de: Rechtswissenschaften

uk: Правознавство

en: Law

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description:
Powerpoint Prasentationen zu den Kurzvideos

Inhalt: Einfuhrung in das Konzept der Veranstaltung

uk: вхід без авторизації

name: 1. Einheit. § 0 Einführung in das Konzept der Veranstaltung

de: Präsentation

uk: Презентація

en: Presentation


Unit Marketing Moodle

Ulrike Friedrich

type: Person

keywords:
Business English
marketing

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Sicherungsdatei der Unit zum Thema Marketing (Business English) mit Lektionen, H5P, Foren, Quizzes, Videos (YouTube)

twillo

type: Service

type: WebContent

encodingFormat: application/zip

type: MediaObject

@language: de

cs: přihlášení není vyžadováno

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

nl: geen login vereist

name: Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften – Hochschule Braunschweig/Wolfenbüttel

addressCountry: DE

addressLocality: Wolfenbüttel

addressRegion: Lower Saxony

type: Organization

cs: Pracovní list

de: Arbeitsmaterial

fi: Työarkki

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

fr: Feuille de Travail

da: Arbejdsark

nl: Werkblad

es: Hoja de Trabajo

cs: Kurz

de: Kurs

fi: Kurssi

uk: Курс

en: Course

fr: Cours

da: Kursus

nl: Cursus

es: Curso


keywords: Korpus <Linguistik> (Korpuslinguistik, Textkorpus)

de: Germanistik/Deutsch

uk: Германістика

en: German Studies/German

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

de: Germanistik (Deutsch, germanische Sprachen ohne Anglistik)

uk: Німецькі студії (німецька мова, германські мови без англійської мови)

en: German Studies (German, Germanic Languages excl. English)

description: Dieses Lernpaket ist Teil des Kurses "Maschinelle Sprachgebrauchsanalyse" (digGer - Digitale Germanistik)

uk: вхід без авторизації

name: 4c) Exkurs: Phraseologie und Kollokationsforschung

Universität Siegen

addressLocality: Siegen

addressRegion: North Rhine-Westphalia

cs: Cvičení

de: Übung

fi: Harjoitus

uk: Практика

en: Drill and Practice

fr: Apprentissage par Répétition

da: Øvelse

nl: Oefenen

es: Práctica


Lektion 10 Faste vendinger

keywords: Dänisch Sprachlehrkurs

uk: Гуманітарні науки

uk: вхід без авторизації

name: Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt

addressLocality: Frankfurt am Main

addressRegion: Hesse

cs: Zvukový záznam

de: Audio

fi: äänen tallennus

uk: Аудіозапис

en: Audio Recording

fr: Enregistrement Sonore

da: Lydoptagelse

nl: Geluidsopname

es: Grabación de Sonido


ARCHICAD - BKI. Schritt 3: IFC-Export

de: Architektur, Innenarchitektur

uk: Архітектура, дизайн інтер'єру

en: Architecture, Interior Architecture

cs: Technické vědy

de: Ingenieurwissenschaften

fi: tekniikka

uk: Інженерія

en: Engineering Sciences

fr: Ingénierie

da: Ingeniørvidenskab

es: Ingeniería

nl: Engineering

description: IFC Export

uk: вхід без авторизації

Jade Hochschule

addressLocality: Wilhelmshaven

cs: Video

de: Video

fi: Video

uk: Відео

en: Video

fr: Vidéo

da: Video

nl: Video

es: Video


Überblick und Ausblick

keywords: Künstliche Intelligenz (Computerunterstützte Intelligenz, Maschinelle Intelligenz)

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

description: In diesem Video werden die für Woche 2 wichtigen Inhalte aus der vergangenen Woche wiederholt und ein kurzer Ausblick auf die Inhalte der zweiten Woche gegeben sowie Verbindungen zwischen den Inhalten aufgezeigt. Lernziele: \- Du erinnerst wichtige Daten aus der Geschichte der Künstlichen Intelligenz \- Du erinnerst die Definitionen von Ethik und KI-Ethik \- Du vollziehst die Bedeutung von Programmieren und von Daten für die Künstliche Intelligenz nach

uk: вхід без авторизації

Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf

addressLocality: Düsseldorf


keywords: Raumvorstellung (Räumliches Denken, Räumliches Vorstellen)

de: Erziehungswissenschaft (Pädagogik)

uk: Педагогіка

en: Educational Science (Pedagogy)

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

description: Dieses Moodle-Template beeinhaltet alle funf Themenfelder zur Vermittlung fachdidaktischen Wissens zum raumlichen Denken von Grundschulkindern in einem besonderen Inverted Classroom Format. In diesem erarbeiten sich die Studierenden essentielle Inhalte uber Selbstlernaktivitaten (SLAs) und diskutieren die gewonnenen Erkenntnisse anschließend auf Podiumsdiskussionen. Das Template enthalt alle SLAs, die im Rahmen des Projektes RDopen entstanden sind inkl. der strukturellen Verankerung im Moodle-Kurs.

uk: вхід без авторизації

name: Moodle-Template zum Kurs "Fachdidaktisches Wissen zum räumlichen Denken" im ICM-PD-Format

Leuphana Universität Lüneburg

addressLocality: Lüneburg


Weiterführende Literatur

description: Weiterführende Literatur zur Lerneinheit Strategisches Management Visionen, Profile, Kontexte

uk: вхід без авторизації

Hochschule Osnabrück

addressLocality: Osnabrück

cs: Text

de: Textdokument

fi: Teksti

uk: Текстовий документ

en: Text

fr: Texte

da: Tekst

nl: Tekst

es: Texto


uk: вхід без авторизації

name: Handreichung für Dozierende. Modul A, Modulteil A4 „Die politikdidaktische Perspektive in der Einstiegsphase“

Universität Duisburg-Essen

addressLocality: Essen

Technische Universität Dortmund

addressLocality: Dortmund

Bergische Universität Wuppertal

addressLocality: Wuppertal

uk: Робочий матеріал


keywords:
Zielvereinbarungen
Hochschulfinanzierung
Finanzierungsformel
Formelfinanzierung
Formelgebundene Finanzierung
Formel
Bildungsmanagement
Wissenschaftsmanagement
Kosten- und Finanzmanagement
Kostenmanagement
Finanzmanagement

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description: In diesem Video beantwortet Prof. Dr. Frank Ziegele die Frage, welches Instrument der Hochschulfinanzierung besser geeignet ist, die Formel oder die Zielvereinbarung. Dabei zeigt er die verschiedenen Vor- und Nachteile beider Modelle auf. Schlussendlich wird gezeigt, dass die beste Möglichkeit eine Kombination beider Instrumente ist.

uk: вхід без авторизації

name: Was ist das bessere Instrument der Hochschulfinanzierung: Formeln oder Zielvereinbarung?


Legends

keywords:
Hip Hop
Pop
Electronic
Novelty
Instrumental
Gamer
Synth

description: Genre: Electro, Hip-Hop, Pop, Novelty, Power-Pop, Trap Stimmung: dramatisch, mysteriös, gamer, verspielt Geschwindigkeit: 130 bpm Instrumental Link zum Original: https://freemusicarchive.org/music/holiznacc0/gamer-beats/legends/

uk: вхід без авторизації


keywords: Ethik (Ethische Theorie, Philosophische Ethik)

keywords: Informations- und Dokumentationswissenschaft (Informationswissenschaft, Informatik)

uk: Гуманітарні науки

description: Slides to the video "Information Literacy". What is Information Literacy? How does it differ from other forms of literacy and what strategies and standards are in place to ensure information literacy in a fast changing digital world?

encodingFormat: application/pdf

uk: вхід без авторизації

name: Information Literacy - Introduction to Information Ethics

Stiftung Universität Hildesheim

addressLocality: Hildesheim

cs: Prezentace

de: Präsentation

fi: Esitys

en: Presentation

fr: Présentation

da: Præsentation

nl: Presentatie

es: Presentación


keywords:
corpus
ELF corpus
functions
filter

de: Allgemeine und vergleichende Literatur- und Sprachwissenschaft

uk: Загальне та порівняльне літературознавство та мовознавство

en: General and Comparative Literary Studies and Linguistics

de: Anglistik, Amerikanistik

uk: Англійські студії, американські студії

en: English Studies, American Studies

uk: Гуманітарні науки

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: You are looking for transcripts which feature two acquainted speakers. How many of these can you find?

name: Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover

addressLocality: Hanover


uk: вхід без авторизації

name: Aufbereitung statistischer Daten: Histogramme

Technische Universität Braunschweig

addressLocality: Braunschweig


keywords:
Animal Welfare Act
Animal Welfare Regulations
Tierschutz
Tierversuche
Tierversuchsethik
3R-Konzept
Tierrechte
Ethik
Tierethik
Tiermedizin

de: Agrar-, Forst- und Ernährungswissenschaften, Veterinärmedizin

uk: Сільськогосподарські, лісові та харчові науки, ветеринарія

en: Agricultural, Forest and Nutritional Sciences, Veterinary medicine

de: Veterinärmedizin

uk: Ветеринарна медицина

en: Veterinary Medicine

uk: Гуманітарні науки

de: Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften

uk: Медицина / Науки про здоров'я

en: Human Medicine / Health Sciences

description:
Das Thema Tierschutz - zunehmend auch Tierrechte - ist eine gesellschaftlich teilweise kontrovers ausgetragene Thematik, die gerade in der Human-, Tier- und Zahnmedizin sowie in den Naturwissenschaften aufgrund der dort durchgefuhrten Tierversuche hochste Bedeutsamkeit aufweist. Ungeachtet der Prasenz dieser Themen wird den Alternativmethoden zum Tierversuch vergleichsweise wenig Aufmerksamkeit geschenkt, insbesondere in den Lehrmaterialien - und das obwohl Kompetenzen zu Alternativmethoden zu einem festen Bestandteil der Ausbildung all derjenigen geworden sind, die experimentell mit Tieren arbeiten mochten.

Das Verbundprojekt der Medizinischen Hochschule Hannover und der Stiftung Tierarztliche Hochschule Hannover hat sich als Ziel gesetzt, diese Lucke durch Bereitstellung von OER-Materialien, die sich zum einen mit Tierschutz, zum anderen mit Tierversuchsalternativen grundlegend und ethisch auseinandersetzen, zu schließen.

Dieser Beitrag erlautert zwei in den USA fur den Tierschutz relevanten Gesetzestexte.

Die Bereitstellung der Materialien erfolgt im Rahmen des Projektes „Alternativen zum Tierversuch: Grundlagen, Beispiele und ethische Abwagung", welches durch die Technische Informationsbibliothek (TIB) im Jahr 2021/2022 gefordert wurde.

Dieser Beitrag steht unter der Lizenz CC-0.

inLanguage: en de

uk: вхід без авторизації

name: Animal welfare act - Animal welfare regulations: Zwei in den USA relevante Gesetzestexte für Tierversuche, ihr Bezug zum 3R-Konzept und ehtische Erwägungen

name: Stiftung Tierärztliche Hochschule Hannover

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

uk: Текстовий документ


keywords:
Formelgebundene Finanzierung
Finanzierungsformel
Formelfinanzierung
Mittelverteilung
Bemessung
Verteilung
Hochschulmanagement
Wissenschaftsmanagement
Bildungsmanagement
Kosten- und Finanzmanagement
Kostenmanagement
Finanzmanagement

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Dies ist Teil 1 von 3 der Screencastreihe Formelgebundene Mittelverteilung Checkliste. Professor Ziegele erklärt in diesem Screencast, welche Aspekte bei der Gestaltung einer Formel beachtet werden sollen und geht auf mögliche Schwierigkeiten in der praktischen Umsetzung ein.

uk: вхід без авторизації

name: Formelgebundene Mittelverteilung Checkliste I


keywords:
Wissenschaftsmanagement
Bildungsmanagement
Hochschule Osnabrück
Diversifizierung
Finanzquellen
Finanzmanagement
Kosten- und Finanzmanagement
Kostenmanagement

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: In diesem Screencast-Video werden nicht nur die Herausforderungen diversifizierter Finanzquellen an Hochschulen dargestellt und an Beispielen verdeutlicht, sondern auch die Vorteile dieser Diversifizierung werden angesprochen und erläutert. Am Ende werden die aus der Diversifizierung hervorgehenden Aufgaben für das Wissenschaftsmanagement benannt, um so eine praktikable Handlungsempfehlung bieten zu können.

