keywords:
Tunnelbau
Einleitung
Stützdruck
analytische Setzungsberechnung
Vortriebsmethoden
numerische Setzungsberechnung
Tunnelbau (Tunnel)
Planspiel
Tunnelbohrmaschine
setzungsempfindlich
Vortriebsklasse
Ablaufplan
Trassierung
Setzungsberechnung

de: Bauingenieurwesen

uk: Цивільна інженерія

en: Civil Engineering

de: Raumplanung

uk: Містобудування та територіальне планування

en: Spatial Planning

uk: вхід без авторизації

name: Planspiel Tunnelbau Einleitung, Aufgaben und Ablaufplan

Technische Universität Braunschweig

addressLocality: Braunschweig

cs: Cvičení

de: Übung

fi: Harjoitus

uk: Практика

en: Drill and Practice

fr: Apprentissage par Répétition

da: Øvelse

nl: Oefenen

es: Práctica

uk: Робочий матеріал

nl: Werkblad

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


Frank Pätzold

type: Person

de: Ausländerpädagogik

uk: Освіта мігрантів

en: Immigrant Education

de: Sonderpädagogik

uk: Спеціальна освіта

en: Special Needs Education

de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

de: Schulpädagogik

uk: Середня освіта

en: School Pedagogy

de: Grundschul-/Primarstufenpädagogik

uk: Початкова освіта

en: Primary School Education/Primary Level Education

de: Erwachsenenbildung und außerschulische Jugendbildung

uk: Освіта дорослих та позашкільна освіта

en: Adult Education and Extracurricular Youth Educat.

de: Sachunterricht (einschl. Schulgarten)

uk: Загальна педагогіка(включно з дошкільною освітою)

en: General Studies (including School Garden)

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Erziehungswissenschaft (Pädagogik)

uk: Педагогіка

en: Educational Science (Pedagogy)

de: Pädagogik der frühen Kindheit

uk: Дошкільна освіта

en: Early Childhood Education

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description: In diesem Poster wird das im Rahmen der Förderrichtlinie "Innovation plus" des Niedersächsischen Kulturministeriums gemeinsame Lehrprojekt „Podcast-Werkstatt: Von der Idee bis zum adressatengerechten Podcast“ der Abteilungen Pädagogik bei Beeinträchtigungen der geistigen Entwicklung und Allgemeine Behindertenpädagogik und -soziologie am Institut für Sonderpädagogik an der Leibniz Universität Hannover dargestellt.

twillo

type: Service

type: WebContent

encodingFormat: application/pdf

type: MediaObject

@language: de

cs: přihlášení není vyžadováno

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

nl: geen login vereist

name: Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover

addressCountry: DE

addressLocality: Hanover

addressRegion: Lower Saxony

type: Organization

cs: Prezentace

de: Präsentation

fi: Esitys

uk: Презентація

en: Presentation

fr: Présentation

da: Præsentation

nl: Presentatie

es: Presentación


keywords: Kompetenzen für eine digitalisierte Welt

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

description: Vermittelt Einstiegswissen zum KMK-Bereich 3 zu Textverarbeitung, exemplarisch anhand des Programms LibreOffice Writer. Teil 1 von 3. Das Online-Seminar DiBko ist im Rahmen des Projekts „Cumulativer und curricular vernetzter Aufbau digitalisierungsbezogener Kompetenzen zukünftiger Lehrkräfte (Cu2RVE)“ an der Universität Hildesheim entstanden (https://www.uni-hildesheim.de/cu2rve/). Es wird im Rahmen der gemeinsamen „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ von Bund und Ländern aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung gefördert (Projektkennung: 01JA2030).

encodingFormat: application/zip

uk: вхід без авторизації

name: Textverarbeitung mit LibreOffice Writer - Teil 1

Stiftung Universität Hildesheim

addressLocality: Hildesheim

cs: Pracovní list

de: Arbeitsmaterial

fi: Työarkki

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

fr: Feuille de Travail

da: Arbejdsark

es: Hoja de Trabajo


uk: Міждисциплінарний

description: Vermittelt fortgeschrittenes Hintergrundwissen zum Binärsystem und zur Programmierung in Processing. Ergänzung zu den Einstiegslektionen KMK 5 - Grundlagen von Computern und KMK 5 - Algorithmen und Computational Thinking. Das Online-Seminar DiBko ist im Rahmen des Projekts „Cumulativer und curricular vernetzter Aufbau digitalisierungsbezogener Kompetenzen zukünftiger Lehrkräfte (Cu2RVE)“ an der Universität Hildesheim entstanden (https://www.uni-hildesheim.de/cu2rve/). Es wird im Rahmen der gemeinsamen „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ von Bund und Ländern aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung gefördert (Projektkennung: 01JA2030).

uk: вхід без авторизації

name: Binärsystem und weiterführende Programmierung

uk: Робочий матеріал


keywords:
Textanalyse (Diskursanalyse)
Diskursfragmente
Diskurs

de: Germanistik/Deutsch

uk: Германістика

en: German Studies/German

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

de: Germanistik (Deutsch, germanische Sprachen ohne Anglistik)

uk: Німецькі студії (німецька мова, германські мови без англійської мови)

en: German Studies (German, Germanic Languages excl. English)

description: Dieses Lernpaket ist Teil des Kurses „Semantische Kämpfe und Strategische Kommunikation in digitalen Diskursen“ (digGer – Digitale Germanistik).

uk: вхід без авторизації

name: 3b Vertiefung Diskursfragmente interpretieren

Universität Siegen

addressLocality: Siegen

addressRegion: North Rhine-Westphalia

de: Übung

en: Drill and Practice


Zertifikat Einzelbild Siegel

keywords: Gamification Syntagma Syntax Siegel

uk: Германістика

uk: Гуманітарні науки

description: Grafik aus "Syntagma - Ein Grammatik-Abenteuer" Projekthomepage: https://www.germanistik.uni-hannover.de/de/politt/syntaktische-analyse-ein-grammatik-abenteuer

uk: вхід без авторизації

cs: Obrázek

de: Abbildung

fi: Kuva

uk: Ілюстрація

en: Image

fr: Image

da: Billede

nl: Afbeelding

es: Imagen


Badge aus Kapitel 8 - Das Satzgebirge

keywords: Gamification Syntagma Syntax Topologie

description: Grafik von Kapitel 8 im Projekt Syntagma - Ein Grammatikabenteuer. Projekthomepage: https://www.germanistik.uni-hannover.de/de/politt/syntaktische-analyse-ein-grammatik-abenteuer

uk: вхід без авторизації


keywords: Raumvorstellung (Räumliches Denken, Räumliches Vorstellen)

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

description: Diese Selbstlernaktivitat ermoglicht eine eigenstandige Auseinandersetzung mit den folgenden Leitfragen: Wie verbalisieren Kinder Bauanleitungen? Welche Schwierigkeiten haben sie dabei und inwiefern variieren diese fur verschiedene Materialien und didaktische Settings? Wie kann man mit diesen im Unterricht umgehen?

uk: вхід без авторизації

Leuphana Universität Lüneburg

addressLocality: Lüneburg

uk: Робочий матеріал


3.12 Presentation Cultural Dimensions

name: Osnabrück University Department of Work- and Organizational Psychology Emphasis Cross-Cultural Psychology

addressLocality: Osnabrück

keywords:
training
intercultural training
intercultural competence
culture
cultural dimension
Time Perception

de: Psychologie

uk: Психологія

en: Psychology

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

uk: Педагогічні науки

de: Sozialwesen

uk: Прикладні суспільні науки

en: Applied Social Science

de: Geisteswissenschaften allgemein

uk: Гуманітарні науки загалом

en: Humanities (general)

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Гуманітарні науки

description: This presentation includes slides to accompany the training sequence. This material is part of a collection and is complemented by other materials. Use is recommended in combination with the other materials in the collection. DOI https://doi.org/10.57961/X5KD-QC59 to the collection "Bereit für eine bunte Welt: Mikrointervention zur Förderung interkultureller Kompetenz". Additionally, the (sub)collection is linked below.

uk: вхід без авторизації


uk: вхід без авторизації

name: The Limits to Growth: Sustainability and the Circular Economy. Lecture 2: Introduction II – Climate Change

Technische Universität Clausthal

addressLocality: Clausthal-Zellerfeld

cs: Kurz

de: Kurs

fi: Kurssi

uk: Курс

en: Course

fr: Cours

da: Kursus

nl: Cursus

es: Curso


uk: Міждисциплінарний

description: In diesem Dokument finden Sie Hintergrundinformationen zum Kursmaterial von 'KI für Alle - Einführung in die Künstliche Intelligenz' des HeiCAD an der HHU Düssekdorf.

uk: вхід без авторизації

name: Handreichung zum OER-Material des Kurses "KI für Alle Einführung in die Künstliche Intelligenz"

Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf

addressLocality: Düsseldorf

cs: Text

de: Textdokument

fi: Teksti

uk: Текстовий документ

en: Text

fr: Texte

da: Tekst

nl: Tekst

es: Texto


keywords:
Bildungsmanagement
Wissenschaftsmanagement
Hochschule Osnabrück
Controlling
Arbeitspapier
Strategische Planung
Qualitätsmanagement
Kosten- und Finanzmanagement
Kostenmanagement
Finanzmanagement

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: In diesem CHE-Arbeitspapier geht es um die Grundlagen des akademischen Controllings. Der Fokus des Arbeitspapiers liegt auf den Grundlagen, den Arbeitsformen und der Organisation innerhalb deutscher Hochschulen. Neben grundlegenden Definitionen und Begriffsklärungen werden außerdem Hinweise für die Praxisumsetzung geliefert.

uk: вхід без авторизації

name: Das Akademische Controlling an deutschen Hochschulen. (AkCont) - Grundlagen, Arbeitsformen, Organisation. CHE-Arbeitspapier 105

uk: Текстовий документ


Pierre Bourdieu Zusammenfassung

keywords:
Raum
soziologische Theorie
Zusammenfassung
Kapitalien
Feld
Soziologie
Pierre Bourdieu
Habitus

uk: Суспільні науки та соціологія

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Diese H5P-Übung dient der Einführung in die soziologische Theorie. Es handelt sich um eine Zusammenfassung der Theorie von Pierre Bourdieu.

encodingFormat: application/octet-stream

uk: вхід без авторизації


Lernmodul Dynamik der Drehbewegung

de: Elektrische Energietechnik

uk: Електроенергетика

en: Electrical Power Engineering

cs: Technické vědy

de: Ingenieurwissenschaften

fi: tekniikka

uk: Інженерія

en: Engineering Sciences

fr: Ingénierie

da: Ingeniørvidenskab

es: Ingeniería

nl: Engineering

de: Elektrotechnik und Informationstechnik

uk: Електротехніка та інформаційні технології

en: Electrical Engineering and Information Engineering

description: Das Thema dieses Lernmoduls ist die Dynamik der Drehbewegungen. In den Abschnitten geht es um: Drehmoment und Trägheitsmoment, Rotationsenergie und Drehimpuls. Im Projekt ALepa werden adaptierbare Lernsequenzen für die physikalisch-technische Grundlagenausbildung im Fach Physik und Elektrotechnik von einem Team aus sechs Hochschulen entwickelt.

uk: вхід без авторизації

Fachhochschule Aachen

addressLocality: Aachen

uk: Робочий матеріал


Blink

keywords: Musik Instrumental Pop verspielt Cartoon nostalgisch

description: Genres: Pop Stimmung: nostalgisch, verspielt, cartoonish, komedisch Geschwindigkeit: 80bpm Instrumental Ursprüngliche Quelle: https://freemusicarchive.org/music/Evan_Schaeffer/Glow_1216/Evan_Schaeffer_-_02_-_Blink_1133/

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

cs: Zvukový záznam

de: Audio

fi: äänen tallennus

uk: Аудіозапис

en: Audio Recording

fr: Enregistrement Sonore

da: Lydoptagelse

nl: Geluidsopname

es: Grabación de Sonido


keywords:
artifacts
Qualitative Daten (Verbale Daten)
organization studies
Qualitative Methode
qualitative research methods
Qualitative Analyse
management

de: Intern. Betriebswirtschaft/Management

uk: Міжнародний бізнес/Менеджмент

de: Betriebswirtschaftslehre

uk: Бізнес-адміністрування

en: Business Administration

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

description:
This is video lecture 9 of the lecture series "Foundations of Qualitative Research Methods" created by the LOST group (Leuphana Organization Studies Group). The lecture series is suitable for bachelor students in business administration and related fields.

