de: Chemie

fi: kemia

uk: Хімія

en: Chemistry

fr: Chimie

da: Kemi

es: Química

nl: Scheikunde

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

description: Chemistry, Life the Universe and Everything (CLUE) is a transformed general chemistry curriculum, developed by an interdisciplinary team of a chemist and a molecular biologist, that aims to bring about evidence-based change in general chemistry. General Chemistry is a gateway course for many students intending on careers in scientific, engineering, and health care-related disciplines. While there have been many attempts to improve the outcomes for these students, little has changed over the past 60 years. Recent transformation efforts have focused primarily on incorporating student engagement techniques into the course, rather than considering what it is that is important for students to learn. CLUE is different. CLUE was developed using a design research approach that focuses on scaffolded progressions around four core ideas: structure and properties, bonding and interactions, energy, and change and stability. The course emphasizes causal mechanistic reasoning in order to help students move beyond knowing that, to knowing how and knowing why chemical phenomena occur.

uk: вхід без авторизації

name: CLUE: Chemistry, Life, the Universe and Everything


Paul Peter Urone

type: Person

de: Physik, Astronomie

fi: fysiikka, tähtitiede

uk: Фізика, Астрономія

en: Physics, Astronomy

fr: Physique, Astronomie

da: Fysik, Astronomi

es: Física, Astronomía

nl: Natuurkunde, Astronomie

uk: Математика, природничі науки

description: College Physics meets standard scope and sequence requirements for a two-semester introductory algebra-based physics course. The text is grounded in real-world examples to help students grasp fundamental physics concepts. It requires knowledge of algebra and some trigonometry, but not calculus. College Physics includes learning objectives, concept questions, links to labs and simulations, and ample practice opportunities for traditional physics application problems.

type: Book LearningResource

Pressbooks Directory

type: Service

type: WebContent

@language: en

cs: přihlášení není vyžadováno

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

nl: geen login vereist

name: ISP209: The Mystery of the Physical World

OpenStax

type: Organization

cs: Učebnice

de: Lehrbuch

fi: Oppikirja

uk: Підручник

en: Textbook

fr: Manuel Scolaire

da: Lærebog

nl: Studieboek

es: Libro de Texto


College Physics 1

uk: Фізика, Астрономія

uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації


College Physics 2

uk: Фізика, Астрономія

uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації


Elementary Arabic II

keywords:
Language and Linguistics
Arabic

de: Allgemeine und vergleichende Literatur- und Sprachwissenschaft

uk: Загальне та порівняльне літературознавство та мовознавство

en: General and Comparative Literary Studies and Linguistics

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

description: This open textbook is intended for beginning students of Arabic who have already covered their literacy skills and ready to explore language in a lively and interactive approach. This OER is unique in its presentation of Arabic language content through theme-based modules. Each theme is addressed through vocabulary, grammar, reading, speaking, culture, and writing components. Each chapter includes self-check embedded quizzes that help learners digest language concepts. The book is also designed with teachers in mind. Each chapter includes pair work and group tasks that the teacher can implement in class and other parts that can be assigned as homework. The focus of the book is to establish a sound basis in Standard Arabic structure in a simplified and sequenced approach. Additionally, each theme will include a conversation section in which a module on Egyptian Arabic is presented. While developing a solid foundation in written Arabic, the Egyptian Arabic component will enhance students' spoken fluency and enrich their cultural experience in their language learning journey.

uk: вхід без авторизації

Michigan State University

addressCountry: US

addressLocality: East Lansing

addressRegion: Michigan


keywords: Economics, Finance, Business and Management

keywords: Agriculture, agribusiness and food production industries

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description:
This book is for those whose financial management focus is on small businesses. For you, we adapt the traditional financial management themes emphasized in corporate financial management courses to meet the needs of small businesses.

Many financial managers of small businesses come from farms or agribusinesses. Others are interested in working for or starting businesses in the food or retail sectors. In most cases, these businesses aren’t organized as C-corporations impacting things like taxes, depreciation, and legal requirements around compiling and reporting financial data. They are rarely publicly traded which creates unique constraints to raising debt and equity capital and calculating required risk-adjusted returns.

These financial managers are interested in solving specific problems they face in family or small businesses. They want to know how to apply the tools they are learning—coordinated financial statement analysis, present value analysis, management of cash flow, measuring their opportunity costs, etc.—to the problems they face at home. As we started to work on the actual problems faced by these managers, it quickly became clear that corporate finance tools don’t exactly fit the small businesses they come from. Further, in attempting to tackle the problems they bring, we learned that finding and/or constructing the data needed for financial management is another skill set often overlooked and in need of development. In the end, after investing a lot of time, we found that—without adaptation—corporate finance theory as traditionally taught doesn’t meet the knowledge needs and application skills of financial managers of small businesses. We wrote this book to be a catalyst that enables students and managers of small businesses to learn the tools and skill sets that will help them make sound financial management decisions.

uk: вхід без авторизації

name: Financial Management for Small Businesses, 2nd OER Edition


uk: Бізнес та економіка

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: вхід без авторизації

name: Financial Management for Small Businesses


Hookup Culture

Denise Acevedo

honorificPrefix: Dr.

description: A reframing of past course offerings led to this student-led “Hookup” Culture course at Michigan State University in spring 2020 and provided students with content decision-making opportunities and a more profound voice as to their learning goals and outcomes. Dr. Denise M. Acevedo, Assistant Professor in the Department of Writing, Rhetoric, and American Cultures and shared educator in the Center for Integrative Studies in the Arts and Humanities (CISAH) facilitated student-led research, discussions, and subsequent publication of a text formed from students’ actual “hookup” experiences. Students defined “hookup” culture, read and chose two-course texts, and subsequently categorized areas in which they were interested in conducting additional research, discovery, and discussion. Students’ collaborative research and conversations, and individually written reflections, although well-rounded, invite additional questions into “hookup” culture. Why are many left out of the research, conversations, and publications of data, such as those in the LGBTQ, African-American, Asian, and Native American communities? How might higher education humanities programs facilitate and support research into “hookup” practices also within these communities to ensure equality in scholarly practices? Why is “hookup” culture still a taboo topic for many and how might additional student-led research and scholarly publications change the narrative?

uk: вхід без авторизації


Intermediate Khmer

keywords:
Language and Linguistics
Language acquisition
Language teaching and learning

uk: Гуманітарні науки

description:
The book comprises a total of nine chapters. Every chapter is equipped with explicit learning objectives, grammatical concepts, and cultural annotations. Additionally, every chapter includes dedicated sections for listening, speaking, reading, writing, and grammar, which are then followed by interactive activities. Cultural insights and a selection of online resources pertaining to the chapter's theme are presented. At the conclusion of each chapter, there is a chapter summary that includes a list of functional expressions and a grammar summary. Additionally, there is a further practice section that offers exercises and activities for students to continue practicing the target language or the chapter's topic.
Each chapter is structured to include three modes of communication (interpretative, interpersonal, and presentation mode) for each of the four skills, or three stages of teaching reading/listening: pre-reading, reading, and post-reading. The acquisition of vocabulary in reading and listening occurs through engaging in conversations that include English translations, allowing learners to deduce the meaning within the provided context. H5P has been utilised to create learning activities that provide learners with prompt and constructive feedback.

uk: вхід без авторизації


Introduction to Neuroscience

de: Biologie

uk: Біологія

en: Biology

uk: Математика, природничі науки

description:
Introduction to Neuroscience  is designed for undergraduate students enrolled in introductory neuroscience courses. This book specifically targets students enrolled in Introduction to Neuroscience 1 and Introduction to Neuroscience 2 at Michigan State University and primarily contains topics covered in those courses.

This completed text will guide students through the structure and function of nervous system cells and nervous system structures, signaling within the nervous system, include various sensory systems, motor systems, motivation and reward, stress, sex and the brain, emotions, nervous system disorders, learning, and memory.

This text has been remixed and revised from two different open educational resources aimed at undergraduate neuroscience students:

Foundations of Neuroscience by Casey Henley, Michigan State University

The Open Neuroscience Initiative by Austin Lim, DePaul University

In addition, new original content has been added to supplement what was provided in the above texts. The text includes many images and animations throughout and will be divided into shorter chapters that focus on a single topic. As this text is meant for undergraduate students, the writing is aimed at students that have not taken a neuroscience course before. Neuroscience terminology will be defined throughout the text through the use of the embedded Glossary terms to help with ease of reading. Additionally, important terms are bolded. Many chapters will end with an interactive quiz for student self-evaluation of the content.

Find errors or have suggestions? Please email hedgesva@msu.edu

uk: вхід без авторизації


keywords: Impact of science and technology on society

keywords: Ethical issues: scientific, technological and medical developments

de: Biotechnologie

uk: Біотехнологія

en: Biotechnology

de: Ethik

uk: Етика

en: Ethics

de: Philosophie

uk: Філософія

en: Philosophy

uk: Математика, природничі науки

uk: Гуманітарні науки

description:
This “textbook” is interactive, meaning that although each chapter has text, they also have interactive HTML5 content such as quizzes, simulations, interactive videos, and images with clickable hotspots. Students receive instant feedback when they complete the interactive content and, therefore, can learn and check their understanding all in one place. I still consider this textbook to be fairly text-heavy and will continue to make even more interactive content!

The image on the cover represents the creation of this book. I pulled most of the content from open resources, modified them, added questions, and now offer them for you to use!

I chose the content to align with two courses that I teach: Environmental & Organismal Applications and Biomedical Applications. Unit 1 introduces students to science, which both courses use. Unit 2 covers content necessary for understanding conservation implications (the underlying theme of the course is de-extinction), and Unit 3 focuses on proteins so that students can understand the implications of modifying DNA (the underlying theme is CRISPR).

Please use this book as you see fit for your classes. I look forward to hearing how to make this book even more useful in the future!

uk: вхід без авторизації

name: An Interactive Introduction to Organismal and Molecular Biology, 2nd ed.