uk: вхід без авторизації

name: Herausforderungen durch die Diversifizierung von Finanzquellen


uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: вхід без авторизації

name: Allgemeines Verwaltungsrecht. 2 - Rechtsquellen und Verwaltungsvorschriften

cs: Skripta

de: Skript

fi: Käsikirjoitus

uk: Запис

en: Script

fr: Script

da: Script

nl: Script

es: Script


de: Rechtswissenschaften

uk: Правознавство

en: Law

uk: Право, економіка та суспільні науки

description:
Powerpoint-Prasentationen zu den Prasenzeinheiten im Vorlesungssaal

Inhalt: Fallarbeit zur echten und unechten Geschaftsfuhrung ohne Auftrag

uk: вхід без авторизації

name: GoA und Bereicherungsrecht. § 11 Auftrag und Geschäftsführung ohne Auftrag Teil II

Georg-August-Universität Göttingen

addressLocality: Göttingen


de: Philosophie

uk: Філософія

en: Philosophy

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

description: Der Kommentar erläutert die didaktischen Grundlagen des zugehörigen Videos.

uk: вхід без авторизації

name: Didaktischer Kommentar zu Baustein 1  - Argumente in philosophischen Texten und eigenen Arbeiten

uk: Текстовий документ


keywords:
Faculty Learning Communities
FLC
Community
Higher education
Hochschuldidaktik
Erwachsenenbildung
Workshop
Workshopplanung

uk: вхід без авторизації

name: Herz Hand Kopf - Erkundungsspiel und Projektpitch

name: Europa-Universität Viadrina Frankfurt (Oder)

addressLocality: Frankfurt

addressRegion: Brandenburg

uk: Робочий матеріал

cs: Plán lekce

de: Unterrichtsplanung

fi: Oppituntien suunnittelu

uk: План уроку

en: Lesson Plan

fr: Préparation des Cours

da: Lektionsplan

nl: Lesplan

es: Unidad Didáctica


Überblick und Ausblick

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

description: In diesem Video werden die für Woche 14 wichtigen Inhalte aus den vergangenen Wochen wiederholt und ein kurzer Ausblick auf die Inhalte der vierzehnten Woche gegeben sowie Verbindungen zwischen den Inhalten aufgezeigt. Lernziele: Du erinnerst relevante Inhalte der vergangenen Wochen (Dimensionsreduktion, Raum bei Worteinbettungen, Loss Function) Du vollziehst Zusammenhänge zwischen den Inhalten nach

uk: вхід без авторизації

de: Video

en: Video


de: Schulpädagogik

uk: Середня освіта

en: School Pedagogy

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

description: Das Dokument enthält eine theoretische Rahmung sowie eine Übersicht über den inhaltlichen Aufbau des Seminars und einzelner Sitzungen.

uk: вхід без авторизації

name: Videobasierte Professionalisierung: Ein Flipped Classroom Seminar in der Lehrer:innenbildung


Skript der App Teil 1 (von 2)

uk: вхід без авторизації

de: Präsentation

en: Presentation


keywords: Projekt 'PuK - Aufbau berufsbegleitender Studienangebote in den Pflege- und Gesundheitswissenschaften'

uk: Гуманітарні науки

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description: In der Fallstudie zum Bildungssektor Weiterbildung wird auf Qualitätsstandards in der wissenschaftlichen Weiterbildung eingegangen. Der Fokus liegt hierbei vor allem auf der Selbstevaluation durch Online-Tools, das auf dem Projekt ‚PuG – Aufbau berufsbegleitender Studienangebote in den Pflege- und Gesundheitswissenschaften' basiert.

uk: вхід без авторизації

name: Qualitätsmanagement in Bildungsorganisationen Fallstudie: Bildungssektor Weiterbildung. Qualitätsstandards in der wissenschaftlichen Weiterbildung: Selbstevaluation per Online-Tool

name: Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

addressLocality: Oldenburg

uk: Робочий матеріал

cs: Hodnocení

de: Lernkontrolle

fi: Oppimistarkastus

uk: Оцінювання

en: Assessment

fr: Évaluation

da: Evaluering

nl: Evaluatie

es: Evaluación


uk: Правознавство

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Lernzettel mit Lehrbuchinweisen fur vertieftes Wiederholen sowie Lernziele zum selbststandigen Überprufen des Wissens der jeweiligen Einheit

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: § 10 Kaufrecht:  Ausschluss der Gewährleistung und Verbrauchsgüterkauf

cs: Ukázková práce

de: Nachschlagewerk

fi: Hakuteos

uk: Довідник

en: Reference Work

fr: Ouvrage de Référence

da: Opslagsværk

nl: Naslagwerk

es: Obra de Referencia


description:
Im Rahmen des Seminares "Digital-gestutztes individualisiertes Üben", durchgefuhrt vom Teilprojekt Bildungswissenschaften des Projektes CODIP an der Leuphana Universitat Luneburg, haben Studierende verschiedene digitale Produkte zu Aspekten des Seminarthemas gestaltet. Mit den Produkten soll (angehenden) Lehrkraften das digital-gestutzte individualisierte Üben naher gebracht und eine Anwendung im Unterricht angeregt werden.

Das hier zur Verfugung gestellte Erklarvideo bearbeitet das Thema "5 Feedback von Lernplattformen" des Seminars.

Das Video steht unter der CC BY 4.0 Lizenz. Die Namen der Urheberinnen sollen bei Weiterverwendung, wie folgt genannt werden: Katharina Schroder, Nina Heldberg, Wansch Sharma, Carlotta Matthai.

Das ebenso zur Verfugung gestellte Dokument "Infobox zum Erklarvideo" stellt zusatzliche Informationen zum Video bereit, ist aber nicht alleinig als OER anzusehen.

uk: вхід без авторизації

name: Inwiefern ist Feedback aus digitalen Lernplattformen für Schüler:innen hilfreich?


name: Universität Osnabrück Fachgebiet für Arbeits- und Organisationspsychologie mit Schwerpunkt Interkulturelle Wirtschaftspsychologie

keywords:
Training
Interkulturelles Training
Interkulturelle Kompetenz
Kultur
Langzeitorientierung
Kurzzeitorientierung
Kulturdimension

de: Psychologie

uk: Психологія

en: Psychology

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

uk: Педагогічні науки

de: Sozialwesen

uk: Прикладні суспільні науки

en: Applied Social Science

de: Geisteswissenschaften allgemein

uk: Гуманітарні науки загалом

en: Humanities (general)

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Гуманітарні науки

description: Der Trainingsplan enthält alle notwendigen Informationen zur Durchführung (Thema, Methode und Instruktionen, Material und Dauer). Dieses Material ist Teil einer Sammlung und wird durch andere Materialien komplementiert. Eine Nutzung wird in Kombination mit den anderen Materialien der Sammlung empfohlen. DOI https://doi.org/10.57961/X5KD-QC59 zur Sammlung „Bereit für eine bunte Welt: Mikrointerventionen zur Förderung interkultureller Kompetenz“. Zusätzlich ist die (Teil-)Sammlung weiter unten verknüpft.

uk: вхід без авторизації

name: 3.4 Trainingsplan zur Mikrointervention der Kulturdimension Kurz- und Langzeitorientierung- Präsenz


keywords: Syntax Phrasen Wortgruppen Attribute Sprachwissenschaft Linguistik

description: Dieses Material eignet sich, um die Wiederholung von Phrasentypen und Attributen am Ende interaktiver zu gestalten. Die Studierenden erarbeiten in Gruppen eigene Beispiele. Die Gruppen tauschen ihre Beispiele, klassifizieren diese und bewerten sie hinsichtlich der Schwierigkeit. Im Anschluss folgt eine Diskussion und ein Abgleich der Ergebnisse.

uk: вхід без авторизації

name: Gruppenübung zuPhrasentypen und Attributen

name: Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


H5P-Datei in Schriftform A2 (DOCX)

uk: вхід без авторизації

uk: Робочий матеріал


keywords:
Training
Interkulturelles Training
Interkulturelle Kompetenz
Kultur

uk: Гуманітарні науки

uk: Суспільні науки та соціологія

uk: Педагогічні науки

uk: Прикладні суспільні науки

uk: Гуманітарні науки загалом

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: вхід без авторизації

name: 2.1. Trainingsplan Mikrointervention Kultur und eigene kulturelle Prägung - Präsenz


keywords:
qualitative research methods
management
organization studies
Qualitative Methode

de: Intern. Betriebswirtschaft/Management

uk: Міжнародний бізнес/Менеджмент

de: Betriebswirtschaftslehre

uk: Бізнес-адміністрування

en: Business Administration

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

description:
This is video lecture 1 of the lecture series "Advanced Qualitative Research Methods" created by the LOST group (Leuphana Organization Studies Group). The lecture series is suitable for master students in business administration and related fields.

Additional material: Lecture slides in PDF and PowerPoint format.

uk: вхід без авторизації

name: Introduction to Advanced Qualitative Research Methods - Lecture I of advanced qualitative research methods


uk: вхід без авторизації

name: Handreichung für Dozierende, Modul A, Modulteil A3  „Motivierung und Mobilisierung in der Einstiegsphase“

uk: Робочий матеріал


keywords:
Sprachübungen
Vorstellungsgespräch
Internationale Studierende
Praktika
Selbstlernkurs
Bewerbung
Career Coaching
Job
OER des Monats

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

description: Moodle-Kurs mit Glossar: Eine Bewerbung erfolgreich gestalten und souverän in einem Vorstellungsgespräch auftreten ist nicht immer einfach. Dieser Selbstlernkurs richtet sich an Zugewanderte und Geflüchtete. In diesem Kurs erfahren Sie mehr darüber, wie man in Deutschland eine Arbeitsstelle oder ein Praktikum finden kann. Die Kursinhalte orientieren sich dabei an dem europäischen Standard für Bewerbungen und vermittelt sprachliche sowie interkulturelle Kompetenzen. Anhand der verschiedenen Kapitel wandern Sie mit uns durch die einzelnen Schritte eines Bewerbungsprozesses. Die Schritte sind: Die Selbstreflexion; Die Stellensuche; Die Bewerbung; Das Vorstellungsgespräch; Der Berufseinstieg. Sie können beliebig in ein Kapitel einsteigen, je nachdem, vor welchem Schritt Sie gerade in Ihrem Leben stehen. Unsere Materialien zeigen Ihnen dabei stets Beispiele. Da jede Bewerbung individuell ist und bestimmte Arbeitsbereiche andere Anforderungen haben, können Sie Ihre eigene Bewerbung natürlich auch anders gestalten. Unser Material soll Ihnen dabei als Inspiration und Orientierungshilfe dienen. In jedem Kapitel finden Sie zwei interaktive Inhalte: Einen einführenden Inhalt mit einem Video, das Ihnen allgemeine Tipps gibt. Und einen optionalen Inhalt mit Wortschatzübungen, für alle, die ihre Sprachkenntnisse im Deutschen auffrischen möchten. Bevor Sie sich bewerben, sollten Sie sich über die rechtlichen Rahmenbedingungen informieren. Auf den verlinkten Seiten des DAAD und der Agentur für Arbeit finden Sie aktuelle Informationen für Ihre Karriereplanung in Deutschland und anderen europäischen Ländern: Informationen zu Praktika und ihren gesetzlichen Voraussetzungen; Informationen zur Karriereplanung und rechtlichen Bedingungen; Informationen zur Zulassung auf dem deutschen Arbeitsmarkt und der Vermittlung ins europäische Ausland. Die Informationsinhalte in diesem Kurs haben keinen rechtsverbindlichen Anspruch. Im Zweifelsfall sollten Sie immer die Ausländerbehörde um Rat fragen oder eine Sprechstunde beim Career Service Ihrer Hochschule vereinbaren. Der Kurs ist durch das Projekt In Touch in Zusammenarbeit mit dem Career Service, dem Sprachlehrinstitut und dem Zentrum für Informations- und Medienverarbeitung der Bergischen Universität Wuppertal entstanden. Finanziert wurde die Zusammenarbeit aus Fördermitteln des DAAD. Eine Vorschau des Moodle-Kurses Deutsch@work ist verfügbar unter https://moodle.uni-wuppertal.de/course/view.php?id=33359 (Anmeldung als Gast erforderlich)

uk: вхід без авторизації

name: Deutsch@work - Career Coaching - "Von der Stellensuche zum Job:  Bewerbungstipps für (internationale) Studierende"

de: Kurs

en: Course


Lektion 7 Udtaleøvelse 1

keywords: Dänisch Sprachlehrkurs

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

uk: вхід без авторизації

name: Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt

de: Audio

en: Audio Recording


keywords:
Didaktik der Mathematik
Raumvorstellung
Räumliches Denken
Selbstlernaktivität
Lehrkräftebildung
Lehramt Mathematik
Lehramtsstudium
Selbstlerneinheit
Selbstlernphasen

de: Erziehungswissenschaft (Pädagogik)

en: Educational Science (Pedagogy)