Additional material: Lecture slides in PDF and PowerPoint format.

uk: вхід без авторизації

name: Gathering Data: Artifacts - Lecture IX of foundations of qualitative research methods

cs: Video

de: Video

fi: Video

uk: Відео

en: Video

fr: Vidéo

da: Video

nl: Video

es: Video


keywords: Lernskript; EBWL; Einführung; Niedrigschwellig; Lehrbuch; Wirtschaft; Einstieg; Unternehmen; Strategie

uk: Бізнес-адміністрування

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Бізнес та економіка

description: Skriptsammlung zum Selbstlernkurs "Einführung in die BWL". Entstanden im Kontext des Projektes "ebwl-oer.nrw"

uk: вхід без авторизації

name: Lernskript Einführung in die BWL: Strategisches Management

Hochschule Bochum

addressLocality: Bochum

cs: Skripta

de: Skript

fi: Käsikirjoitus

uk: Запис

en: Script

fr: Script

da: Script

nl: Script

es: Script


keywords: Gauß-Integralsatz (Gaußscher Satz, Gaußscher Integralsatz)

de: Physik

uk: Фізика

en: Physics

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

de: Physik, Astronomie

fi: fysiikka, tähtitiede

uk: Фізика, Астрономія

en: Physics, Astronomy

fr: Physique, Astronomie

da: Fysik, Astronomi

es: Física, Astronomía

nl: Natuurkunde, Astronomie

description: Diese Web-Applikation ist Teil der Lerneinheit zur Vektoranalysis in Physik und Technik.

inLanguage: en de

uk: вхід без авторизації

name: Eine forschungsbasierte Simulation zu Vektorfeldern Divergenz und Curl

Georg-August-Universität Göttingen

addressLocality: Göttingen

cs: Počítačový program

de: Softwareanwendung

fi: Sovellusohjelma

uk: Програмне забезпечення

en: Software Application

fr: Application

da: Softwareapplikation

nl: Applicatie

es: Aplicación Informática


Fallstudie: Regionale Bäckereikette

keywords:
Geschäftsprozessmanagement
Business Process Management
Digitale Technologie
Digitale Transformation
Digitalisierung
GPM
BPM
Geschäftsprozesse
Prozesse

de: Wirtschaftsinformatik

uk: Бізнес-інформатика

en: Business Informatics

cs: Informatika

de: Informatik

fi: tietojenkäsittelytiede

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

fr: Informatique

da: Datalogi

es: Ciencias de la Computación

nl: Informatica

uk: вхід без авторизації

de: Übung

en: Drill and Practice

cs: Případová studie

de: Fallstudie

fi: Tapaustutkimus

uk: Приклад

en: Case Study

fr: Étude de Cas

da: Casestudie

nl: Case Study

es: Estudio de Caso


de: Rechtswissenschaften

uk: Правознавство

en: Law

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Lernzettel mit Lehrbuchinweisen fur vertieftes Wiederholen sowie Lernziele zum selbststandigen Überprufen des Wissens der jeweiligen Einheit

uk: вхід без авторизації

name: § 07 Das Recht der Leistungsstörungen:  Verantwortlichkeit des Schuldners

cs: Ukázková práce

de: Nachschlagewerk

fi: Hakuteos

uk: Довідник

en: Reference Work

fr: Ouvrage de Référence

da: Opslagsværk

nl: Naslagwerk

es: Obra de Referencia

cs: Hodnocení

de: Lernkontrolle

fi: Oppimistarkastus

uk: Оцінювання

en: Assessment

fr: Évaluation

da: Evaluering

nl: Evaluatie

es: Evaluación


description: Das ist die Rahmenpräsentation zum Digital Workspace "Wie messen Sie den Erfolg Ihrer digital gestützten Lehre?". Sie richtet sich an Hochschuldidaktiker:innen, die diese Veranstaltung selbst an ihrer Hochschule durchführen möchten.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Digitalisierung der Hochschulbildung in Sachsen | Hochschuldidaktik Sachsen (HDS)

de: Präsentation

en: Presentation


BIM Grundlagen - Überblick

keywords: Building Information Modeling (BIM, Gebäudedaten-Modellierung)

de: Raumplanung

uk: Містобудування та територіальне планування

en: Spatial Planning

de: Ingenieurwesen allgemein

uk: Інженерія (в цілому)

en: Engineering (general)

de: Bauingenieurwesen

uk: Цивільна інженерія

en: Civil Engineering

de: Vermessungswesen

uk: Землеустрій

en: Surveying

de: Architektur, Innenarchitektur

uk: Архітектура, дизайн інтер'єру

en: Architecture, Interior Architecture

de: Ingenieurwissenschaften

en: Engineering Sciences

description: Ein Advance Organizer kann als ein Einführungsmaterial verstanden werden, dass den Lernenden den zu erwartenden Stoff eines Moduls darstellt. Der Advance Organizer für das Modul "Werkzeuge für BIM" listet sämtliche Fragen auf, die im Laufe des Moduls verantwortet werden. Das Modul lehrt das Basiswissen zum Thema BIM, sodass der Advance Organizer von anderen Institutionen für das Grundlagenwissen BIM genutzt werden kann.

uk: вхід без авторизації

FH Münster

addressLocality: Münster

cs: Plán lekce

de: Unterrichtsplanung

fi: Oppituntien suunnittelu

uk: План уроку

en: Lesson Plan

fr: Préparation des Cours

da: Lektionsplan

nl: Lesplan

es: Unidad Didáctica

de: Abbildung

en: Image


Forschungsethik

de: Geschichte

uk: Історія

en: History

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

description: Diese Lehreinheit als eine von insgesamt neun zu Oral History in der geschichtswissenschaftlichen Hochschullehre enthält Kriterien zur Auswahl von Zeitzeuginnen und Zeitzeugen unter ethischen Gesichtspunkten. Weiterhin finden Sie Vorschläge dazu, wie sich grundlegendes Wissen rund um die Themen informierte Einwilligung und den Umgang mit den erhobenen Daten im Zuge ihrer Verschriftlichung, Auswertung und Archivierung im Seminar erarbeiten lassen. Wir haben dabei Beispiele aus unseren eigenen Projekten einfließen lassen, in denen forschungsethische Herausforderungen manchmal auch abseits der großen und offensichtlichen Fragen aufscheinen und sich daher als Diskussionsgrundlage für Lehrveranstaltungen anbieten.

uk: вхід без авторизації

cs: Učebnice

de: Lehrbuch

fi: Oppikirja

uk: Підручник

en: Textbook

fr: Manuel Scolaire

da: Lærebog

nl: Studieboek

es: Libro de Texto


Prüfungsbogen Performanzprüfung

keywords:
Prüfen
Kompetenzorientierte Prüfungsaufgaben
Lehramt an berufsbildenden Schulen
Mündliche Kommunikation
Beratung
Hochschuldidaktik
Prüfungsformat

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description: Dieses Material wurde im Rahmen des Projekts P:INK LBS (Prüfen: innovativ und kompetenzorientiert in Lehramtsstudiengängen für berufsbildende Schulen) entwickelt. Der Prüfungsbogen kommt innerhalb einer kompetenzorientierten Modulabschlussprüfung (MAP) zum Einsatz und dient zur Orientierung sowie Weiterentwicklung für ähnliche Lehr-/Lern- oder Prüfungsformate. Innerhalb der MAP wird ein Gespräch mit einer Schauspielerin/ einem Schauspieler zwischen Lehrkraft (=Prüfling, Studierende) und Schüler:in (=Schauspieler:in) simuliert und anschließend theoriegeleitet reflektiert.

cs: přihlášení není vyžadováno

uk: вхід без авторизації

nl: geen login vereist

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

nl: Werkblad

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


keywords:
Externes Rechnungswesen
Finanzbuchhaltung
Jahresabschluss

de: Betriebswirtschaftslehre

uk: Бізнес-адміністрування

en: Business Administration

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

description: Das Externe Rechnungswesen (die Finanzbuchhaltung) bildet die Grundlage für das Kostenmanagement, speziell für die Erfassung und Abgrenzung der Kostenarten, einerseits bezüglich der Art (des Typus), aber andererseits auch der Höhe . Das Externe Rechnungswesen hat – gesetzlich vorgeschrieben – die Aufgabe, alle Geschäftsvorfälle des Unternehmens systematisch gemäß den vorliegenden Rechtsvorschriften zu dokumentieren .

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Externes Rechnungswesen 2 (Präsentation)

Hochschule Niederrhein

addressLocality: Krefeld

cs: Prezentace

de: Präsentation

fi: Esitys

uk: Презентація

en: Presentation

fr: Présentation

da: Præsentation

nl: Presentatie

es: Presentación


name: Universität Osnabrück Fachgebiet für Arbeits- und Organisationspsychologie mit Schwerpunkt Interkulturelle Wirtschaftspsychologie

keywords:
Training
Interkulturelles Training
Interkulturelle Kompetenz
Kultur
Femininität
Maskulinität
Kulturdimension

de: Psychologie

uk: Психологія

en: Psychology

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

uk: Педагогічні науки

de: Sozialwesen

uk: Прикладні суспільні науки

en: Applied Social Science

de: Geisteswissenschaften allgemein

uk: Гуманітарні науки загалом

en: Humanities (general)

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Гуманітарні науки

description: Das Arbeitsblatt enthält einen Critical Incident und vertiefende Fragen zur Analyse von Situationen aus dem Arbeitskontext und zur Vertiefung des Wissens zu der Kulturdimension. Dieses Material ist Teil einer Sammlung und wird durch andere Materialien komplementiert. Eine Nutzung wird in Kombination mit den anderen Materialien der Sammlung empfohlen. DOI https://doi.org/10.57961/X5KD-QC59 zur Sammlung „Bereit für eine bunte Welt: Mikrointerventionen zur Förderung interkultureller Kompetenz“. Zusätzlich ist die (Teil-)Sammlung weiter unten verknüpft.

uk: вхід без авторизації

name: 3.5 Arbeitsblatt Critical Incident zur Kulturdimension Maskulinität und Femininität

cs: Cvičení

de: Übung

fi: Harjoitus

uk: Практика

en: Drill and Practice

fr: Apprentissage par Répétition

da: Øvelse

nl: Oefenen

es: Práctica


1b) Vertiefung: Arten von Korpora

keywords: Korpus <Linguistik> (Korpuslinguistik, Textkorpus)

de: Germanistik/Deutsch

uk: Германістика

en: German Studies/German

uk: Гуманітарні науки

de: Germanistik (Deutsch, germanische Sprachen ohne Anglistik)

uk: Німецькі студії (німецька мова, германські мови без англійської мови)

en: German Studies (German, Germanic Languages excl. English)

description: Dieses Lernpaket ist Teil des Kurses "Maschinelle Sprachgebrauchsanalyse" (digGer - Digitale Germanistik)

uk: вхід без авторизації


keywords:
Raumvorstellung
Räumliches Denken
Lehramt Mathematik
Lehramtsstudium
Lehrkräftebildung
Didaktik der Mathematik
Selbstlernaktivität
Selbstlernphasen
Selbstlerneinheit
OER Lehrkräftebildung

de: Erziehungswissenschaft (Pädagogik)

uk: Педагогіка

en: Educational Science (Pedagogy)

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

description: In diesen Folien wird das ICM-PD vorgestellt. Die Folien konnen zur Einfuhrung dieses speziellen hochschuldidaktischen Formats genutzt werden.

uk: вхід без авторизації

name: Das Inverted Classroom Model mit Podiumsdiskussionen (Informationsfolien für Dozierende)


uk: вхід без авторизації

name: Unterrichtsentwurf für das Fach Sport, Teil 1. Thema der Unterrichtseinheit: Laufen und Werfen. Thema der Unterrichtsstunde: Laufspiele. Klassenstufe(n): 3/4

name: Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

addressLocality: Oldenburg

de: Unterrichtsplanung

en: Lesson Plan

uk: Текстовий документ

nl: Tekst


keywords: Verwaltungsakt Nebenbestimmung

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Nebenbestimmungen zum Verwaltungsakt

uk: вхід без авторизації

de: Skript

en: Script


keywords:
Hund
Katze
Kleintier
Tiermedizin
Veterinärmedizin
online-Seminar
Praxisnähe
hochschulübergreifend
Fallbeispiele
fallbasiertes Lernen
Videoübertragung

de: Agrar-, Forst- und Ernährungswissenschaften, Veterinärmedizin

uk: Сільськогосподарські, лісові та харчові науки, ветеринарія

en: Agricultural, Forest and Nutritional Sciences, Veterinary medicine

description: Ziel dieses Projekts ist die Weitergabe von praxisnahen Fachkompetenzen aller deutschsprachigen veterinarmedizinischen Fakultaten mit unterschiedlicher lokaler Expertise an Studierende der Veterinarmedizin. Im Verlauf der Forderung konnten Dozierende alle Hochschulstandorte miteinbezogen werden und neben Studierenden aus Hannover eine Wahlpflichtveranstaltung fur Studierende in Berlin, Gießen, Hannover, Munchen und Zurich in den jeweiligen Lehrplanen integriert werden. Im Rahmen von live-Videoubertragungen erlebten eine große Anzahl Studierender einen Herzultraschall und eine andrologische Untersuchung beim Hund aus erster Reihe. Somit ließ sich die mit Kleingruppenunterricht verbundene Einschrankung im Klinikalltag und Belastung der untersuchten Tiere minimieren. Die Verwirklichung einer solchen Videoubertragung mit interaktivem Chat wird im zweiten Beitrag beispielhaft gezeigt. Im Anschluss an die Vermittlung von Fachwissen hatten die Studierenden die Moglichkeit, dies direkt anhand von Fallbeispielen anzuwenden. Ein wichtiger positiver Nebeneffekt war hier die Vernetzung und das Kennenlernen von Studierenden und Spezialisten der verschiedenen Hochschulstandorte. Der positive Zuspruch der Studierenden fur das Projekt außerte sich vor allem in der steigenden Teilnehmerzahl, der regen Beteiligung an Fragerunden und Diskussionen im Chat und nicht zuletzt in den positiven Ergebnissen der anschließenden Evaluation.