Making Sense of Digital Humanities

keywords: History of Computing, digital and information technologies

keywords: Media studies: internet, digital media and society

uk: Історія науки і техніки

en: History of Science/History of Technology

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Medienwissenschaft

uk: Медіазнавство

en: Media Science

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Медіазнавство

de: Geschichte

uk: Історія

en: History

uk: Гуманітарні науки

description: Taking up the challenge of navigating the complex world of digital humanities, Making Sense of Digital Humanities offers readers an exploration of the many ways scholars have employed the diverse toolkit of digital humanities to create a better understanding of the synergies and disruptions created by technological change. Rooted in a concern for the daunting tasks associated with teaching and learning about the digital humanities, this volume hopes to provide easy entry into a complex topic while highlighting how an understanding of digital humanities can transform our thinking about technology in the modern world.

uk: вхід без авторизації


Между нами Supplemental activities

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

uk: вхід без авторизації


uk: Гуманітарні науки

uk: вхід без авторизації

name: Между нами Units 1-5 Homework Assignments


uk: вхід без авторизації

name: Между нами Units 6-9 Homework Assignments


Trail Building Law and Policy

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: вхід без авторизації


keywords:
Theatre studies
Modern and contemporary plays / drama
Theatre direction and production

de: Theaterwissenschaft

uk: Театральне мистецтво

en: Theatre Studies

de: Darstellende Kunst, Film und Fernsehen, Theaterwissenschaft

uk: Акторська гра/Телемистецтво/Театральне мистецтво

en: Performing Arts, Film and Television Studies, Theatre Studies

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

uk: вхід без авторизації

name: Futurism, Feminism, and the Right to "Genius"


Foundations of Neuroscience

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

description:
Foundations of Neuroscience is aimed at undergraduate students new to the field of neuroscience. The first edition specifically targets students enrolled in Neurobiology at Michigan State University and primarily contains topics covered in that course. For example, only three sensory systems are discussed in this version of the text. Future editions will continue to expand the number of topics and concepts presented.

This OER is unique in its presentation of neuroscience content. The text is divided into short, easily digestible chapters that focus on one concept. Pairing the text with images, animations, and videos provides students with multiple ways of learning the content. The text is written with the undergraduate student that is new to neuroscience in mind. Neuroscience terminology is introduced in an easy-to-understand manner, and supporting content is clear and concise to minimize cognitive load not associated with understanding new material

Each chapter ends with an interactive quiz for student self-evaluation of the content. Quiz questions provide feedback, so students can self-check their understanding at the end of each concept and receive immediate feedback about their learning.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

en: Textbook


keywords:
Chemistry
Organic chemistry

de: Chemie

en: Chemistry

uk: Математика, природничі науки

description: The essence of organic chemistry is how carbon atoms interact with other atoms and groups of atoms to produce an astounding array of complex and interesting molecules. The basics of bonding and intermolecular interactions are introduced in the general chemistry version of CLUE (Chemistry, Life, the Universe & Everything), along with how the structure of a molecule affects its properties, how the energy changes associated with chemical and physical changes can be predicted and explained, and how chemical systems can be stabilized or perturbed by changing conditions. These four core ideas (structure-property relationships, bonding and interactions, energy, and stability, and change) are continued on into OCLUE and are deepened and expanded as we discover and explain ever more complex chemical systems.

uk: вхід без авторизації

name: OCLUE: Organic Chemistry, Life, the Universe & Everything

de: Lehrbuch


keywords:
Chemistry
Environmental chemistry
Organic chemistry
Mathematics and Science

cs: Matematika

de: Mathematik

fi: matematiikka

uk: Математика

en: Mathematics

fr: Mathématiques

da: Matematik

es: Matemáticas

nl: Wiskunde

uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації

name: Cooperative Organic Chemistry Student Laboratory Manual


uk: Медіазнавство

uk: Медіазнавство

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

description: Growing from Reframing History, a podcast about history theory and practice, Reframing Digital Humanities: Conversations with Digital Humanists, Julian Chambliss, Professor of English at Michigan State University, brings together a diverse group of digital humanities practitioners to reflect on theory and practice. From the question of public engagement and knowledge production to considerations of identity and cultural production, the conversations presented in this work shed light on the ways digital humanities offer scholars tools to ask humane questions. Are the benefits promised being achieved? Are the right tools and training available? Are we asking the right questions? In this volume, scholars deeply engaged in using digital tools reflect on their work and this dynamic academic field.

uk: вхід без авторизації


Student Sandbox

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

uk: вхід без авторизації


Basic Urdu

keywords:
Urdu
Language and Linguistics

de: Allgemeine und vergleichende Literatur- und Sprachwissenschaft

en: General and Comparative Literary Studies and Linguistics

uk: Гуманітарні науки

description: Basic Urdu is a theme-based, interactive open-source online textbook for the true novice learners of the Urdu language. The book aims to help true novice learners of the Urdu language to achieve intermediate low to mid-level American Council on the Teaching of Foreign Languages (ACTFL) proficiency level. The book has eight chapters. Chapter 1 focuses on the Urdu script. Chapters 2 to 8 follow a similar pattern. They all begin with stated goals followed by three to four readings and listening, followed by grammar points. Reading and listening sections have the vocabulary, pre- and post-activities which follow a combination of pedagogical approaches to language teaching. It also has grammatical points so that users can build overall language proficiency inductively or deductively. Each chapter ends with cultural notes and extra online resources. The book has several interactive activities with in-built feedback for independent learners.

uk: вхід без авторизації


Laboratory in Cognition Student Manual

keywords:
Psychology
Cognition and cognitive psychology

de: Psychologie

uk: Психологія

en: Psychology

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

uk: вхід без авторизації


Cultivating Character

keywords:
Christian life and practice
Psychological testing and measurement

uk: вхід без авторизації


The Ear Training Compendium

keywords:
Theory of music and musicology
Educational: Music
Music

de: Musik, Musikwissenschaft

uk: Музика, музикознавство

en: Music, Musicology

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

uk: вхід без авторизації


uk: Мистецтво, мистецтвознавство

uk: вхід без авторизації

name: Human Diversity and Social Justice in Social Work Practice


uk: вхід без авторизації

name: Human Diversity and Social Justice in Social Work Practice 3.0


uk: вхід без авторизації

name: Lifespan Human Development: A Topical Approach


keywords: Mathematics Calculus

uk: Математика, природничі науки

description: Welcome to the OER companion for Baylor University's Math 1121: The Calculus Supplement Course! Math 1121 is an optional, co-requisite course for students enrolled in Calculus 1. This OER was designed to provide 'just in time' support for the algebraic, trigonometric, and geometric relationships undergirding Calculus 1. The topics and content were deliberately sequenced to coincide with the topics and content Calculus 1 students engage as they study limits, derivatives, applications of derivatives, and integration. Therefore, this text first reviews the essential functions from Pre-Calculus that students need to be successful in Calculus 1. Then, it examines the properties and algebraic transformations of those functions and reinforces strategies for analyzing functions. Finally, it bolsters the relationships between algebra and geometry that the Fundamental Theorem of Calculus and integrals bring together for Calculus 1 students. Although this OER was designed to support Calculus 1 students, there is almost no Calculus within these 'pages.' Rather, the focus is on everything that happens in a Calculus problem after that first Calculus step. Enjoy!

uk: вхід без авторизації

name: Baylor University's Co-requisite Supplement for Calculus I


uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: вхід без авторизації

name: Psychological Science: Understanding Human Behavior


uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: вхід без авторизації


uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: вхід без авторизації

name: Psychological Science: Understanding Human Behavior (Team-Taught)


The Rhythm and Meter Compendium

uk: Музика, музикознавство

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

uk: вхід без авторизації


keywords: Language teaching and learning: second or additional languages

description:
[This OER is a draft version currently being piloted. As such, the content is subject to change based on feedback, ongoing revisions, and necessary expansions. Please note that this draft is not the final edition. The final version will incorporate updates, corrections, and additional content based on the feedback received during the pilot phase. The development of this OER has been funded by the 2024 Affordable Course Materials Summer Fellowship at Baylor University Libraries.]

Cover images credit:

  * Stop Immigrant Explotation by Thomas Hawk, used under Creative Commons Attribution-NonCommercial 2.0 Generic license.
  * DACA Rally San Francisco by Pax Ahimsa Gethen, used under Creative Commons Attribution-Share Alike 4.0 International license.

uk: вхід без авторизації

name: Voces bilingües: Advanced Spanish for Heritage Speakers


uk: вхід без авторизації

name: The World of the Ovide Moralise: Texts and Contexts


Understanding Psychological Disorders

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: вхід без авторизації


First-Year Arabic

keywords: اكتساب اللغة

keywords: Language teaching and learning: first or native languages

description: First-Year Arabic focuses on Egyptian Colloquial Arabic, the most widespread spoken Arabic variety which is perceived as the lingua franca in the Arab world. The material of the book covers about 15-16 weeks of study for classes meeting twice a week (80 minutes/session). This material can be modified according to the teacher’s plan and speed. Students with only one introductory course of Arabic can use the book for self education. The learner can tell easily from the introductory chapter, the quality of the grammatical notes, verb conjugations and exercises spread all over the book that the book is written for both regular language class purpose at the university level and for self education. The book has recordings that are essential for learners.