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

description: Diese Selbstlernaktivitat ermoglicht eine eigenstandige Auseinandersetzung mit den folgenden Leitfragen: Inwiefern lassen sich aus der (teilnehmenden Beobachtung) Ruckschlusse auf die individuelle Strategiewahl ziehen? Inwiefern eigenet sich die (teilnehmende) Beobachtung um individuelle Strategiewahl im Unterricht zu erfassen?

uk: вхід без авторизації

name: Kann man Strategieeinsatz beobachten? – Videobeobachtungen beim Arbeiten mit Seitenansichten auswerten

de: Übung

en: Drill and Practice

uk: Робочий матеріал


Quiz on the lecture: Ethical Theories

keywords:
Informationsethik
Information Ethics
Informationswissenschaft
Ethics
Ethik
Ethical Theories

uk: Гуманітарні науки

description: Quiz (including solutions) to the video "Ethics and Ethical Theories". This quiz was created for students to test their progress after watching the corresponding video.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

uk: Робочий матеріал


Lektion 3.2 Parallele Schreibprozesse

de: Germanistik/Deutsch

uk: Германістика

en: German Studies/German

uk: Гуманітарні науки

de: Germanistik (Deutsch, germanische Sprachen ohne Anglistik)

en: German Studies (German, Germanic Languages excl. English)

description: Dieses Lernpaket ist Teil des Kurses "Schreiben in digitalen Räumen" (digGer - Digitale Germanistik)

uk: вхід без авторизації


keywords:
Inklusion
Uni Oldenburg
Uni Vechta
Uni Flensburg
OER Lehrkräftebildung
Lernmaterialien
Lehrkräfte
Lehramtsstudium
Lernstörung
Verhaltensstörung
Inklusive Bildung
Guter Unterricht
Unterricht
heterogene Lerngruppen
Schule
Sonderpädagogik
Materialien
Podcast
Video
Hochschullehre
Didaktik
Heterogene Lerngruppen
Unterrichtsqualität
Präventiver Unterricht
Prävention
Präventive Maßnahmen
Lernbeeinträchtigungen
Lernen
Verhalten
Herausforderndes Verhalten
Bedarfsermittlung
Unterstützungsbedarfe
Lehrkompetenz
Unterrichtsschwierigkeiten
Team OER Lehrkräftebilung

de: Sonderpädagogik

uk: Спеціальна освіта

en: Special Needs Education

de: Schulpädagogik

uk: Середня освіта

en: School Pedagogy

de: Grundschul-/Primarstufenpädagogik

uk: Початкова освіта

en: Primary School Education/Primary Level Education

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

description: In diesem Video des Projektes "OER fur die Lehrkraftebildung - Handlungsstrategien fur heterogene Lerngruppen" wird erklart, wieso Pravention in den Bereichen Lernen und Verhalten so bedeutsam ist und wie diese im Alltag durchgefuhrt werden kann. Außerdem wird auf die Schwierigkeiten in der Praxis eingegangen, die herausforderndes Verhalten von Lernenden mit sich bringen konnen. Dabei stellt sich die Frage, wie diese Schuler*innen in der Inklusion unterstutzt werden konnen? Unterstutzung kann nicht intuitiv erfolgen, aber ein fruhzeitiges Eingreifen aufgrund von fundierten Bedarfen und die Überprufung der gewonnenen Resultate hilft nachhaltig. Den Blick zu scharfen, auch um belegbare Erfolge feiern zu konnen, tragt maßgeblich zu erfolgreicher Unterstutzung und gelungenen (Lern- und Lehr-) Erfahrungen bei Lernenden und Lehrenden gleichermaßen bei. Der Weg dahin fuhrt uber das Wissen um die Gestaltung lernwirksamen Unterrichts, die Einschatzung der Wirksamkeit einer Maßnahme, die Kooperation der Lehrkrafte in und mit multiprofessionellen Teams und den Austausch und das Gesprach mit den Lernenden, die ihre eigenen Perspektiven und Erfahrungen auf diese Weise einbringen konnen. Unter solchen Rahmenbedingungen kann inklusiver Unterricht gelingen und bietet große Chancen fur alle, die an diesem Prozess beteiligt sind. In dem Projekt haben wir OER-Materialien erstellt, die sich in der Lehrkraftebildung aller Lehramter einsetzten lassen und das Thema Inklusion sowie die Arbeit mit heterogenen Lerngruppen naher beleuchten. Das Projekt ist eine Zusammenarbeit der Universitaten Oldenburg, Vechta und Flensburg, gefordert vom Niedersachsischen Ministerium fur Wissenschaft und Kultur.

uk: вхід без авторизації

name: Bedarfe von Lernenden als Grundlage wirksamer Handlungsstrategien. Ein Video aus dem Paket Bedarfe von Lernenden

Universität Vechta

addressLocality: Vechta

Europa-Universität Flensburg

addressLocality: Flensburg

addressRegion: Schleswig-Holstein

de: Video

en: Video


description: Projektbericht zum Projekt Nr. 137 der Förderung InnovationPlus

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Projektbericht zur Fördermaßnahme Innovative Lehr- und Lernkonzepte Innovation Plus (2020/21, Projektnummer: 137), Universität Oldenburg

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


de: Geschichte

uk: Історія

en: History

uk: Гуманітарні науки

uk: вхід без авторизації

name: Videos als Medien der geschichtswissenschaftlichen Wissenschaftskommunikation - Kriterien, Probleme und Potenziale

de: Präsentation

en: Presentation


keywords: Statistik (Statistische Methode, Statistiken)

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

description: Das Data Literacy Programm "Data Competence Network" (DaCoNet) der TU Dortmund bietet Studierenden die Möglichkeit, ein Data Literacy Zertifikat zu erhalten. Im Rahmen des Programms sind verschiedene "DaLi-Themen" entstanden, die jeweils 1 CP umfassen und flexibel von Studierenden gewählt werden können. Hier zu finden ist das "DaLi-Thema: Grundlagen der Datenauswertung".

uk: вхід без авторизації

name: Data Literacy - H5P-Buch zur Auswertung Eindimensionaler Daten

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

de: Kurs

en: Course


MainSquare

keywords: Instrumenal Folk Ambient verträumt ruhig entspannt positiv friedlich

description: Genres: Folk, Ambient Stimmung: ruhig, entspannt, verträumt, friedlich, positiv, Variation von Instrumenten Geschwindigkeit: 60 bpm Instrumental Ursprüngliche Quelle: https://freemusicharchive.org/music/Jahzzar/handmade/MainSquare/

uk: вхід без авторизації

de: Audio

en: Audio Recording


All  The Way Sad

keywords:
Lo-fi
Beat
Hip Hop
melancholisch
repetitiv
traurig
Strings
Instrumental

description: Genres: Lo-fi, Hip Hop, Pop, Jazz, Lounge Stimmung: regnerisch, melancholisch, bedrückt, ruhig, repetitiv, beat, Strings Geschwindigkeit: 85bpm Instrumental Ursprüngliche Quelle: https://freemusicarchive.org/music/holiznacc0/lo-fi-and-chill

uk: вхід без авторизації


uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Міждисциплінарний

description: Die OER „Kommentierter Basissurvey Spenderbefragung“ stellt ein validiertes, organisationsübergreifend einsetzbares Instrument zur Verfügung, um Motive, Bindung, Zufriedenheit und Arbeitgeberattraktivität aus Sicht von Spenderinnen zu erfassen. Sie ermöglicht es Non-Profit-Organisationen, evidenzbasierte Erkenntnisse über ihre Unterstützerinnen zu gewinnen und datengestützt strategische Entscheidungen im Fundraising zu treffen.

uk: вхід без авторизації

name: Evidence & Friends – kommentierter Basissurvey „Spenderbefragung“

cs: Obrázek

de: Abbildung

fi: Kuva

uk: Ілюстрація

en: Image

fr: Image

da: Billede

nl: Afbeelding

es: Imagen


Ethnomethodologie Zusammenfassung

keywords:
soziologische Theorie
Interaktionsordnung
Zusammenfassung
Harold Garfinkel
Ethnomethodologie
Krise
Soziologie
Alltagshandlungen

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Diese H5P-Übung dient der Einführung in die soziologische Theorie. Es handelt sich um eine Zusammenfassung der Ethnomethodologie von Harold Garfinkel.

encodingFormat: application/octet-stream

uk: вхід без авторизації

de: Übung

en: Drill and Practice


Anomalie-Trainer

uk: Обчислювальна техніка/Технічна інформатика

en: Computational Engineering/Technical Computer Science

de: Medieninformatik

uk: Медіаінформатика

en: Media Informatics

de: Medizinische Informatik

uk: Медична інформатика

en: Medical Informatics

de: Informatik

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

de: Wirtschaftsinformatik

uk: Бізнес-інформатика

en: Business Informatics

de: Bioinformatik

uk: Біоінформатика

en: Bioinformatics

cs: Informatika

fi: tietojenkäsittelytiede

uk: Комп'ютерні науки

fr: Informatique

da: Datalogi

es: Ciencias de la Computación

nl: Informatica

de: Ingenieurwissenschaften

en: Engineering Sciences

description: Der Anomalie-Trainer trainiert die Datenbank-Anomalien "Lost Update", "Non-Repeatable-Read" und "Dirty Read". Anomalie-Trainer Ausführliche Informationen finden Sie in der ReadMe des GitHub-Repositories.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

Hochschule Bonn-Rhein-Sieg

addressLocality: Sankt Augustin

cs: Počítačový program

de: Softwareanwendung

fi: Sovellusohjelma

uk: Програмне забезпечення

en: Software Application

fr: Application

da: Softwareapplikation

nl: Applicatie

es: Aplicación Informática

cs: Webová stránka

de: Webseite

fi: Verkkosivu

uk: Веб-сайт

en: Web Page

fr: Page Web

da: Hjemmeside

nl: Webpagina

es: Página Web


keywords:
Learning Analytics
Data Literacy
Bildungswesen
Lehre
Lernen
Anwendung
Restriktionen
Bias
Zukunft
Dashboards
KI:edu.nrw

de: Medienwissenschaft

uk: Медіазнавство

en: Media Science

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Sozialwissenschaften

uk: Суспільні науки

en: Social Sciences

uk: Суспільні науки та соціологія

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

description: Dieser Kurs bietet eine umfassende Einführung in die Datenkompetenz im Kontext von Learning Analytics (LA) für Lehrende. Angesichts der vielfältigen Herausforderungen, die der Einsatz von LA mit sich bringt, ist es wichtig, ein Curriculum zu entwickeln, das die unterschiedlichen Kompetenzniveaus und Bedürfnisse der Lehrenden berücksichtigt. Die Schulungsmaterialien sind speziell auf die Bedürfnisse von Lehrenden zugeschnitten und bieten didaktische Unterstützung, um die Verwendung von LA effektiv in den Unterricht zu integrieren. Der Kurs verwendet eine Vielzahl interaktiver Elemente wie Video, Audio und Text sowie H5P-Elemente, um ein ansprechendes Lernerlebnis zu bieten. Der Kurs ist in verschiedene Handlungsfelder gegliedert, die es den Lernenden ermöglichen, ihre Datenkompetenz schrittweise aufzubauen und praktische Fähigkeiten im Umgang mit Learning Analytics zu entwickeln. Geeignet für: Lehrende aller Kompetenzstufen und Fachrichtungen, die ihre Datenkompetenz im Bereich Learning Analytics erweitern möchten. Voraussetzungen: Keine speziellen Vorkenntnisse erforderlich. Eine weitere Version dieses Kurses für Studierende steht ebenfalls zur Verfügung.

cs: přihlášení není vyžadováno

uk: вхід без авторизації

en: no login required

nl: geen login vereist

name: Data Literacy für Learning Analytics (für Lehrende)

Ruhr-Universität Bochum

addressLocality: Bochum

uk: Курс


keywords: Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

de: Biologie

uk: Біологія

en: Biology

de: Geographie

uk: Географія

en: Geography

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

de: Geowissenschaften (ohne Geographie)

uk: Науки про Землю(крім географії)

en: Geosciences (excl. Geography)

uk: Математика, Природничі науки (загальні)

en: Mathematics, Natural Sciences (general)

description: Antworten und Lösungen zu der 90minütigen Lerneinheit 'Die Süßwasserlinse auf Spiekeroog - Trinkwasser in Meeresnähe' für Sek I. Dieses Material ist Bestandteil der Sammlung „Lernlabor Wattenmeer“.

