stage. The final chapter deals with the pragmatic functions theme, topic and focus.

13 texts by native speakers, mostly recorded and transcribed but some originally written, are included in the Appendix with morpheme-by-morpheme glosses and a free translation.

The theoretical approach used is that of Basic Linguistic Theory. Language typologists and professional Papuanist linguists are naturally one target audience for the grammar. But also two other possible, and important, audiences influenced especially the style the writing: well educated Mauwake speakers interested in their language, and those other Papua New Guineans who have some basic training in linguistics and are keen to explore their own languages.

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Grammaticalization in the North

uk: Гуманітарні науки

description: This book looks at some phenomena within the grammar of the noun phrase in a group of traditional North Germanic varieties mainly spoken in Sweden and Finland, usually seen as Swedish dialects, although the differences between them and Standard Swedish are often larger than between the latter and the other standard Mainland Scandinavian languages. In addition to being conservative in many respects – e.g. in preserving nominal cases and subject-verb agreement – these varieties also display many innovative features. These include extended uses of definite articles, incorporation of attributive adjectives, and a variety of possessive constructions. Although considerable attention has been given to these phenomena in earlier literature, this book is the first to put them in the perspective of typology and grammaticalization processes. It also looks for a plausible account of the historical origin of the changes involved, arguing that many of them spread from central Sweden, where they were later reverted due to the influence from prestige varieties coming from southern Scandinavia.

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uk: Гуманітарні науки

description: Speakers use a variety of different linguistic resources in the construction of their identities, and they are able to do so because their mental representations of linguistic and social information are linked.  While the exact nature of these representations remains unclear, there is growing evidence that they encode a great deal more phonetic detail than traditionally assumed and that the phonetic detail is linked with word-based information.  This book investigates the ways in which a lemma’s phonetic realisation depends on a combination of its grammatical function and the speaker’s social group.  This question is investigated within the context of the word like as it is produced and perceived by students at an all girls’ high school in New Zealand.  The results are used to inform an exemplar-based model of speech production and perception in which the quality and frequency of linguistic and non-linguistic variants contribute to a speaker’s style.

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name: Linguistic variation, identity construction and cognition


keywords:
corpus linguistics
translation
corpus-based translation  studies
multilingual corpora
parallel corpora

uk: Гуманітарні науки

description: Corpus-based translation studies has become a major paradigm and research methodology and has investigated a wide variety of topics in the last two decades. The contributions to this volume add to the range of corpus-based studies by providing examples of some less explored applications of corpus analysis methods to translation research. They show that the area keeps evolving as it constantly opens up to different frameworks and approaches, from appraisal theory to process-oriented analysis, and encompasses multiple translation settings, including (indirect) literary translation, machine(-assisted) translation and the practical work of professional legal translators. The studies included in the volume also expand the range of application of corpus applications in terms of the tools used to accomplish the research tasks outlined.

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name: New directions in corpus-based translation studies


The future of dialects

keywords:
dialectology
sociolinguistics
language variation
linguistic methodology
quantitative linguistics

uk: Гуманітарні науки

description:
Traditional dialects have been encroached upon by the increasing mobility of their speakers and by the onslaught of national languages in education and mass media. Typically, older dialects are “leveling” to become more like national languages. This is regrettable when the last articulate traces of a culture are lost, but it also promotes a complex dynamics of interaction as speakers shift from dialect to standard and to intermediate compromises between the two in their forms of speech. Varieties of speech thus live on in modern communities, where they still function to mark provenance, but increasingly cultural and social provenance as opposed to pure geography. They arise at times from the need to function throughout the different groups in society, but they also may have roots in immigrants’ speech, and just as certainly from the ineluctable dynamics of groups wishing to express their identity to themselves and to the world.
The future of dialects is a selection of the papers presented at Methods in Dialectology XV, held in Groningen, the Netherlands, 11-15 August 2014. While the focus is on methodology, the volume also includes specialized studies on varieties of Catalan, Breton, Croatian, (Belgian) Dutch, English (in the US, the UK and in Japan), German (including Swiss German), Italian (including Tyrolean Italian), Japanese, and Spanish as well as on heritage languages in Canada.

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A grammar of Palula

keywords: Indo-Aryan Shina Hindukush Chitral Dardic

uk: Гуманітарні науки

description:
This grammar provides a grammatical description of Palula, an Indo-Aryan language of the Shina group. The language is spoken by about 10,000 people in the Chitral district in Pakistan’s Khyber Pakhtunkhwa Province. This is the first extensive description of the formerly little-documented Palula language, and is one of only a few in-depth studies available for languages in the extremely multilingual Hindukush-Karakoram region.
The grammar is based on original fieldwork data, collected over the course of about ten years, commencing in 1998. It is primarily in the form of recorded, mainly narrative, texts, but supplemented by targeted elicitation as well as notes of observed language use. All fieldwork was conducted in close collaboration with the Palula-speaking community, and a number of native speakers took active part in the process of data gathering, annotation and data management.
The main areas covered are phonology, morphology and syntax, illustrated with a large number of example items and utterances, but also a few selected lexical topics of some prominence have received a more detailed treatment as part of the morphosyntactic structure. Suggestions for further research that should be undertaken are given throughout the grammar.
The approach is theory-informed rather than theory-driven, but an underlying functional-typological framework is assumed. Diachronic development is taken into account, particularly in the area of morphology, and comparisons with other languages and references to areal phenomena are included insofar as they are motivated and available. The description also provides a brief introduction to the speaker community and their immediate environment.

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The empirical base of linguistics

keywords: Linguistics Methodology Experiments Syntax

uk: Гуманітарні науки

description:
Throughout much of the history of linguistics, grammaticality judgments – intuitions about the well-formedness of sentences – have constituted most of the empirical base against which theoretical hypothesis have been tested. Although such judgments often rest on subtle intuitions, there is no systematic methodology for eliciting them, and their apparent instability and unreliability have led many to conclude that they should be abandoned as a source of data.

Carson T. Schütze presents here a detailed critical overview of the vast literature on the nature and utility of grammaticality judgments and other linguistic intuitions, and the ways they have been used in linguistic research. He shows how variation in the judgment process can arise from factors such as biological, cognitive, and social differences among subjects, the particular elicitation method used, and extraneous features of the materials being judged. He then assesses the status of judgments as reliable indicators of a speaker's grammar.

Integrating substantive and methodological findings, Schütze proposes a model in which grammaticality judgments result from interaction of linguistic competence with general cognitive processes. He argues that this model provides the underpinning for empirical arguments to show that once extragrammatical variance is factored out, universal grammar succumbs to a simpler, more elegant analysis than judgment data initially lead us to expect. Finally, Schütze offers numerous practical suggestions on how to collect better and more useful data. The result is a work of vital importance that will be required reading for linguists, cognitive psychologists, and philosophers of language alike.

"Native speakers' judgments of the acceptability of linguistic examples have always formed a major part of the data of linguistics, but linguists generally either have elicited such data in a haphazard fashion and accepted the results uncritically or have rejected acceptability judgments altogether and equally uncritically. Schütze's book is a welcome relief from the failure of linguists to deal responsibly with what can be either the most fertile or the most misleading source of information about languages."—James D. McCawley, University of Chicago

"Schütze has written an extraordinarily useful and timely book. In it, he provides a clear and readable review of past studies of the methodology of generative syntax. But this is not merely a survey: it is also a call for more careful and objective scientific methods in syntax, including a set of practical methodological suggestions for working syntacticians. If heeded, they will greatly strengthen the empirical base of linguistic theory."—Tom Wasow, Stanford University

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Roots of language

keywords:
Creole
Language acquisition
Bioprogram hypothesis

uk: Гуманітарні науки

description: Roots of language was originally published in 1981 by Karoma Press (Ann Arbor).  It was the first work to systematically develop a theory first suggested by Coelho in the late nineteenth century:  that the creation of creole languages somehow reflected universal properties of language.  The book also proposed that the same set of properties would be found to emerge in normal first-language acquisition and must have emerged in the original evolution of language.  These proposals, some of which were elaborated in an article in Behavioral and Brain Sciences (1984), were immediately controversial and gave rise to a great deal of subsequent research in creoles, much of it aimed at rebutting the theory.  The book also served to legitimize and stimulate research in language evolution, a topic regarded as off-limits by linguists for over a century.  The present edition contains a foreword by the author bringing the theory up to date; a fuller exposition of many of its aspects can be found in the author’s most recent work, More than nature needs (Harvard University Press, 2014).