@language: ar

uk: вхід без авторизації


Global Transactions and Regulation

keywords:
International trade and commerce
International business
Commercial law
Textbook, coursework

description:
Unlike outdated academic textbooks which largely ignore current paradigms, concerns, and issues surrounding cross-border transactions, this book examines current and relevant business, legal, regulatory, and ethical issues that arise when commercial transactions across national borders. Major topics include:

  * The political, legal, and cultural frameworks of jurisdictions outside of the United States
  * Global macroeconomic institutions
  * International taxation
  * Anti-corruption and fraud prevention
  * Intellectual property
  * Labor and employment
  * Anti-money laundering, terrorist financing, and Cybersecurity
  * Ethical and organizational decision-making and leadership

Any one of the above topics could be its own area of expertise and specialty, requiring libraries of books on the subject. The goal of this book, uniquely, is to offer a basic introduction to each area for the purpose of navigating and knowing which experts to consult (and when to consult them), making it a must-read for entrepreneurs and their legal and business advisors.

uk: вхід без авторизації


Introductory Neuroscience Review Series

de: Biologie

en: Biology

uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації


keywords:
Philosophy and theory of education
Education: examinations and assessment

uk: вхід без авторизації

name: Reimagining Assessment: Strategies to Maximize Student Learning and Growth


name: Northwestern University UDL Practicum Faculty

keywords: Teaching of students with different educational needs

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

uk: Право, економіка та суспільні науки

description:
Addressing Evolving Needs with Universal Design for Learning is a resource that was created following the success of a cohort-based online practicum that was offered to faculty, instructors, and staff at Northwestern University. This resource is designed for instructors of all levels, backgrounds, and teaching contexts to reflect on the evolving needs of students and instructors, with an emphasis on mental health. Following the events of the past couple of years, explore how elements of course design can have varying impacts on students, and learn to implement Universal Design for Learning (UDL) principles to create more supportive, inclusive, and accessible learning environments for all.

This resource draws on expertise and experience from around the Northwestern University to explore practical ways to implement UDL solutions in syllabi, LMS pages, course materials, assignments and assessments, and learning experiences.

uk: вхід без авторизації


uk: вхід без авторизації

name: UMass Amherst Writing Program Student Writing Anthology

name: University of Massachusetts Amherst Libraries

addressLocality: Amherst Center

addressRegion: Massachusetts


keywords:
Zoology: birds (ornithology)
Education

uk: Педагогічні науки

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: вхід без авторизації

name: The UMass Amherst Libraries Falcon Curriculum: An Open, Common Core PreK-12 Curriculum on Peregrine Falcons


Unseen Labor

keywords: Library & information sciences / Museology

keywords: Exhibition catalogues & specific collections

description: Unseen Labor is an international library community-organizing embroidery project created by University of Massachusetts Amherst librarian Ann Kardos. Metadata work is not typically seen as creative work, but work that is guided by national standards, best practices, policies and guidelines in order to produce and maintain standard records for library resources that can be shared between institutions and vendors. Metadata librarians and catalogers create and maintain millions of library resources for our patrons, with whom we may rarely (if ever) interact, and we provide valuable backend support for our front-facing colleagues.

uk: вхід без авторизації


Writing the World 2020

uk: вхід без авторизації


MacEwan Open Textbook Authoring Guide

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description:
This book is a practical guide to creating or adapting open textbooks using the PressBooks platform. It is continually evolving as new information, practices and processes are developed. The primary audience for this book are faculty at MacEwan University in Edmonton, Alberta who are developing open textbooks using the university's Pressbooks platform. However, there may be content within this book that is useful to others working on similar Open Educational Resource initiatives.

This guide is an adaptation of the Ryerson Open Textbook Authoring Guide created by Ryerson University and the BC Campus Open Education Self-Publishing Guide (CC BY 4.0). Changes and updates to this guide include:

  * The addition of chapters on how to add video, audio, H5P, book info, and book covers to Pressbooks software.
  * Information on locating open resources added to select chapters throughout.
  * New and revised examples of how to attribute content.
  * Additional guidance on approaches to having works peer-reviewed.
  * Revisions throughout referencing processes and supports relevant to the MacEwan University Pressbooks hosting service and initiatives.

uk: вхід без авторизації


Introduction to Sustainability

description:
Through the use of a variety of media, Introduction to Sustainability provides a broad overview of the complexity of sustainability through the lens of systems thinking. After a brief look at the modern history of sustainability, it introduces systems thinking and the process of systems mapping. It then moves through the domains of sustainability including environment, economics, social systems, and culture. The latter half of the text applies the learnings from the beginning to specific sustainability challenges and topics such as climate change, fashion, and circular economy.

Throughout the book there are links to other resources in order to diversify the voices and expertise provided within the context of the text. In addition, there are reflective prompts and activities that can be used within the context of each chapter.

uk: вхід без авторизації


Introduction to Applied Statistics

de: Statistik

uk: Cтатистика

en: Statistics

uk: Математика, природничі науки

uk: Математика, Природничі науки (загальні)

en: Mathematics, Natural Sciences (general)

description:
This book aims to provide students taking the first course in introductory statistics with open learning materials to master basic statistical concepts and techniques and to give demonstrations on conducting fundamental statistical analysis using the free statistical software R Commander.

Each chapter generally includes a statement of learning outcomes, course notes, review exercises, self-assessment quiz, and homework assignment questions. The book is based on instructor course notes for STAT 151 (Introduction to Applied Statistics) at MacEwan University. In December 2015, the online version of STAT 151, including module notes, quizzes, homework assignment questions and marking rubrics, and a lab manual in R Commander was developed, leading to the creation of this textbook. Each homework assignment has two parts; students must complete Part A by hand and Part B with R Commander. Most data sets for the assignment, assignment questions, and quiz questions are adapted from popular introductory statistics textbooks such as Introductory Statistics by Neil Weiss and Intro STATS by Richard D. De Veaux, Paul F. Velleman, David E. Bock, and Paul D. Velleman. The online STAT 151 was completed and offered for the first time in Spring 2018. This open textbook is the revised and enriched version of that online course.

The only prerequisite of this book is high school mathematics; most students take STAT 151 in the first year of their post-secondary education. R Commander is taught instead of R/RStudio as the software for the lab component to avoid focusing on the programming component needed for R/R Studio. In a future edition, there are plans to include a lab manual with command lines in R/RStudio. This book introduces one-sided confidence intervals to help students understand the computer output of hypothesis testing in R Commander.

uk: вхід без авторизації


uk: Музика, музикознавство

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

description: This book covers the basics of music theory and rudiments. The book aims to be a resource for students and teachers to aid them in either preparing for admission into post-secondary music programs or as a supplemental resource on basic music theory.

uk: вхід без авторизації

name: Introduction to Music Theory and Rudiments


keywords:
Higher education, tertiary education
Society and Social Sciences
Sociology
Anthropology
Economics
Psychology

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

de: Anthropologie (Humanbiologie)

uk: Антропологія (Біологія людини)

en: Anthropology (Human Biology)

de: Soziologie

uk: Соціологія

en: Sociology

uk: Математика, природничі науки

uk: Право, економіка та суспільні науки

description:
Learn Strategies to Succeed as an Undergraduate Student in the Social Sciences

Navigating an Undergraduate Degree in the Social Sciences: Tips and Strategies is based on a combination of the authors’ personal reflections and prior experiences teaching and mentoring thousands of students through their undergraduate degrees. The suggestions in this guide are the result of research into best practices for assisting students alongside strategies used by high achieving former students that the authors have taught or assisted.

## Features

  * Strategies on how to organize lecture notes and study effectively
  * Details on how exam questions are developed and how best to tackle them
  * How to write an essay including how to narrow a topic and outline ideas
  * How to conduct library research and reference works properly using APA (7th ed.) format
  * An overview of how to write a research proposal including important ethical considerations in research
  * The main format for writing a publishable research report
  * Effective approaches to developing a curriculum vitae and applying to graduate school
  * Sample student works, including an essay, research report, and poster

uk: вхід без авторизації


keywords: Soft skills and dealing with other people

de: Kommunikationswissenschaft/Publizistik

uk: Соціальні комунікації/Журналістика

en: Communication Science/Journalism

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Соціальні комунікації/Журналістика

description:
Professional Communication Skills for Health Studies is an indispensable resource for students pursuing careers in healthcare. By mastering the art of professional communication in health studies, students can improve patient outcomes, foster collaborative healthcare environments, and make a positive impact on the lives of those accessing our healthcare system.

This textbook covers various topics essential to professional communication, including communication theories, verbal and nonverbal communication, interpersonal skills, and intercultural communication. Additionally, it offers practical guidance on communicating with empathy, compassion, clarity, conciseness, and cultural sensitivity.

Key Features:

Therapeutic Communication: Understanding and responding to the communication needs of patients is essential in healthcare. This textbook emphasizes developing active listening skills, effective interviewing techniques, and empathy to establish rapport, build trust, and ensure patients feel heard and valued.

Interdisciplinary Collaboration: In healthcare, effective collaboration among different healthcare professionals is crucial. This textbook explores the dynamics of interdisciplinary teams, communication strategies for effective teamwork, and conflict-resolution techniques. It equips readers with the skills to navigate complex healthcare environments and work together harmoniously to deliver quality care.

Interactive exercises: To facilitate application and critical thinking, this textbook incorporates case studies, scenarios, videos and reflective exercises. These activities encourage readers to analyze and apply the concepts learned, enabling them to develop effective communication strategies in real-life healthcare situations.

Professional communication skills enable students to apply the technical skills learned in other courses. This resource will help develop those vital communication skills now and in the years ahead as you grow personally and professionally.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

en: Textbook


keywords:
Sociology
Research methods: general

uk: Суспільні науки та соціологія

uk: Право, економіка та суспільні науки

description:
Research Methods: Exploring the Social World in Canadian Contexts, third edition, provides students with a readily accessible introduction to research methodology. This open textbook covers qualitative and quantitative methods, guiding readers through planning, and conducting research, proposal writing, and report creation while addressing common research errors and challenges. Key topics include ethics, research design, sampling, experiments, surveys, qualitative interviewing, ethnography, and mixed-method approaches.

Major revisions to this third edition include transforming the book into an open education resource, allowing students to access it freely online. The new edition features interactive self-assessment activities, embedded videos, and is available in various formats (web and PDF) with accessible features for students with disabilities. It is also openly licensed, enabling instructors to adapt the content for their own teaching needs. Additional updates include new Canadian research resources and studies by Canadian scholars.

FEATURES

  * Key terms and definitions embedded in the text.
  * Reflection questions and exercises to help students learn through practice and contemplation.
  * Interactive self-assessment activities where students can test their knowledge and receive immediate feedback.
  * Contemporary examples of Canadian research and resources that help illustrate the relevance of methods and research concepts in everyday life.

uk: вхід без авторизації

de: Lehrbuch


Using H5P Objects in Online Courses

keywords:
Educational: Technology
Education: examinations and assessment
Educational: Design and technology

description:
This book lists some excellent free H5P object tools, explains the uses of them, and shares creative uses or examples the author has personally created or compiled. The examples demonstrate how the tools can be used to effectively organize and present content, to encourage learners to engage or interact with the content or materials, and to quickly create quiz questions. Links to tutorials are also provided. Readers can download and reuse the objects as they are or revise to suit their needs.