uk: вхід без авторизації

name: Die Süßwasserlinse auf Spiekeroog - Trinkwasser in Meeresnähe (Lösungsheft)

name: Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

uk: Практика

cs: Pracovní list

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

nl: Werkblad

de: Unterrichtsplanung

en: Lesson Plan

de: Lernkontrolle

en: Assessment

cs: Experiment

de: Experiment

fi: Koe

uk: Експеримент

en: Experiment

fr: Expérimentation

da: Eksperiment

nl: Experiment

es: Experimento


Lektion 2 Lytteøvelse

uk: Гуманітарні науки

uk: вхід без авторизації

addressLocality: Frankfurt am Main

de: Audio

uk: Аудіозапис

en: Audio Recording


name: Universität Osnabrück Fachgebiet für Arbeits- und Organisationspsychologie mit Schwerpunkt Interkulturelle Wirtschaftspsychologie

uk: Гуманітарні науки

de: Psychologie

en: Psychology

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

uk: Педагогічні науки

de: Sozialwesen

uk: Прикладні суспільні науки

en: Applied Social Science

de: Geisteswissenschaften allgemein

uk: Гуманітарні науки загалом

en: Humanities (general)

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Der Trainingsplan enthält alle notwendigen Informationen zur Durchführung (Thema, Methode und Instruktionen, Material und Dauer). Dieses Material ist Teil einer Sammlung und wird durch andere Materialien komplementiert. Eine Nutzung wird in Kombination mit den anderen Materialien der Sammlung empfohlen. Den Link (DOI) zur Sammlung finden Sie weiter unten. Zusätzlich ist die (Teil-)Sammlung weiter unten verknüpft.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

name: 4 Trainingsplan Transfer interkultureller Kompetenz - Präsenz


name: Osnabrück University Department of Work- and Organizational Psychology Emphasis Cross-Cultural Psychology

keywords:
training
intercultural training
intercultural competence
culture
cultural dimension
Rule Conformity and Pragmatism

uk: Суспільні науки та соціологія

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

uk: Прикладні суспільні науки

uk: Гуманітарні науки загалом

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

uk: Гуманітарні науки

description: The worksheet contains a critical incident and follow-up questions to analyze situations from the work context and to deepen the knowledge on the cultural dimension. This material is part of a collection and is complemented by other materials. Use is recommended in combination with the other materials in the collection. DOI https://doi.org/10.57961/X5KD-QC59 to the collection "Bereit für eine bunte Welt: Mikrointervention zur Förderung interkultureller Kompetenz". Additionally, the (sub)collection is linked below.

uk: вхід без авторизації

name: 3.9 Worksheet Critical Incident on the Cultural Dimension Time Perception

cs: Cvičení

de: Übung

en: Drill and Practice

nl: Oefenen


keywords:
Digitale Technologie
Digitale Transformation
Digitalisierung
Dokumenten-Management-Systeme
Grundlagen
Dokumenten-Management
Dokumentation
Datenmanagement

de: Wirtschaftsinformatik

uk: Бізнес-інформатика

en: Business Informatics

de: Informatik

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

de: Ingenieurwissenschaften

uk: Інженерія

en: Engineering Sciences

description: Es werden grundlegende Ziele und Herausforderungen des Dokumenten-Managements vorgestellt. Daraufhin werden Dokumenten-Management-Systeme eingeführt sowie zugehörige Informationen dargelegt.

uk: вхід без авторизації

en: no login required

de: Präsentation

uk: Презентація

en: Presentation

de: Video

uk: Відео

en: Video


uk: вхід без авторизації

name: The Limits to Growth: Sustainability and the Circular Economy. Lecture 2: Introduction II – Climate Change

Technische Universität Clausthal

addressLocality: Clausthal-Zellerfeld

cs: Kurz

de: Kurs

en: Course

nl: Cursus


§ 10 Kaufrecht: Die Nacherfüllung

de: Rechtswissenschaften

uk: Правознавство

en: Law

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Lernzettel mit Lehrbuchinweisen fur vertieftes Wiederholen sowie Lernziele zum selbststandigen Überprufen des Wissens der jeweiligen Einheit

uk: вхід без авторизації

de: Nachschlagewerk

en: Reference Work

en: Assessment


Integrated Language Skills I

keywords:
tenses
Englische Grammatik
Konditionalsätze
English grammar
Tempus
conditional clause

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

de: Lernbereich Geisteswissenschaften

uk: Галузь знань: гуманітарні науки

en: Area of study: Humanities

uk: Гуманітарні науки загалом

description: Dieser Moodle-Kurs ist als studentischer Selbststudiumskurs konzipiert. Der Kurs behandelt die englische Grammatik (alle Tempora und Konditionalsätze) auf fortgeschrittenem Niveau.

uk: вхід без авторизації

addressLocality: Münster


OER erstellen: Lizenzvergabe

keywords:
HD@DH.nrw
OER
Urheberrecht
Lizenzhinweis
Creative Commons Lizenzen
Material erstellen
Gemeinfreiheit
Open Educational Resources
Lizenzierung

de: Erwachsenenbildung und außerschulische Jugendbildung

uk: Освіта дорослих та позашкільна освіта

en: Adult Education and Extracurricular Youth Educat.

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

description: Selbstlerneinheit (H5P) zur Vergabe von Creative Commons Lizenzen, sowie der Erstellung und Platzierung von Lizenzhinweisen. Diese Selbstlerneinheit wurde im Rahmen des Projekts HD@DH.nrw erstellt.

uk: вхід без авторизації

FernUniversität in Hagen

addressLocality: Hagen

de: Softwareanwendung

uk: Програмне забезпечення

en: Software Application


addressLocality: Osnabrück

keywords:
Training
Intercultural training
Intercultural competence
Culture

de: Psychologie

en: Psychology

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Sozialwesen

uk: Прикладні суспільні науки

en: Applied Social Science

de: Geisteswissenschaften allgemein

uk: Гуманітарні науки загалом

en: Humanities (general)

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

uk: Гуманітарні науки

description: The handout supports lecturers in the preparation and implementation of the method. This material is part of a collection and is complemented by other materials. Use is recommended in combination with the other materials in the collection. DOI https://doi.org/10.57961/X5KD-QC59 to the collection "Bereit für eine bunte Welt: Mikrointervention zur Förderung interkultureller Kompetenz". Additionally, the (sub)collection is linked below.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

name: 1.1 Handout for Lecturers on how to Implement the Introductions Exercise

de: Arbeitsmaterial

fi: Työarkki

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

fr: Feuille de Travail

da: Arbejdsark

es: Hoja de Trabajo


keywords: Digitalisierung (Digitale Transformation, Digitaler Wandel)

de: Biologie

en: Biology

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Digitalität im Fach Biologie am Beispiel KI-designter Xenobots

Universität Bielefeld

addressLocality: Bielefeld

uk: Робочий матеріал

de: Unterrichtsplanung

uk: План уроку

en: Lesson Plan


Der moralische Status von Tieren

keywords:
Tiermedizin
Status von Tieren
Tierethik
Tierschutz
Ethik
Tierversuchsethik
Tierversuche
Moralischer Status

uk: Гуманітарні науки

de: Tiermedizin/Veterinärmedizin

uk: Ветеринарна медицина

en: Veterinary Medicine

de: Agrar-, Forst- und Ernährungswissenschaften, Veterinärmedizin

uk: Сільськогосподарські, лісові та харчові науки, ветеринарія

en: Agricultural, Forest and Nutritional Sciences, Veterinary medicine

de: Veterinärmedizin

uk: Ветеринарна медицина

de: Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften

uk: Медицина / Науки про здоров'я

en: Human Medicine / Health Sciences

description:
<div class="mdsValue" data-value-key="<div> <p>Das Thema Tierschutz – zunehmend auch Tierrechte – ist eine gesellschaftlich teilweise kontrovers ausgetragene Thematik, die gerade in der Human-, Tier- und Zahnmedizin sowie in den Naturwissenschaften aufgrund der dort durchgeführten Tierversuche höchste Bedeutsamkeit aufweist. Ungeachtet der Präsenz dieser Themen wird den Alternativmethoden zum Tierversuch vergleichsweise wenig Aufmerksamkeit geschenkt, insbesondere in den Lehrmaterialien – und das obwohl Kompetenzen zu Alternativmethoden zu einem festen Bestandteil der Ausbildung all derjenigen geworden sind, die experimentell mit Tieren arbeiten möchten.</p> <p>Das Verbundprojekt der Medizinischen Hochschule Hannover und der Stiftung Tierärztliche Hochschule Hannover hat sich als Ziel gesetzt, diese Lücke durch Bereitstellung von OER-Materialien, die sich zum einen mit Tierschutz, zum anderen mit Tierversuchsalternativen grundlegend und ethisch auseinandersetzen, zu schließen.</p> <p>Der Beitrag erklärt, was Tierversuche sind, warum sie durchgeführt werden und welche Voraussetzungen zur Durchführung dieser erfüllt werden müssen.</p> <p>Die Bereitstellung der Materialien erfolgt im Rahmen des Projektes „Alternativen zum Tierversuch: Grundlagen, Beispiele und ethische Abwägung“, welches durch die Technische Informationsbibliothek (TIB) im Jahr 2021/2022 gefördert wurde.</p> <p>Dieser Beitrag steht unter der Lizenz CC-BY-SA..</p> </div>

Das Thema Tierschutz - zunehmend auch Tierrechte - ist eine gesellschaftlich teilweise kontrovers ausgetragene Thematik, die gerade in der Human-, Tier- und Zahnmedizin sowie in den Naturwissenschaften aufgrund der dort durchgefuhrten Tierversuche hochste Bedeutsamkeit aufweist. Ungeachtet der Prasenz dieser Themen wird den Alternativmethoden zum Tierversuch vergleichsweise wenig Aufmerksamkeit geschenkt, insbesondere in den Lehrmaterialien - und das obwohl Kompetenzen zu Alternativmethoden zu einem festen Bestandteil der Ausbildung all derjenigen geworden sind, die experimentell mit Tieren arbeiten mochten.

Das Verbundprojekt der Medizinischen Hochschule Hannover und der Stiftung Tierarztliche Hochschule Hannover hat sich als Ziel gesetzt, diese Lucke durch Bereitstellung von OER-Materialien, die sich zum einen mit Tierschutz, zum anderen mit Tierversuchsalternativen grundlegend und ethisch auseinandersetzen, zu schließen.

Der Beitrag beschaftigt sich mit dem moralischen Status von Tieren.

Die Bereitstellung der Materialien erfolgt im Rahmen des Projektes „Alternativen zum Tierversuch: Grundlagen, Beispiele und ethische Abwagung", welches durch die Technische Informationsbibliothek (TIB) im Jahr 2021/2022 gefordert wurde.

Dieser Beitrag steht unter der Lizenz CC-0..

uk: вхід без авторизації

de: Video

en: Video


Digitalkompetenz und Future Skills

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

description: Das ist die Rahmenpräsentation zum Digital Workspace "Digitalkompetenz und andere Future Skills in der eigenen Lehre fördern". Sie richtet sich an Hochschuldidaktiker:innen, die diese Veranstaltung selbst an ihrer Hochschule durchführen möchten.

uk: вхід без авторизації

name: Digitalisierung der Hochschulbildung in Sachsen | Hochschuldidaktik Sachsen (HDS)

de: Präsentation

en: Presentation


OER verwenden: Arten der Weiternutzung

keywords:
HD@DH.nrw
OER
Nachnutzung
Creative Commons Lizenzen
Remix
Zusammenstellung
Material erstellen
Lizenzkompatibilität
Bearbeitung von Materialien
Open Educational Resources

de: Erwachsenenbildung und außerschulische Jugendbildung

uk: Освіта дорослих та позашкільна освіта

en: Adult Education and Extracurricular Youth Educat.