encodingFormat: image/jpeg

uk: вхід без авторизації

name: Projekt: Webinar - Ausgewählte Themen aus der Kleintiermedizin (Innovation+ - Projekt, 2019/20, Nummer 02)

name: Stiftung Tierärztliche Hochschule Hannover

de: Kurs

uk: Курс

en: Course

nl: Cursus

de: Video

en: Video

de: Lernkontrolle

en: Assessment


Suchinstrumente | Bibliothekskatalog

keywords:
digi-komp
Bibliothekskatalog
Informationsrecherche
Nutzung Bibliotheksservices
digikomp.nrw
digi-komp.nrw
digikomp

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

description: Die eigenständige Recherche nach Information hat im Studium erhebliche Bedeutung, da du dir durch sie deine Wissensbasis aufbaust und auf dieser wiederum deine wissenschaftliche Tätigkeit fußt. Um Recherchen zielgerichtet durchführen zu können, ist es nötig, dass man weiß, wie und wo man suchen und finden kann und wie man die verschiedenen Suchinstrumente einsetzt. In den Kursen in diesem Schwerpunktbereich lernst du etwas über die verschiedenen Suchinstrumente, ihre Eignung und die Recherche mit ihnen. Lernziel Wissen: Die Student*innen können grundständige, anwendungsbezogene Wissensinhalte zum Themenfeld „Suchinstrumente | Bibliothekskatalog" wiedergeben. Lernziel Verstehen: Die Student*innen können zugrundeliegende Konzepte und Funktionsweisen der Recherche im Bibliothekskatalog skizzieren. Der Moodle-Kurs ist Teil des Projektes DigiKomp.

uk: вхід без авторизації

Bergische Universität Wuppertal

addressLocality: Wuppertal


keywords: Wissenschaftliches Arbeiten (Wissenschaftliche Arbeitstechnik, Wissenschaftliche Arbeit)

keywords: Wissenschaftlicher Text (Wissenschaftliche Texte, Wissenschaftliche Abhandlung)

description: Keine Angst vor Plagiaten! Eine Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten \- Die Texte der digitalen Selbstlernmodule - Viele Plagiate während des Studiums entstehen aus Unsicherheit, Überforderung und mangelnder Kenntnis der guten wissenschaftlichen Praxis. Gerade eine sich stetig verändernde und wachsende Quellenlandschaft und die zunehmende freie Verfügbarkeit von Quellen im Internet begünstigen potentielle Zitierfehler und das Entstehen von Plagiaten. Die Texte der zehn Selbstlernmodule sollen Ihnen helfen, unabsichtliche Plagiate zu verhindern und Ihnen so mehr Sicherheit beim Verfassen wissenschaftlicher Texte zu geben.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Keine Angst vor Plagiaten! Eine Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten - Texte der digitalen Selbstlernmodule

cs: Pracovní list

de: Arbeitsmaterial

fi: Työarkki

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

fr: Feuille de Travail

da: Arbejdsark

es: Hoja de Trabajo

uk: Запис

de: Nachschlagewerk

en: Reference Work

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


de: Informatik

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

de: Ingenieurwissenschaften

uk: Інженерія

en: Engineering Sciences

nl: Engineering

description: Nutzung von Anwendungs- und Entwurfssystemen der Präsenzlabore im Rahmen von Online-Lehrveranstaltungen im Bereich der Informatik und Digitalisierung

uk: вхід без авторизації

name: Statusbericht - Innovation plus Innovative Lehr- und Lernkonzepte

name: Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften – Hochschule Braunschweig/Wolfenbüttel

addressLocality: Wolfenbüttel

de: Softwareanwendung

uk: Програмне забезпечення

en: Software Application

uk: Текстовий документ


keywords:
Didaktisches Design
HD@DH.nrw
Lehre planen
digitale Tools
Lernziele
Kompetenzerwerb
Lehrmethoden
Lernaktivitäten
Lehraktivitäten
Constructive Alignment

de: Erwachsenenbildung und außerschulische Jugendbildung

uk: Освіта дорослих та позашкільна освіта

en: Adult Education and Extracurricular Youth Educat.

uk: Міждисциплінарний

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

description: Selbstlernmodul (H5P) zur Planung digital gestützter Lehr-Lernaktivitäten nach dem ICAP-Framework. Diese Selbstlerneinheit wurde im Rahmen des Projekts HD@DH.nrw erstellt.

uk: вхід без авторизації

name: Digitales Lernen planen. Konzeption & Formulierung von Lehr-Lernaktivitäten.

Universität zu Köln

addressLocality: Cologne

uk: Програмне забезпечення


HRM_K8_Personalfreisetzung (Markdown)

keywords:
Skript (Skriptum)
Human Resource Management
Personalfreisetzung
HTML
HTML (Hypertext Markup Language)

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

de: Wirtschaftsingenieurwesen mit wirtschaftswissenschaftlichem Schwerpunkt

uk: Бізнес інженерія у галузі економіки

en: Business Engineering specialising in Economics

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften allgemein

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences (general)

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Markdown-Datei zum Inhalt des Kapitel 08 Personalfreisetzung  (HRM), enthalt Formatierungen, die verandert oder entfernt werden konnen. Zur Einbindung in digitale Lehrinhalte.

uk: вхід без авторизації


keywords:
Geschäftsprozessmanagement
Business Process Management
Digitale Technologie
Digitale Transformation
Digitalisierung
GPM
BPM
Prozessoptimierung
Prozesserneuerung
Prozesse
Geschäftsprozesse
Business Process Reengineering
Prozesseffektivität
Prozesseffizienz

de: Wirtschaftsinformatik

uk: Бізнес-інформатика

en: Business Informatics

uk: Комп'ютерні науки

uk: вхід без авторизації

name: Business Process Management. Entwicklung von Prozessen im Sollzustand. Prozessoptimierung - Prozesserneuerung

de: Präsentation

en: Presentation

uk: Відео

nl: Video


10 - Worked Examples: ABC Workshop.

keywords:
Basiskompetenzen Digitalisierung
Digitale Lehre
ABC Workshop

uk: Педагогічні науки

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: вхід без авторизації

name: Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover

cs: Obrázek

de: Abbildung

fi: Kuva

uk: Ілюстрація

en: Image

fr: Image

da: Billede

nl: Afbeelding

es: Imagen


name: Postgraduate Programmes Renewable Energy

cs: Matematika

de: Mathematik

fi: matematiikka

uk: Математика

en: Mathematics

fr: Mathématiques

da: Matematik

es: Matemáticas

nl: Wiskunde

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

description: Learning Objectives After processing this chapter you will be able to • apply vectors and matrices in physical problems; • translate between different coordinate systems; • find the derivatives of higher dimensional functions and vector fields.

uk: вхід без авторизації

name: 3 - Beyond one dimension, a primer in Mathematics. Chapter 3 of 5

de: Skript

en: Script

nl: Script

cs: Kurz

de: Kurs

fi: Kurssi

en: Course

fr: Cours

da: Kursus

es: Curso


de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Unterrichtsentwurf für das Fach Sport, Teil 1. Thema der Unterrichtseinheit: Einblicke in „American Sports“ durch die Thematisierung zweier amerikanischer Sportarten. Thema der Unterrichtsstunde: Hinführung zum „Baseball“ durch das Spiel „Brennball“. Klassenstufe(n): 7

de: Unterrichtsplanung

en: Lesson Plan

de: Video

en: Video

cs: Text

de: Textdokument

fi: Teksti

uk: Текстовий документ

en: Text

fr: Texte

da: Tekst

es: Texto


Begrüßung - Modul 4

keywords:
Lebenswerte Straßen
Straßenumbau
Nachhaltige Stadtentwicklung
Visualisierungen

uk: вхід без авторизації

name: Wuppertal Institut für Klima\, Umwelt\, Energie gGmbH

cs: Video

fi: Video

fr: Vidéo

da: Video

es: Video


de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

description: Internetbasierte Kommunikation umgibt uns und prägt unser Leben. In zahlreichen Situationen des privaten und beruflichen Alltags, in Ausbildung und Studium nutzen wir heutzutage ganz selbstverständlich netzgestützte Kommunikationsanwendungen, um Freundschaften zu pflegen, um Kontakte mit Gleichgesinnten zu knüpfen, um uns an gesellschaftlichen Diskurs- und Meinungsbildungsprozessen zu beteiligen, um Wissen auszutauschen oder um gemeinsam mit anderen Lernprozesse zu gestalten oder Arbeitsprozesse zu organisieren. Dieser Kurs bietet Ihnen die Möglichkeit, sich eigenständig oder im Rahmen einer Lehrveranstaltung Grundlagenwissen zum linguistischen Forschungsfeld 'Internetbasierte Kommunikation' zu erarbeiten. Dabei stehen zum einen die sprachlichen und kommunikativen Besonderheiten internetbasierter Kommunikation und die Frage ihrer Einordnung in den Bereich der geschriebenen und gesprochenen Sprache, des sprachlichen Handelns in Interaktion und mit Texten im Fokus. Zum anderen vermittelt der Kurs Basiskonzepte und Kompetenzen, die Sie für die sprachdatengestützte Analyse internetbasierter Kommunikation unter Nutzung linguistischer Korpora benötigen. Anhand von Fallstudien aus der linguistischen Literatur erhalten Sie Einblick, wie wissenschaftliche Fragestellungen in Bezug auf die Sprachverwendung in Chats, Foren, Messaging-Apps und sozialen Netzwerken empirisch untersucht werden können und wie in der linguistischen Forschung digitale Sammlungen von Sprachdaten (sog. Korpora) eingesetzt werden, um auf empirischer Grundlage sprachliche Praktiken in der internetbasieren Kommunikation zu beschreiben.

uk: вхід без авторизації

name: Sprache in der internetbasierten Kommunikation

Universität Duisburg-Essen

addressLocality: Essen

Universität Paderborn

addressLocality: Paderborn


keywords: Personalentwicklung (Human resource development, Unternehmen)

uk: Бізнес та економіка

uk: Бізнес інженерія у галузі економіки

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description:
Volltext zum Kapitel 6 "Personalentwicklung" aus dem Oberthema HRM.
Docx-Datei zum Bearbeiten.

uk: вхід без авторизації

name: Human Ressource Management - Kapitel 6: Personalentwicklung

Jade Hochschule

addressLocality: Wilhelmshaven

cs: Skripta

fi: Käsikirjoitus

fr: Script

da: Script

es: Script

uk: Текстовий документ


de: Rechtswissenschaften

uk: Правознавство

en: Law

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Lernzettel mit Lehrbuchinweisen fur vertieftes Wiederholen sowie Lernziele zum selbststandigen Überprufen des Wissens der jeweiligen Einheit

uk: вхід без авторизації

name: § 12 Bereicherungsrecht: Die Leistungskondiktionen

de: Nachschlagewerk

uk: Довідник

en: Reference Work

de: Lernkontrolle

uk: Оцінювання

en: Assessment


de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

encodingFormat: image/png

uk: вхід без авторизації

name: VCL License for Digital Competence Processes for Educators

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


name: Osnabrück University Department of Work- and Organizational Psychology Emphasis Cross-Cultural Psychology

keywords:
Training
Intercultural training
Intercultural competence
Culture

uk: Гуманітарні науки

de: Psychologie

en: Psychology

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Sozialwesen

uk: Прикладні суспільні науки

en: Applied Social Science

de: Geisteswissenschaften allgemein

uk: Гуманітарні науки загалом

en: Humanities (general)