This book could be useful to teachers, instructors, course designers, as well as trainers.

uk: вхід без авторизації


History of Art II

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

uk: вхід без авторизації


Introduction to Oceanography

de: Ozeanographie

uk: Океанографія

en: Oceanography

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

de: Geowissenschaften (ohne Geographie)

uk: Науки про Землю(крім географії)

en: Geosciences (excl. Geography)

uk: вхід без авторизації


keywords: Sign languages, Braille and other linguistic communication

uk: вхід без авторизації

name: A Survey of American Sign Language/English Interpreting Settings


NURN 215 LPN to RN Transition

de: Pflegewissenschaft/-management

uk: Медсестринство

en: Nursing Science/Nursing Management

de: Gesundheitswissenschaften allgemein

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

en: Health Sciences (general)

de: Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften

uk: Медицина / Науки про здоров'я

en: Human Medicine / Health Sciences

uk: вхід без авторизації


NURN 215 LPN to RN Mental Health

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

uk: вхід без авторизації


Nurse Refresher

uk: Медсестринство

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

uk: вхід без авторизації


Brandi's Flashcards

uk: вхід без авторизації


uk: Мистецтво, мистецтвознавство

uk: вхід без авторизації

name: Course Design and Development Handbook - Center for Learning and Technology at TESU


keywords: Business ethics and social responsibility

uk: вхід без авторизації

name: Leading the Way: A Path Towards Ethical Leadership (2nd Edition)


uk: вхід без авторизації

name: Formatting Mentor Manual - Thomas Edison State University


Guide for Creating Courses at TESU

uk: вхід без авторизації


Communication in the Real World

name: [Author removed at request of original publisher]

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Communication in the Real World is adapted from a work produced by a publisher who has requested that they and the original author not receive attribution. This adapted edition is produced by the University of Minnesota Libraries Publishing through the eLearning Support Initiative.

uk: вхід без авторизації

name: University of Minnesota Libraries Publishing edition, 2016. This edition adapted from a work originally produced in 2013 by a publisher who has requested that it not receive attribution.

addressLocality: Minneapolis

addressRegion: Minnesota


Organizational Behavior

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Organizational Behavior is adapted from a work produced and distributed under a Creative Commons license (CC BY-NC-SA) in 2010 by a publisher who has requested that they and the original author not receive attribution. This adapted edition is produced by the University of Minnesota Libraries Publishing through the eLearning Support Initiative. For questions about this textbook please contact textbookuse@umn.edu

uk: вхід без авторизації

name: University of Minnesota Libraries Publishing edition, 2017. This edition adapted from a work originally produced in 2010 by a publisher who has requested that it not receive attribution.


Stand up, Speak out

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Stand up, Speak out: The Practice and Ethics of Public Speaking is adapted from a work produced by a publisher who has requested that they and the original author not receive attribution. This adapted edition is produced by the University of Minnesota Libraries Publishing through the eLearning Support Initiative. For questions about this textbook please contact textbookuse@umn.edu

uk: вхід без авторизації

name: University of Minnesota Libraries Publishing edition, 2016. This edition adapted from a work originally produced in 2011 by a publisher who has requested that it not receive attribution.


World Regional Geography

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: World Regional Geography: People, Places and Globalization is adapted from a work published by Flatworld Knowledge in 2012. This adapted edition is produced by the University of Minnesota Libraries Publishing through the eLearning Support Initiative. For questions about this textbook please contact textbookuse@umn.edu

uk: вхід без авторизації

name: University of Minnesota Libraries Publishing edition, 2016. This edition adapted from a work originally published in 2012 by Flatworld Knowledge.


Writing for Success

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Writing for Success is adapted from a work produced by a publisher who has requested that they and the original author not receive attribution. This adapted edition is produced by the University of Minnesota Libraries Publishing through the eLearning Support Initiative. For questions about this textbook please contact textbookuse@umn.edu

uk: вхід без авторизації

name: University of Minnesota Libraries Publishing edition, 2015. This edition adapted from a work originally produced in 2010 by a publisher who has requested that it not receive attribution.


Rhythmen mit Triolen-Übung 3

keywords: Gehörbildung Rhythmus Rhythmusdiktat Triole

de: Musik, Musikwissenschaft

uk: Музика, музикознавство

en: Music, Musicology

de: Musikerziehung

uk: Музична освіта

en: Music Education

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Gehörbildungsdiktat. Übung zur Verbesserung der Audiationsfähigkeit/ der Fähigkeit, Rhythmen mitzuklatschen und nach dem Gehör aufzuschreiben.

encodingFormat: audio/mpeg

type: MediaObject

@language: de

uk: вхід без авторизації

Uni Koblenz-Landau: Standort Koblenz

addressCountry: DE

addressLocality: Mainz

addressRegion: Rheinland-Pfalz

cs: Zvukový záznam

de: Audio

fi: äänen tallennus

uk: Аудіозапис

en: Audio Recording

fr: Enregistrement Sonore

da: Lydoptagelse

nl: Geluidsopname

es: Grabación de Sonido

cs: Cvičení

de: Übung

fi: Harjoitus

uk: Практика

en: Drill and Practice

fr: Apprentissage par Répétition

da: Øvelse

nl: Oefenen

es: Práctica


keywords: Kaufmann im E-Commerce (Kaufmann - E-Commerce)

keywords: Kauffrau im E-Commerce (Kauffrau - E-Commerce)

de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

de: Wirtschaftspädagogik

uk: Економічна та бізнес-освіта

en: Business and Economics Education

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

description: Dieses Dokument beinhaltet Informationen bzgl. des Meta- und Subkontextes der Unterrichtssituation des vorangegangenen Videos.

uk: вхід без авторизації

name: 2.2_Meta- und Subkontext der Unterrichtssituation

cs: Text

de: Textdokument

fi: Teksti

uk: Текстовий документ

en: Text

fr: Texte

da: Tekst

nl: Tekst

es: Texto


Steckbrief Mün.DIG.Lab

keywords:
Steckbrief
Lehramtsausbildung
politische Bildung
Politikdidaktik
politische Medienbildung
Medienbildung

de: Sozialkunde

uk: Суспільствознавство

en: Social Studies

de: Medienwissenschaft

uk: Медіазнавство

en: Media Science

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Медіазнавство

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

description: Der Steckbrief umfasst Informationen zum Projekt Mün.DIG.Lab. Schulfach: Sozialkunde; Politik; Gemeinschaftslehre; Gemeinschaftskunde Zielgruppe: Lehrer:in, Sonstige Schulart: Lehrerfort- und Weiterbildung

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

TU Kaiserslautern

addressLocality: Kaiserslautern

cs: Jiné

de: Sonstiges

fi: Muut

uk: Різне

en: Other

fr: Divers

da: Andre

nl: Diversen

es: Diverso


keywords:
Notenlesen
Violinschlüssel
Musiktheorie
Allgemeine Musiklehre

uk: Музика, музикознавство

uk: Музична освіта

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

description: Arbeitsblatt für den Musikunterricht, zum Selbststudium

encodingFormat: application/pdf

uk: вхід без авторизації


Video

uk: Суспільствознавство

de: Politikwissenschaft

uk: Політологія

en: Political Science

uk: Суспільні науки та соціологія

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: вхід без авторизації

cs: Video

de: Video

fi: Video

uk: Відео

en: Video

fr: Vidéo

da: Video

nl: Video

es: Video


uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Das Video erläutert anhand von Beispielen im kaufmännischen Unterricht die Ebenen des SAMR-Modells.

uk: вхід без авторизації

name: Das SAMR-Modell im Kaufmännischen Unterricht


0_Einführung in das Medienpaket

keywords: Rechte und Pflichten von Käufer und Verkäufer

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Einführung in das Medienpaket und Anleitung für ein effizientes, zielführendes Durchlaufen.

uk: вхід без авторизації

uk: Текстовий документ

cs: Ukázková práce

de: Nachschlagewerk

fi: Hakuteos

uk: Довідник

en: Reference Work

fr: Ouvrage de Référence

da: Opslagsværk

nl: Naslagwerk

es: Obra de Referencia

cs: Pracovní list

de: Arbeitsmaterial

fi: Työarkki

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

fr: Feuille de Travail

da: Arbejdsark

nl: Werkblad

es: Hoja de Trabajo


4.2.1 Aufgabenkonzeption

keywords: ERP-Systeme Medienpaket Lehrvideo

de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Anhand dieses Videos erfahren die Lernenden, wie sie einen ERP-gestützten Unterricht konzipieren können.

uk: вхід без авторизації


keywords: Gehörbildung zweistimmig Melodiediktat

de: Musik, Musikwissenschaft

uk: Музика, музикознавство

en: Music, Musicology

de: Musikerziehung

uk: Музична освіта

en: Music Education

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Gehörbildungsübung

uk: вхід без авторизації

name: Zweistimmiges Diktat für Fortgeschrittene Nr. 2 (Aufgabenblatt)

uk: Робочий матеріал


C02 Aufgabe 4_Lösungshinweise

keywords: Medienpaket Mediendidaktik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

de: Wirtschaftspädagogik

uk: Економічна та бізнес-освіта

en: Business and Economics Education

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

uk: Бізнес та економіка

description: Die Lernenden können mithilfe dieses Lösungsvorschlages ihre Lösungen vergleichen und gegebenenfalls verbessern.

uk: вхід без авторизації

cs: Hodnocení

de: Lernkontrolle

fi: Oppimistarkastus

uk: Оцінювання

en: Assessment

fr: Évaluation

da: Evaluering

nl: Evaluatie

es: Evaluación

de: Übung

en: Drill and Practice


keywords:
Künstliche Intelligenz
KI
Ki

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

description: Lernende schließen mit diesem Dokument das Modul D ab, welches Key-Take-Aways zur Zusammenfassung sowie Anleitungen für die nächsten anstehenden Schritte enthält.