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uk: Гуманітарні науки

description:
The Siouan family comprises some twenty languages, historically spoken across a broad swath of the central North American plains and woodlands, as well as in parts of the southeastern United States. In spite of its geographical extent and diversity, and the size and importance of several Siouan-speaking tribes, this family has received relatively little attention in the linguistic literature and many of the individual Siouan languages are severely understudied. This volume aims to make work on Siouan languages more broadly available and to encourage deeper investigation of the myriad typological, theoretical, descriptive, and pedagogical issues they raise.
The 17 chapters in this volume present a broad range of current Siouan research, focusing on various Siouan languages, from a variety of linguistic perspectives: historical-genetic, philological, applied, descriptive, formal/generative, and comparative/typological. The editors' preface summarizes characteristic features of the Siouan family, including head-final and "verb-centered" syntax, a complex system of verbal affixes including applicatives and subject-possessives, head-internal relative clauses, gendered speech markers, stop-systems including ejectives, and a preference for certain prosodic and phonotactic patterns.
The volume is dedicated to the memory of Professor Robert L. Rankin, a towering figure in Siouan linguistics throughout his long career, who passed away in February of 2014.

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name: Advances in the study of Siouan languages and linguistics


Die Sprachwissenschaft

uk: Гуманітарні науки

description:
  English

Die Sprachwissenschaftis the magnum opus of the German sinologist and
linguist Georg von der Gabelentz (1840-1893), a late 19th-century representative
of the Humboldtian tradition of linguistic research. The book exists in two
versions: a first edition of 1891 and a second posthumous edition of 1901,
revised and expanded by Albrecht Graf von der Schulenburg (1865–1902), a nephew
and pupil of Gabelentz. This critical edition presents for the first time the
text of the two editions in a form that allows them to be easily compared. It
represents a valuable resource for historiographical research into linguistics
on the eve of the 20th century.

 Deutsch

Die Sprachwissenschaft  ist das Hauptwerk des deutschen Sinologen und Sprachwissenschaftlers Georg von der Gabelentz (1840–1893), eines Vertreters der humboldtschen Richtung der Sprachforschung im neunzehnten  Jahrhundert. Als es erschien, wurde das Buch von einer Fachlinguistik, die sich schon längst auf den positivistischen Weg der Junggrammatiker begeben hatte, nur kühl rezipiert. Ab der Mitte des 20. Jahrhunderts wurde das Buch jedoch immer öfter als Bindeglied zwischen den Denkströmungen des 19. Jahrhunderts und dem aufkommenden Strukturalismus des 20. Jahrhunderts betrachtet.

Das Buch erschien in zwei Auflagen; die erste zu Gabelentz' Lebzeiten, im Jahr 1891, und die zweite posthum im Jahr 1901, die von Albrecht Graf von der Schulenburg (1865–1902), einem Neffen und Schüler Gabelentz', erheblich überarbeitet und erweitert wurde.

 Diese kritische Ausgabe bietet zum ersten Mal den Text der beiden Auflagen in einer Form dar, die es dem Leser ermöglicht, die beiden Auflagen leicht zu vergleichen. Dadurch stellt diese Ausgabe eine wertvolle Quelle für historiographische Forschung zum Stand der Linguistik an der Schwelle zum 20. Jahrhundert dar.

German law requires we state the prices in Germany for this publication. The hardcover price is 170.00 EUR. The softcover version comes in two volumes. The first volume is 74.90 EUR, the second volume is 53.50 EUR.

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cs: rodič

de: Eltern

fi: Vanhemmat

uk: батьки

en: parent

fr: parent

da: forælder

es: progenitor

nl: ouder

cs: mentor

de: Mentor

fi: mentori

uk: наставник

en: mentor

fr: Mentor

da: Mentor

es: Mentor

nl: Mentor

cs: učitel

de: Lehrer

fi: Opettaja

uk: вчитель

en: teacher

fr: enseignant

da: lærer

es: profesor

nl: onderwijzer

cs: odborník

de: Profi

fi: ammattilainen

uk: фахівець

en: professional

fr: professionnel

da: professionel

es: profesional

nl: professional

de: Medienwissenschaft

uk: Медіазнавство

en: Media Science

de: Bildende Kunst

uk: Образотворче мистецтво

en: Fine Arts

uk: Медіазнавство

uk: Гуманітарні науки

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

description: Dieser theoretische Beitrag zeigt auf was es bedeutet, in einer digital geprägten Welt im Fach Kunst zu Lehren und Lernen. Der bereitgestellte Beitrag entwirft ein Modell, das einige der durch die Digitalisierung ausgelösten Transformationsprozesse als Ausgangspunkt für einen veränderten Bildungsauftrag der Schule und damit auch für die Lehrkräftebildung begreift. Auf der Grundlage verschiedener etablierter Bezugsrahmen werden für Studierende, Lehrkräfte, Fachleitungen, Seminarleitungen und Hochschullehrende Kompetenzfacetten beschrieben, über die Kunstlehrkräfte verfügen sollten, um zeitgemäßen Kunstunterricht in einer und für eine digital geprägte Welt planen, durchführen und reflektieren zu können. Der Beitrag eignet sich für eine praxisbezogene wissenschaftliche Fundierung.

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name: Digitalisierungsbezogene Kompetenzfacetten für Kunstlehrkräfte (DigiKofKunst)

cs: Pracovní list

de: Arbeitsmaterial

fi: Työarkki

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

fr: Feuille de Travail

da: Arbejdsark

nl: Werkblad

es: Hoja de Trabajo

de: Fortbildung

en: Advanced training

de: Postsekundarer nicht-tertiärer Bereich

en: Post-secondary non-tertiary education

de: Hochschule

en: University


description: Alle Autoren und Titel der Reader-Texte sind in der Dokumentation zum Reader aufgelistet.

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en: no login required

name: Rezo and German Climate Change Policy: The Influence of Networked Expertise on YouTube and Beyond

cs: Prezentace

de: Präsentation

fi: Esitys

uk: Презентація

en: Presentation

fr: Présentation

da: Præsentation

nl: Presentatie

es: Presentación


keywords:
Masterarbeit
qualitative Inhaltsanalyse

de: Sozialwissenschaften

uk: Суспільні науки

en: Social Sciences

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description: Praxiseinordnung

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name: Masterarbeit Erwachsenenbildung in der Einwanderungsgesellschaft

uk: Текстовий документ


keywords:
Masterarbeit
Leitfadengestütztes Interview
qualitative Inhaltsanalyse

uk: Суспільні науки

uk: Суспільні науки та соціологія

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Praxiseinordnung

de: keine Anmeldung erforderlich

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name: Masterarbeit Die Entscheidung für wissenschaftliche Weiterbildung im Kontext beruflicher Entwicklungsprozesse

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


uk: Суспільні науки

uk: Суспільні науки та соціологія

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Praxiseinordnung

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name: Masterarbeit Vergleichende Analyse von Evaluationsfragebogenformularen einiger Fremdsprachenanbieter unter Berücksichtigung von Qualitätsvorstellungen

uk: Текстовий документ


uk: Суспільні науки

uk: Суспільні науки та соціологія

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Praxiseinordnung

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name: Masterarbeit Emotionen im Kontext von biographischen Entscheidungen

uk: Текстовий документ


uk: Суспільні науки

uk: Суспільні науки та соціологія

uk: Право, економіка та суспільні науки

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name: Masterarbeit Geschlechterverhältnisse – Frauen diskutieren

uk: Текстовий документ


uk: Суспільні науки

uk: Суспільні науки та соціологія

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Praxiseinordnung

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name: Masterarbeit Kulturhistorische Museen als hybride Lernsettings?