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: The training schedule contains all necessary information for the implementation (topic, method and instructions, material and duration). This material is part of a collection and is complemented by other materials. Use is recommended in combination with the other materials in the collection. DOI https://doi.org/10.57961/X5KD-QC59 to the collection "Bereit für eine bunte Welt: Mikrointervention zur Förderung interkultureller Kompetenz". Additionally, the (sub)collection is linked below.

uk: вхід без авторизації

name: 2.1 Training Schedule Microintervention Culture and Cultural Imprint - Face to Face

uk: План уроку


Fallvignette: Malignes Melanom

keywords: Medizinstudium (Medizinisches Studium, Medizin)

keywords: Melanom (Melanosarkom, Malignes Melanom)

keywords: Medizinische Versorgung (Gesundheitsversorgung, Gesundheitliche Versorgung)

keywords: Soziale Ungleichheit (Sozialer Unterschied, Gesellschaftliche Ungleichheit)

de: Humanmedizin (ohne Zahnmedizin)

uk: Медицина людини (крім стоматології)

en: Human Medicine (excl. Dentistry)

de: Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften

uk: Медицина / Науки про здоров'я

en: Human Medicine / Health Sciences

uk: вхід без авторизації

Medizinische Hochschule Hannover

addressLocality: Hanover

de: Übung

en: Drill and Practice

uk: Робочий матеріал


description: In dieser zweiten Lektion steht das Thema „Bürokratie, Schriftlichkeit, Digitalisierung in Schule und Hochschule“ im Mittelpunkt. Wenn Sie diese Lektion durchgearbeitet haben, sollten Sie folgende Kompetenzen erworben haben: \- Sie können verschiedene Merkmale von organisationaler Schriftlichkeit im Allgemeinen und von Verwaltungstexten im Besonderen identifizieren. \- Sie kennen typische Textsorten der Verwaltung und deren Funktionen. \- Sie können anhand von Beispielen Veränderungen, die sich im Bereich der öffentlichen Verwaltung durch die Digitalisierung vollziehen, beschreiben und kritisch hinterfragen. \- Sie haben ein differenziertes Bild von den Möglichkeiten und Grenzen der Verständlichkeit und Optimierung von Texten im Bereich der öffentlichen Verwaltung.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

Universität Siegen

addressLocality: Siegen

uk: Робочий матеріал


Der Monopolarmotor

de: Biologie

uk: Біологія

en: Biology

de: Chemie

uk: Хімія

en: Chemistry

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

fi: kemia

fr: Chimie

da: Kemi

es: Química

nl: Scheikunde

description: Kleine Experimente aus verschiedenen naturwissenschaftlichen Bereichen, die im Rahmen des Zukunftstages 2021 (online) mit Schuler_innen durchgefuhrt wurden

uk: вхід без авторизації

name: Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

cs: Experiment

de: Experiment

fi: Koe

uk: Експеримент

en: Experiment

fr: Expérimentation

da: Eksperiment

nl: Experiment

es: Experimento


Diversität und Du

keywords:
Privileg (Privilegierung, Privilegien)
Diversität an Hochschulen
Diversitätskategorien

uk: Міждисциплінарний

description: Dieses Kapitel bietet Anregungen zur sensibleren Wahrnehmung und zur Reflexion der eigenen Position innerhalb der existenten Machtverhältnisse. Der Hochschulalltag wird von Mitarbeitenden und Studierenden ganz unterschiedlich erlebt. Viele können sich an der Hochschule verwirklichen, fühlen sich gefördert und passend gefordert. Einige fühlen sich nicht ernst und mit ihren Bedürfnissen nicht wahrgenommen oder sogar überfordert.

uk: вхід без авторизації

de: Kurs

en: Course


de: Rechtswissenschaften

uk: Правознавство

en: Law

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description:
Powerpoint-Prasentationen zu den Prasenzeinheiten im Vorlesungssaal

Inhalt: Fallarbeit zum Rucktritt

uk: вхід без авторизації

name: Schuldrecht AT. § 6 Erlöschensgründe Teil V

de: Präsentation

uk: Презентація

en: Presentation


keywords:
Faculty Learning Communities
Critical Friends Groups
Hochschuldidaktik
Higher education
Workshop

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

uk: вхід без авторизації

name: Exemplarischer Verlauf einer Kooperationsgruppe

name: Europa-Universität Viadrina Frankfurt (Oder)

addressLocality: Frankfurt

addressRegion: Brandenburg

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


Atmung

keywords:
Vitalfunktion (Vitalzeichen)
Atemgeruch
Atemfrequenz
Vitalzeichen
Atmung
Atemgeräusche
Atmung (Respiration)
Atemqualität
Erste-Hilfe

de: Pflegewissenschaft/-management

uk: Медсестринство

en: Nursing Science/Nursing Management

de: Gesundheitswissenschaften/-management

uk: Науки про здоров'я/Управління охороною здоров'я

en: Health Science/Health Management

de: Gesundheitspädagogik

uk: Санітарна освіта

en: Health Education

de: Gesundheitswissenschaften allgemein

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

en: Health Sciences (general)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

de: Nichtärztliche Heilberufe/Therapien

uk: Немедичні професії охорони здоров’я/Терапії

description: Das (Teil-)Projekt Campus Qualität an der Hochschule Neubrandenburg stellte den dritten Innovationsbereich im Rahmen des Verbundprojektes Campus BWP MV dar. Das (Teil-)Projekt zielte auf zwei Aspekte aus dem Schwerpunkt Qualitätssicherung und -entwicklung ab. Hierzu wurden u.a. interprofessionelle Lehr- und Lernelemente für Gesundheitsfachberufe entwickelt. Die vorliegende Präsentation wurde für einen Projekttag einer beruflichen Schule zum Schwerpunkt „Vitalzeichen“ konzipiert. Diese Präsentation bietet Ihnen einen fundierten Einstieg in das Thema Atmung und ist unverzichtbar für alle, die im Gesundheitswesen tätig sind.

uk: вхід без авторизації

Hochschule Neubrandenburg

addressLocality: Neubrandenburg

addressRegion: Mecklenburg-Vorpommern

Universität Rostock

addressLocality: Rostock


Auflösung Schuss

description: Auf Wunsch: PNGs zur Illustrationen der Sammlung zu Lehr- und Lernvideos von twillo Grafik in Anlehnung an „Pixelchen“ von Sarah Brockmann, freigegeben unter CC 0 (1.0) (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/legalcode)

uk: вхід без авторизації

Hochschule Emden/Leer

addressLocality: Emden

name: Technische Informationsbibliothek (TIB) Hannover

de: Abbildung

en: Image


Einzelbild Evidentia lächelt

keywords: Gamification Syntagma Eule Syntax

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації


Tabelle zur Trennugsrechnung

keywords: Trennungsrechnung Overhead Wissenschaftsmanagement Hochschulmanagement

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Die Fallstudie zur Trennungsrechnung ist ein Excel Dokument, welches die verschiedenen Beispiele des Videos zur Trennungsrechnung in größerem Detail aufbereitet. Zudem ermöglicht das Dokument eine ganz konkrete Trennungsrechnung exemplarisch an einem eigenen Beispiel durchzuführen.

uk: вхід без авторизації

Hochschule Osnabrück

addressLocality: Osnabrück

uk: Робочий матеріал


Possessiv-Pacman

keywords: Grammatik Linguistik Gamification Satzglieder

description: Schwere Variante der Monsterkarten für Dungeons and Syntax sowie pptx-Vorlage zum Erstellen neuer Karten

uk: вхід без авторизації

cs: Hra

de: Lernspiel

fi: Opettavainen peli

uk: Навчальна гра

en: Game

fr: Jeu Éducatif

da: Pædagogisk Spil

nl: Educatief Spel

es: Juego Educativo


Lektion 8 Udtaleøvelse 1

keywords: Dänisch Sprachlehrkurs

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt

addressLocality: Frankfurt am Main

addressRegion: Hesse

cs: Zvukový záznam

de: Audio

fi: äänen tallennus

uk: Аудіозапис

en: Audio Recording

fr: Enregistrement Sonore

da: Lydoptagelse

nl: Geluidsopname

es: Grabación de Sonido


uk: Правознавство

uk: Право, економіка та суспільні науки

description:
Powerpoint Prasentationen zu den Kurzvideos

Inhalt: Bereicherungsrecht im Mehrpersonenverhaltnis

uk: вхід без авторизації

name: 41. Einheit. § 12 Bereicherungsrecht Teil VII

Georg-August-Universität Göttingen

addressLocality: Göttingen


Datenaugmentierung

keywords: Künstliche Intelligenz (Computerunterstützte Intelligenz, Maschinelle Intelligenz)

uk: Міждисциплінарний

description: In diesem Video lernst du das Prinzip der Datenaugmentierung kennen. Du siehst einige Beispiele von Augmentierung und erfährst, wozu sie eigentlich benutzt wird. In diesem Zusammenhang lernst du auch den Begriff des Oversampling kennen. Lernziele: Du erklärst, was Datenaugmentierung ist und wofür sie benutzt wird Du gibst Beispiele für mögliche Datenaugmentierung an Du erklärst Oversampling

uk: вхід без авторизації

Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf

addressLocality: Düsseldorf

de: Video

en: Video


Qualitative Research Methods (Advanced)

keywords:
Qualitative Daten (Verbale Daten)
organization studies
syllabus
Qualitative Methode
qualitative research methods
Qualitative Analyse
management

de: Intern. Betriebswirtschaft/Management

uk: Міжнародний бізнес/Менеджмент

de: Betriebswirtschaftslehre

uk: Бізнес-адміністрування

en: Business Administration

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

description: Lecturers may use this syllabus as the basis for designing a class on advanced qualitative research methods. The lecture series is suitable for master students (with prior knowledge of qualitative research methods) in business administration and related fields.

uk: вхід без авторизації

Leuphana Universität Lüneburg

addressLocality: Lüneburg

de: Unterrichtsplanung

en: Lesson Plan

nl: Lesplan


Informationsblatt: Lernziele

keywords: Lernziele Lernzielanalyse Ziele

uk: Гуманітарні науки

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

description: Dieses Arbeitsblatt kategorisiert mögliche Lernziele nach: Zielebenen, Zielklassen und Anforderungsstufen.

uk: вхід без авторизації

name: Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover

de: Kurs

en: Course

cs: Ukázková práce

de: Nachschlagewerk

fi: Hakuteos

en: Reference Work

fr: Ouvrage de Référence

da: Opslagsværk

nl: Naslagwerk

es: Obra de Referencia


Strange Enough

keywords: Musik Instrumental Pop Lo-fi lounge entspannt chill modern langsam gedämpft repetitiv

description: Genres: Pop, Lo-fi Stimmung: lounge, chill, langsam, repetitiv, gedämpft, entspannt Geschwindigkeit: 80bpm Instrumental Ursprüngliche Quelle: https://freemusicarchive.org/music/holiznacc0/left-overs/strange-enough/

uk: вхід без авторизації

nl: geen login vereist


Kapiteltext Funktionen-Fluss

keywords: Gamfication Syntagma Synatx Satzglieder

de: Germanistik (Deutsch, germanische Sprachen ohne Anglistik)

uk: Німецькі студії (німецька мова, германські мови без англійської мови)

en: German Studies (German, Germanic Languages excl. English)

de: Germanistik/Deutsch

uk: Германістика

en: German Studies/German

uk: Гуманітарні науки

description: Text aus Kapitel 5 - Der Funktionen-Fluss. Syntagma - Ein Grammatik-Abenteuer. CC BY 4.0. Katja Politt, Anna Holbein, Jordis Hornung, Niels Lange

uk: вхід без авторизації

de: Skript

en: Script


Aktionale Phase - Umgang mit Stress

keywords:
selbstreguliertes Lernen
Lernen (Lernprozess, Lernvorgang)