uk: вхід без авторизації


de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

uk: вхід без авторизації

name: Baumdiagramm zum Beispiel Geschlecht und Film

cs: Obrázek

de: Abbildung

fi: Kuva

uk: Ілюстрація

en: Image

fr: Image

da: Billede

nl: Afbeelding

es: Imagen


Intervalle singen 1-Der Halbton

keywords:
Gehörbildung
Intervalle
kleine Sekunde
Halbtonschritt
Singen

uk: Музика, музикознавство

uk: Музична освіта

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Gehörbildungsübung. Verbessern der Kompetenzen, Halbtonschritte zu singen und zu hören.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

de: Audio

en: Audio Recording


keywords:
Augmented Reality
Gesundheitsbildung

de: Gesundheitswissenschaften allgemein

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

en: Health Sciences (general)

de: Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften

uk: Медицина / Науки про здоров'я

en: Human Medicine / Health Sciences

description: Ziel des Projekts AUGE ist: 1. Untersuchung der Veränderung von Lernprozessen durch VR bzw. AR im Kontext gesundheitswissenschaftlicher Experimente.2. Differenzierung der Lernprozesse zwischen Multi-Media-Lernszenarien und konventionellen Lernszenarien (text-/bildorientiert, Versuchsmodell). Konkret soll das Verständnis der Akkommodation des menschlichen Auges (vor dem Hintergrund pathologischer Fehlsichtigkeiten) in Form alternativer Lernszenarien bei verschiedenen Studierendengruppen im Vergleich untersucht werden. Dazu werden mehrere Szenarien in Versuchen abgebildet (AR mittels HoloLens, VR mittels Tablet PC, Text-/ Bildmaterial, Optische Bank) und ihre Auswirkung auf die Lernprozesse untersucht. Zielgruppe: Sonstige Schulart: Lehrerfort- und Weiterbildung, anderer Bereich

uk: вхід без авторизації

name: AuGe ― AUGMENTED REALITY IN DER GESUNDHEITSBILDUNG

de: Sonstiges

en: Other


Viertel-und Achtelnoten-Übung4

keywords: Gehörbildung Rhythmus

uk: Музика, музикознавство

uk: Музична освіта

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

description: Rhythmusdiktat, Gehörbildungsübung

uk: вхід без авторизації


Musterklausur 2

keywords:
Musterklausur
Eignungsprüfung Musik
Aufnahmeprüfung Musik
Musiktheorie
Gehörbildung
Tonsatz
Hörschulung
Satzlehre

uk: Музика, музикознавство

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

uk: вхід без авторизації

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Бізнес та економіка

description: In der Vertiefungsaufgabe können die Lernenden anhand weiterer zwei Unterrichtssituationen die Ebenen des ICAP-Modells verstehen und anwenden.

uk: вхід без авторизації

name: 4_Vertiefungsaufgabe zum Medienpaket ICAP-Modell

cs: Prezentace

de: Präsentation

fi: Esitys

uk: Презентація

en: Presentation

fr: Présentation

da: Præsentation

nl: Presentatie

es: Presentación


keywords: Einstieg Einstiegsvideo

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Diese Dokument führt inhaltlich in das Medienpaket ein.

uk: вхід без авторизації

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


Minimalpaare & Allophone

keywords: Minimalpaar (Minimal pair, Minimale Opposition)

de: Angewandte Sprachwissenschaft

uk: Прикладна лінгвістика

en: Applied Linguistics

de: Germanistik/Deutsch

uk: Германістика

en: German Studies/German

uk: Загальне мовознавство/Індоєвропейські студії

de: Neugriechisch

uk: Новогрецька мова

en: Modern Greek

de: Germanistik (Deutsch, germanische Sprachen ohne Anglistik)

uk: Німецькі студії (німецька мова, германські мови без англійської мови)

en: German Studies (German, Germanic Languages excl. English)

de: Allgemeine und vergleichende Literatur- und Sprachwissenschaft

uk: Загальне та порівняльне літературознавство та мовознавство

en: General and Comparative Literary Studies and Linguistics

de: Spanisch

uk: Іспанська мова

en: Spanish

de: Romanistik

uk: Романістика

en: Romance Studies

de: Anglistik/Englisch

uk: Англійські студії

en: English Studies

de: Italienisch

uk: Італійська мова

en: Italian

de: Altphilologie (klassische Philologie), Neugriechisch

uk: Класична філологія, новогрецька мова

en: Classical Philology, Modern Greek

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

de: Anglistik, Amerikanistik

uk: Англійські студії, американські студії

en: English Studies, American Studies

description: Lernvideo mit interaktiven Elementen (H5P) für Germanistik, Deutsch, Anglistik, Romanistik, Sprachen, Linguistik

encodingFormat: application/zip

uk: вхід без авторизації

de: Video

en: Video


de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Punktwolke und Standardisierte Punktwolke, Beispiel 2

de: Abbildung

en: Image


de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

de: Wirtschaftspädagogik

uk: Економічна та бізнес-освіта

en: Business and Economics Education

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

description: Das Lernvideo bietet eine Einführung in das Online-Marketing sowie Online-Marketing-Maßnahmen und gibt einen Überblick über den Aufbau des Webinars.

uk: вхід без авторизації


1.1 Einstiegspräsentation

keywords: Digitalkompetenz Digitalisierung

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: In dieser Präsentation werden einige Rahmenbedingungen zum Umgang mit digitalen Medien im Berufsbild einer kaufmännischen Ausbildung aufgegriffen und thematisiert.

uk: вхід без авторизації

de: Präsentation

en: Presentation


uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації

name: Zusammenhang Dichtefunktion, Fläche unter der Kurve und Wahrscheinlichkeit, Beispiel 7


uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Die Präsentation führt die Lernenden in zwei Unterrichtssituationen ein, die in Videos dargestellt sind. Nach dem Durchlesen der Ausgangssituation und Anschauen der Videos kehren die Lernenden in den Leitfaden zurück.

uk: вхід без авторизації

de: Übung

en: Drill and Practice


interaktive Musterklausur 17_Teil 1

keywords:
Musterklausur
Eignungsprüfung Musik
Aufnahmeprüfung Musik
Musiktheorie
Gehörbildung
Hörschulung
Satzlehre
Tonsatz
Melodiediktat
Lösung

de: Musik, Musikwissenschaft

uk: Музика, музикознавство

en: Music, Musicology

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

uk: вхід без авторизації


uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації

name: Beispiel für Integral, erstellt mit Geogebra


keywords:
Online Recherche
Digitale Unterrichtsmaterialien

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Mithilfe dieser Aufgaben wird das Verständnis der Lernenden im Umgang mit einer effizienten Recherche digitaler Unterrichtsmaterialien vertieft.

uk: вхід без авторизації

name: Lernaufgaben Video 4 Kompetenzen und Fähigkeiten

de: Lernkontrolle

en: Assessment


interaktive Musterklausur 7_Teil 1

uk: Музика, музикознавство

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

uk: вхід без авторизації


Beispiel Balkendiagramm

uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації


uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Бізнес та економіка

uk: вхід без авторизації

name: Das SAMR-Modell im kaufmännischen Unterricht


uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації

name: Hypergeometrische Verteilung für N = 12, k = 7, n = 8


keywords:
Musiktheorie
Allgemeine Musiklehre
Dreiklang
Akkorde
Grundstellung
Quartsextakkord
Sextakkord
Umkehrungen
weite Lage

uk: Музика, музикознавство

de: Musikerziehung

uk: Музична освіта

en: Music Education

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Erwerb von Kompetenzen im Bestimmen von Dreiklängen in weiter Lage.

uk: вхід без авторизації

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


A2 Video 1

keywords:
KI
Künstliche Intelligenz
Video

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Mit diesem Video erhalten die Lernenden einen Einblick in das Beispielunternehmen von Max.

uk: вхід без авторизації


3.4 Lernspirale (Aufgabe 3).html

keywords:
Lernen (Lernvorgang, Lernprozess)
Lernen

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Die dritte Aufgabe zur Lernspirale.

uk: вхід без авторизації


keywords:
Weiterbildung
Lernaufgaben
Lernprozess
Lernen (Lernvorgang, Lernprozess)
Fortbildung

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Das Video knüpft thematisch an intelligente Übungsaufgaben an und eruiert die methodische Ausgestaltung dieser.

uk: вхід без авторизації

name: 4.1_Methodische Ausgestaltung intelligenter Übungsaufgaben


keywords: ERP-Systeme Medienpaket Fallbeispiele

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Anhand zweier Fallbeispiele können die Lernenden praktische Einsatzmöglichkeiten von ERP-Systemen und ihre Bewertung in berufsbildenden Schulen kennen lernen.

uk: вхід без авторизації

name: 3.2 Evaluation des schulischen ERP-Einsatzes


Literatur zum ICAP-Modell

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Das Dokument enthält Literaturhinweise, die zur Bearbeitung des Medienpaketes genutzt werden können.

uk: вхід без авторизації

uk: Робочий матеріал


keywords: Lernvideo Lebensnähe

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Die Lernenden erhalten eine Unterrichtssituation, die in Verbindung mit einer Aufgabe in Bezug auf die Grundlagen der Lebensnähe zu bearbeiten ist, um das Wissen zu vertiefen.

uk: вхід без авторизації


de: Erwachsenenbildung und außerschulische Jugendbildung

uk: Освіта дорослих та позашкільна освіта

en: Adult Education and Extracurricular Youth Educat.

de: Sozialkunde

uk: Суспільствознавство

en: Social Studies

de: Medienwissenschaft

uk: Медіазнавство

en: Media Science

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Медіазнавство

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

uk: Педагогічні науки

description: Der Aufsatz von Inken Heldt stellt eine qualitative Studie zu Vorstellungen von Studierenden über Digitalisierung vor. Im Zentrum steht, was Studierende als "das Politische" der Digitalisierung verstehen. Es handelt sich um ein Preprint des Aufsatzes. Schulfach: Sozialkunde; Politik; Gemeinschaftslehre; Gemeinschaftskunde Zielgruppe: Lehrer:in, Sonstige Schulart: Lehrerfort- und Weiterbildung

uk: вхід без авторизації

name: Heldt (2023): Die digitale Transformation als Herausforderung für die Lehrer/-innenbildung (Preprint)