uk: Текстовий документ


keywords:
Masterarbeit
Dokumentarische Methode

uk: Суспільні науки

uk: Суспільні науки та соціологія

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Praxiseinordnung

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name: Masterarbeit  Marketing im Bereich der beruflichen Weiterbildung mit Arbeitslosen

uk: Текстовий документ


uk: Суспільні науки та соціологія

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Praxiseinordnung

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name: Masterarbeit Holocaust-Erinnerungsvermittlung in Deutschland im Kontext der Migrationsgesellschaft

uk: Текстовий документ


cs: Informatika

de: Informatik

fi: tietojenkäsittelytiede

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

fr: Informatique

da: Datalogi

es: Ciencias de la Computación

nl: Informatica

cs: Technické vědy

de: Ingenieurwissenschaften

fi: tekniikka

uk: Інженерія

en: Engineering Sciences

fr: Ingénierie

da: Ingeniørvidenskab

es: Ingeniería

nl: Engineering

description: Many android apps that try to use SSL to secure network communication fail in doing so and are insecure. By detecting such security flaws and interviewing the developers, the study presented in this video shows the necessity of rethinking how developers interact with security code. As shown, developers are not, as often implied, infallible. This means that prevention of security problems should be carried out by increasing the usability of programming software to match the requirements of app developers, follows MATTHEW SMITH.

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name: How Can We Prevent Network Security Problems in Smartphone Apps?

de: Video

en: Video


uk: Комп'ютерні науки

description: The recovering of our 3D-world with only one camera is a challenge in many fields ranging from self-driving cars to plastic surgery. In this video DANIEL CREMERS presents innovations from computer vision to tackle that challenge. Modelling the movement of a camera in addition to the geometry of the depicted world and using new algorithms allow the recovery of more pictures in real-time. The algorithms compute the highest possible consistency between consecutive images and make it possible to recover even moving objects with the limited computational space of a laptop.

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name: How Can We Get 3D-Pictures of Moving Objects with Just One Camera?


uk: Комп'ютерні науки

description: The silicon-based technology that is used today to access and compute information is reaching its limits. To further improve computing capacity, this essentially two-dimensional technology, as STUART PARKIN puts it, needs to give way to the three-dimensional approach of spintronic devices that use not only electric current but also the spin of the electrons. In this video, he explains how the research team created a new type of storage device. It consists of billions of so-called race tracks which are essentially vertical columns of magnetic material in which tiny magnetic regions representing zeros and ones are stored. These can be manipulated using a current of spin polarized electrons that can move information up and down these race tracks. During the last three to four years, the researchers discovered four distinct new physical phenomena that enable them to move the magnetic regions in these racetracks extremely efficiently with current pulses. This could pave the way to solid-state devices with about one hundred times the capacity of today's solid-state drives because of the three-dimensional nature of this new concept that is entirely derived from the new physics of spintronics.

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name: How Can Spintronic Devices Be Built to Improve Computing Capacity?


keywords:
Klinisches Assessment
Pflege
Hebamme
Abdomen

de: Pflegewissenschaft/-management

uk: Медсестринство

en: Nursing Science/Nursing Management

de: Gesundheitswissenschaften allgemein

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

en: Health Sciences (general)

de: Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften

uk: Медицина / Науки про здоров'я

en: Human Medicine / Health Sciences

description: Die Studierenden können gezielt eine symptomfokussierte Anamnese und die körperliche Untersuchung durchführen, anschliessend die gesammelten Daten zusammenfassen / analysieren und das weitere Vorgehen planen, gemäss SOAP-Schema (Subjective-Objective-Analyse-Plan), können gezielt und systematisch eine Anamnese zum Abdomen erheben, inklusive Grunddaten, Hauptbeschwerden, symptomfokussierter Anamnese anhand der Leitsymptome Abdomen, erweiterter Anamnese Abdomen, medizinischer Vorgeschichte, Familienanamnese, Sozialanamnese, führen eine systematische körperliche Untersuchung des Abdomens in folgender Reihenfolge durch und setzen Untersuchungshilfsmittel ein: Allgemeinzustand (AZ), Vitalzeichen (VZ), wichtige systemrelevante Parameter, Inspektion, Auskultation, Perkussion, Palpation, führen zusätzliche Untersuchungen durch, wie zum Beispiel Appendizitis-Zeichen, erkennen die physiologischen Befunde und / oder deren Abweichungen, interpretieren diese und stellen eine Arbeitshypothese auf, beurteilen die Dringlichkeit und planen weitere Interventionen, rapportieren die Befunde gemäss dem Rapportraster Identifikation – Situation – Background – Assessment – Recommendation (ISBAR) in Fachsprache an das interprofessionelle Team (Arzt / Ärztin – Pflegefachpersonen / Hebammen) und dokumentieren die Ergebnisse des klinischen Assessments in Fachsprache.

uk: вхід без авторизації

name: Klinisches Assessment Basiswissen für Pflegefachpersonen und Hebammen : Arbeitsheft Abdomen

ZHAW

addressCountry: CH

addressLocality: Winterthur

addressRegion: Zurich

de: Lehrbuch

en: Textbook

uk: Робочий матеріал

cs: Skripta

de: Skript

fi: Käsikirjoitus

uk: Запис

en: Script

fr: Script

da: Script

nl: Script

es: Script


keywords:
Klinisches Assessment
Anamnese
Pflege
Hebamme
Bewegungsapparat

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

description: Die Studierenden: \- können gezielt eine symptomfokussierte Anamnese und die körperliche Untersuchung durchführen, anschliessend die gesammelten Daten zusammenfassen / analysieren und das weitere Vorgehen planen, gemäss SOAP-Schema (Subjective-Objective-Analyse-Plan); \- können gezielt und systematisch eine Anamnese zum Bewegungsapparat erheben (inklusive: Grunddaten, Hauptbeschwerden, symptomfokussierte Anamnese anhand der Leitsymptome Bewegungsapparat, erweiterte Anamnese Bewegungsapparat, medizinische Vorgeschichte, Familienanamnese, Sozialanamnese); \- führen eine systematische körperliche Untersuchung des Bewegungsapparates in folgender Reihenfolge durch und setzen Untersuchungshilfsmittel ein zu Allgemeinzustand (AZ), Vitalzeichen (VZ), wichtige systemrelevante Parameter, Inspektion, Palpation, Perkussion, Bewegungsradius aktiv und passiv inkl. grobe Kraft, Funktionsprüfungen; \- erkennen die physiologischen Befunde und / oder deren Abweichungen; \- interpretieren diese und stellen eine Arbeitshypothese auf; \- beurteilen die Dringlichkeit und planen weitere Interventionen; \- rapportieren die Befunde gemäss dem Rapportraster Identifikation – Situation – Background – Assessment – Recommendation (ISBAR) in Fachsprache an das interprofessionelle Team (Ärztin / Arzt – Pflegefachpersonen / Hebammen) und \- dokumentieren die Ergebnisse des klinischen Assessments in Fachsprache.

uk: вхід без авторизації

name: Klinisches Assessment Basiswissen für Pflegefachpersonen und Hebammen : Arbeitsheft Bewegungsapparat

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


keywords:
Klinisches Assessment
Anamnese
Pflege
Hebamme
Geriatrie
Alte Menschen
Alter