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

description: Selbstlerneinheit (H5P) zur Unterscheidung der drei Weiternutzungsarten von bestehenden OER-Materialien: Zusammenstellung, Bearbeitung und Remix. Diese Selbstlerneinheit wurde im Rahmen des Projekts HD@DH.nrw erstellt.

uk: вхід без авторизації

uk: Програмне забезпечення

en: Software Application


uk: вхід без авторизації

name: Modulteil B3: Schüler*innenvorstellungen und Lernschwierigkeiten

Universität Duisburg-Essen

addressLocality: Essen

Technische Universität Dortmund

addressLocality: Dortmund

Bergische Universität Wuppertal

addressLocality: Wuppertal

uk: Робочий матеріал


Modul "Struktur und Sprache"

keywords:
Gesprächstechniken
Gesprächsstrukturierung
laienverständliche Kommunikation
Feedback
Gesundheitskompetenz
professionelle Kommunikation
Fragetechniken
Teach Back

de: Medizin (Allgemein-Medizin)

uk: Медицина (загальна медицина)

en: Medicine (General Medicine)

de: Pflegewissenschaft/-management

uk: Медсестринство

en: Nursing Science/Nursing Management

de: Gesundheitswissenschaften allgemein

uk: Науки про здоров'я (в цілому)

en: Health Sciences (general)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

de: Humanmedizin (ohne Zahnmedizin)

uk: Медицина людини (крім стоматології)

en: Human Medicine (excl. Dentistry)

description: Im Modul "Struktur und Sprache" werden interaktive, multimediale Lehr- und Lernangebote mit prüfungsrelevanten theoretischen Wissensinhalten verbunden, die Medizinstudierende,weitere medizinische Berufsgruppen sowie Lehrende adressieren. Neben theoretischen Einführungen, enthält dieser Kurs Übungen

uk: вхід без авторизації

de: Kurs

fi: Kurssi

en: Course

fr: Cours

da: Kursus

es: Curso


cs: Technické vědy

de: Ingenieurwissenschaften

en: Engineering Sciences

nl: Engineering

description: Das Vorhaben zielt darauf ab, die Dokumentation von Projekt- und Abschlussarbeiten vollständig zu digitalisieren. Excel-Templates dienen der Datenerfassung und verlinken zu Moodle-Kursen mit Lehrvideos, Informationen und Tests. Zentral auf Sciebo gespeichert, erleichtern die Daten die Nachnutzung. Studierende üben Wissenschaftskommunikation und werden auf den Umgang mit industriellen Datenmanagementsystemen vorbereitet. Eine lebendige Datenbank vereinfacht den Zugriff und die Wiederverwendung von Daten.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

name: DigtA: Digitale Transformation von Abschlussarbeiten

Hochschule Niederrhein

addressLocality: Krefeld

cs: Případová studie

de: Fallstudie

fi: Tapaustutkimus

uk: Приклад

en: Case Study

fr: Étude de Cas

da: Casestudie

nl: Case Study

es: Estudio de Caso


keywords:
Queller
Salicornia
Lernlabor Wattenmeer
Watt (Wattenmeer, Intertidalbereich)
Salzwiese
Comic-Zeichnung

de: Biologie

en: Biology

de: Geoökologie

uk: Геоекологія

en: Geoecology

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

de: Naturschutz

uk: Охорона природи

en: Nature Conservation

de: Landespflege, Umweltgestaltung

uk: Землеустрій, екологічний дизайн

en: Land Management Engineering, Environmental Design

de: Geowissenschaften (ohne Geographie)

uk: Науки про Землю(крім географії)

en: Geosciences (excl. Geography)

de: Agrar-, Forst- und Ernährungswissenschaften, Veterinärmedizin

description: Comic-Zeichnung einer Queller-Pflanze, zur Illustration der Namensherkunft: die Pflanze wächst im Überflutungsbereich von Meeresküsten und ist somit von hohen Salzgehalten umgeben. Im Verlauf des Jahres lagert die Pflanze Salz und Wasser ein, sie "quillt" auf. Dieses Material ist Bestandteil der Sammlung „Lernlabor Wattenmeer“.

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Im Verlauf des Jahres „quillt“ der Queller zunehmend auf

de: Abbildung

en: Image


de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description: Agilität kann nicht gelehrt werden; sie muss erlebbar gemacht werden. Ziel des nachfolgenden Lehrkonzeptes ist daher die flexible und situativ angemessene, handlungsorientierte Vermittlung agiler Methoden zur Förderung eines agilen Mindsets.

uk: вхід без авторизації

name: Lehr-Lernkonzept zur Vermittlung eines agilen Mindsets


keywords: Chemische Energiespeicher, Grundlagen, Technologien, Wasser-Elektrolyse, chemical energy storage, basics, technologies, water electrolysis

de: Maschinenbau/Verfahrenstechnik

uk: Машинобудування/Технологія

en: Mechanical Engineering / Process Engineering

description: Vorlesungsfolien als PDF entsprechend der Videos von Christian Doetsch, für Masterstudiengang Maschinenbau (Kurs 2 SWS Vorlesung + 2 SWS)

uk: вхід без авторизації

name: Vorlesung Energiespeichertechnologien- & Anwendungen - #8 Chemische Energiespeicher Teil a  – Grundlagen

de: Präsentation

en: Presentation


uk: вхід без авторизації

name: No.14: Urteilen in Gruppenarbeiten (JG8)

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


name: Postgraduate Programmes Renewable Energy

de: Elektrische Energietechnik

uk: Електроенергетика

en: Electrical Power Engineering

de: Elektrotechnik und Informationstechnik

uk: Електротехніка та інформаційні технології

en: Electrical Engineering and Information Engineering

description: Learning Objectives After processing this chapter you will be able to • describe how an induction machine is built; • explain how to create a rotating magnetic field; • discuss the induction principle to build a magnetic field on the rotor; • compute calculations by means of the slip; • review the phase shifter principle; • discuss the performance characteristics; • outline the influence of the rotor resistance; • discuss the different modes of operation; • summarize the basics of a double fed induction machine.

uk: вхід без авторизації

name: 7 - Induction Machines, a primer in Electric Power Systems. Chapter 7 of 8

de: Skript

uk: Запис

en: Script


keywords:
Basics Acoustics
Video production
Sound
Audio Production
Music production
microphone basics

de: Musik, Musikwissenschaft

uk: Музика, музикознавство

en: Music, Musicology

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

description:
Erste Prasentation eines funfteiligen Kurses der klassische Musiker*innen befahigt, sich selbst aufzunehmen. Ursprungliche Anwendung fanden die Unterlagen im Kooperationsprojekt der Hochschule fur Musik Detmold und der Odesa National Music Academy im Rahmen des DAAD-geforderten Projekts "Ukraine Digital".

Diese Prasentation beschreibt zu Beginn die Nutzung des Smartphone-Mikrofons Zoom iQ7, dessen Benutzung sich teilweise auf andere Mikrofone ubertragen lasst. Weiterhin gibt es eine praktische Anleitung zum Umgang mit Raumakustik, sowie Hinweise zu einem sinnvollen Recording-Workflow.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

name: Lecture 1:  How to record yourself - Audio/Video-Production for musicians

Hochschule für Musik Detmold

addressLocality: Detmold

de: Kurs

en: Course


keywords: Moodle-Kurs OER-Beispiele CC-Lizenzen

description: In diesem Moodle-Kurs finden Sie grundlegende Informationen zum Thema OER, wie auch diverse weiterführende Links zu relevanten Quellen und Tools. Nutzen Sie die Kursinhalte als Selbststudium und profitieren Sie von den zahlreichen Möglichkeiten aus dem Bereich Open Educational Resources.

uk: вхід без авторизації

name: Open Educational Resources (OER) - Ein Selbstlernkurs [bridge] der Hochschule Niederrhein


keywords: Gamification Syntagma Syntax Topologie Hamster

description: Grafik von Kapitel 8 im Projekt Syntagma - Ein Grammatikabenteuer. Projekthomepage: https://www.germanistik.uni-hannover.de/de/politt/syntaktische-analyse-ein-grammatik-abenteuer

uk: вхід без авторизації

name: Storybild Hamster aus Kapitel 8 - Das Satzgebirge

name: Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover

addressLocality: Hanover

uk: Ілюстрація


keywords: Korpus <Linguistik> (Korpuslinguistik, Textkorpus)

de: Germanistik/Deutsch

uk: Германістика

en: German Studies/German

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

de: Germanistik (Deutsch, germanische Sprachen ohne Anglistik)

uk: Німецькі студії (німецька мова, германські мови без англійської мови)

en: German Studies (German, Germanic Languages excl. English)

description: Dieses Lernpaket ist Teil des Kurses "Sprache in der internetbasierten Kommunikation" (digGer - Digitale Germanistik)

uk: вхід без авторизації

name: 5.3 Höfliches Handeln mit Emojis (Beißwenger & Pappert 2022)

de: Übung

fi: Harjoitus

en: Drill and Practice

fr: Apprentissage par Répétition

da: Øvelse

es: Práctica


de: Biologie

en: Biology

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

description: Antworten und Lösungen zu der 90minütigen Lerneinheit für Sek 1 'Ölverschmutzungen im Wattenmeer'. Dieses Material ist Bestandteil der Sammlung „Lernlabor Wattenmeer“.

uk: вхід без авторизації

name: Ölverschmutzung im Wattenmeer (Lösungsheft)

name: Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

addressLocality: Oldenburg

uk: Робочий матеріал

de: Experiment

en: Experiment

de: Unterrichtsplanung

en: Lesson Plan

de: Lernkontrolle

uk: Оцінювання

en: Assessment


keywords: Kraft Kraftbegriff Physik Physikunterricht Unterricht Unterrichtsplanung Unterrichtsentwurf

de: Physik, Astronomie

fi: fysiikka, tähtitiede

uk: Фізика, Астрономія

en: Physics, Astronomy

fr: Physique, Astronomie

da: Fysik, Astronomi

es: Física, Astronomía

nl: Natuurkunde, Astronomie

uk: Гуманітарні науки

uk: Математика, природничі науки

description: Dieses Informationsblatt erläutert das beiliegende Arbeitsblatt und den Unterrichtsablauf, indem es u.a. eingesetzt werden könnte. Das Arbeitsblatt dient zum Einstieg in den physikalischen Kraftbegriff.

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Informationsblatt: Einführung des physikalischen Kraftbegriffes

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

uk: Курс

de: Nachschlagewerk

uk: Довідник

en: Reference Work


keywords:
Lernlabor Wattenmeer
Funkspruch

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

description: Beschreibung "Funkspruch 4" zur Lerneinheit für Sek I "Ölverschmutzung im Wattenmeer". Dieses Material ist Bestandteil der Sammlung „Lernlabor Wattenmeer“.

encodingFormat: audio/mpeg

uk: вхід без авторизації

name: Ölverschmutzung im Wattenmeer_Funkspruch 4

cs: Zvukový záznam

de: Audio

fi: äänen tallennus

en: Audio Recording

fr: Enregistrement Sonore

da: Lydoptagelse

nl: Geluidsopname

es: Grabación de Sonido


keywords: PLSQL Datenbanksysteme Datenbanken EILD.nrw PL/SQL EILD

de: Informatik

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

de: Ingenieurwissenschaften

fi: tekniikka

en: Engineering Sciences

fr: Ingénierie

da: Ingeniørvidenskab

es: Ingeniería

description: Der Moodle-Kurs "PL/SQL-Quiz als Moodle-Test mit integriertem Fragenpool" wurde im Rahmen des Projektes EILD.nrw entwickelt. In diesen Kurs ist das Quiz zur Ansicht und zum Durcharbeiten als Moodle-Test integriert. Die Fragensammlung enthält 50 Fragen, von denen im Quiz jeweils 10 Fragen zufällig ausgewählt werden. Das Quiz ist als Selbstlern-Material konzipiert und somit geeignet zur Wiederholung von PL/SQL-Inhalten und zur Klausurvorbereitung. Der Moodle-Kurs kann im Moodle-Hub der HSD als Gast eingesehen und genutzt werden und enthält einen Download-Bereich mit allen verfügbaren Formaten: Die Fragensammlung steht in verschiedenen Formaten unabhängig vom Moodle-Test direkt zum Download bereit. Der Moodle-Test ist geeignet für die Nutzung in der Lernumgebung Moodle und steht als Moodle-Sicherungs-Datei inklusive Fragensammlung zum Download zur Verfügung.

uk: вхід без авторизації

Hochschule Düsseldorf

addressLocality: Düsseldorf

uk: Практика

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

cs: Dotazník

de: Fragebogen

fi: Kyselytutkimus

uk: Анкета

en: Questionnaire

fr: Questionnaire

da: Spørgeskema

nl: Vragenlijst

es: Cuestionario


de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

name: „Rosenkriege“: empfohlene YouTube - Kanäle

cs: Prezentace

de: Präsentation

fi: Esitys

en: Presentation

fr: Présentation

da: Præsentation

nl: Presentatie

es: Presentación


PowerPoint Merkzettel

keywords: PowerPoint DigiChem Office Tutorial Präsentationsprogramm

uk: Міждисциплінарний

description: PowerPoint ist ein Präsentationsprogramm von Microsoft, mit dem auf einfache Weise Präsentationen erstellt werden können. Dieser Merkzettel fasst einige wichtige Shortcuts zusammen. Mit diesen wird Dir das Arbeiten mit PowerPoint erleichtert.