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


Überblick KMS

keywords: Semantik (Allgemeine Semantik, Bedeutungslehre)

de: Germanistik (Deutsch, germanische Sprachen ohne Anglistik)

en: German Studies (German, Germanic Languages excl. English)

de: Allgemeine und vergleichende Literatur- und Sprachwissenschaft

en: General and Comparative Literary Studies and Linguistics

uk: Гуманітарні науки

description: Germanistik, Deutsch, Anglistik, Romanistik, Sprachen, Linguistik

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

de: Sonstiges

en: Other

de: Nachschlagewerk

en: Reference Work

de: Video

en: Video

de: Abbildung

en: Image

cs: Webový portál

de: Portal

fi: Portaali

uk: Портал

en: Web Portal

fr: Portail Web

da: Webportal

nl: Internetportaal

es: Portal de Internet


A2_Video 2

keywords:
Künstliche Intelligenz
KI
Ki

de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

de: Wirtschaftspädagogik

uk: Економічна та бізнес-освіта

en: Business and Economics Education

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

description: Mit diesem Video erhalten die Lernenden einen Einblick in das Beispielunternehmen von Lena.

uk: вхід без авторизації


uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: In dieser Aufgabe werden Handlungsempfehlungen identifiziert, welche beim Umgang mit den Herausforderungen von ChatGPT helfen können.

uk: вхід без авторизації

name: 4.2 Aufgabe 4a Handlungsempfehlungen zum Umgang mit ChatGPT

de: Lernkontrolle

en: Assessment

de: Übung

en: Drill and Practice


de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

uk: вхід без авторизації

name: RMarkdown Datei (learnr Tutorial) zum Kapitel 4 - Stetige Zufallsvariablen - komplett, Kurs Statistik für Anwender, RPTU in Landau

cs: Skripta

de: Skript

fi: Käsikirjoitus

uk: Запис

en: Script

fr: Script

da: Script

nl: Script

es: Script


4.2_Aufgabe 6

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Die Aufgabe prüft die Lernenden, ob die Informationen um die methodische Ausgestaltung intelligenter Übungsaufgaben aus vorangegangenem Video aufgenommen und verstanden wurden.

encodingFormat: text/html

uk: вхід без авторизації

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


keywords: Erklärvideo Reflexion

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Das Video informiert über die verschiedenen Formen der Reflexion.

uk: вхід без авторизації


Webinar ID_7_Anwendung_Aufgabenblatt

keywords: Instruktionsdesign Instruktion

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: In dieser Aufgabe sollen die Lernenden ihr bisher erworbenes Wissen anwenden und testen.

uk: вхід без авторизації


uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Das Dokument beinhaltet die Aufgabenstellung D2 zur Anwendung des erlernten Wissens in der Unterrichtspraxis.

uk: вхід без авторизації

uk: Робочий матеріал


Lösung zur Übung 2 zum BAB

keywords:
Einführung internes Rechnungswesen
internes Rechnungswesen
Rechnungswesen

de: Wirtschaftsinformatik

uk: Бізнес-інформатика

en: Business Informatics

de: Betriebswirtschaftslehre

uk: Бізнес-адміністрування

en: Business Administration

uk: Право, економіка та суспільні науки

cs: Informatika

de: Informatik

fi: tietojenkäsittelytiede

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

fr: Informatique

da: Datalogi

es: Ciencias de la Computación

nl: Informatica

cs: Technické vědy

de: Ingenieurwissenschaften

fi: tekniikka

uk: Інженерія

en: Engineering Sciences

fr: Ingénierie

da: Ingeniørvidenskab

es: Ingeniería

nl: Engineering

uk: Бізнес та економіка

uk: вхід без авторизації

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text

uk: Робочий матеріал

cs: Hra

de: Lernspiel

fi: Opettavainen peli

uk: Навчальна гра

en: Game

fr: Jeu Éducatif

da: Pædagogisk Spil

nl: Educatief Spel

es: Juego Educativo


keywords:
Allgemeine Musiklehre
Musiktheorie
Tonleiter
Kirchentonarten
Modus

de: Kirchenmusik

uk: Церковна музика

en: Church Music

de: Musik, Musikwissenschaft

uk: Музика, музикознавство

en: Music, Musicology

de: Musikerziehung

uk: Музична освіта

en: Music Education

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

description: Erwerb von Kompetenzen im Benennen, Erkennen und Bilden von modalen Skalen. Zum Selbststudium oder als Arbeitsblatt für den Musikunterricht.

cs: přihlášení není vyžadováno

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

nl: geen login vereist

uk: Текстовий документ


keywords:
Notenlesen
Vorzeichen
Violinschlüssel
Musiktheorie
Allgemeine Musiklehre

uk: Музика, музикознавство

uk: Музична освіта

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Arbeitsblatt für den Musikunterricht, zum Selbststudium

uk: вхід без авторизації

uk: Робочий матеріал


1_Eigen- vs. Fremdfertigung

keywords: Erklärvideo Übungsaufgabe

de: Wirtschaftspädagogik

uk: Економічна та бізнес-освіта

en: Business and Economics Education

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

description: Die Lernenden können anhand dieses Zusatzvideos zum Thema "Eigen- und Fremdfertigung" ihr Wissen zum ICAP-Modell vertiefen.

uk: вхід без авторизації

de: Video

en: Video


interaktive Musterklausur 9_Teil 2

keywords:
Musterklausur
Eignungsprüfung Musik
Aufnahmeprüfung Musik
Musiktheorie
Gehörbildung
Hörschulung
Tonsatz
Satzlehre
Melodiediktat
Generalbass
Lösung

uk: Музика, музикознавство

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

uk: вхід без авторизації

de: Übung

en: Drill and Practice


6.1.1_Zusätzliche Fachinhalte

de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

uk: Бізнес та економіка

description: Die Informationen bilden die Grundlage für nachfolgende Übungsaufgabe.

uk: вхід без авторизації

uk: Текстовий документ


0_Leitfaden zum Medienpaket ICAP-Modell

keywords: Anleitung Leitfaden

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Der Leitfaden gibt den Lernenden einen Anhaltspunkt zur organisatorischen Reihenfolge des Medienpaketes. Weiterhin sind Erwartungshorizont, Ziele und Übungsaufgabe enthalten.

uk: вхід без авторизації

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


5_Zusammenfassung und Ausblick

keywords: Lernmanagementsysteme LMS Medienpaket

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Das Lernpaket wird in diesem abschließendem Dokument zusammengefasst. Lernende reflektieren ihren Lern- und Wissensstand und erhalten einen kurzen Ausblick zu Lernmanagementsystemen.

uk: вхід без авторизації

uk: Текстовий документ

de: Lernkontrolle

en: Assessment


Übung 3 zum BAB

de: Wirtschaftsinformatik

uk: Бізнес-інформатика

en: Business Informatics

de: Betriebswirtschaftslehre

uk: Бізнес-адміністрування

en: Business Administration

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Informatik

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

de: Ingenieurwissenschaften

en: Engineering Sciences

uk: Бізнес та економіка

uk: вхід без авторизації

uk: Текстовий документ

uk: Робочий матеріал

uk: Навчальна гра


uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Dieses Dokument enthält Übungsaufgaben zum Medienpaket.

uk: вхід без авторизації


keywords:
politische Bildung
Politikdidaktik
politische Medienbildung
Medienbildung
Erwachsenenbildung
Fachmagazin
Aufsatz

de: Erwachsenenbildung und außerschulische Jugendbildung

uk: Освіта дорослих та позашкільна освіта

en: Adult Education and Extracurricular Youth Educat.

de: Sozialkunde

uk: Суспільствознавство

en: Social Studies

de: Medienwissenschaft

uk: Медіазнавство

en: Media Science

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Медіазнавство

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

uk: Педагогічні науки

description: Der Aufsatz von Inken Heldt im Fachmagazin erwachsenenbildung.at beschäftigt sich mit politischer Medienbildung als Anliegen und Auftrag der Erwachsenenbildung. Das Schlagwort "Digitalisierung" wird darin kritisch unter die Lupe genommen. Schulfach: Sozialkunde; Politik; Gemeinschaftslehre; Gemeinschaftskunde Zielgruppe: Lehrer:in, Sonstige Schulart: Lehrerfort- und Weiterbildung

uk: вхід без авторизації

name: Heldt (2022): Digitalisierung, Mediatisierung, Demokratie. Politische Medienbildung als Anliegen und Auftrag der Erwachsenenbildung

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


Pausen einsetzen

keywords:
Musiktheorie
Allgemeine Musiklehre
Notenwerte
Pausenzeichen
Pausen
Taktarten

de: Musik, Musikwissenschaft

uk: Музика, музикознавство

en: Music, Musicology

de: Musikerziehung

uk: Музична освіта

en: Music Education

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

description: Quelldatei zum Entwickeln eigener Übungsaufgaben

encodingFormat: application/octet-stream

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

cs: Noty

de: Musiknoten

fi: Nuotit

uk: Ноти

en: Sheet Music

fr: Partitions de musique

da: Noter

nl: Bladmuziek

es: Partituras de música


de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

de: Wirtschaftspädagogik

uk: Економічна та бізнес-освіта

en: Business and Economics Education

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

description: Lernende schließen mit diesem Dokument das Modul A ab, welches Key-Take-Aways zur Zusammenfassung sowie Anleitungen für die nächsten anstehenden Schritte enthält.