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

description: Die Studierenden \- können gezielt eine symptomfokussierte Anamnese und die körperliche Untersuchung durchführen, anschliessend die gesammelten Daten zusammenfassen / analysieren und das weitere Vorgehen planen, gemäss SOAP-Schema (Subjective-Objective-Analyse-Plan) \- können gezielt und systematisch eine Anamnese beim alten Menschen erheben, inklusive: Grunddaten, Hauptbeschwerden, Symptomfokussierte Anamnese anhand der Leitsymptome in der Geriatrie, Erweiterte Anamnese in der Geriatrie, Medizinische Vorgeschichte, Familienanamnese, Sozialanamnese \- führen eine systematische körperliche Untersuchung beim alten Menschen in folgender Reihenfolge durch und setzen Untersuchungshilfsmittel ein: Allgemeinzustand (AZ), Vitalzeichen (VZ), wichtige systemrelevante Parameter, Inspektion, Palpation \- führen zusätzliche Untersuchungen durch, wie zum Beispiel: Barthel-Index, Timed Up and Go-Test, Uhrentest \- erkennen die physiologischen Befunde und / oder deren Abweichungen unter Berücksichtigung des physiologischen Alterungsprozesses \- interpretieren diese und stellen eine Arbeitshypothese auf \- beurteilen die Dringlichkeit und planen weitere Interventionen \- rapportieren die Befunde gemäss dem Rapportraster Identifikation – Situation – Background – Assessment – Recommendation (ISBAR) in Fachsprache an das interprofessionelle Team (Ärztin / Arzt – Pflegefachpersonen / Hebammen) und \- dokumentieren die Ergebnisse des klinischen Assessments in Fachsprache.

uk: вхід без авторизації

name: Klinisches Assessment Basiswissen für Pflegefachpersonen und Hebammen : Arbeitsheft Geriatrie

uk: Робочий матеріал


keywords:
Klinisches Assessment
Anamnese
Pflege
Hebamme
Hautanhangsgebilde
Haut

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

description: Die Studierenden \- können gezielt eine symptomfokussierte Anamnese und die körperliche Untersuchung durchfuhren, anschliessend die gesammelten Daten zusammenfassen / analysieren und das weitere Vorgehen planen, gemäss SOAP-Schema (Subjective-Objective-Analyse-Plan); \- können gezielt und systematisch eine Anamnese zur Haut und zu den Hautanhangsgebilden erheben, inklusive: Grunddaten, Hauptbeschwerden, symptomfokussierter Anamnese anhand der Leitsymptome Haut und Hautanhangsgebilde. erweiterter Anamnese Haut und Hautanhangsgebilde, medizinischer Vorgeschichte, Familienanamnese, Sozialanamnese \- führen eine systematische körperliche Untersuchung der Haut und der Hautanhangsgebilde in folgender Reihenfolge durch und setzen Untersuchungshilfsmittel ein: Allgemeinzustand (AZ), Vitalzeichen (VZ), wichtige systemrelevante Parameter, Inspektion, Palpation \- führen zusätzliche Untersuchungen durch, wie zum Beispiel die Beurteilung von Naevi in Hinblick auf eine mögliche Malignität; \- erkennen die physiologischen Befunde und / oder deren Abweichungen; \- interpretieren diese und stellen eine Arbeitshypothese auf; \- beurteilen die Dringlichkeit und planen weitere Interventionen; \- rapportieren die Befunde gemäss dem Rapportraster Identifikation – Situation – Background – Assessment – Recommendation (ISBAR) in Fachsprache an das interprofessionelle Team (Arzt / Ärztin – Pflegefachpersonen / Hebammen) und \- dokumentieren die Ergebnisse des klinischen Assessments in Fachsprache.

uk: вхід без авторизації

name: Klinisches Assessment Basiswissen für Pflegefachpersonen und Hebammen : Arbeitsheft Haut und Hautanhangsgebilde

uk: Робочий матеріал


keywords:
Klinisches Assessment
Anamnese
Pflege
Hebamme
Herz
Gefässe

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

description: Die Studierenden \- können gezielt eine symptomfokussierte Anamnese und die körperliche Untersuchung durchführen, anschliessend die gesammelten Daten zusammenfassen / analysieren und das weitere Vorgehen planen, gemäss SOAP-Schema (Subjective-Objective-Analyse-Plan) \- können gezielt und systematisch eine Anamnese zum Herz und zu den Gefässen erheben, inklusive: Grunddaten, Hauptbeschwerden, Symptomfokussierter Anamnese anhand der Leitsymptome des kardiologischen Systems, Erweiterter Anamnese des kardiologischen Systems, Medizinischer Vorgeschichte, Familienanamnese, Sozialanamnese \- führen eine systematische körperliche Untersuchung des Herzes und der Gefässe in folgender Reihenfolge durch und setzen Untersuchungshilfsmittel ein: Allgemeinzustand (AZ), Vitalzeichen (VZ), wichtige systemrelevante Parameter, Inspektion, Palpation, Auskultation \- erkennen die physiologischen Befunde und / oder deren Abweichungen \- interpretieren diese und stellen eine Arbeitshypothese auf \- beurteilen die Dringlichkeit und planen weitere Interventionen \- rapportieren die Befunde gemäss dem Rapportraster Identifikation – Situation – Background – Assessment – Recommendation (ISBAR) in Fachsprache an das interprofessionelle Team (Arzt / Ärztin – Pflegefachpersonen / Hebammen) und \- dokumentieren die Ergebnisse des klinischen Assessments in Fachsprache.

uk: вхід без авторизації

name: Klinisches Assessment Basiswissen für Pflegefachpersonen und Hebammen : Arbeitsheft Herz und Gefässe

uk: Робочий матеріал


keywords:
Klinisches Assessment
Anamnese
Pflege
Hebamme
Kopf
Hals

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

description: Die Studierenden \- können gezielt eine symptomfokussierte Anamnese und die körperliche Untersuchung durchführen, anschliessend die gesammelten Daten zusammenfassen / analysieren und das weitere Vorgehen planen, gemäss SOAP-Schema (Subjective-Objective-Analyse-Plan) \- können gezielt und systematisch eine Anamnese des Kopf- und Halsbereichs erheben, inklusive: Grunddaten, Hauptbeschwerden, Symptomfokussierte Anamnese anhand der Leitsymptome des Kopf- und Halsbereichs, Erweiterte Anamnese des Kopf- und Halsbereichs, Medizinische Vorgeschichte, Familienanamnese, Sozialanamnese \- führen eine systematische körperliche Untersuchung des Kopf- und Halsbereichs in folgender Reihenfolge durch und setzen Untersuchungshilfsmittel ein: Allgemeinzustand (AZ), Vitalzeichen (VZ), wichtige systemrelevante Parameter, Inspektion, Palpation, Perkussion \- erkennen die physiologischen Befunde und / oder deren Abweichungen \- interpretieren diese und stellen eine Arbeitshypothese auf \- beurteilen die Dringlichkeit und planen weitere Interventionen \- rapportieren die Befunde gemäss dem Rapportraster Identifikation – Situation – Background – Assessment –Recommendation (ISBAR) in Fachsprache an das interprofessionelle Team (Ärztin / Arzt – Pflegefachpersonen / Hebammen) und \- dokumentieren die Ergebnisse des klinischen Assessments in Fachsprache.

uk: вхід без авторизації

name: Klinisches Assessment Basiswissen für Pflegefachpersonen und Hebammen : Arbeitsheft Kopf- und Halsbereich

uk: Робочий матеріал


keywords:
Klinisches Assessment
Anamnese
Pflege
Hebamme
Neurologisches System
Neurologie

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

description: Die Studierenden \- können gezielt eine symptomfokussierte Anamnese und die körperliche Untersuchung durchführen, anschliessend die gesammelten Daten zusammenfassen / analysieren und das weitere Vorgehen planen, gemäss SOAP-Schema (Subjective-Objective-Analyse-Plan) \- können gezielt und systematisch eine Anamnese zum neurologischen System erheben, inklusive: Grunddaten, Hauptbeschwerden, Symptomfokussierte Anamnese anhand der neurologischen Leitsymptome, Erweiterte neurologische Anamnese, Medizinische Vorgeschichte, Familienanamnese, Sozialanamnese \- führen eine systematische körperliche Untersuchung des neurologischen Systems in folgender Reihenfolge durch und setzen Untersuchungshilfsmittel ein: Allgemeinzustand (AZ), Vitalzeichen (VZ), wichtige systemrelevante Parameter, Inspektion im Liegen, Testverfahren im Liegen, Inspektion im Stehen / Gehen, Testverfahren im Stehen / Gehen \- führen zusätzliche Untersuchungen durch, wie zum Beispiel Diadochokinese, Ganganalyse und Romberg-Test \- erkennen die physiologischen Befunde und / oder deren Abweichungen \- interpretieren diese und stellen eine Arbeitshypothese auf \- beurteilen die Dringlichkeit und planen weitere Interventionen \- rapportieren die Befunde gemäss dem Rapportraster Identifikation – Situation – Background – Assessment – Recommendation (ISBAR) in Fachsprache an das interprofessionelle Team (Ärztin / Arzt – Pflegefachpersonen / Hebammen) und \- dokumentieren die Ergebnisse des klinischen Assessments in Fachsprache.