uk: вхід без авторизації

cs: Text

de: Textdokument

fi: Teksti

uk: Текстовий документ

en: Text

fr: Texte

da: Tekst

nl: Tekst

es: Texto


Analysis 3

keywords:
Maß- und Integrationstheorie
Vektoranalysis

uk: Математика, природничі науки

description: Skript zur gleichnamigen Vorlesung an der TU Braunschweig im Wintersemester 2022/23, Version vom Februar 2023

uk: вхід без авторизації

Technische Universität Braunschweig

addressLocality: Braunschweig

cs: Skripta

de: Skript

fi: Käsikirjoitus

en: Script

fr: Script

da: Script

nl: Script

es: Script

cs: Učebnice

de: Lehrbuch

fi: Oppikirja

uk: Підручник

en: Textbook

fr: Manuel Scolaire

da: Lærebog

nl: Studieboek

es: Libro de Texto


3.2 Presentation Cultural Dimensions

name: Osnabrück University Department of Work- and Organizational Psychology Emphasis Cross-Cultural Psychology

keywords:
training
intercultural training
intercultural competence
culture
cultural dimension
power distance

de: Psychologie

uk: Психологія

en: Psychology

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Sozialwesen

uk: Прикладні суспільні науки

en: Applied Social Science

de: Geisteswissenschaften allgemein

uk: Гуманітарні науки загалом

en: Humanities (general)

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

description: This presentation includes slides to accompany the training sequence. This material is part of a collection and is complemented by other materials. Use is recommended in combination with the other materials in the collection. DOI https://doi.org/10.57961/X5KD-QC59 to the collection "Bereit für eine bunte Welt: Mikrointervention zur Förderung interkultureller Kompetenz". Additionally, the (sub)collection is linked below.

uk: вхід без авторизації


de: Kommunikationswissenschaft/Publizistik

uk: Соціальні комунікації/Журналістика

en: Communication Science/Journalism

de: Politikwissenschaft

uk: Політологія

en: Political Science

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: In dieser Lektion werden Sie Ihr Wissen aus den vorangegangenen Lektionen anwenden, indem Sie sich mit politischer Wahlkampfkommunikation auseinandersetzen. Sie werden dazu mithilfe von vorbereitetem Materiel zu einer kontrastiven Analyse von Schlagwörtern, Metaphern und Topoi in Wahlprogrammen angeleitet.

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: 3c) Kontrastive Analyse von Schlagwörtern, Metaphern und Topoi in Wahlprogrammen

Universität Siegen

addressLocality: Siegen

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

uk: Текстовий документ


Lost In The City

keywords: Instrumental Lo-fi Pop Electronic Gamer futuristisch repetitiv jung cosmic

description: Genres: Lo-fi, Electronic, Pop, Novelty Stimmung: cosmic, good vibes, gamer, futuristisch, jung, chill, repetitiv, adventure Geschwindigkeit: 120bpm Instrumental Ursprüngliche Quelle: https://freemusicarchive.org/music/holiznacc0/lost/lost-in-the-city/

uk: вхід без авторизації

de: Audio

uk: Аудіозапис

en: Audio Recording


description:
Im Rahmen des Seminares "Digital-gestutztes individualisiertes Üben", durchgefuhrt vom Teilprojekt Bildungswissenschaften des Projektes CODIP an der Leuphana Universitat Luneburg, haben Studierende verschiedene digitale Produkte zu Aspekten des Seminarthemas gestaltet. Mit den Produkten soll (angehenden) Lehrkraften das digital-gestutzte individualisierte Üben naher gebracht und eine Anwendung im Unterricht angeregt werden.

Die hier zur Verfugung gestellte interaktive PDF sowie die dazugehorige PowerPoint Datei bearbeiten das Thema "2 Erstellung von Lernplattformen" des Seminars.

Die Dateien stehen unter der CC BY 4.0 Lizenz. Die Namen der Urheberinnen sollen bei Weiterverwendung, wie folgt genannt werden: Paula Richter, Merve Schellhammer, Ina Wesemann und Julia Rogosch.

uk: вхід без авторизації

name: Wie erstelle ich als Lehrkraft digitale Lernplattformen zum Üben für meinen Unterricht? Am Beispiel von www.learningapps.org

uk: Презентація


Übungsdatei

de: Architektur, Innenarchitektur

uk: Архітектура, дизайн інтер'єру

en: Architecture, Interior Architecture

de: Ingenieurwissenschaften

uk: Інженерія

en: Engineering Sciences

description: Übung: 1\. Modellieren Sie ein einfaches Gebäude mit den Maßen 6x20m oder benutzen Sie die vorgegebene Übungsdatei. 2\. Bereiten Sie das Modell für die Kostenermittlung vor und erstellen Sie eine Kostenschätzung im BKI Kostenplaner. 3\. Ermitteln Sie die Kosten anhand des Modells mit DBD-BIM. 4\. Vergleichen Sie ihre Ergebnisse.

uk: вхід без авторизації

Jade Hochschule

addressLocality: Wilhelmshaven

de: Übung

en: Drill and Practice


Mündungsgeschwindigkeit

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


keywords:
Lehrkonzepte
Lernkonzepte
Digitale Lehre
SOUVER@N
Linksammlung

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

description: Lehr-Lernkonzepte-Sammlungen sowie Tipps und Inspirationen zur Gestaltung von (digitalen) Lehr-Lernszenarien gibt es viele, aber sie liegen in sehr unterschiedlichen Formaten vor, haben unterschiedliche Zielgruppen und sind oft nicht leicht zu finden. Daher haben wir im Rahmen des Verbundprojektes SOUVER@N diese Sammlung zusammengestellt, die allen Interessierten als Anregung für die Gestaltung und Weiterentwicklung der eigenen Lehre dienen soll. In dieser Sammlung sind Lehr-Lernkonzepte, frei verfügbare Materialien und Good Practice-Beispiele der SOUVER@N- Verbundhochschulen zentral, gut zugänglich und übersichtlich gebündelt zusammengetragen. Auch Praxistipps für die Weiterentwicklung von (digitaler) Hochschullehre, Podcasts zu lehrbezogenen Fragestellungen, Anleitungen und Hilfestellungen zur Unterrichtsplanung sowie Ideen und Inspirationen zur Umsetzung von (digitalen) Lehrszenarien sind enthalten. Eine kleine Anmerkung: Eine Materialsammlung wie diese ist niemals vollständig in ihrer Entwicklung abgeschlossen und laufend Änderungen unterworfen. Daher freuen wir uns über eine rege Beteiligung bei der Weiterentwicklung dieser Sammlung. Wer uns Materialien oder Links zu Webseiten zur Verfügung stellen möchte, darf sich sehr gerne bei uns melden! Kontakt: SOUVER@N/ souveraen@uni-osnabrueck.de - Stichwort Lehr-Lern-Konzepte-Sammlung/ AP2 Team C Dieses Material entstand im Rahmen des Projektes "SOUVER@N - Digitales Lehren und Lernen in Niedersachsen" (https://www.souveraenes-digitales-lehren-und-lernen.de/home/), welches von der "Stiftung für Innovation in der Hochschullehre" gefördert wird.

uk: вхід без авторизації

name: Lehr-Lernkonzepte, Materialien und Praxistipps für die Gestaltung von (digitaler) Hochschullehre

Stiftung Universität Hildesheim

addressLocality: Hildesheim

Leuphana Universität Lüneburg

addressLocality: Lüneburg

cs: Ukázková práce

de: Nachschlagewerk

fi: Hakuteos

en: Reference Work

fr: Ouvrage de Référence

da: Opslagsværk

nl: Naslagwerk

es: Obra de Referencia

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


name: Niedersächsisches Verbundprojekt “Basiskompetenzen Digitalisierung”

keywords:
Basiskompetenzen Digitalisierung
Digitale Lehre
digitale Lernmaterialien

uk: Педагогічні науки

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: вхід без авторизації

name: 01 - Einführung: Bildung in der digitalen Welt

de: Präsentation

en: Presentation


de: Rechtswissenschaften

uk: Правознавство

en: Law

uk: Право, економіка та суспільні науки

description:
Powerpoint Prasentationen zu den Kurzvideos

Inhalt: Zentrale Rolle des Schadensersatzes nach § 280 I BGB

uk: вхід без авторизації

name: 19. Einheit. § 7 Das Recht der Leistungsstörungen Teil IV

Georg-August-Universität Göttingen

addressLocality: Göttingen


Lektion 0: Einführung

de: Germanistik/Deutsch

uk: Германістика

en: German Studies/German

uk: Гуманітарні науки

de: Germanistik (Deutsch, germanische Sprachen ohne Anglistik)

en: German Studies (German, Germanic Languages excl. English)

description: Dieses Lernpaket ist Teil des Kurses "Schreiben in digitalen Räumen" (digGer - Digitale Germanistik)

uk: вхід без авторизації


Erklärung der Hilfsmittel

uk: вхід без авторизації

uk: Текстовий документ


keywords: Open educational Resources (Offene Bildungsressourcen, OER)

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

uk: Міждисциплінарний

description: Die Reihe Recht in der Lehre führt in die wichtigsten Rechtsgebiete mittels H5P ein. Diese Lerneinheit bietet eine kompakte Einführung in offene Lizenzen, insbesondere Creative Commons-Lizenzen (CC-Lizenzen) und Open Educational Resources (OER). Es werden auch passende Werkzeuge wie die TULLU Regel oder der Lizenzhinweisgeber vorgestellt.

uk: вхід без авторизації

name: Stabsstelle Bildungsinnovationen und Hochschuldidaktik\, Universität Paderborn

name: Recht in der Lehre  -  Creative Commons & OER

Universität Paderborn

addressLocality: Paderborn

uk: Робочий матеріал

de: Skript

en: Script


Plural-Pelikan

keywords: Grammatik Linguistik Gamification Satzglieder

description: Schwere Variante der Monsterkarten für Dungeons and Syntax sowie pptx-Vorlage zum Erstellen neuer Karten

uk: вхід без авторизації

cs: Hra

de: Lernspiel

fi: Opettavainen peli

uk: Навчальна гра

en: Game

fr: Jeu Éducatif

da: Pædagogisk Spil

nl: Educatief Spel

es: Juego Educativo


keywords:
Lernlabor Wattenmeer
Lernexperiment (Lernen)
Forschendes Lernen

de: Biologie

uk: Біологія

en: Biology

de: Ozeanographie

uk: Океанографія

en: Oceanography

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

de: Geowissenschaften (ohne Geographie)

uk: Науки про Землю(крім географії)

en: Geosciences (excl. Geography)

description: Demonstrationsexperiment über die Verteilung von Öl, Tinte und Salz in der Wassersäule. Dieses Material ist Bestandteil der Sammlung „Lernlabor Wattenmeer“.

uk: вхід без авторизації

name: Video-Experiment: Wie verhält sich Öl im Wasser?

cs: Video

de: Video

fi: Video

uk: Відео

en: Video

fr: Vidéo

da: Video

nl: Video

es: Video


Feedback in der Hochschullehre

keywords:
Arbeitsblätter
Hochschuldidaktik
Hochschullehre
Faculty Learning Communities
Community
Critical Friends Groups

uk: вхід без авторизації

en: no login required

nl: geen login vereist

name: Europa-Universität Viadrina Frankfurt (Oder)

addressLocality: Frankfurt

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

cs: Plán lekce

de: Unterrichtsplanung

fi: Oppituntien suunnittelu

uk: План уроку

en: Lesson Plan

fr: Préparation des Cours

da: Lektionsplan

nl: Lesplan

es: Unidad Didáctica


keywords: Syntagma Gamification Syntax

description: Grafik aus dem ersten Kapitel von Syntagma - ein Grammatik-Abenteuer.

cs: přihlášení není vyžadováno

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

name: Landkarte Kapitelabschluss für Kapitel 1 von Syntagma: Das Mensa-Gasthaus

name: Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover

cs: Obrázek

de: Abbildung

fi: Kuva

en: Image

fr: Image

da: Billede

nl: Afbeelding

es: Imagen


uk: Право, економіка та суспільні науки

description:
This is video lecture 12 of the lecture series "Foundations of Qualitative Research Methods" created by the LOST group (Leuphana Organization Studies Group). The lecture series is suitable for bachelor students in business administration and related fields.