uk: вхід без авторизації

uk: Текстовий документ


de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

uk: вхід без авторизації

name: RMarkdown Datei (LearnR - Tutorial) zum Kapitel Gesetze der großen Zahlen - Summenverteilung  - Faltung von Wahrscheinlichkeitsverteilungen, Kurs Stochastik, RPTU in Landau

de: Skript

en: Script


keywords: Übungen für die Eignungsprüfung Allgemeine Musiklehre

uk: Музика, музикознавство

uk: Музична освіта

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Übung zur Akkordbegleitung

uk: вхід без авторизації

name: Microsoft Word - Lösung-Aufgabe 2 (nur Hauptdreiklänge)-2.docx

de: Lernkontrolle

en: Assessment


keywords:
Medienpaket
Wirtschaftsunterricht
Unterrichtsmethoden
Modellunternehmen
Zugängliche Wirtschaftsinhalte
Lehrmaterialien
Lehrkräftebildung
Einstieg

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

description: Das Durchlaufen des Medienpaketes befähigt zum lernwirksamen Einsetzen der Methode des Modellunternehmens im Wirtschaftsunterricht. Das vorliegende Dokument dient zum offenen Einstieg in die Bearbeitung.

uk: вхід без авторизації

name: 1.2 Aufgabe Problemstellung Brainstorming

cs: Dotazník

de: Fragebogen

fi: Kyselytutkimus

uk: Анкета

en: Questionnaire

fr: Questionnaire

da: Spørgeskema

nl: Vragenlijst

es: Cuestionario

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

cs: Plán lekce

de: Unterrichtsplanung

fi: Oppituntien suunnittelu

uk: План уроку

en: Lesson Plan

fr: Préparation des Cours

da: Lektionsplan

nl: Lesplan

es: Unidad Didáctica

cs: Kurz

de: Kurs

fi: Kurssi

uk: Курс

en: Course

fr: Cours

da: Kursus

nl: Cursus

es: Curso


de: Sozialwissenschaften

uk: Суспільні науки

en: Social Sciences

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Selbststudium

uk: вхід без авторизації

cs: Text

de: Textdokument

fi: Teksti

uk: Текстовий документ

en: Text

fr: Texte

da: Tekst

nl: Tekst

es: Texto


Überblick Präpositionen

keywords: Präpositionalobjekt Präpositionen Präpositionalgruppe Präposition H5P

de: Angewandte Sprachwissenschaft

uk: Прикладна лінгвістика

en: Applied Linguistics

de: Germanistik (Deutsch, germanische Sprachen ohne Anglistik)

en: German Studies (German, Germanic Languages excl. English)

de: Germanistik/Deutsch

uk: Германістика

en: German Studies/German

de: Allgemeine und vergleichende Literatur- und Sprachwissenschaft

en: General and Comparative Literary Studies and Linguistics

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

description: Themenübersicht

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

de: Abbildung

en: Image

cs: Jiné

de: Sonstiges

fi: Muut

uk: Різне

en: Other

fr: Divers

da: Andre

nl: Diversen

es: Diverso

cs: Cvičení

de: Übung

fi: Harjoitus

uk: Практика

en: Drill and Practice

fr: Apprentissage par Répétition

da: Øvelse

nl: Oefenen

es: Práctica


keywords: Linguistik (Sprachforschung, Allgemeine Linguistik)

uk: Прикладна лінгвістика

uk: Германістика

de: Anglistik, Amerikanistik

uk: Англійські студії, американські студії

en: English Studies, American Studies

de: Deutsch als Fremdsprache oder als Zweitsprache

uk: Німецька як іноземна або друга мова

en: German as a Foreign or Second Language

de: Romanistik

en: Romance Studies

uk: Гуманітарні науки

description: Lernvideo mit interaktiven Elementen (H5P) für Germanistik, Deutsch, Anglistik, Romanistik, Sprachen, Linguistik

uk: вхід без авторизації

cs: Video

de: Video

fi: Video

uk: Відео

en: Video

fr: Vidéo

da: Video

nl: Video

es: Video


keywords:
Allgemeine Musiklehre
Musiktheorie
Notenwerte
Notenlesen
Haltebogen
Punktierung
Triole

de: Musik, Musikwissenschaft

uk: Музика, музикознавство

en: Music, Musicology

de: Musikerziehung

uk: Музична освіта

en: Music Education

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

description: Erwerb von Kompetenzen im Lesen und Bilden komplexerer Notenwerte. Zum Selbststudium oder als Übungsblatt für den Musikunterricht.

uk: вхід без авторизації

cs: Pracovní list

de: Arbeitsmaterial

fi: Työarkki

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

fr: Feuille de Travail

da: Arbejdsark

nl: Werkblad

es: Hoja de Trabajo


D1 Video 4

keywords:
Künstliche Intelligenz
KI
Marketing
Marketing-Mix

de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

de: Wirtschaftspädagogik

uk: Економічна та бізнес-освіта

en: Business and Economics Education

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

description: Das Video vermittelt den Lernenden die Problemstellung zur Integration von KI im Marketing-Mix.

uk: вхід без авторизації


Poster Engineering Holo.Lab

de: Biotechnologie

uk: Біотехнологія

en: Biotechnology

de: Verfahrenstechnik

uk: Технологія процесів

en: Process Engineering

de: Elektrotechnik/Elektronik

uk: Електротехніка/Електроніка

en: Electrical Engineering/Electronics

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

de: Ingenieurwissenschaften

en: Engineering Sciences

de: Biologie

uk: Біологія

en: Biology

de: Elektrotechnik und Informationstechnik

uk: Електротехніка та інформаційні технології

en: Electrical Engineering and Information Engineering

de: Maschinenbau/Verfahrenstechnik

uk: Машинобудування/Технологія

en: Mechanical Engineering / Process Engineering

description: Allgemeines Projektposter Schulfach: Physik; Biologie; Elektronik; Chemie Klassenstufe: ab 10. Klasse Zielgruppe: Manager:in, Autor:in, Lehrer:in, Berater:in, Schüler:in, Eltern Schulart: Lehrerfort- und Weiterbildung, Berufliche Bildung, Sekundarstufe II

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації

name: Punktwolke und Standardisierte Punktwolke, Beispiel 3

cs: Obrázek

de: Abbildung

uk: Ілюстрація

en: Image

nl: Afbeelding


keywords:
Weiterbildung
Lernaufgaben
Lernprozess
Lernen (Lernvorgang, Lernprozess)
Fortbildung

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Die Lernenden erfahren in diesem Video, wie sie intelligente Übungsaufgaben konzeptionieren können und an welchen Leitfragen es sich zu orientieren gilt.

uk: вхід без авторизації

de: Video

en: Video


Übung 1 zum BAB

keywords:
Einführung internes Rechnungswesen
Rechnungswesen
H5P
spielerisches Lernen
internes Rechnungswesen

de: Wirtschaftsinformatik

uk: Бізнес-інформатика

en: Business Informatics

de: Betriebswirtschaftslehre

uk: Бізнес-адміністрування

en: Business Administration

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Informatik

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

uk: Бізнес та економіка

uk: вхід без авторизації

de: Übung

en: Drill and Practice

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

cs: Hodnocení

de: Lernkontrolle

fi: Oppimistarkastus

uk: Оцінювання

en: Assessment

fr: Évaluation

da: Evaluering

nl: Evaluatie

es: Evaluación

de: Lernspiel

uk: Навчальна гра

en: Game

cs: Počítačový program

de: Softwareanwendung

fi: Sovellusohjelma

uk: Програмне забезпечення

en: Software Application

fr: Application

da: Softwareapplikation

nl: Applicatie

es: Aplicación Informática


de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

uk: вхід без авторизації

name: Beispiel für hypergeometrische Verteilung

fi: Kuva

fr: Image

da: Billede

es: Imagen


keywords:
Lernen (Lernvorgang, Lernprozess)
Lernprozess

de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

de: Wirtschaftspädagogik

uk: Економічна та бізнес-освіта

en: Business and Economics Education

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

description: Die Präsentation führt die Lernenden in die Thematik ein und präsentiert eine Unterrichtssituationen.

uk: вхід без авторизації

cs: Prezentace

de: Präsentation

fi: Esitys

uk: Презентація

en: Presentation

fr: Présentation

da: Præsentation

nl: Presentatie

es: Presentación


B04 Aufgabe 3

keywords: Medienpaket Mediendidaktik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Die Lernenden entwickeln selbstständig ein mediendidaktisches Modell weiter und entscheiden sich begründet für eines. Daraufhin sollen wesentliche Kompetenzen dargestellt werden.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

uk: Робочий матеріал


3.4_Aufgabe Fachdidaktik

keywords: Kaufmann im E-Commerce (Kaufmann - E-Commerce)

keywords: Kauffrau im E-Commerce (Kauffrau - E-Commerce)

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Dieses Dokument beinhaltet eine Aufgabe zur Fachdidaktik. Die Lernenden ordnen hierbei Unterrichtssituationen dem Modell der vollständigen Handlung zu.

uk: вхід без авторизації

uk: Робочий матеріал


uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації

name: Beispiel Dichte- und Verteilungsfunktion für gleichverteilte ZV

de: Abbildung

en: Image


uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації

name: Beispiel für ein Histogramm, Klassierung 1


Beispiel für Boxplot mit Ausreißer

uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації


keywords: Instruktionsdesign Instruktion

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Dieses Dokument führt die Lernenden durch das Medienpaket, sodass sie dieses effizient und zielführend durchlaufen können.

uk: вхід без авторизації

name: 0_ID_Allgemeines Infoblatt und Ablauf der Veranstaltung

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


Zweistimmiges Diktat Nr. 3 (Lösung)

keywords: Gehörbildung zweistimmig Melodiediktat

de: Musik, Musikwissenschaft

uk: Музика, музикознавство

en: Music, Musicology

de: Musikerziehung

uk: Музична освіта

en: Music Education

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

description: Lernkontrolle

uk: вхід без авторизації


Video 1 Lernaufgabe 1

keywords: Expositorisches- vs. entdeckendes Lernen

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Durch die Bearbeitung der Lernaufgabe kann das Wissen aus Video 1 gefestigt und angewendet werden.