uk: вхід без авторизації

name: Klinisches Assessment Basiswissen für Pflegefachpersonen und Hebammen : Arbeitsheft neurologisches System

uk: Робочий матеріал


keywords:
Klinisches Assessment
Anamnese
Pflege
Hebamme
Pädiatrie

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

description: Die Studierenden \- können zum Kind eine Beziehung aufnehmen, um ein Assessment und eine Untersuchung durchzuführen \- können die Bezugspersonen des Kindes in die klinische Einschätzung des Kindes einbinden \- können gezielt eine symptomfokussierte Anamnese und die körperliche Untersuchung durchführen, anschliessend die gesammelten Daten zusammenfassen / analysieren und das weitere Vorgehen planen, gemäss SOAP-Schema (Subjective-Objective-Analyse-Plan) \- können gezielt und systematisch eine Anamnese zum Kind erheben, inklusive: Grunddaten, Hauptbeschwerden, Symptomfokussierte Anamnese anhand der Symptome, Erweiterte Anamnese, Medizinische Vorgeschichte, Familienanamnese, Sozialanamnese \- führen eine körperliche Untersuchung mit dem Einverständnis des Kindes und dessen Bezugspersonen durch und setzen Untersuchungs- sowie Einschätzungshilfsmittel situationsangepasst ein: Allgemeinzustand (AZ), Vitalzeichen (VZ), wichtige systemrelevante Parameter, Inspektion, Palpation, Auskultation \- erkennen die physiologischen Befunde und / oder deren Abweichungen \- interpretieren die Befunde und stellen eine Arbeitshypothese auf \- beurteilen die Dringlichkeit und planen weitere Interventionen \- rapportieren die Befunde gemäss dem Rapportraster Identifikation – Situation – Background – Assessment – Recommendation (ISBAR) in Fachsprache an das interprofessionelle Team (Ärztin / Arzt – Pflegefachpersonen / Hebammen) und \- dokumentieren die Ergebnisse des klinischen Assessments in Fachsprache.

uk: вхід без авторизації

name: Klinisches Assessment Basiswissen für Pflegefachpersonen und Hebammen : Arbeitsheft Pädiatrie

uk: Робочий матеріал


keywords:
Klinisches Assessment
Pflege
Anamnese
Psychiatrie
Hebamme

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

description: Die Studierenden \- können gezielt eine symptomfokussierte Anamnese und ausgewählte Assessments durchführen, anschliessend die gesammelten Daten zusammenfassen / analysieren und das weitere Vorgehen planen, gemäss SOAP-Schema (Subjective-Objective-Analyse-Plan); \- können gezielt und systematisch eine Anamnese im psychiatrischen Setting erheben, inklusive: Grunddaten, Hauptbeschwerden, Symptomfokussierte Anamnese anhand der psychiatrischen Leitsymptome, Erweiterte psychiatrische Anamnese, Medizinische Vorgeschichte, Familienanamnese, Sozialanamnese \- führen eine systematische Untersuchung im psychiatrischen Setting durch und setzen Untersuchungshilfsmittel ein: Allgemeinzustand (AZ), Vitalzeichen (VZ), wichtige systemrelevante Parameter, Assessment-Instrument entsprechend der Fragestellung (beispielsweise: Montreal Cognitive Assessment, Mini-Mental Status Test, Zwei-Fragen Test, Edinburgh Postnatal Depression Scale, Nurses` Global Assessment of Suicide Risk-Skala, Preception of Prevalence of Aggression Scale, Erweiterte Broset Gewalt Checkliste) \- erkennen die physiologischen Befunde und / oder deren Abweichungen; \- interpretieren diese und stellen eine Arbeitshypothese auf; \- beurteilen die Dringlichkeit und planen weitere Interventionen; \- rapportieren die Befunde gemäss dem Rapportraster Identifikation – Situation – Background – Assessment – Recommendation (ISBAR) in Fachsprache an das interprofessionelle Team (Ärztin / Arzt – Pflegefachpersonen / Hebammen) und \- dokumentieren die Ergebnisse des klinischen Assessments in Fachsprache.

uk: вхід без авторизації

name: Klinisches Assessment Basiswissen für Pflegefachpersonen und Hebammen : Arbeitsheft Psychiatrie

uk: Робочий матеріал


keywords:
Klinisches Assessment
Anamnese
Pflege
Hebamme
Respiratorisches System

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

description: Die Studierenden \- können gezielt eine symptomfokussierte Anamnese und die körperliche Untersuchung durchführen, anschliessend die gesammelten Daten zusammenfassen / analysieren und das weitere Vorgehen planen, gemäss SOAP-Schema (Subjective-Objective-Analyse-Plan) \- können gezielt und systematisch eine Anamnese zum respiratorischen System erheben, inklusive: Grunddaten, Hauptbeschwerden, symptomfokussierter Anamnese anhand der Leitsymptome respiratorisches System, erweiterter Anamnese respiratorisches System, medizinischer Vorgeschichte, Familienanamnese, Sozialanamnese \- führen eine systematische körperliche Untersuchung des respiratorischen Systems in folgender Reihenfolge durch und setzen Untersuchungshilfsmittel ein: Allgemeinzustand (AZ), Vitalzeichen (VZ), wichtige systemrelevante Parameter, Inspektion, Palpation, Perkussion, Auskultation \- erkennen die physiologischen Befunde und / oder deren Abweichungen \- interpretieren diese und stellen eine Arbeitshypothese auf \- beurteilen die Dringlichkeit und planen weitere Interventionen \- rapportieren die Befunde gemäss dem Rapportraster Identifikation – Situation – Background – Assessment – Recommendation (ISBAR) in Fachsprache an das interprofessionelle Team (Arzt / Ärztin – Pflegefachpersonen / Hebammen) und \- dokumentieren die Ergebnisse des klinischen Assessments in Fachsprache. Material aus dem Kurs "Klinisches Assessment" für Pflegepersonen und Hebammen (https://zhaw-gesundheit-lernmodule.ch/modules).

uk: вхід без авторизації

name: Klinisches Assessment Basiswissen für Pflegefachpersonen und Hebammen : Arbeitsheft Respiratorisches System

uk: Робочий матеріал


keywords:
Klinisches Assessment
Anamnese
Pflege
Hebamme
Brust
Urogenitaltrakt

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

description: Die Studierenden \- können gezielt eine symptomfokussierte Anamnese und die körperliche Untersuchung durchführen, anschliessend die gesammelten Daten zusammenfassen / analysieren und das weitere Vorgehen planen, gemäss SOAP-Schema (Subjective-Objective-Analyse-Plan) \- können gezielt und systematisch eine Anamnese zum Urogenitaltrakt und zur weiblichen Brust erheben, inklusive: Grunddaten, Hauptbeschwerden, Symptomfokussierte Anamnese anhand der Leitsymptome des Urogenitaltrakts und der weiblichen Brust, Erweiterte Anamnese des Urogenitaltrakts und der weiblichen Brust, Medizinische Vorgeschichte, Familienanamnese, Sozialanamnese \- führen eine systematische körperliche Untersuchung des Urogenitaltrakts und der Brust in folgender Reihenfolge durch und setzen Untersuchungshilfsmittel ein: Allgemeinzustand (AZ), Vitalzeichen (VZ), wichtige systemrelevante Parameter, Inspektion, Palpation \- erkennen die physiologischen Befunde und / oder deren Abweichungen \- interpretieren diese und stellen eine Arbeitshypothese auf \- beurteilen die Dringlichkeit und planen weitere Interventionen \- rapportieren die Befunde gemäss dem Rapportraster Identifikation – Situation – Background – Assessment – Recommendation (ISBAR) in Fachsprache an das interprofessionelle Team (Ärztin / Arzt – Pflegefachpersonen / Hebammen) und \- dokumentieren die Ergebnisse des klinischen Assessments in Fachsprache.