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

description: Selbstreguliertes oder selbstgesteuertes Lernen beschreibt den Prozess, bei dem Lernende ihre eigenen Lernaktivitäten planen, überwachen und bewerten. Es handelt sich um einen aktiven und bewussten Prozess, bei dem Lernende die Verantwortung für ihren eigenen Lernfortschritt übernehmen. Diese Nanomodule zum selbstregulierten Lernen bestehen aus einer Aktivierungsfrage, einem Erklärfilm und einem Quiz zur Lernkontrolle. Entstanden sind die Module im Projekt Digital C@MPUS-le@rning (https://www.uni-hildesheim.de/digital-campus-learning/) an der Stiftung Universität Hildesheim (https://www.uni-hildesheim.de/) im Teilprojekt SELF-le@rning (https://www.uni-hildesheim.de/digital-campus-learning/self-learning/). Gefördert wird das Einzelprojekt im Rahmen des Förderclusters "Hochschullehre durch Digitalisierung stärken" durch die Stiftung Innovation in der Hochschullehre (https://stiftung-hochschullehre.de/). Dieses Nanomodul ist Teil einer Modulreihe zum selbstregulierten Lernen. In dieser Reihe sind bisher u.a. erschienen: \- Was ist selbstreguliertes Lernen? - Definition \- Was ist selbstreguliertes Lernen? - zyklisches Selbstregulationsmodell \- Präaktionale Phase - Inhalte & Abläufe \- Präaktionale Phase - Ziele setzen \- Präaktionale Phase - Ziele priorisieren \- Präaktionale Phase - Zeitmanagement - Lang- vs. kurzfristige Planung \- Präaktionale Phase - Zeitmanagement - Lernplan erstellen \- Präaktionale Phase - ALPEN-Methode \- Präaktionale Phase - Gantt-Diagramm \- Präaktionale Phase - verteiltes Lernen \- Präaktionale Phase - Selbstmotivation \- Präaktionale Phase - Motivation und Prokrastination \- Aktionale Phase - Inhalte & Abläufe \- Aktionale Phase - Aufmerksamkeit \- Aktionale Phase - Anstrengungsmanagement \- Aktionale Phase - Ressourcenmanagement \- Aktionale Phase - Lernstrategien \- Aktionale Phase - kognitive Lernstrategien \- Aktionale Phase - Wiederholungsstrategien - Abrufübungen \- Aktionale Phase - Elaborationsstrategien \- Aktionale Phase - Organisationsstrategien \- Aktionale Phase - metakognitive Strategien \- Aktionale Phase - Stressentstehung \- Aktionale Phase - Umgang mit Stress \- Aktionale Phase - Angstentstehung \- Aktionale Phase - Umgang mit Angst \- Postaktionale Phase - Inhalte & Abläufe

uk: вхід без авторизації

Stiftung Universität Hildesheim

addressLocality: Hildesheim

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

nl: Werkblad

cs: Hodnocení

de: Lernkontrolle

fi: Oppimistarkastus

en: Assessment

fr: Évaluation

da: Evaluering

nl: Evaluatie

es: Evaluación


02 Dynamische Verfahren (Markdown)

de: Wirtschaftsingenieurwesen mit wirtschaftswissenschaftlichem Schwerpunkt

uk: Бізнес інженерія у галузі економіки

en: Business Engineering specialising in Economics

de: Interdisziplin. Studien (Schwerpunkt Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften)

uk: Міждисциплінарні дослідження(у галізях юрид., екон. та сусп. наук)

en: Interdisc. St. (spec. in Law, Econ. and Soc. Sci.)

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften allgemein

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences (general)

uk: Бізнес інженерія у галузі економіки

description: Markdown-Datei zum Inhalt des Kapitel 02 Dynamische Verfahren, enthalt Formatierungen, die verandert oder entfernt werden konnen. Zur Einbindung in digitale Lehrinhalte.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації


keywords:
Webforum (Diskusssionsforum)
management
Qualitative Analyse
online communities
Qualitative Daten (Verbale Daten)
organization studies
Qualitative Methode
qualitative research methods
online data

de: Intern. Betriebswirtschaft/Management

uk: Міжнародний бізнес/Менеджмент

uk: Бізнес-адміністрування

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Бізнес та економіка

description:
This is video lecture 9 of the lecture series "Advanced Qualitative Research Methods" created by the LOST group (Leuphana Organization Studies Group). The lecture series is suitable for master students in business administration and related fields.

Additional material: Lecture slides in PDF and PowerPoint format.

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Deep Dive: Analyzing Data from Online Communities - Lecture IX of advanced qualitative research methods

de: Video

en: Video


keywords:
Operation Research
Real Options Analysis
Investment evaluation methods
Economic of power plants

uk: Бізнес інженерія у галузі економіки

de: Wirtschaftsingenieurwesen mit ingenieurwissenschaftlichem Schwerpunkt

uk: Промислова інженерія у галузі технічних наук

en: Business Engineering specialising in Engineering Sciences

cs: Technické vědy

de: Ingenieurwissenschaften

fi: tekniikka

en: Engineering Sciences

fr: Ingénierie

da: Ingeniørvidenskab

es: Ingeniería

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Бізнес інженерія у галузі економіки

description: The goal of this case study is to determine the optimal timing for repowering (option to extend) existing wind power plants, based on project specifications, using real options analysis. The solution method for defined type of option will be implemented and solved using Python.

uk: вхід без авторизації

name: Case study "Application of real options analysis for repowering of wind power plants"

Ruhr-Universität Bochum

addressLocality: Bochum

name: Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule (RWTH) Aachen

addressLocality: Aachen

uk: Курс


Infoveranstaltung: KI in der Lehre

uk: Міждисциплінарний

description: Der Foliensatz bildet die Grundlage einer Infoveranstaltung zum Thema "KI in der Lehre", die an der Universität Osnabrück in den verschiedenen Fachbereichen und bei einzelnen Fächern durchgeführt wurde. Ziel der Infoveranstaltung war es zum einen, die Aufmerksamkeit auf das Thema “KI in der Lehre” zu lenken und Lehrenden und Fächern niedrigschwellige Anhaltspunkte zur Reaktion auf die aktuellen Entwicklungen rund um generative KI-Systeme zu liefern. Zum anderen bestand die Motivation darin, vor Ort und im persönlichen Gespräch einen Einblick zu erhalten, was die Lehrenden in den Fächern und Fachbereichen zum Veranstaltungsthema beschäftigt. Vor dem Hintergrund dieser Zielsetzung gliedert sich die Veranstaltung in zwei Bereiche. Zunächst gibt es einen Input, bei dem auf die folgenden übergeordneten Fragen eingegangen wird: (1) Was ist generative KI und wie funktionieren generative KI-Tools? (2) Wie kann die Lehre auf die aktuellen Entwicklungen reagieren? (3) Welche Tools dürfen in der Lehre genutzt werden? Im Anschluss daran gibt es Raum und Gelegenheit zur Klärung inhaltlicher Fragen, zum Austausch von Gedanken und Erfahrungen sowie zur Diskussion.

uk: вхід без авторизації

de: Präsentation

en: Presentation

nl: Presentatie


de: Musik, Musikwissenschaft

uk: Музика, музикознавство

en: Music, Musicology

de: Dirigieren

uk: Хорове диригування

en: Conducting

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

description: Das Vorhaben beinhaltet die Erstellung von interaktiven Videotutorials in einer Länge von 30 bis 60 Sekunden für Studierende der Dirigier- und Klavierklassen an Musikhochschulen. Die Videos sind als digitale Unterstützung und Ergänzung der Ausbildung von Dirigenten und Pianisten gedacht, die ganz gezielt praktische Antworten auf Fragestellungen in den Bereichen Partiturlesen und Klavierauszugsspiel geben können. Es werden interaktive Aufgaben unter Einbindung von H5P für die Studierenden gestellt, die sie als Ergänzung des Unterrichts und als Selbstkontrolle verwenden können.

uk: вхід без авторизації

name: Interaktive Anleitung zur Vereinfachung von einer Bassbegleitung in W.A. Mozarts "Le nozze di Figaro"

uk: Відео


name: Universität Osnabrück Fachgebiet für Arbeits- und Organisationspsychologie mit Schwerpunkt Interkulturelle Wirtschaftspsychologie

keywords:
Training
Interkulturelles Training
Interkulturelle Kompetenz
Kultur
Kulturdimension
Unsicherheitsvermeidung

de: Psychologie

uk: Психологія

en: Psychology

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Sozialwesen

uk: Прикладні суспільні науки

en: Applied Social Science

de: Geisteswissenschaften allgemein

uk: Гуманітарні науки загалом

en: Humanities (general)

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

description: Das Handout unterstützt Dozierende bei der Vorbereitung und Durchführung der Methode. Dieses Material ist Teil einer Sammlung und wird durch andere Materialien komplementiert. Eine Nutzung wird in Kombination mit den anderen Materialien der Sammlung empfohlen. DOI https://doi.org/10.57961/X5KD-QC59 zur Sammlung „Bereit für eine bunte Welt: Mikrointerventionen zur Förderung interkultureller Kompetenz“. Zusätzlich ist die (Teil-)Sammlung weiter unten verknüpft.

uk: вхід без авторизації

name: 3.3 Handout Aufstellung auf Kulturdimensionen

uk: Робочий матеріал


Open Book Klausuren

keywords:
HD@DH.nrw
Open Book
Klausuren
OB-Klausuren
Open Book Klausuren
Prüfungen

de: Erwachsenenbildung und außerschulische Jugendbildung

uk: Освіта дорослих та позашкільна освіта

en: Adult Education and Extracurricular Youth Educat.

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

description: Materialsammlung (H5P) zum Thema Open Book Klausuren mit Informationen zur Didaktik, zur Konzeption und Bewertung. Diese Selbstlerneinheit wurde im Rahmen des Projekts HD@DH.nrw erstellt.

uk: вхід без авторизації

Bergische Universität Wuppertal

addressLocality: Wuppertal

cs: Počítačový program

de: Softwareanwendung

fi: Sovellusohjelma

uk: Програмне забезпечення

en: Software Application

fr: Application

da: Softwareapplikation

nl: Applicatie

es: Aplicación Informática


Heute: Verantwortung

keywords: Ethik (Ethische Theorie, Philosophische Ethik)

uk: Міждисциплінарний

description: Wenn KI-Systeme Fehler machen, dann stellt sich schnell die Frage nach Verantwortung. Darauf folgen dann oft Fragen wie „Kann eine KI überhaupt verantwortlich gemacht werden?“ oder „Wer muss für Fehler geradestehen?“. In diesem Video schauen wir uns an, warum es wichtig ist über Verantwortung zu sprechen. Lernziele: Du kannst Verantwortung erklären und definieren Du kannst erklären, warum es wichtig ist über Verantwortung in Bezug auf KI-Systeme zu sprechen Du kannst praktische Beispiele nennen, die zeigen, warum es wichtig ist über Verantwortung zu diskutieren

cs: přihlášení není vyžadováno

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required


keywords:
Aufgaben
h5p
Human Resource Management

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

de: Wirtschaftsingenieurwesen mit wirtschaftswissenschaftlichem Schwerpunkt

uk: Бізнес інженерія у галузі економіки

en: Business Engineering specialising in Economics

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften allgemein

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences (general)

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description:
Interaktive h5p Aufgaben zu HRM Kapitel 1

z.B. Multiple-Choice-Aufgaben

uk: вхід без авторизації

name: Beschreiben und erklären Sie, was das Produktionsfaktoren-Modell Gutenbergs ist. Wie wird hier speziell der „Faktor Arbeit“ verstanden und was sind die Bestimmungsgründe der „objektbezogenen Arbeit“?

addressLocality: Oldenburg

de: Übung

uk: Практика

en: Drill and Practice

nl: Oefenen

de: Lernkontrolle

en: Assessment


de: Chemie

en: Chemistry

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

description: Das Videotutorial zeigt die Versuchsdurchfuhrung des Versuchs "Verbrennungsenthalpie" im Praktikum Physikalische Chemie an der Hochschule Emden/Leer.

uk: вхід без авторизації

name: Verbrennungsenthalpie. Praktikum Physikalische Chemie.

de: Experiment

en: Experiment

de: Video

en: Video


KI-Detektoren

uk: Міждисциплінарний

description: viele Schreibtissche mit vielen Laptops, von KI generiertes Bild im Stil fotorealistische Zeichnung

uk: вхід без авторизації

de: Abbildung

uk: Ілюстрація

en: Image


uk: вхід без авторизації

name: Grundlagen und Bauraum: Anforderungen und Restriktionen

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text

nl: Tekst


Modul 2. Leichte Sprache

keywords:
Hochschuldidaktik
Barrierefreiheit
Digitale Lehre
fächerübergreifend
Advance Organizer

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

description: Die im Rahmen unseres Projektes "Kommunikative Barrierefreiheit im Studium" erstellten Advance Organizers bieten eine Vorlage, wie organisatorische Informationen zur Lehrveranstaltung optimal barrierefrei präsentiert werden. Die Advance Organizers liegen in verschiedenen Versionen vor, sodass Studierende die für ihre Bedarfe passende Version auswählen können. So können die Studierenden zwischen einem Video mit Audiospur und Untertiteln, einem Video mit Untertiteln und Deutscher Gebärdensprache, einer PowerPoint-Präsentation mit einem Voiceover sowie einem Skript zum Nachlesen wählen. Dieser Advance Organizer informiert über das Modul 2 des Masterstudiengangs "Barrierefreie Kommunikation" an der Stiftung Universität Hildesheim.