uk: вхід без авторизації

de: Übung

en: Drill and Practice

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

de: Unterrichtsplanung

en: Lesson Plan

de: Fragebogen

en: Questionnaire


b) Antworten Analysefragen Ta Voix

keywords:
musikalische Analyse
Musikanalyse
Messiaen
Klavierlied
Klavier
Lied
Gesang
Neue Musik
französische Musik
20. Jh

uk: Музика, музикознавство

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

uk: вхід без авторизації

de: Lernkontrolle

en: Assessment


keywords: Augmented Reality, Lehr-Lernszenarien, VAC

de: Physik

uk: Фізика

en: Physics

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

de: Physik, Astronomie

fi: fysiikka, tähtitiede

uk: Фізика, Астрономія

en: Physics, Astronomy

fr: Physique, Astronomie

da: Fysik, Astronomi

es: Física, Astronomía

nl: Natuurkunde, Astronomie

description: Zur Verbesserung und Erweiterung von Lehr- und Lernerfahrungen sowie der Realisierung neuartiger Lernszenarien wird der Einsatz von Augmented Reality (AR)-Anwendungen zunehmend im Kontext von Lehren und Lernen adressiert. Neben dem Potential, neue Lernsettings zu schaffen, haben kopfmontierte Displays jedoch auch Nachteile, die den Lernerfolg beeinträchtigen könnten. Der Vergence-Accommodation-Conflict (VAC) ist ein bekanntes Phänomen, der zu visuellen Ermüdungssymptomen führen kann. Dieser Effekt wird in AR noch verschärft, wenn ein relativ nahes reales Objekt durch virtuelle Informationen ergänzt werden. Der Methodenkatalog soll dazu dienen HInweise zu geben, welche Darstellungsarten gegenüber anderen zu präferieren sind. Schulfach: BBS Gesundheit - Transfer auf andere Schulfächer möglich Zielgruppe: Lehrer:in

uk: вхід без авторизації

name: Methodenkatalog zur Konzeption von AR-basierten Lehr-Lernumgebungen mit HMD

de: Sonstiges

en: Other


2.3.2 Aufgabe 2: Videokonferenzen

keywords:
Medienpaket
Datenschutz und Urheberrecht
Lernkontrolle

de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

description: In dieser Aufgabe sollen die Lernenden entscheiden, ob und unter welchen Bedingungen SuS verpflichtet sind an Videokonferenzen teilzunehmen.

uk: вхід без авторизації


keywords:
Notenlesen
Violinschlüssel
Musiktheorie
Allgemeine Musiklehre

uk: Музика, музикознавство

uk: Музична освіта

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: Arbeitsblätter für den Musikunterricht, Selbststudium

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

uk: Робочий матеріал


uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

de: Wirtschaftspädagogik

uk: Економічна та бізнес-освіта

en: Business and Economics Education

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

description: In dieser Aufgabe wird ein Unterrichtsentwurf zum Thema Marktgleichgewicht, welcher von ChatGPT ausgegeben wurde, beurteilt.

uk: вхід без авторизації

name: 3.2 Aufgabe 3 Beurteilung Unterrichtsentwurf von ChatGPT


uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації

name: RMarkdown Datei (LearnR - Tutorial) zum Kapitel Gesetze der großen Zahlen - Stochastik Binomialverteilung, Kurs Stochastik, RPTU in Landau

cs: Skripta

de: Skript

fi: Käsikirjoitus

en: Script

fr: Script

da: Script

nl: Script

es: Script


uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації

name: Vergleich Regression Y auf X und X auf Y

de: Abbildung

en: Image


keywords:
Konfliktmanagement
Konfliktlösungsarten
Konfliktsituation
Konflikt
Konflikt (Konflikte, Conflict)

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Auf dieser Folie finden Sie das Literaturverzeichnis für dieses Medienpaket.

uk: вхід без авторизації


1.1_Information für Lehrende.pdf

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Бізнес та економіка

uk: вхід без авторизації

uk: Робочий матеріал


keywords:
Künstliche Intelligenz
KI
Ki

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Lernende schließen mit diesem Dokument das Modul C ab, welches Key-Take-Aways zur Zusammenfassung sowie Anleitungen für die nächsten anstehenden Schritte enthält.

uk: вхід без авторизації


uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: In diesem Dokument befindet sich eine Zusammenfassung der methodischen Umsetzung von kooperativen Lernformen.

uk: вхід без авторизації

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


keywords: Rechte und Pflichten von Käufer und Verkäufer

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Das Inputvideo stellt Fachinformationen zu den Rechten und Pflichten von Käufer und Verkäufer zur Verfügung.

uk: вхід без авторизації

uk: Текстовий документ


uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Der auf Kriterien basierende Vergleich soll den Lernenden helfen, ihr Wissen über die verschiedenen Modelle zu vertiefen und Schwerpunkte herauszuarbeiten.

uk: вхід без авторизації

name: B05 Mediendidaktische Modelle im Vergleich

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

de: Video

en: Video


uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Die Präsentation führt die Lernenden in die Thematik ein und präsentiert konkret zwei Unterrichtssituationen.

uk: вхід без авторизації

name: 1_Einstiegspräsentation zum Medienpaket ICAP-Modell

uk: Робочий матеріал

de: Präsentation

en: Presentation


keywords:
Medienpaket
Wirtschaftsunterricht
Unterrichtsmethoden
Modellunternehmen
Zugängliche Wirtschaftsinhalte
Lehrmaterialien
Lehrkräftebildung
Literaturhinweise
Literatur

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

description: Das Durchlaufen des Medienpaketes befähigt zum lernwirksamen Einsetzen der Methode des Modellunternehmens im Wirtschaftsunterricht. Im vorliegenden Dokument wird ausgewählte Literatur zur Vertiefung der Thematik genannt.

uk: вхід без авторизації

name: 5.3 Ausblick und weiterführende Literatur.pdf

cs: Ukázková práce

de: Nachschlagewerk

fi: Hakuteos

uk: Довідник

en: Reference Work

fr: Ouvrage de Référence

da: Opslagsværk

nl: Naslagwerk

es: Obra de Referencia

cs: Data

de: Daten

fi: datasetti

uk: Дані

en: Data

fr: Donnée

da: Data

nl: Data

es: Dato

de: Unterrichtsplanung

en: Lesson Plan

de: Kurs

en: Course


keywords:
KI
Künstliche Intelligenz
Übungsaufgabe
Zuordnungsaufgabe
H5P

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Die Zuordnungsaufgabe soll Studierenden für die Unterschiede zwischen KI und Mensch sensibilisieren. Bearbeitungshinweis: Laden Sie die Datei herunter und öffnen Sie diese mit einem Browser (z. B. Firefox, Internet Explorer oder Google Chrome). Anschließend ist die Bearbeitung im Browser möglich.

cs: přihlášení není vyžadováno

uk: вхід без авторизації

nl: geen login vereist

name: B1 Künstliche vs. Menschliche Intelligenz

uk: Робочий матеріал

de: Übung

en: Drill and Practice


de: Biotechnologie

uk: Біотехнологія

en: Biotechnology

de: Verfahrenstechnik

uk: Технологія процесів

en: Process Engineering

de: Elektrotechnik/Elektronik

uk: Електротехніка/Електроніка

en: Electrical Engineering/Electronics

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

cs: Technické vědy

de: Ingenieurwissenschaften

fi: tekniikka

en: Engineering Sciences

fr: Ingénierie

da: Ingeniørvidenskab

es: Ingeniería

nl: Engineering

de: Biologie

en: Biology

de: Elektrotechnik und Informationstechnik

en: Electrical Engineering and Information Engineering

de: Maschinenbau/Verfahrenstechnik

uk: Машинобудування/Технологія

en: Mechanical Engineering / Process Engineering

description: Projektsteckbrief Schulfach: Physik; Biologie; Elektronik; Chemie Klassenstufe: ab 10. Klasse Zielgruppe: Manager:in, Autor:in, Lehrer:in, Berater:in, Schüler:in, Eltern Schulart: Lehrerfort- und Weiterbildung, Berufliche Bildung, Sekundarstufe II

uk: вхід без авторизації

name: ENGINEERING HOLO.LAB - Verschmelzung realer und virtueller Lernsysteme

de: Sonstiges

en: Other


2.2 Definition Digitalkompetenz

keywords: Digitalkompetenz Digitalisierung

de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

de: Wirtschaftspädagogik

uk: Економічна та бізнес-освіта

en: Business and Economics Education

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

description: In dieser Datei soll eine Definition für einen beruflich digital kompetenten Menschen formuliert werden.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required


keywords: Mediendidaktik Medienpaket

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Das Video greift die Einstiegssituation auf und führt diese zum Abschluss. Die Lernenden sollen, wie Mike, eine Liste mit Tipps für einen digitalen Medieneinsatz im Unterricht erstellen.

uk: вхід без авторизації

de: Video

en: Video


keywords:
Medienpaket
Wirtschaftsunterricht
Unterrichtsmethoden
Modellunternehmen
Zugängliche Wirtschaftsinhalte
Lehrmaterialien
Lehrkräftebildung

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

description: Das Durchlaufen des Medienpaketes befähigt zum lernwirksamen Einsetzen der Methode des Modellunternehmens im Wirtschaftsunterricht. Im vorliegenden Dokument werden die unterschiedlichen Typen von Modellunternehmen thematisiert.

uk: вхід без авторизації

name: 2.3 Infotext Typen von Modellunternehmen

de: Nachschlagewerk

en: Reference Work

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

de: Unterrichtsplanung

en: Lesson Plan

nl: Lesplan

de: Kurs

en: Course


de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

uk: вхід без авторизації

name: Maximum-Likelihood-Funktion: Schätzung für N bei hypergeometrischverteilter ZV

de: Abbildung

en: Image


keywords:
Online Recherche
Digitale Unterrichtsmaterialien

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

uk: Економічна та бізнес-освіта

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Mithilfe dieser Aufgaben wird das Verständnis der Lernenden in Bezug auf die Online-Plattformen überprüft.

uk: вхід без авторизації

name: Lernaufgaben Video 2 Plattformen für Unterrichtsmaterialien

de: Lernkontrolle

en: Assessment

de: Übung

en: Drill and Practice