Additional material: Lecture slides in PDF and PowerPoint format

uk: вхід без авторизації

name: Data Analysis Based on Grounded Theory - Lecture XII of foundations of qualitative research methods


OER-Glossar

keywords:
Urheberrecht
Werk
Barrierefreiheit
Zitat
Untertitel
Creative Commons Lizenz
Lehre
Repositorium

description: Das "OER-Glossar" erläutert zentrale Begriffe rund um das Thema Open Educational Resources (OER). In der hier veröffentlichten Version 4.0 vom 24.10.2024 sind 55 Begriffe in einem ILIAS-Glossar definiert. Zu sehen ist das Glossar auf der offenen Kursplattform Edulabs der Universität Köln (siehe Kurslink). Dort finden Sie den Showroom mit weitere Informationen, eine HTML-Version des Glossars und eine Version für die Lernplattform Moodle. Die Autoren und Autorinnen sind als Netzwerkstellen an ihren Hochschulen in NRW Teil des Netzwerks Landesportal ORCA.nrw.

uk: вхід без авторизації

Universität zu Köln

addressLocality: Cologne

FH Münster

addressLocality: Münster

Universität Bielefeld

addressLocality: Bielefeld

de: Nachschlagewerk

en: Reference Work


Karten leicht: alle Dateien

keywords: Syntax Sprachwissenschaft Linguistik

uk: Германістика

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

description: Alle in der Untersammlung "Karten leicht" enthaltenen Dateien als komprimierte zip-Datei

uk: вхід без авторизації

uk: Навчальна гра


keywords:
OER
OER Workshop
Copyright

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

description: These workshop slides point out the characteristics of open educational materials and reflect on opportunities and challenges that go along with their use. A special emphasis lies on copyright and open licensing. In interactive exercises and practical examples, you will learn how to integrate OER into your work and what to consider when creating your own OER. In addition, you will get to know the key functions and features of the OER-portal twillo and the TIB AV-Portal

uk: вхід без авторизації

name: OER Basics and Fundamentals for Higher Education - Introductory Workshop

name: Technische Informationsbibliothek (TIB) Hannover

de: Präsentation

en: Presentation


addressLocality: Osnabrück

keywords:
training
intercultural training
intercultural competence
culture
cultural dimension
Time Perception

de: Psychologie

en: Psychology

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Sozialwesen

uk: Прикладні суспільні науки

en: Applied Social Science

de: Geisteswissenschaften allgemein

uk: Гуманітарні науки загалом

en: Humanities (general)

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Гуманітарні науки

description: The concept for the microintervention describes learning goals, target group and core messages, as well as the action in the Educast as the central element of the microintervention. This material is part of a collection and is complemented by other materials. Use is recommended in combination with the other materials in the collection. DOI https://doi.org/10.57961/X5KD-QC59 to the collection "Bereit für eine bunte Welt: Mikrointervention zur Förderung interkultureller Kompetenz". Additionally, the (sub)collection is linked below.

uk: вхід без авторизації

name: 3.12 Concept Microintervention on the Cultural Dimension Performance Orientation


keywords: Gamification Syntagma Syntax Phrasentypen

description: Grafik von Kapitel 4 im Projekt Syntagma - Ein Grammatikabenteuer. Projekthomepage: https://www.germanistik.uni-hannover.de/de/politt/syntaktische-analyse-ein-grammatik-abenteuer

uk: вхід без авторизації

name: Storybild Waerkschtat aus Kapitel 4 - Die Ackerlandschaft


de: Musik, Musikwissenschaft

uk: Музика, музикознавство

en: Music, Musicology

de: Dirigieren

uk: Хорове диригування

en: Conducting

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

description: Das Vorhaben beinhaltet die Erstellung von interaktiven Videotutorials in einer Länge von 30 bis 60 Sekunden für Studierende der Dirigier- und Klavierklassen an Musikhochschulen. Die Videos sind als digitale Unterstützung und Ergänzung der Ausbildung von Dirigenten und Pianisten gedacht, die ganz gezielt praktische Antworten auf Fragestellungen in den Bereichen Partiturlesen und Klavierauszugsspiel geben können. Es werden interaktive Aufgaben unter Einbindung von H5P für die Studierenden gestellt, die sie als Ergänzung des Unterrichts und als Selbstkontrolle verwenden können.

uk: вхід без авторизації

name: Interaktive Anleitung zur Vereinfachung von Oktaven als Sextolen in G. Verdis "Rigoletto"


de: Betriebswirtschaftslehre

uk: Бізнес-адміністрування

en: Business Administration

de: Wirtschaftsinformatik

uk: Бізнес-інформатика

en: Business Informatics

de: Angewandte Sprachwissenschaft

uk: Прикладна лінгвістика

en: Applied Linguistics

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Allgemeine und vergleichende Literatur- und Sprachwissenschaft

uk: Загальне та порівняльне літературознавство та мовознавство

en: General and Comparative Literary Studies and Linguistics

uk: Гуманітарні науки

cs: Informatika

de: Informatik

fi: tietojenkäsittelytiede

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

fr: Informatique

da: Datalogi

es: Ciencias de la Computación

nl: Informatica

de: Ingenieurwissenschaften

en: Engineering Sciences

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

uk: вхід без авторизації

cs: Pracovní list

fi: Työarkki

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

fr: Feuille de Travail

da: Arbejdsark

nl: Werkblad

es: Hoja de Trabajo


Interessante Links

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

de: Präsentation

en: Presentation


keywords: Finanzierung (Betriebliche Finanzpolitik, Finanzwirtschaft)

de: Wirtschaftsingenieurwesen mit wirtschaftswissenschaftlichem Schwerpunkt

uk: Бізнес інженерія у галузі економіки

en: Business Engineering specialising in Economics

uk: Бізнес-адміністрування

uk: Бізнес та економіка

uk: Бізнес та економіка

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Бізнес інженерія у галузі економіки

description: Markdown-Datei zum Inhalt des Kapitel 0 Grundlagen der Investition und Finanzierung, enthalt Formatierungen, die verandert oder entfernt werden konnen. Zur Einbindung in digitale Lehrinhalte.

uk: вхід без авторизації

name: 00 Grundlagen Investition und Finanzierung (Markdown)

de: Skript

uk: Запис

en: Script


Missbrauch von KI - Deepfakes

keywords: Künstliche Intelligenz (Computerunterstützte Intelligenz, Maschinelle Intelligenz)

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

description: Die Technologie der Künstlichen Intelligenz kann auch missbraucht werden. In dieser Woche schauen wir uns am Beispiel eines Einsatzgebietes einmal an, welche Schattenseiten es geben kann. Lernziele: Du sollst für den Missbrauch von KI und die Auswirkungen sensibilisiert werden In diesem Zusammenhang lernst Du die Definition von Deepfake kennen Du kannst zwischen unterschiedlichen Varianten differenzieren. Du verstehst das moralische und ethische Dilemma, das mit dieser Technologie verbunden ist Du kennst Kriterien, anhand derer man Deepfakes in Videos erkennt

uk: вхід без авторизації

de: Video

en: Video


description: Weiterführende Literatur zur Lerneinheit - Strategisches Management Grundlagen

uk: вхід без авторизації

name: Weiterführende Literatur Strategisches Management – Grundlagen

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


keywords:
Oldenburg spricht
Deutsch B2
Deutsch C1
Orientierungskurs

de: Deutsch als Fremdsprache oder als Zweitsprache

uk: Німецька як іноземна або друга мова

en: German as a Foreign or Second Language

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

de: Germanistik (Deutsch, germanische Sprachen ohne Anglistik)

uk: Німецькі студії (німецька мова, германські мови без англійської мови)

en: German Studies (German, Germanic Languages excl. English)

description: Unterrichtsmaterial für Orientierungskurse und Deutschkurse auf Niveau B2 und C1. Bereiten Sie Ihre Teilnehmer*innen auf die Teilnahme an der Veranstaltung "Oldenburg spricht am 23. November 2024 in der VHS Oldenburg vor.

uk: вхід без авторизації

name: Frage 5: Sind Menschen aus aller Welt in Oldenburg willkommen?

cs: Cvičení

de: Übung

en: Drill and Practice

nl: Oefenen

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

de: Unterrichtsplanung

en: Lesson Plan


de: Betriebswirtschaftslehre

uk: Бізнес-адміністрування

en: Business Administration

uk: Бізнес та економіка

uk: Бізнес інженерія у галузі економіки

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description: docx-Datei mit einer Sammlung der Texte fur die Übungsaufgaben der folgenden Kapitel.

uk: вхід без авторизації

name: Investition und Finanzierung (Sammlung Übungstexte Word)

uk: Текстовий документ


SeeUSoon

keywords: Instrumental Folk Ambient nostalgisch ruhig melancholisch verträumt langsam kurz

description: Genres: Folk, Ambient Stimmung: ruhig, nostalgisch, melancholisch, verträumt, langsam Geschwindigkeit: 70 bpm Instrumental Ursprüngliche Quelle: https://fremusicarchive.org/music/Jahzzar/handmade/SeeUSoon/

uk: вхід без авторизації

de: Audio

en: Audio Recording


Fragebogen

description: Im Bericht und der zugehörigen Dokumentation wird die Arbeit mit dem Fragebogen im Detail erklärt.

uk: вхід без авторизації

de: Fragebogen

en: Questionnaire


keywords: Wirkungsgrad (Rate of efficiency, Degree of efficiency)

keywords: Blindleistung (Blindlast, Reactive power)

uk: Обчислювальна техніка/Технічна інформатика

en: Computational Engineering/Technical Computer Science

de: Physik

uk: Фізика

en: Physics

de: Maschinenbau/-wesen

uk: Машинобудування

en: Mechanical Engineering

de: Wirtschaftsinformatik

uk: Бізнес-інформатика

en: Business Informatics

de: Informatik

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

uk: Бізнес інженерія у галузі економіки

uk: Комп'ютерні науки

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Physik, Astronomie

uk: Фізика, Астрономія

en: Physics, Astronomy

cs: Technické vědy

de: Ingenieurwissenschaften

en: Engineering Sciences

nl: Engineering

uk: Бізнес інженерія у галузі економіки

de: Maschinenbau/Verfahrenstechnik

uk: Машинобудування/Технологія

en: Mechanical Engineering / Process Engineering

description: Nach der Bearbeitung diese Lernobjekts kennt man geschichtliche Entwicklungen im Zusammenhang mit elektrischer Energieversorgung, kann Großen wie Arbeit, (elektrische) Energie, Leistung, Effizienz und Wirkungsgrad einordnen und kennt die Bedeutung von einer kWh. Außerdem geht es um den Unterschied zwischen Kabeln und Leitungen, sowie den Zusammenhang zwischen Wechselstrom, Wirkleistung und Blindleistung.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

name: Einführung in die Energieinformatik - Grundlegendes zur elektrischen Energie

name: Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

cs: Kurz

de: Kurs

fi: Kurssi

en: Course

fr: Cours

da: Kursus

nl: Cursus

es: Curso

uk: Текстовий документ


de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

de: Wirtschaftsingenieurwesen mit wirtschaftswissenschaftlichem Schwerpunkt

uk: Бізнес інженерія у галузі економіки

en: Business Engineering specialising in Economics

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften allgemein

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences (general)

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Lernzielkontrollfragen zum dazugehorigen Volltext. Ohne Losung.

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: HRM: Kapitel 4 & 5 – Personalbeschaffung und Pesonalauswahl - Lernzielkontrollfragen

de: Übung

fi: Harjoitus

fr: Apprentissage par Répétition

da: Øvelse

es: Práctica

cs: Hodnocení

de: Lernkontrolle

fi: Oppimistarkastus

uk: Оцінювання

en: Assessment

fr: Évaluation

da: Evaluering

nl: Evaluatie

es: Evaluación


keywords: Zuckerstoffwechsel Biochemie Glykolyse

de: Biochemie

uk: Біохімія

en: Biochemistry

uk: Математика, природничі науки

de: Chemie

fi: kemia

uk: Хімія

en: Chemistry

fr: Chimie

da: Kemi

es: Química

nl: Scheikunde

description: Dieses Material ist Teil der Lehr-Lern-Materialien von "Biochemie I" für den Bachelorstudiengang Biochemie/Chemie (Kurs 2 SWS Vorlesung + 1 SWS Übung). Das Projekt vermittelt die Grundlagen der Biochemie. So werden vor allem die wichtigsten Stoffwechselwege wie Zucker-, Fett- und Aminosäurenstoffwechsel sowie deren Vernetzung und Regulation behandelt. Die zu Verfügung gestellten Lernmaterialien dienen zur Vermittlung der Grundlagen des Stoffwechsels. Bei diesem Lernmaterial handelt es sich um ein H5P Video zum Thema Glykolyse und die ZIP Datei enthält das finale H5P, die META-Datei und die zugrundeliegende vertonte PowerPoint Präsentation.

uk: вхід без авторизації

Ruhr-Universität Bochum

addressLocality: Bochum

de: Präsentation

en: Presentation

de: Video

en: Video


keywords: Korpus <Linguistik> (Korpuslinguistik, Textkorpus)

de: Germanistik/Deutsch

uk: Германістика

en: German Studies/German

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

de: Germanistik (Deutsch, germanische Sprachen ohne Anglistik)

en: German Studies (German, Germanic Languages excl. English)

description: Dieses Lernpaket ist Teil des Kurses "Maschinelle Sprachgebrauchsanalyse" (digGer - Digitale Germanistik)

uk: вхід без авторизації

name: 3a) Grundlagen: Datenquellen und Annotationsarten

uk: Практика

en: Drill and Practice


keywords:
PDF
Human Resource Management
PDF/A (PDF-A, Archiv-PDF)
Präsentation
Personalauswahl

uk: Бізнес та економіка

uk: Бізнес інженерія у галузі економіки

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description: Folien zur Powerpoint-Prasentation zum Kapitel 04 und 05 Personalbeschaffung & -auswahl (HRM). Quellenangaben sind innerhalb der Notizen der dazugehorigen Powerpoint Datei angegeben.

uk: вхід без авторизації

name: Human Resource Management: Human Resource Management: Kapitel 4 Personalbeschaffung und Personalauswahl

nl: Presentatie


keywords: Magnetischer Fluss (Magnetische Flussdichte, Magnetische Induktion)

de: Elektrische Energietechnik

uk: Електроенергетика

en: Electrical Power Engineering

de: Ingenieurwissenschaften

fi: tekniikka

en: Engineering Sciences

fr: Ingénierie

da: Ingeniørvidenskab

es: Ingeniería

de: Elektrotechnik und Informationstechnik

uk: Електротехніка та інформаційні технології

en: Electrical Engineering and Information Engineering

description: Das Thema dieses Lernmoduls ist das magnetische Feld. In den Abschnitten geht es um: Magnetismus, Ursachen des Magnetismus, Wirkungen des Magnetismus und den magnetischen Fluss. Im Projekt ALepa werden adaptierbare Lernsequenzen für die physikalisch-technische Grundlagenausbildung im Fach Physik und Elektrotechnik von einem Team aus sechs Hochschulen entwickelt.

uk: вхід без авторизації

name: Lernmodul Magnetismus: Ursache und Wirkung

Hochschule Hamm-Lippstadt

addressLocality: Hamm

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


keywords: Kompetenzen für eine digitalisierte Welt

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

description: Vermittelt Einstiegswissen zum KMK-Bereich 1 zur Dateiverwaltung auf dem Betriebssystem und Anlegen und Nutzen einfacher Datenbanken mit Tabellenkalkulationsprogrammen und Literaturveraltungssystemen. Teil 1 von 2, siehe DiBko - KMK1 - Informationen speichern und abrufen - Teil 1: Strukturieren von Dateien. Das Online-Seminar DiBko ist im Rahmen des Projekts „Cumulativer und curricular vernetzter Aufbau digitalisierungsbezogener Kompetenzen zukünftiger Lehrkräfte (Cu2RVE)“ an der Universität Hildesheim entstanden (https://www.uni-hildesheim.de/cu2rve/). Es wird im Rahmen der gemeinsamen „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ von Bund und Ländern aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung gefördert (Projektkennung: 01JA2030).

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

name: Informationen speichern und abrufen  - Teil 1: Verwalten von Daten

uk: Робочий матеріал


keywords: Differenzierung HD@DH.nrw Lernprozesse Begleitung Individualisierung Lernen

de: Erwachsenenbildung und außerschulische Jugendbildung

uk: Освіта дорослих та позашкільна освіта

en: Adult Education and Extracurricular Youth Educat.

uk: Міждисциплінарний

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

description: Im Folgenden finden Sie die Selbstlerneinheit Differenziertes & individualisiertes Lernen. Förderung von Lernprozessen im digitalen Kontext. Neben der Begriffsdefinition lernen Sie verschiedene Methoden und Ansätze kennen, um verschiedene Methoden und Ansätze, um differenzierte und individualisierte Lernprozesse im digitalen Kontext zu fördern. Diese Selbstlerneinheit wurde im Rahmen des Projekts HD@DH.nrw erstellt.

uk: вхід без авторизації

Hochschule Bonn-Rhein-Sieg

addressLocality: Sankt Augustin

cs: Počítačový program

de: Softwareanwendung

fi: Sovellusohjelma

uk: Програмне забезпечення

en: Software Application

fr: Application

da: Softwareapplikation

nl: Applicatie

es: Aplicación Informática


keywords:
Arbeitsblätter
Hochschuldidaktik
Hochschullehre
Faculty Learning Communities
Community
Critical Friends Groups

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Strukturierte Abläufe in Critical Friends Groups

name: Europa-Universität Viadrina Frankfurt (Oder)

uk: Робочий матеріал

de: Unterrichtsplanung

en: Lesson Plan


Kameraperspektiven

description: Auf Wunsch: PNGs zur Illustrationen der Sammlung zu Lehr- und Lernvideos von twillo Grafik in Anlehnung an „Pixelchen“ von Sarah Brockmann, freigegeben unter CC 0 (1.0) (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/legalcode)

uk: вхід без авторизації

Hochschule Emden/Leer

addressLocality: Emden

name: Technische Informationsbibliothek (TIB) Hannover

addressLocality: Hanover

de: Abbildung

uk: Ілюстрація

en: Image


uk: Германістика

uk: Гуманітарні науки

uk: вхід без авторизації

name: Lektion 0 Einführung und Benutzungshinweise

de: Übung


keywords:
anatomische Richtungen
axial
tangential
radial
gewebefunktionen
Speichergewebe
Leitgewebe
Festigungsgewebe
Speicherstoffe
Zelltypen
Mikroskopie
Parenchym
Tracheiden
Frühholz
Spätholz
Lumen
Zellwand
Holzstrahlparenchym
Axialparenchym
Quertracheiden
Harzkanäle
Epithelzellen
Taxonomie
Laubholz
Nadelholz

de: Forstwissenschaft, Holzwirtschaft

uk: Лісівництво, деревообробна промисловість

en: Forestry, Wood Science

de: Physik

en: Physics

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

de: Werkstofftechnik

uk: Матеріалознавство

en: Materials Technology

uk: Матеріалознавство та прикладна механіка

en: Materials Science and Materials Engineering

de: Holzbau

uk: Дерев'яне будівництво

en: Timber Construction

de: Materialwissenschaft

uk: Матеріалознавство

en: Materials Science

de: Agrar-, Forst- und Ernährungswissenschaften, Veterinärmedizin

uk: Сільськогосподарські, лісові та харчові науки, ветеринарія

en: Agricultural, Forest and Nutritional Sciences, Veterinary medicine

de: Bauingenieurwesen

uk: Цивільна інженерія

en: Civil Engineering

de: Physik, Astronomie

fi: fysiikka, tähtitiede

uk: Фізика, Астрономія

en: Physics, Astronomy

fr: Physique, Astronomie

da: Fysik, Astronomi

es: Física, Astronomía

nl: Natuurkunde, Astronomie

description: Lukas und Frank schauen sich den mikroskopischen Aufbau von Nadelhölzern genau an: Was ist der Unterschied zu Laubholz? Welche Zelltypen gibt es im Nadelholz? Wo sind die Vorratskammern, wo die Autobahnen des Baumes und welche Zellen sorgen für die Stabilität? Diese und mehr Fragen beantworten wir und in der ca. 20-minütigen ersten Folge.

uk: вхід без авторизації

name: Astrein-Podcast Folge 1: Aufbau von Nadelholz

name: Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover

cs: Zvukový záznam

de: Audio

fi: äänen tallennus

uk: Аудіозапис

en: Audio Recording

fr: Enregistrement Sonore

da: Lydoptagelse

nl: Geluidsopname

es: Grabación de Sonido


name: Universität Osnabrück Fachgebiet für Arbeits- und Organisationspsychologie mit Schwerpunkt Interkulturelle Wirtschaftspsychologie

keywords:
Training
interkulturelle Kompetenz
interkulturelles Training
Kultur
Kulturdimension
Zeitwahrnehmung

de: Psychologie

uk: Психологія

en: Psychology

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

uk: Педагогічні науки

de: Sozialwesen

uk: Прикладні суспільні науки

en: Applied Social Science

de: Geisteswissenschaften allgemein

uk: Гуманітарні науки загалом

en: Humanities (general)

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

description: Das Storyboard stellt den Aufbau und die Tonspur des Educasts dar. Dieses Material ist Teil einer Sammlung und wird durch andere Materialien komplementiert. Eine Nutzung wird in Kombination mit den anderen Materialien der Sammlung empfohlen. DOI https://doi.org/10.57961/X5KD-QC59 zur Sammlung „Bereit für eine bunte Welt: Mikrointerventionen zur Förderung interkultureller Kompetenz“. Zusätzlich ist die (Teil-)Sammlung weiter unten verknüpft.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

name: 3.12 Storyboard: Educast zur Kulturdimension Leistungsorientierung (Deutsch)

de: Skript

fi: Käsikirjoitus

en: Script

fr: Script

da: Script

nl: Script

es: Script


keywords:
Urheberrecht
Verwertungsgesellschaft
Hochschullehre
Open Access

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Ab 1.1.2017 gilt in Deutschland bis September 2017 eine Übergangsregelung im Streit der VG Wort mit der KMK und HRK. Gibt es bis dahin keine Einigung, droht eine Situation wie im Dokument „Elektronische Bereitstellung von Materialien Ohne Einigung" aufgezeigt. (BibUniTub)

encodingFormat: image/png

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Unter welchen Voraussetzungen dürfen urheberrechtlich geschützte Materialien in der Hochschullehre an der Universität Tübingen elektronisch zur Verfügung gestellt werden?

de: Abbildung

en: Image


keywords: Outsourcing von Prozessen in die Organisationsstruktur

de: Wirtschaftsinformatik

uk: Бізнес-інформатика

en: Business Informatics

de: Informatik

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

de: Ingenieurwissenschaften

uk: Інженерія

en: Engineering Sciences

uk: вхід без авторизації

name: Business Process Management. Strategisches Prozessmanagement. Outsourcing und Integration von Prozessen in die Organisationsstruktur

cs: Prezentace

de: Präsentation

fi: Esitys

uk: Презентація

en: Presentation

fr: Présentation

da: Præsentation

es: Presentación

de: Video

uk: Відео

en: Video


name: Wuppertal Institut für Klima\, Umwelt\, Energie gGmbH

keywords:
Lebenswerte Straßen
Straßenumbau
Nachhaltige Stadtentwicklung

uk: вхід без авторизації

name: Ergebnisse Anwohnerbefragung Nr. 2 Neuer Graben


Lektion 6 Lytteøvelse

keywords: Dänisch Sprachlehrkurs

uk: Гуманітарні науки

uk: вхід без авторизації

name: Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt

addressLocality: Frankfurt am Main


Endestation 1-12

uk: Гуманітарні науки

description: Repetitionsøvelser til Lektion 1-12 i Morfars Hostel

uk: вхід без авторизації

de: Übung

en: Drill and Practice

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


Inlet/exhaust valve

keywords:
technisches Englisch
Combustion Engine
H5P
Moodle
Verbrennungsmotor
inlet valve
exhaust valve
Drag and Drop

uk: вхід без авторизації

name: Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften – Hochschule Braunschweig/Wolfenbüttel

addressLocality: Wolfenbüttel


ARCHICAD - BKI. Schritt 1: Modellierung

de: Architektur, Innenarchitektur

uk: Архітектура, дизайн інтер'єру

en: Architecture, Interior Architecture

description: Modellierung

uk: вхід без авторизації

Jade Hochschule

addressLocality: Wilhelmshaven


Lernmodul Kräfte

keywords: Kräftegleichgewicht Kräftezerlegung Kraftaddition Kraft

de: Physik

en: Physics

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

de: Physik, Astronomie

uk: Фізика, Астрономія

en: Physics, Astronomy

description: In diesem Lernmodul geht es um Kräfte. Es werden Feldkräfte und Kontaktkräfte genannt und die Zerlegung und Addition von Kräften erklärt und das Gleichgewicht von Kräften diskutiert. Im Projekt ALepa werden adaptierbare Lernsequenzen für die physikalisch-technische Grundlagenausbildung im Fach Physik und Elektrotechnik von einem Team aus sechs Hochschulen entwickelt.

uk: вхід без авторизації

uk: Робочий матеріал


uk: вхід без авторизації

name: Aufbereitung statistischer Daten. Lageparameter

Technische Universität Braunschweig

addressLocality: Braunschweig


Worked-Example - Masse an Seilrolle

uk: Математика, природничі науки

uk: Фізика, Астрономія

description: In dem Worked-Example wird die Wahl des Ansatzes (Kraft oder Drehbewegung) sowie deren Durchführung dargestellt.

uk: вхід без авторизації

uk: Робочий матеріал