uk: вхід без авторизації

de: Skript

uk: Запис

en: Script

cs: Plán lekce

de: Unterrichtsplanung

fi: Oppituntien suunnittelu

en: Lesson Plan

fr: Préparation des Cours

da: Lektionsplan

es: Unidad Didáctica

de: Audio

en: Audio Recording

nl: Video


Kapiteltext Satzgebirge

keywords:
Gamification
Syntagma
Syntax
Topologische Felder

de: Germanistik (Deutsch, germanische Sprachen ohne Anglistik)

en: German Studies (German, Germanic Languages excl. English)

de: Germanistik/Deutsch

uk: Германістика

en: German Studies/German

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

description: Text aus Kapitel 8 - Das Satzgebirge. Syntagma - Ein Grammatik-Abenteuer. CC BY 4.0. Katja Politt, Anna Holbein, Jordis Hornung, Niels Lange

uk: вхід без авторизації

en: no login required


de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

description: Dieses Material wurde Rahmen des Projekts „DataLiteracySkills@OWL“ (2020-2023) der Förderlinie DH.nrw des Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen konzipiert.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

name: Didaktisches Konzept für die Data-Literacy-Einführungsveranstaltung: "Forschen, Handeln und Gestalten in der Welt der Daten"

Universität Bielefeld

addressLocality: Bielefeld

uk: Текстовий документ


Verschleiernder Nebel

keywords: Grammatik Gamification Linguistik Satzglieder

description: Fertigkeiten und Bilder der Charakterklassen von Dungeons und Syntax. pptx-Vorlage zum Erstellen neuer Charakterklassen.

uk: вхід без авторизації

addressLocality: Hanover

nl: Afbeelding


Lektion 10 Lytteøvelse

uk: Гуманітарні науки

uk: вхід без авторизації


Classroom Response Systeme (Auswahl)

keywords:
ARSnova.click
ARSnova.voting
EduVote
Feedbackr
Free Quizdome
Kahoot
Letsfeedback
Lumi
Pingo
Poll Everywhere
Tweedback
SOUVER@N

description: Das Material bietet eine gute Übersicht zu Classroom Response Systemen.

uk: вхід без авторизації

de: Softwareanwendung

uk: Програмне забезпечення

en: Software Application

de: Lernspiel

uk: Навчальна гра

en: Game

cs: Dotazník

de: Fragebogen

fi: Kyselytutkimus

uk: Анкета

en: Questionnaire

fr: Questionnaire

da: Spørgeskema

nl: Vragenlijst

es: Cuestionario

uk: Оцінювання


keywords:
Data Literacy
Statistik
Einführung in die Datenauswertung

uk: Міждисциплінарний

description: Das Data Literacy Programm "Data Competence Network" (DaCoNet) der TU Dortmund bietet Studierenden die Möglichkeit, ein Data Literacy Zertifikat zu erhalten. Im Rahmen des Programms sind verschiedene "DaLi-Themen" entstanden, die jeweils 1 CP umfassen und flexibel von Studierenden gewählt werden können. Hier zu finden ist das "DaLi-Thema: Einfache Datenauswertung mit Statistiksoftware".

uk: вхід без авторизації

name: Data Literacy Thema Einfache Datenauswertung mit Statistiksoftware - Input zu Datensätzen sowie extremen und fehlenden Werten

Technische Universität Dortmund

addressLocality: Dortmund

cs: Cvičení

de: Übung

fi: Harjoitus

en: Drill and Practice

fr: Apprentissage par Répétition

da: Øvelse

es: Práctica

cs: Pracovní list

de: Arbeitsmaterial

fi: Työarkki

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

fr: Feuille de Travail

da: Arbejdsark

es: Hoja de Trabajo

de: Kurs

en: Course

nl: Cursus


de: Architektur

uk: Архітектура

en: Architecture

de: Architektur, Innenarchitektur

uk: Архітектура, дизайн інтер'єру

en: Architecture, Interior Architecture

de: Ingenieurwissenschaften

uk: Інженерія

en: Engineering Sciences

nl: Engineering

description: Anhand dieses Modells können die drei Aufgaben bearbeitet werden

uk: вхід без авторизації

name: Übungsdatei (Revit) für BIM-AVA-Anwendungen

Jade Hochschule

addressLocality: Wilhelmshaven

uk: Програмне забезпечення


de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

de: Wirtschaftsingenieurwesen mit wirtschaftswissenschaftlichem Schwerpunkt

uk: Бізнес інженерія у галузі економіки

en: Business Engineering specialising in Economics

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften allgemein

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences (general)

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description:
Organisation Kapitel 4 - Prozessorganisation
Art: Tabelle (Smart-Art)
Name: Orga_K4_Abb.5_Tabelle_Kernelemente_Prozessperpektive
Dateityp: png
Ursprungsquelle auf dem Bild angegeben.

uk: вхід без авторизації

name: Kernelemente einer Prozessperspektive (modifiziert nach Sibiere/Stich, S. 741)

name: Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

cs: Obrázek

de: Abbildung

fi: Kuva

en: Image

fr: Image

da: Billede

es: Imagen


Ablaut-Axolotl

description: Monsterkarten für leichte Variante von Dungeons and Syntax sowie pptx-Vorlage für neue Monsterkarten

uk: вхід без авторизації

uk: Навчальна гра


keywords: Lipidabbau Fettstoffwechsel Biochemie Oxidation

de: Biochemie

uk: Біохімія

en: Biochemistry

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

de: Chemie

uk: Хімія

en: Chemistry

nl: Scheikunde

description: Dieses Material ist Teil der Lehr-Lern-Materialien von "Biochemie I" für den Bachelorstudiengang Biochemie/Chemie (Kurs 2 SWS Vorlesung + 1 SWS Übung). Das Projekt vermittelt die Grundlagen der Biochemie. So werden vor allem die wichtigsten Stoffwechselwege wie Zucker-, Fett- und Aminosäurenstoffwechsel sowie deren Vernetzung und Regulation behandelt. Die zu Verfügung gestellten Lernmaterialien dienen zur Vermittlung der Grundlagen des Stoffwechsels. Bei diesem Lernmaterial handelt es sich um ein H5P Video zum Thema Fettsäurenoxidation und die ZIP Datei enthält das finale H5P, die META-Datei und die zugrundeliegende vertonte PowerPoint Präsentation.

uk: вхід без авторизації

cs: Prezentace

de: Präsentation

fi: Esitys

uk: Презентація

en: Presentation

fr: Présentation

da: Præsentation

es: Presentación

de: Video

en: Video


§ 6 Erlöschengründe: Rücktritt

de: Rechtswissenschaften

uk: Правознавство

en: Law

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Lernzettel mit Lehrbuchinweisen fur vertieftes Wiederholen sowie Lernziele zum selbststandigen Überprufen des Wissens der jeweiligen Einheit

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

de: Nachschlagewerk

uk: Довідник

en: Reference Work

de: Lernkontrolle

en: Assessment


de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

de: Veterinärmedizin

uk: Ветеринарна медицина

en: Veterinary Medicine

de: Agrar-, Forst- und Ernährungswissenschaften, Veterinärmedizin

uk: Сільськогосподарські, лісові та харчові науки, ветеринарія

en: Agricultural, Forest and Nutritional Sciences, Veterinary medicine

de: Ethik

uk: Етика

en: Ethics

de: Humanmedizin (ohne Zahnmedizin)

uk: Медицина людини (крім стоматології)

en: Human Medicine (excl. Dentistry)

de: Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften

uk: Медицина / Науки про здоров'я

en: Human Medicine / Health Sciences

de: Philosophie

uk: Філософія

en: Philosophy

description:
Das Thema Tierschutz - zunehmend auch Tierrechte - ist eine gesellschaftlich teilweise kontrovers ausgetragene Thematik, die gerade in der Human-, Tier- und Zahnmedizin sowie in den Naturwissenschaften aufgrund der dort durchgefuhrten Tierversuche hochste Bedeutsamkeit aufweist. Ungeachtet der Prasenz dieser Themen wird den Alternativmethoden zum Tierversuch vergleichsweise wenig Aufmerksamkeit geschenkt, insbesondere in den Lehrmaterialien - und das obwohl Kompetenzen zu Alternativmethoden zu einem festen Bestandteil der Ausbildung all derjenigen geworden sind, die experimentell mit Tieren arbeiten mochten.

Das Verbundprojekt der Medizinischen Hochschule Hannover und der Stiftung Tierarztliche Hochschule Hannover hat sich als Ziel gesetzt, diese Lucke durch Bereitstellung von OER-Materialien, die sich zum einen mit Tierschutz, zum anderen mit Tierversuchsalternativen grundlegend und ethisch auseinandersetzen, zu schließen.

Diese Reflexionshilfe bietet einen umfassenden Überblick uber wichtige ethische Fragen und Überlegungen, die bei der Planung von Tierversuchen zu beachten sind. Sie verdeutlicht die Komplexitat ethischer Konflikte und Dilemmata, regt zum kritischen Denken an und gibt Hinweise auf weiterfuhrende Quellen und Literatur. Behandelt werden u.a. Themen wie gesellschaftlicher und wissenschaftlicher Nutzen, geeignete Methoden, Berucksichtigung der Bedurfnisse der Tiere, sowie Wissenstransfer. Die Reflexionshilfe betont die Notwendigkeit, alternative Methoden zu wahlen, wenn dies moglich ist, aber erkennt auch an, dass Alternativen nicht immer ohne Beeintrachtigungen des Forschungsvorhabens moglich sind.

Durch das Format einer interaktiven PowerPoint-Prasentation ermoglicht diese OER den Lernenden einen intuitiven Zugang. Sie ist so konzipiert, dass Themen und Fragen von Interesse nach und nach erkundet werden konnen, wobei die lernende Person in zentrale Überlegungen von Abwagungsprozessen eingefuhrt wird. Dies soll das Verstandnis von und den Dialog uber ethische Erwagungen bei der Planung von Tierversuchen erleichtern. Das Flowchart soll jedoch explizit nicht als Entscheidungsbaum oder Algorithmus dienen, der spezifische Antworten liefert. Ebenso liegt der Fokus ausschließlich auf den ethischen Fragen, nicht auf den rechtlichen Anforderungen.

Die Bereitstellung der Materialien erfolgt im Rahmen des Projektes „Alternativen zum Tierversuch: Grundlagen, Beispiele und ethische Abwagung", welches durch die Technische Informationsbibliothek (TIB) im Jahr 2021/2022 gefordert wurde.

Dieser Beitrag steht unter der Lizenz CC-BY-NC-ND.

uk: вхід без авторизації

name: Ethische Abwägungen in der Planung des Tierversuchs - Woran sollte ich denken? Eine Reflexionshilfe

name: Stiftung Tierärztliche Hochschule Hannover

de: Übung

en: Drill and Practice

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

cs: Diagram

de: Diagramm

fi: Kaavio

uk: Діаграма

en: Diagram

fr: Diagramme

da: Diagram

nl: Diagram

es: Diagrama


de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

description: Das ist ein kurzer Steckbrief zum Digital Workspace, welcher die wichtigsten Informationen zu Zielgruppe, Lernzielen, Dauer, Format usw. enthält.

uk: вхід без авторизації

name: Steckbrief: Aktivierung in Videokonferenzen

cs: Text

de: Textdokument

fi: Teksti

uk: Текстовий документ

en: Text

fr: Texte

da: Tekst

es: Texto


Kapitel 6: Organisatorischer Wandel

keywords:
Skript (Skriptum)
Organisation
Organisatorischer Wandel
HTML
HTML (Hypertext Markup Language)

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

de: Wirtschaftsingenieurwesen mit wirtschaftswissenschaftlichem Schwerpunkt

uk: Бізнес інженерія у галузі економіки

en: Business Engineering specialising in Economics

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften allgemein

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences (general)

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description: HTML-Datei zum Inhalt des Kapitel 06 Organisatorischer Wandel (Organisation), enthalt Formatierungen, die verandert oder entfernt werden konnen. Zur Einbindung in digitale Lehrinhalte.