uk: вхід без авторизації

name: Klinisches Assessment Basiswissen für Pflegefachpersonen und Hebammen : Arbeitsheft Urogenitaltrakt und Brust

uk: Робочий матеріал


keywords:
Harm Reduction Services
Substance Use
Sex Work
edX-MOOC PHRS1x

de: Soziale Arbeit

uk: Соціальна робота

en: Social Work

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Sozialwesen

uk: Прикладні суспільні науки

en: Applied Social Science

description: You can distinguish between objective living conditions and the subjective life world of socially marginalized people. You understand what life coping skills there are and in what different forms they can manifest themselves.

uk: вхід без авторизації

name: Living Conditions, Life World and Life Coping Skills


keywords:
Atmospheric Science
Atmosphärenwissenschaften
Atmosphärenwissenschaft
Meteorologie
Meteorology
Aeronautical engineer

de: Luft- und Raumfahrttechnik

uk: Авіаційна та ракетно-космічна техніка

en: Aeronautical and Aerospace Engineering

de: Geographie

uk: Географія

en: Geography

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

de: Verkehrstechnik, Nautik

uk: Транспортні технології/Мореплавство

en: Traffic Engineering, Nautical Science

description: Atmospheric sciences require solid understanding of calculus, reason why the first chapter is intended to be a brush-up of first year mathematical courses. For students having basic chemistry knowledge, the second chapter is, as well, pure repetition of the basic notions of chemistry. For all other students, who have not yet visited any chemistry courses, chapter two shall be studied in detail, as some observations in the atmospheric structure can only be understood with a small, but solid base in chemistry. Chapter three will shortly introduce the notational style in this book. After that, chapter four to twelve will be a gradual ramp-up into the fascinating world of atmospheric sciences, with some deeper insights into aviation-focused meteorology. Some short excursions into climate change as well as emission chemistry will also be done, as I think these two very important challenges of the 21st century should be integrated into an aeronautical atmospheric sciences course.

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: An introduction in atmospheric sciences for aeronautical engineers


keywords:
Klinisches Assessment
Anamnese
Hebamme
Pflege
Neurologisches System

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

description: Beobachtungs-Checkliste aus dem Kurs "Klinisches Assessment" für Pflegepersonen und Hebammen (https://zhaw-gesundheit-lernmodule.ch/modules).

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

name: Klinisches Assessment : Beobachtungscheckliste neurologisches System

uk: Робочий матеріал


keywords:
Klinisches Assessment
Bewegungsapparat

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

description: Klinisches Assessment zur Beurteilung des Bewegungsapparates.

uk: вхід без авторизації

name: Klinisches Assessment : Beobachtungscheckliste Bewegungsapparat

cs: Dotazník

de: Fragebogen

fi: Kyselytutkimus

uk: Анкета

en: Questionnaire

fr: Questionnaire

da: Spørgeskema

nl: Vragenlijst

es: Cuestionario

cs: Jiné

de: Sonstiges

fi: Muut

uk: Різне

en: Other

fr: Divers

da: Andre

nl: Diversen

es: Diverso


keywords:
Klinisches Assessment
Geriatrie

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

cs: přihlášení není vyžadováno

uk: вхід без авторизації

nl: geen login vereist

name: Klinisches Assessment : Beobachtungscheckliste Geriatrie

uk: Робочий матеріал


keywords:
Klinisches Assessment
Anamnese
Haut
Hautanhangsgebilde
Pflege
Hebamme

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

uk: вхід без авторизації

name: Klinisches Assessment : Beobachtungscheckliste Haut und Hautanhangsgebilde

uk: Робочий матеріал


uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

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name: Klinisches Assessment : Beobachtungscheckliste Herz und Gefässe

uk: Робочий матеріал


keywords:
Klinisches Assessment
Anamnese
Halsbereich
Kopfbereich
Pflege
Hebamme

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

uk: вхід без авторизації

name: Klinisches Assessment : Beobachtungscheckliste Kopf- und Halsbereich

uk: Робочий матеріал


uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

uk: вхід без авторизації

name: Klinisches Assessment : Beobachtungscheckliste Pädiatrie

uk: Робочий матеріал


uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

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name: Klinisches Assessment : Beobachtungscheckliste respiratorisches System

uk: Робочий матеріал


uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

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name: Klinisches Assessment : Beobachtungscheckliste Urogenitaltrakt und Brust

uk: Робочий матеріал


keywords:
Klinisches Assessment
Abdomen

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

description: Klinisches Assessment zur Erkennung von Abdomen.

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name: Klinisches Assessment : Beobachtungscheckliste Abdomen


Klinisches Assessment : Lerntagebuch

keywords:
Klinisches Assessment
Lerntagebuch
Anamnese
Pflege
Hebamme

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

description: Lerntagebuch aus dem Kurs "Klinisches Assessment" für Pflegepersonen und Hebammen (https://zhaw-gesundheit-lernmodule.ch/modules).

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uk: Робочий матеріал


keywords:
Klinisches Assessment
Anamnese
Pflege
Hebamme
Dokumentation

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

description: Dokumentationsbogen aus dem Kurs "Klinisches Assessment" für Pflegepersonen und Hebammen (https://zhaw-gesundheit-lernmodule.ch/modules).

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name: Klinisches Assessment Dokumentationsbogen : Erfassung der subjektiven Daten - Anamnese

uk: Робочий матеріал


keywords: Barthel-Index Bewertungsverfahren Selbständigkeit Pflegebedürftigkeit

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

description: Bewertungsverfahren der alltäglichen Fähigkeiten eines Patienten.

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name: Barthel-Index mit Hamburger Einstufungsmanual


Brøset-Gewalt-Checkliste

keywords: Gewaltrisiko Patienten

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

description: Beurteilung des Gewaltrisikos von Patientinnen und Patienten.

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uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

description: Zur Erfassung der unterschiedlichen Formen von Aggression dient die «Perception of Prevalence of Aggression Scale» (POPAS). Diese Skala gibt einen Überblick über die verschiedenen Aggressionstypen und kann so das Assessment von Patientinnen und Patienten unterstützen (Oud, 2000). Material aus dem Kurs "Klinisches Assessment" für Pflegepersonen und Hebammen (https://zhaw-gesundheit-lernmodule.ch/modules).

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uk: Робочий матеріал


Edinburgh Postnatal Depression Scale

keywords: Depression Schwangerschaft

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

description: Instrument zur Erfassung von depressiven Symptomen während und nach der Schwangerschaft.

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keywords:
Klinisches Assessment
Anamnese
Pflege
Hebamme

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

description: Die Nurses' Global Assessment of Suicide Risk-Skala (NGASR-Skala) ist ein Instrument zur Risikoeinschätzung der Suizidalität (Cutcliffe & Barker, 2004). Material aus dem Kurs Kurs "Klinisches Assessment" für Pflegepersonen und Hebammen (https://zhaw-gesundheit-lernmodule.ch/modules).

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uk: Робочий матеріал


Montreal Cognitive Assessment

keywords:
Klinisches Assessment
Anamnese
Pflege
Hebamme
MoCA
Montreal Cognitive Assessment

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

description: Mit dem Montreal Cognitive Assessment (MoCA) können leichte kognitive Störungen festgestellt werden. Diese erhöhen das Risiko für schwere kognitive Störungen, beispielsweise eine Demez-Erkrankung. Mit dem MoCA werden unterschiedliche kognitive Bereiche wie Aufmerksamkeit und Konzentration, Gedächtnis, Sprache, konzeptuelles Denken, Rechnen und Orientierung geprüft. Der Test ersetzt keine neuropsychologische Untersuchung. Die erreichte Punktzahl erlaubt keine Rückschlüsse auf eine mögliche Diagnose (Nasreddine et al., 2015). Das Dokument ist Teil des Kurses "Klinisches Assessment" für Pflegepersonen und Hebammen (https://zhaw-gesundheit-lernmodule.ch/modules).

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uk: Робочий матеріал


Zwei-Fragen-Test

keywords:
Klinisches Assessment
Anamnese
Pflege
Hebamme
Depression

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

description: Dieser Test ist ein einfaches Screening-Instrument zur Feststellung einer depressiven Episode. Aufgrund der hohen Sensitivität von 96 % können Betroffene mit depressiven Störungen mit einer hohen Wahrscheinlichkeit erfasst werden (Whooley et al., 1997; Deutsche Gesellschaft für Psychiatrie et al., 2017). Material aus dem Kurs "Klinisches Assessment" für Pflegepersonen und Hebammen (https://zhaw-gesundheit-lernmodule.ch/modules).

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uk: Робочий матеріал


Mini Mental Status Test

keywords:
Klinisches Assessment
Anamnese
MMST
Mini Mental Status Test
Kognitive Störung
Pflege
Hebamme

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

description: Mini Mental Status Test aus dem Kurs "Klinisches Assessment" für Pflegepersonen und Hebammen (https://zhaw-gesundheit-lernmodule.ch/modules).

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uk: Робочий матеріал


Uhrentest

keywords:
Klinisches Assessment
Anamnese
Pflege
Hebamme
Demenz
Uhrentest
Alte Menschen

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

description: Der Auftrag besteht darin, eine Uhr frei zu zeichnen und eine selbst definierte Uhrzeit einzutra- gen. Material aus dem Kurs "Klinisches Assessment" für Pflegepersonen und Hebammen (https://zhaw-gesundheit-lernmodule.ch/modules).

uk: вхід без авторизації

uk: Робочий матеріал


Timed Up and Go-Test

keywords:
Klinisches Assessment
Anamnese
Fragebogen
Pflege
Hebamme
Gehfähigkeit

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

description: Mit dem Timed Up and Go-Test (TUG) werden die Mobilität und die selbstständige Gehfähigkeit erfasst. Für den Test werden ein Stuhl, eine Gehstrecke und 2 – 3 Minuten Zeit benötigt. Die Testperson steht vom Stuhl auf, geht eine Strecke von drei Metern hin und zurück und setzt sich wieder in den Stuhl. Die Person, die den Test durchführt, misst die benötigte Zeit. Nutzt die Testperson bereits ein Hilfsmittel (z. B. Gehstock), darf dieses verwendet werden. Material aus dem Kurs "Klinisches Assessment" für Pflegepersonen und Hebammen (https://zhaw-gesundheit-lernmodule.ch/modules).

uk: вхід без авторизації

uk: Робочий матеріал


keywords:
Klinisches Assessment
Anamnese
Pflege
Hebamme
Geriatrie
Alte Menschen

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

description: Material aus dem Kurs "Klinisches Assessment" für Pflegepersonen und Hebammen (https://zhaw-gesundheit-lernmodule.ch/modules).

uk: вхід без авторизації

name: Vorbereitungsauftrag Klinisches Assessment Geriatrie

uk: Робочий матеріал


keywords:
Klinisches Assessment
Anamnese
Hebamme
Respiratorisches System

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

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name: Vorbereitungsauftrag Klinisches Assessment respiratorisches System (Ausgabe für Hebammen)

uk: Робочий матеріал


keywords:
Klinisches Assessment
Anamnese
Respiratorisches System
Pflege

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

uk: вхід без авторизації

name: Vorbereitungsauftrag Klinisches Assessment respiratorisches System (Ausgabe für Pflege)

uk: Робочий матеріал


keywords:
Klinisches Assessment
Anamnese
Hebamme
Herz
Gefässe

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

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name: Vorbereitungsauftrag Klinisches Assessment Herz und Gefässe (Ausgabe für Hebammen)

uk: Робочий матеріал


keywords:
Klinisches Assessment
Anamnese
Pflege
Herz
Gefässe

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

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name: Vorbereitungsauftrag Klinisches Assessment Herz und Gefässe (Ausgabe für Pflege)

uk: Робочий матеріал


keywords:
Klinisches Assessment
Anamnese
Hebamme
Haut
Hautanhangsgebilde

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

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name: Vorbereitungsauftrag Klinisches Assessment Haut und Hautanhangsgebilde (Ausgabe Hebammen)

uk: Робочий матеріал


keywords:
Klinisches Assessment
Anamnese
Haut
Pflege
Hautanhangsgebilde

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

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name: Vorbereitungsauftrag Klinisches Assessment Haut und Hautanhangsgebilde (Ausgabe Pflege)

uk: Робочий матеріал


keywords:
Klinisches Assessment
Anamnese
Pflege
Kopf
Hals
Hebamme

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

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name: Vorbereitungsauftrag Klinisches Assessment Kopf- und Halsbereich

uk: Робочий матеріал


keywords:
Klinisches Assessment
Anamnese
Hebamme
Abdomen

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

uk: вхід без авторизації

name: Vorbereitungsauftrag Klinisches Assessment Abdomen (Ausgabe für Hebammen)

uk: Робочий матеріал


keywords:
Klinisches Assessment
Anamnese
Abdomen
Pflege

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

uk: вхід без авторизації

name: Vorbereitungsauftrag Klinisches Assessment Abdomen (Ausgabe für Pflege)

uk: Робочий матеріал


keywords:
Klinisches Assessment
Anamnese
Pflege
Hebamme
Bewegungsapparat

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

uk: вхід без авторизації

name: Vorbereitungsauftrag Klinisches Assessment Bewegungsapparat

uk: Робочий матеріал


keywords:
Klinisches Assessment
Anamnese
Pflege
Neurologisches System
Hebamme

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

uk: вхід без авторизації

name: Vorbereitungsauftrag Klinisches Assessment neurologisches System

uk: Робочий матеріал


keywords:
Klinisches Assessment
Anamnese
Pflege
Pädiatrie
Hebamme

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

uk: вхід без авторизації

name: Vorbereitungsauftrag Klinisches Assessment Pädiatrie

uk: Робочий матеріал


keywords:
Klinisches Assessment
Anamnese
Pflege
Urogenitaltrakt
Brust

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

uk: вхід без авторизації

name: Vorbereitungsauftrag Klinisches Assessment Urogenitaltrakt und Brust

uk: Робочий матеріал


keywords:
Klinisches Assessment
Anamnese
Pflege
Psychiatrie
Hebamme

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

uk: вхід без авторизації

name: Vorbereitungsauftrag Klinisches Assessment Psychiatrie

uk: Робочий матеріал


keywords:
Sozialwesen
Gesundheitswesen
Non-Profit-Organisation
Demokratie
Konsensdemokratie
Zivilgesellschaft
Sozialversicherung
Sozialhilfe
Soziale Ungleichheit
Republikanismus
Liberalismus
Schweiz

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

uk: Соціальна робота

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

uk: Прикладні суспільні науки

description: Das Buch bietet eine kompakte Einführung in die zentralen politischen und ökonomischen Begriffe, Konzepte und Diskurse des schweizerischen Sozial- und Gesundheitswesens. Es spannt den Bogen von den demokratischen Grundsätzen und Eigenheiten des politischen Systems, über die Sozialhilfe, Sozialversicherungen sowie ökonomischen Strukturmerkmale des Gesundheits- und Sozialwesens, bis hin zu Fragen sozialer Ungleichheit und sozialer Gerechtigkeit. Es legt besonderes Augenmerk auf aktuelle Beispiele und Trends, welche professionelles Handeln sowie ein zukunftsweisendes Management beeinflussen.

uk: вхід без авторизації

name: Politische und ökonomische Rahmenbedingungen des Sozial- und Gesundheitswesens in der Schweiz


keywords:
Programming
DataOps
Data concept
Application
Tool
Middleware
Collaborative platform
Cloud facility

de: Informatik

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

de: Ingenieurwissenschaften

en: Engineering Sciences

description: Modern data scientists work with a number of tools and operating system facilities in addition to online platforms. Mastering these in combination to manage their data and to deploy software, models and data as ready-to-use online services as well as to perform data science and analysis tasks is in the focus of Operating Systems and Infrastructure in Data Science. Readers will come to understand the fundamental concepts of operating systems and to explore plenty of tools in hands-on tasks and thus gradually develop the skills necessary to compose them for programming in the large, an essential capability in their later career. The book guides students through semester studies, acts as reference knowledge base and aids in acquiring the necessary knowledge, skills and competences especially in self-study settings. A unique feature of the book is the associated access to Edushell, a live environment to practice operating systems and infrastructure tasks.

uk: вхід без авторизації

name: Operating systems and infrastructure in data science


keywords: inductively coupled plasma mass spectrometry

de: Geowissenschaften (ohne Geographie)

uk: Науки про Землю(крім географії)

en: Geosciences (excl. Geography)

uk: Математика, природничі науки

description: How is soil made from rock? Led by Geochemist Friedhelm von Blanckenburg, geoscientists from the European Innovative Training Network “IsoNose” use a new isotope method to detect the how the chemical elements are moved from rock into weathered rock, into rivers, and into plants. As they do so, they undergo isotope fractionation. We see how scientific knowledge is generated: taking soil and river water samples in the field, preparing samples in a very clean laboratory at GFZ Potsdam, using mass spectrometry to measure isotopes, lively scientific discussions. What is this used for? To address questions of fundamental importance. Earth’s climate, metal ore resources, detecting pollution sources, food production.

uk: вхід без авторизації

name: The Earth’s Surface and the Isotope Merry-Go-Round of the Chemical Elements

name: Helmholtz Centre Potsdam GFZ German Research Centre for Geosciences

cs: Video

de: Video

fi: Video

uk: Відео

en: Video

fr: Vidéo

da: Video

nl: Video

es: Video


uk: Науки про Землю(крім географії)

uk: Математика, природничі науки

description: Wie wird Boden aus Gestein gemacht? Geowissenschaftler und Geowissenschaftlerinnen des europäischen Trainingnetzwerkes "IsoNose" nutzen eine neuartige Methode der stabilen Isotope, um die Verwitterung des Gesteins nachzuvollziehen, und die Aufteilung der einzelnen Elemente vom Gestein, in den Boden, die Flüsse und die Pflanzen zu bestimmen. Wir begleiten eine vom Geochemiker Friedhelm von Blanckenburg geleitete Gruppe von Forschern und Forscherinnen von der Probennahme im Feld, über die Arbeit im Reinraum am GFZ Potsdam und die Messung der Isotopenverhältnisse mittels Massenspektrometrie, bis zur lebhaften wissenschaftlichen Diskussion. Wofür können die neuentwickelten Techniken verwendet werden? Für Fragen von fundamentaler Bedeutung: zum Klima der Erde, zur Erkundung von Metallerzlagerstätten, Aufspüren von Verschmutzungsquellen und in der Nahrungsmittelproduktion.

uk: вхід без авторизації

name: Die Erdoberfläche und das Isotopen-Karussell der chemischen Elemente


keywords:
Geosphere
Biosphere
Planetary Hability
Earth System Science
Plants
Roots
Forests
Ecosystems, Biome
Rock
Soil
Weathering
Nutrient cycling
Leaf litter
litter decomposition
Fungus
Mycorrhiza
Nutrients
Phosphorus
Nitrogen
Climate
Climate Change
Carbon Cycle
Photosynthesis
Soil Organic Carbon
Critical Zone
Geology
Geography
Soil Sciences
Biology
Microbiology
Geomorphology
Geochemistry
Ecology
Climate Science
Landscape Evolution Model
Computer Simulation
Uplift
Erosion
Precipitation
Biodiversity
CO2
Carbon Cycle
Isotope
Mass Spectrometer
Chile
National Park
Pacific
DFG
Conaf
Araucaria
Nothofagus

de: Biologie

uk: Біологія

en: Biology

uk: Математика, природничі науки

description: Was formt die Oberfläche der Erde, auf der wir leben? Ihre Berge, ihre Flüsse, die Täler, die Böden? Ein wissenschaftliches Paradigma besagt, dass Landschaften geformt werden, wenn Gesteine durch geologische Kräfte gehoben werden. Dann werden sie mit Regen, Eis und Wind durch Erosion und Verwitterung wieder zerstört. Doch welche Rolle spielt die grüne Schicht des Lebens, die sich zwischen den nackten Felsen und dem Klima darüber ausbreitet? Gestalten etwa Pflanzen mit ihren Wurzeln und Tiere, die den Boden durchwühlen und die Vielzahl der Mikroorganismen die Landschaft? Oder bestimmen umgekehrt Minerale, Boden und Wasser die Formen des Lebens? Oder sind sie beide voneinander abhängig? Können Biosphäre und Geosphäre gemeinsam dem massiven Klimawandel widerstehen, den der Mensch heute verursacht? Erleben Sie, wie die Wissenschaftler des deutsch-chilenischen Projekts "EarthShape" diese Fragen entlang eines Klimagradienten in Chile, in den Nationalparks Pan de Azúcar, La Campana und Nahuelbuta untersuchen. Wir erleben eine Tour durch faszinierende Landschaften und erleben, wie die jungen Wissenschaftlerinnen die Wechselwirkungen zwischen Geologie und Biologie untersuchen: von der trockenen Atacama-Wüste bis hin zu dichten Regenwäldern; und in hoch-technischen Laboratorien. Sehen Sie, wie Rückkopplungen das Klima der Erde beeinflussen. Dieser Wissenschaftsfilm wurde von Friedhelm von Blanckenburg vom GFZ Potsdam, Kirstin Übernickel von der Universität Tübingen und Wolfgang Dümcke vom Filmbüro Potsdam im Rahmen des von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) geförderten Forschungsnetzwerks "EarthShape - Earth Surface Shaping by Biota" konzipiert und produziert. Das Forschungsnetzwerk wird von Todd Ehlers (Universität Tübingen) und Friedhelm von Blanckenburg (GFZ Potsdam) koordiniert.

uk: вхід без авторизації

name: Die Haut der Erde - Wo Leben auf Steine trifft


uk: Математика, природничі науки

description: What forms the landscapes of the Earth with its mountains, rivers, soils, and the places we live in? One view holds that Earth’s surface is shaped when rocks are uplifted by geologic forces, and are then destroyed by rain, ice, and wind that carve landscapes by erosion and weathering. Another view suggests that the green layer of life between rocks below and climate above is the key player. Do plants with their roots, animals that dig into soil and the vast number of microorganisms shape the landscapes? Or do minerals, soil, and water provide the environment for them to live? Or are they both interdependent? Can they together resist the massive climate change imposed by humans today? Watch the scientists of the German-Chilean “EarthShape” project study these questions along a climate gradient in Chile, in the National Parks Pan de Azúcar, La Campana, and Nahuelbuta. Take a tour through fascinating landscapes and see the young scientists study the interactions between geology and biology, from the dry Atacama Desert to dense forests, and in their sophisticated home laboratories. See how feedbacks control Earth’s climate. A science movie designed and produced by Friedhelm von Blanckenburg from GFZ Potsdam, Germany, Kirstin Übernickel from Universität Tübingen, and Wolfgang Dümcke from Filmbüro Potsdam, Germany, within the German National Science Foundation (DFG) funded research network “EarthShape – Earth Surface Shaping by Biota” which is coordinated by Todd Ehlers (Universität Tübingen) and Friedhelm von Blanckenburg (GFZ Potsdam).

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name: The Skin of the Earth - Where Life Meets Rocks