uk: вхід без авторизації

cs: Skripta

de: Skript

fi: Käsikirjoitus

en: Script

fr: Script

da: Script

nl: Script

es: Script


Lektion 2 Udtaleøvelse 3

keywords: Dänisch Sprachlehrkurs

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt

de: Audio

uk: Аудіозапис

en: Audio Recording

nl: Geluidsopname


Urheberrecht

keywords: digi-komp Urheberrecht Nutzungsrecht Lizenzrecht digikomp.nrw digi-komp.nrw digikomp

uk: Міждисциплінарний

description: Das Thema Urheberrecht hat im Studium erhebliche Bedeutung, da die meisten von dir genutzten Lernmaterialien wie Lehrbücher, Skripte, Vorlesungsaufzeichnungen usw. urheberrechtlich geschützt sind. Um damit wissenschaftlich arbeiten zu können, ist es nötig, dass du weißt, was du bei ihrer Nutzung rechtlich zu beachten hast. In diesem Kurs erfährst du auch Details zum Nutzungs- und Lizenzrecht. Lernziele Wissen: Die Studentinnen und Studenten können grundständige, anwendungsbezogene Wissensinhalte zum Themenfeld "Urheberrecht" wiedergeben. Verstehen: Die Studentinnen und Studenten können zugrundeliegende Konzepte und Funktionsweisen des Urheberrechts skizzieren. Der Moodle-Kurs ist Teil des Projektes DigiKomp.

uk: вхід без авторизації

FernUniversität in Hagen

addressLocality: Hagen

cs: Kurz

de: Kurs

fi: Kurssi

uk: Курс

en: Course

fr: Cours

da: Kursus

es: Curso


Unit Company Organisation Moodle

keywords:
Business English
company
organisation
Moodle

description: Moodle Unit zu Company Organisation mit Lektion, Forum, Quizz, H5P

uk: вхід без авторизації

name: Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften – Hochschule Braunschweig/Wolfenbüttel

addressLocality: Wolfenbüttel

uk: Практика


keywords:
Training
interkulturelle Kompetenz
interkulturelles Training
Kultur
Kulturdimension
Direkte und Indirekte Kommunikation

de: Psychologie

uk: Психологія

en: Psychology

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Sozialwesen

uk: Прикладні суспільні науки

en: Applied Social Science

de: Geisteswissenschaften allgemein

uk: Гуманітарні науки загалом

en: Humanities (general)

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

description: Das Storyboard stellt den Aufbau und die Tonspur des Educasts dar. Dieses Material ist Teil einer Sammlung und wird durch andere Materialien komplementiert. Eine Nutzung wird in Kombination mit den anderen Materialien der Sammlung empfohlen. DOI https://doi.org/10.57961/X5KD-QC59 zur Sammlung „Bereit für eine bunte Welt: Mikrointerventionen zur Förderung interkultureller Kompetenz“. Zusätzlich ist die (Teil-)Sammlung weiter unten verknüpft.

uk: вхід без авторизації

name: 3.11 Storyboard: Educast der Kulturdimension Regelkonformität und Pragmatismus (Deutsch)


keywords:
Landesportal ORCA.nrw
Pädiatrie

de: Medizin (Allgemein-Medizin)

uk: Медицина (загальна медицина)

en: Medicine (General Medicine)

de: Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften

uk: Медицина / Науки про здоров'я

en: Human Medicine / Health Sciences

de: Humanmedizin (ohne Zahnmedizin)

uk: Медицина людини (крім стоматології)

en: Human Medicine (excl. Dentistry)

description: Vortrag gehalten im Rahmen des Kongress für Kinder- und Jugendmedizin 2022. Symposium zur digitalen Lehre in der Medizin.

uk: вхід без авторизації

name: Open Resources Campus (ORCA) NRW. Auftrag und Perspektiven

de: Präsentation

en: Presentation


Kapitel 4: Achtsamkeit

keywords: Emotionsregulation (Gefühl, Emotionale Regulation)

keywords: Achtsamkeitsbasierte Stressreduktion (MBSR, Mindfulness-based stress reduction program)

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

description: Das Modul führt Dich in die Grundlagen der Achtsamkeit ein und zeigt Dir, wie Achtsamkeitspraktiken zur Emotionsregulation beitragen und Dein emotionales Wohlbefinden verbessern können. Du wirst Achtsamkeitstechniken in Deinem täglichen Leben anwenden, um Dein Bewusstsein und Deine Reaktion auf Alltagssituationen zu verbessern und eigene Achtsamkeitsübungen entwickeln, die auf Deine Bedürfnisse und Alltagsroutinen zugeschnitten sind. Achtsamkeit ist ein wichtiger Bestandteil der Gesundheitskompetenz.

uk: вхід без авторизації


keywords:
Rinder
Nutztierhaltung
Nutztiere (Nutzvieh, Nutztier)
Tierhaltung
Nutztiere
Rinderhaltung
Ethik
Tiermedizin

de: Agrar-, Forst- und Ernährungswissenschaften, Veterinärmedizin

en: Agricultural, Forest and Nutritional Sciences, Veterinary medicine

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

description:
Die Landwirtschaft hat in Niedersachsen eine große Bedeutung. Weitestgehend unbearbeitet, v.a. im deutschen Sprachraum, ist jedoch die ethische Auseinandersetzung mit der landwirtschaftlichen Nutztierhaltung aus Perspektive der Medizin- und Public-Health-Ethik.

Das Verbundprojekt der Medizinischen Hochschule Hannover und der Stiftung Tierarztliche Hochschule Hannover hat sich als Ziel gesetzt, die OER-Sammlung "Mensch-Tier-Beziehung" auf der niedersachsischen OER-Plattform "Twillo" um OER-Beitrage zur landwirtschaftlichen Nutztierhaltung zu erweitern und auszubauen.

Die OER-Beitrage sollen die Nutzer von Twillo dabei unterstutzen, die Grundlagen der Mensch-Tier-Beziehung bei landwirtschaftlichen Nutztieren zu verstehen. In den Beitragen werden sowohl die wirtschaftliche Bedeutung der einzelnen Nutztierhaltungszweige wie die die unterschiedlichen Formen der Tierhaltung und die darauf Bezug nehmende staatliche Tierwohlinitiative behandelt.

In diesem Beitrag erhalten Sie einen kurzen Einblick zu wirtschaftlichen Bedeutung der landwirtschaftlichen Rinderhaltung.

Die Bereitstellung der Materialien erfolgt im Rahmen des Projektes „Mensch-Tier-Beziehung aus regulatorischer und ethischer Perspektive: Fokus: landwirtschaftliche Nutztierhaltung unter besonderer Berucksichtigung des One-Health-Konzeptes", welches durch die Technische Informationsbibliothek (TIB) im Jahr 2022/2023 gefordert wird.

Die Beitrage stehen unter der Lizenz CC-BY.

uk: вхід без авторизації

name: Wirtschaftliche Bedeutung der landwirtschaftlichen Rinder-Haltung

uk: Запис

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


keywords:
Schreiben (Schreibtechnik)
Wissenschaftliches Schreiben
Textüberarbeitung
Argumentation
Argumentation (Argumentieren)

de: Philosophie

en: Philosophy

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

description: In dieser Präsentation geht es darum, wie Sie selbstgeschriebene philosophische Texte wie Hausarbeiten oder Essays überarbeiten können.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

name: Philosophische Texte überarbeiten - Baustein 4


name: Osnabrück University Department of Work- and Organizational Psychology Emphasis Cross-Cultural Psychology

keywords:
training
intercultural training
intercultural competence
culture
cultural dimension
individualism
collectivism

de: Psychologie

uk: Суспільні науки та соціологія

uk: Педагогічні науки

uk: Прикладні суспільні науки

uk: Гуманітарні науки загалом

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

uk: Гуманітарні науки

description: The handout supports lecturers in the preparation and implementation of the method. This material is part of a collection and is complemented by other materials. Use is recommended in combination with the other materials in the collection. DOI https://doi.org/10.57961/X5KD-QC59 to the collection "Bereit für eine bunte Welt: Mikrointervention zur Förderung interkultureller Kompetenz". Additionally, the (sub)collection is linked below.

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: 3.1 Handout Critical Incident on the Cultural Dimension Individualism and Collectivism

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


Wrap-Up - Modul 6

keywords:
Lebenswerte Straßen
Straßenumbau
Straßenexperimente
Nachhaltige Stadtentwicklung

uk: вхід без авторизації

name: Wuppertal Institut für Klima\, Umwelt\, Energie gGmbH

cs: Video

de: Video

fi: Video

uk: Відео

en: Video

fr: Vidéo

da: Video

es: Video


Blueprint

keywords: Instrumental Pop RnB Soul-RnB schnell rhythmisch positiv nostalgisch

description: Genres: Pop, (Soul-) RnB, Folk, Indie-Rock Stimmung: positiv, verspielt, lounge, nostalgisch, rhythmisch, tanzen Geschwindigkeit: 110bpm Instrumental Ursprüngliche Quelle: https://freemusicarchive.org/music/Jahzzar/Ashes_1206/blueprint/

uk: вхід без авторизації

cs: Zvukový záznam

de: Audio

en: Audio Recording


Informationsblatt: Lernen in Gruppen

keywords: Gruppen Arbeitsblatt Arbeitsgruppen Lernen Gruppenarbeit

uk: Гуманітарні науки

uk: Математика, природничі науки

description: Das Lernen in Gruppen ist durch eine kooperative Arbeitsweise der Lernenden gekennzeichnet. Das Informationsblatt beschreibt die Funktionen, Kriterien und den Ablauf beim Lernen in Gruppen, sowie die Aufgabe der Lehrkraft.

uk: вхід без авторизації

name: Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover

uk: Робочий матеріал

de: Kurs

en: Course

de: Lernkontrolle

uk: Оцінювання

en: Assessment


description: Das vorliegende Seminarkonzept „Digital-gestütztes individualisiertes Üben“ wurde bisher im Bachelorstudium für das Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen in einem Modul zur Medienbildung eingesetzt. Der Gedanke ist, dass es auch für andere bildungswissenschaftliche oder fachbezogene Seminare angepasst werden kann. Innerhalb des Seminarkonzeptes werden für das Thema relevante Grundbegriffe theoretisch erarbeitet. Darüber hinaus ist aber auch von Relevanz, dass den Studierenden eigene Erfahrungen mit digitalen Medien ermöglicht wird. Hierfür ist die Idee, dass die Studierenden selber mit verschiedenen digitalen Methoden ein OER zu einem Thema des digital-gestützten individualisierten Übens erstellen. Die OER sollen als Mini-Fortbildung für (angehende) Lehrkräfte zur Verfügung gestellt werden. Bereits aus unserer Durchführung des Seminars erstellte OER finden Sie in folgender Twillo Sammlung: https://www.twillo.de/edu-sharing/components/collections?id=fa6b5842-f3c5-4ed8-8f9a-b302797281f1 Im Rahmen des Seminarkonzeptes findet sich eine Sitzung zu Technologieakzeptanz und User Experience, welche extern gehalten wurde. Diese finden Sie jedoch ebenso in etwas abgewandelter Form als OER unter folgendem Link: https://www.twillo.de/edu-sharing/components/render/54f77750-26b8-464b-8bdb-5f8617c8e565?scope=EDU_ALL&id;=658f8149-a6d5-4a01-b460-f94624d96958 Viel Freude beim Anpassen und Ausprobieren unseres Seminarkonzeptes!

uk: вхід без авторизації

name: Digital-gestütztes individualisiertes Üben: Digital-gestützte Individualisierung


uk: вхід без авторизації

name: Additiver Auftragsprozess (LPBF): Nachhaltigkeit und Repair

uk: Текстовий документ


de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Міждисциплінарний

description: Die OER „Kommentierter Basissurvey Freiwilligenbefragung“ bildet ein modular anpassbares und wissenschaftlich fundiertes Befragungsinstrument ab, das zentrale Motivlagen, Tätigkeitsprofile, Zufriedenheit sowie Bindung von Ehrenamtlichen erhebt. Sie erlaubt eine vergleichende, datenbasierte Analyse zwischen Organisationen und schafft damit eine evidenzgestützte Grundlage für Engagementförderung in gemeinwohlorientierten Kontexten.

uk: вхід без авторизації

name: Evidence & Friends – kommentierter Basissurvey „Freiwilligenbefragung“

Universität Vechta

addressLocality: Vechta

uk: Робочий матеріал


de: Pflegewissenschaft/-management

uk: Медсестринство

en: Nursing Science/Nursing Management

de: Gesundheitswissenschaften/-management

uk: Науки про здоров'я/Управління охороною здоров'я

en: Health Science/Health Management

de: Gesundheitspädagogik

uk: Санітарна освіта

en: Health Education

de: Gesundheitswissenschaften allgemein

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

en: Health Sciences (general)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

uk: Медицина людини (крім стоматології)

de: Nichtärztliche Heilberufe/Therapien

uk: Немедичні професії охорони здоров’я/Терапії

description: Skills: Providing information about the illness Understandable explanation of symptoms and course of the illness Differentiating between the patient's and relatives' needs for information Involving the patient in the conversation Signposting to contacts for further information

uk: вхід без авторизації

name: Communication with relatives – Scenario 1: Basic conversation with relatives

name: Medizinische Fakultät OWL\, Universität Bielefeld

name: Fakultät für Gesundheitswissenschaften\, AG4: Prävention und Gesundheitsförderung\, Universität Bielefeld

de: Übung

en: Drill and Practice

cs: Simulace

de: Simulation

fi: Simulaatio

uk: Симуляція

en: Simulation

fr: Simulation de Phénomènes

da: Simulering

nl: Simulatie

es: Simulación


keywords: Brexit negotiation trade agreement

description: Summary of the Brexit negotiations

uk: вхід без авторизації

nl: geen login vereist

name: Brexit – a casestudy in how not to negotiate

cs: Případová studie

de: Fallstudie

fi: Tapaustutkimus

uk: Приклад

en: Case Study

fr: Étude de Cas

da: Casestudie

nl: Case Study

es: Estudio de Caso

de: Präsentation

en: Presentation


Lektion 9 Udtale & Tricky ord

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

name: Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt

fi: äänen tallennus

fr: Enregistrement Sonore

da: Lydoptagelse

es: Grabación de Sonido


de: Musik, Musikwissenschaft

uk: Музика, музикознавство

en: Music, Musicology

de: Dirigieren

uk: Хорове диригування

en: Conducting

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

description: Das Vorhaben beinhaltet die Erstellung von interaktiven Videotutorials in einer Länge von 30 bis 60 Sekunden für Studierende der Dirigier- und Klavierklassen an Musikhochschulen. Die Videos sind als digitale Unterstützung und Ergänzung der Ausbildung von Dirigenten und Pianisten gedacht, die ganz gezielt praktische Antworten auf Fragestellungen in den Bereichen Partiturlesen und Klavierauszugsspiel geben können. Es werden interaktive Aufgaben unter Einbindung von H5P für die Studierenden gestellt, die sie als Ergänzung des Unterrichts und als Selbstkontrolle verwenden können.

uk: вхід без авторизації

name: Interaktive Anleitung zur Vereinfachung von Parallelbewegungen in W.A. Mozarts "Così fan tutte"


Überblick und Ausblick

keywords: Künstliche Intelligenz (Computerunterstützte Intelligenz, Maschinelle Intelligenz)

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

description: In diesem Video werden die für Woche 9 wichtigen Inhalte aus den vergangenen Wochen wiederholt und ein kurzer Ausblick auf die Inhalte der neunten Woche gegeben sowie Verbindungen zwischen den Inhalten aufgezeigt. Lernziele: Du erinnerst die Definition von Unsupervised Learning Du vollziehst den Grundgedanken der Normalisierung nach Du vollziehst die Zusammenhänge zwischen den Inhalten nach

uk: вхід без авторизації

en: no login required

de: Video


description: Das ist eine Präsentation zum Thema "Grundlagen des Improtheaters" zum Digital Workspace "Digitale Lehre lebendig gestalten – Improvisationstechniken für die synchrone Lehre nutzen". Sie richtet sich an Hochschuldidaktiker:innen, die diese Veranstaltung selbst an ihrer Hochschule durchführen möchten.

uk: вхід без авторизації

name: Digitalisierung der Hochschulbildung in Sachsen | Hochschuldidaktik Sachsen (HDS)

uk: Презентація


uk: Міждисциплінарний

description: Das ist ein kurzer Steckbrief zum Digital Workspace, welcher die wichtigsten Informationen zu Zielgruppe, Lernzielen, Dauer, Format usw. enthält.

uk: вхід без авторизації

name: Steckbrief: Bildung für alle! Open Educational Resources für die eigene Lehre finden, bearbeiten und teilen

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


Script Middle Ages

uk: вхід без авторизації


05 - Internet. #BKD2020

name: Niedersächsisches Verbundprojekt “Basiskompetenzen Digitalisierung”

keywords:
Basiskompetenzen Digitalisierung
Digitale Lehre
Internet
Internetrecherche

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

uk: вхід без авторизації


name: Universität Osnabrück Fachgebiet für Arbeits- und Organisationspsychologie mit Schwerpunkt Interkulturelle Wirtschaftspsychologie

addressLocality: Osnabrück

keywords:
Training
Interkulturelles Training
Interkulturelle Kompetenz
Kultur
Kulturdimension
Machtdistanz

de: Psychologie

en: Psychology

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

uk: Педагогічні науки

de: Sozialwesen

uk: Прикладні суспільні науки

en: Applied Social Science

de: Geisteswissenschaften allgemein

uk: Гуманітарні науки загалом

en: Humanities (general)

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

description: Das Handout unterstützt Dozierende bei der Vorbereitung und Durchführung der Methode. Dieses Material ist Teil einer Sammlung und wird durch andere Materialien komplementiert. Eine Nutzung wird in Kombination mit den anderen Materialien der Sammlung empfohlen. DOI https://doi.org/10.57961/X5KD-QC59 zur Sammlung „Bereit für eine bunte Welt: Mikrointerventionen zur Förderung interkultureller Kompetenz“. Zusätzlich ist die (Teil-)Sammlung weiter unten verknüpft.

uk: вхід без авторизації

name: 3.2 Handout Aufstellung auf Kulturdimensionen

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

nl: Werkblad


uk: вхід без авторизації

name: Innovation Plus Projekt Nr. 24, 2019/20, Leuphana Universität Lüneburg

en: Video


28. Einheit. § 10 Kaufrecht Teil III

de: Rechtswissenschaften

uk: Правознавство

en: Law

uk: Право, економіка та суспільні науки

description:
Powerpoint Prasentationen zu den Kurzvideos

Inhalt: Verjahrung als Einrede, Ausschlus bei Kenntnis (§ 442 BGB), Haftungausschluss (§ 444 BGB), Verbrauchsguterkauf

uk: вхід без авторизації

nl: Presentatie


description:
Eine qualitativ hochwertige Pflege zielt darauf ab, den individuellen Bedurfnissen der zu Pflegenden gerecht zu werden. Sowohl vor dem Hintergrund des sich zuspitzenden Fachkraftemangels in der Pflege als auch durch die Auswirkungen des demographischen Wandels wird die Aufrechterhaltung eines hohen Maßes an Versorgungsqualitat u.a. auch in den Krankenhausern jeden Tag auf die Probe gestellt.

Hier kann der Einsatz von KI eine Entlastung bringen: Ob Serviceroboter, prophylaktische Instrumente oder andere intelligente Assistenzsysteme - sie alle konnen im pflegerischen Alltag unterstutzten, nichtsdestotrotz gibt es auch z.B. einige ethische und rechtliche Fragestellungen an die Nutzung solcher KI-basierten Anwendungen, die im Rahmen dieser Unterrichtseinheit behandelt werden konnen.

uk: вхід без авторизації

name: Unterrichtsmaterialien für die Lerneinheit: KI in der Pflege

de: Unterrichtsplanung

uk: План уроку

en: Lesson Plan

nl: Lesplan

uk: Текстовий документ


Qualitative Research Methods (Advanced)

keywords:
syllabus
qualitative research methods
research methods
master

de: Intern. Betriebswirtschaft/Management

uk: Міжнародний бізнес/Менеджмент

de: Betriebswirtschaftslehre

uk: Бізнес-адміністрування

en: Business Administration

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: вхід без авторизації

uk: Текстовий документ


name: Postgraduate Programmes Renewable Energy

de: Physik

uk: Фізика

en: Physics

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

de: Physik, Astronomie

fi: fysiikka, tähtitiede

uk: Фізика, Астрономія

en: Physics, Astronomy

fr: Physique, Astronomie

da: Fysik, Astronomi

es: Física, Astronomía

nl: Natuurkunde, Astronomie

description: Learning Objectives – After processing this chapter you will be able to • outline the three heat transfer mechanisms present in nature; • distinguish the transfer mechanisms governing physics laws; • apply rules for operations on sets; • generalize the physical phenomena governing conduction, convection and radiation.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

name: 2 - Heat Transfer Mechanisms, a primer in Thermodynamics. Chapter 2 of 4

name: Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

de: Skript

en: Script

de: Kurs

en: Course


Limits to Growth WS24/25 Exercise – 2

keywords: Environmental Pollution and Resource Scarcity

cs: Informatika

de: Informatik

fi: tietojenkäsittelytiede

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

fr: Informatique

da: Datalogi

es: Ciencias de la Computación

nl: Informatica

cs: Technické vědy

de: Ingenieurwissenschaften

fi: tekniikka

uk: Інженерія

en: Engineering Sciences

fr: Ingénierie

da: Ingeniørvidenskab

es: Ingeniería

description: Understanding different sustainability concepts through three games known as Scarcity, Tragedy of the Commons, and Externalities.

uk: вхід без авторизації

en: no login required

Technische Universität Clausthal

addressLocality: Clausthal-Zellerfeld

de: Übung

en: Drill and Practice

nl: Oefenen

uk: Робочий матеріал


de: Kommunikationswissenschaft/Publizistik

uk: Соціальні комунікації/Журналістика

en: Communication Science/Journalism

de: Politikwissenschaft

uk: Політологія

en: Political Science

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description: Das Kapitel Vertiefung I befasst sich mit den strategischen Funktionen von Leitbildern in der Unternehmens- und politischen Kommunikation. Vertiefung II dient auf der Basis von Literatur und Beispielen der Erarbeitung vertiefter Kenntnisse zur Praktik des Erzählens aus politolinguistischer Perspektive.

cs: přihlášení není vyžadováno

uk: вхід без авторизації

name: 2b) Storytelling in der politischen Kommunikation: Organisationelle Identität; Leitbilder, Narrative

Universität Siegen

addressLocality: Siegen

uk: Робочий матеріал

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text

nl: Tekst


Informationsblatt: Unterrichtsstörungen

keywords: Unterrichtsstörungen Unterricht Störungen Disziplin

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Definitionen, Erscheinungsformen und Grunde von Unterrichtsstorungen.

uk: вхід без авторизації

name: Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover

cs: Ukázková práce

de: Nachschlagewerk

fi: Hakuteos

uk: Довідник

en: Reference Work

fr: Ouvrage de Référence

da: Opslagsværk

nl: Naslagwerk

es: Obra de Referencia


description:
Das vorliegende Seminarkonzept „Digital-gestutztes individualisiertes Üben" wurde bisher im Bachelorstudium fur das Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen in einem Modul zur Medienbildung eingesetzt. Der Gedanke ist, dass es auch fur andere bildungswissenschaftliche oder fachbezogene Seminare angepasst werden kann.

Innerhalb des Seminarkonzeptes werden fur das Thema relevante Grundbegriffe theoretisch erarbeitet. Daruber hinaus ist aber auch von Relevanz, dass den Studierenden eigene Erfahrungen mit digitalen Medien ermoglicht wird. Hierfur ist die Idee, dass die Studierenden selber mit verschiedenen digitalen Methoden ein OER zu einem Thema des digital-gestutzten individualisierten Übens erstellen. Die OER sollen als Mini-Fortbildung fur (angehende) Lehrkrafte zur Verfugung gestellt werden. Bereits aus unserer Durchfuhrung des Seminars erstellte OER finden Sie in folgender Twillo Sammlung:

https://www.twillo.de/edu-sharing/components/collections?id=fa6b5842-f3c5-4ed8-8f9a-b302797281f1

Im Rahmen des Seminarkonzeptes findet sich eine Sitzung zu Technologieakzeptanz und User Experience, welche extern gehalten wurde. Diese finden Sie jedoch ebenso in etwas abgewandelter Form als OER unter folgendem Link:

https://www.twillo.de/edu-sharing/components/render/54f77750-26b8-464b-8bdb-5f8617c8e565?scope=EDU_ALL&id=658f8149-a6d5-4a01-b460-f94624d96958

Viel Freude beim Anpassen und Ausprobieren unseres Seminarkonzeptes!

uk: вхід без авторизації

name: Digital-gestützes individualisiertes Üben: Einführung

de: Präsentation

en: Presentation


Infografik Medial Turn

keywords:
Medial Turn
Theorie
Cultural Turn

de: Geschichte

uk: Історія

en: History

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

de: Geisteswissenschaften allgemein

uk: Гуманітарні науки загалом

en: Humanities (general)

description: Visuelle Darstellung zentraler Elemente des Medial Turn

uk: вхід без авторизації

Georg-August-Universität Göttingen

addressLocality: Göttingen

de: Diagramm

uk: Діаграма

en: Diagram


description: Acht als Quartettkarten gestaltete Beschreibungen, welche Rollen Lehrende bei der Umsetzung digital gestützter Lehre ausfüllen. Nutzbar als hochschuldidkatisches Material zur reflexion und Diskussion.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

name: Quartett "Rollenvielfalt in der digital gestützen Hochschullehre"

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet