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Wissenschaftliches Arbeiten
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uk: Гуманітарні науки

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uk: Медицина / Науки про здоров'я

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name: Technische Informationsbibliothek (TIB) Hannover

addressCountry: DE

addressLocality: Hanover

addressRegion: Lower Saxony

type: Organization

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Wissenschaftliches Arbeiten

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

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de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

cs: Technické vědy

de: Ingenieurwissenschaften

fi: tekniikka

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fr: Ingénierie

da: Ingeniørvidenskab

es: Ingeniería

nl: Engineering

de: Kunst, Kunstwissenschaft

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en: Art, Art Theory

de: Agrar-, Forst- und Ernährungswissenschaften, Veterinärmedizin

uk: Сільськогосподарські, лісові та харчові науки, ветеринарія

en: Agricultural, Forest and Nutritional Sciences, Veterinary medicine

uk: Педагогічні науки

de: Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften

uk: Медицина / Науки про здоров'я

en: Human Medicine / Health Sciences

description: Die Literatursuche sollte von Ihnen vorbereitet und geplant werden. Die folgenden Fragen und Hinweise helfen Ihnen, eine Recherche-Strategie aufzubauen. Beantworten Sie die Fragen und beachten Sie dabei die Hinweise.

twillo

type: Service

type: WebContent

@language: de

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Wissenschaftliches Arbeiten

uk: Гуманітарні науки

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uk: Мистецтво, мистецтвознавство

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description: Sie mochten Gedanken und Ideen zu einem Thema strukturieren. In nur vier Schritten erstellen Sie eine gelungene Mindmap.

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uk: Робочий матеріал


Reprocessing

Ann-Kathrin Selker

type: Person

keywords: Künstliche Intelligenz (Computerunterstützte Intelligenz, Maschinelle Intelligenz)

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

description: In diesem Video lernst du, worauf du beim Bereinigen deiner Daten achten musst. Du lernst einige Fehlerquellen sowie mögliche Behebungsstrategien kennen. Lernziele: Du identifizierst mögliche Fehlerquellen bei Daten Du gibst mögliche Lösungsstrategien bei Fehlern an

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Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf

addressLocality: Düsseldorf

addressRegion: North Rhine-Westphalia

cs: Video

de: Video

fi: Video

uk: Відео

en: Video

fr: Vidéo

da: Video

nl: Video

es: Video


keywords:
Digitale Lehre
Forschendes Lernen
Digital Humanities
Internationalisierung
Tandem
OER des Monats

de: Germanistik (Deutsch, germanische Sprachen ohne Anglistik)

uk: Німецькі студії (німецька мова, германські мови без англійської мови)

en: German Studies (German, Germanic Languages excl. English)

de: Allgemeine und vergleichende Literatur- und Sprachwissenschaft

uk: Загальне та порівняльне літературознавство та мовознавство

en: General and Comparative Literary Studies and Linguistics

uk: Гуманітарні науки

type: MediaObject

uk: вхід без авторизації

name: Lehrkonzept: Deutschsprachige Regionalliteraturen im Vergleich

name: Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

addressLocality: Oldenburg

cs: Plán lekce

de: Unterrichtsplanung

fi: Oppituntien suunnittelu

uk: План уроку

en: Lesson Plan

fr: Préparation des Cours

da: Lektionsplan

nl: Lesplan

es: Unidad Didáctica

cs: Kurz

de: Kurs

fi: Kurssi

uk: Курс

en: Course

fr: Cours

da: Kursus

nl: Cursus

es: Curso


Präaktionale Phase - Selbstmotivation

keywords:
selbstreguliertes Lernen
Lernen (Lernprozess, Lernvorgang)

uk: Міждисциплінарний

description: Selbstreguliertes oder selbstgesteuertes Lernen beschreibt den Prozess, bei dem Lernende ihre eigenen Lernaktivitäten planen, überwachen und bewerten. Es handelt sich um einen aktiven und bewussten Prozess, bei dem Lernende die Verantwortung für ihren eigenen Lernfortschritt übernehmen. Diese Nanomodule zum selbstregulierten Lernen bestehen aus einer Aktivierungsfrage, einem Erklärfilm und einem Quiz zur Lernkontrolle. Entstanden sind die Module im Projekt Digital C@MPUS-le@rning (https://www.uni-hildesheim.de/digital-campus-learning/) an der Stiftung Universität Hildesheim (https://www.uni-hildesheim.de/) im Teilprojekt SELF-le@rning (https://www.uni-hildesheim.de/digital-campus-learning/self-learning/). Gefördert wird das Einzelprojekt im Rahmen des Förderclusters "Hochschullehre durch Digitalisierung stärken" durch die Stiftung Innovation in der Hochschullehre (https://stiftung-hochschullehre.de/). Dieses Nanomodul ist Teil einer Modulreihe zum selbstregulierten Lernen. In dieser Reihe sind bisher u.a. erschienen: \- Was ist selbstreguliertes Lernen? - Definition \- Was ist selbstreguliertes Lernen? - zyklisches Selbstregulationsmodell \- Präaktionale Phase - Inhalte & Abläufe \- Präaktionale Phase - Ziele setzen \- Präaktionale Phase - Ziele priorisieren \- Präaktionale Phase - Zeitmanagement - Lang- vs. kurzfristige Planung \- Präaktionale Phase - Zeitmanagement - Lernplan erstellen \- Präaktionale Phase - ALPEN-Methode \- Präaktionale Phase - Gantt-Diagramm \- Präaktionale Phase - verteiltes Lernen \- Präaktionale Phase - Selbstmotivation \- Präaktionale Phase - Motivation und Prokrastination \- Aktionale Phase - Inhalte & Abläufe \- Aktionale Phase - Aufmerksamkeit \- Aktionale Phase - Anstrengungsmanagement \- Aktionale Phase - Ressourcenmanagement \- Aktionale Phase - Lernstrategien \- Aktionale Phase - kognitive Lernstrategien \- Aktionale Phase - Wiederholungsstrategien - Abrufübungen \- Aktionale Phase - Elaborationsstrategien \- Aktionale Phase - Organisationsstrategien \- Aktionale Phase - metakognitive Strategien \- Aktionale Phase - Stressentstehung \- Aktionale Phase - Umgang mit Stress \- Aktionale Phase - Angstentstehung \- Aktionale Phase - Umgang mit Angst \- Postaktionale Phase - Inhalte & Abläufe

uk: вхід без авторизації

Stiftung Universität Hildesheim

addressLocality: Hildesheim

uk: Робочий матеріал

cs: Hodnocení

de: Lernkontrolle

fi: Oppimistarkastus

uk: Оцінювання

en: Assessment

fr: Évaluation

da: Evaluering

nl: Evaluatie

es: Evaluación


keywords:
Musiklehre
Aufnahmeprüfung
Modale Skalen
Tonsatz
Musik Lehramt
Eignungsprüfung
Elementare Musikpädagogik
Musiktheorie
Harmonielehre
Gehörbildung

de: Musik, Musikwissenschaft

uk: Музика, музикознавство

en: Music, Musicology

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

description: DiMuleSt - Digitale Musiklernangebote für das Studium für Musiktheorie und Gehörbildung Das DiMuleSt-Material bietet Übungen und Erklärungen zu Musiktheorie und Gehörbildung. Es richtet sich vorrangig an Studieninteressierte musikpädagogischer Studiengänge, kann jedoch auch von Studierenden der Studienanfangsphase und ihren Lehrenden gewinnbringend genutzt werden. DiMuleSt ist ein Kooperationsprojekt der Bergischen Universität Wuppertal, der Hochschule für Musik und Tanz Köln/Standort Wuppertal und der Universität zu Köln. Das Modul "Skalen" bietet einen Überblick über den Aufbau und den Einsatz der gängigsten modalen Skalen. Die Erklärung beschränkt sich deshalb und aus Gründen der historischen Korrektheit auf die vier ursprünglichen Skalen: Dorisch, Phrygisch, Lydisch und Mixolydisch. Dieser Erklärung folgen Übungen zum Benennen, Erkennen und Singen von Skalen.

encodingFormat: application/zip

uk: вхід без авторизації

name: DiMuleSt - Musiktheorie und Gehörbildung: Skalen

Bergische Universität Wuppertal

addressLocality: Wuppertal


keywords: Unternehmenskultur (Firmenkultur, Corporate Culture)

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

de: Wirtschaftsingenieurwesen mit wirtschaftswissenschaftlichem Schwerpunkt

uk: Бізнес інженерія у галузі економіки

en: Business Engineering specialising in Economics

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften allgemein

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences (general)

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description:
Organisation Kapitel 5 - Unternehmenskultur
Art: Grafik
Name: Orga_K5_Abb.2_Kulturebenenmodell_nach_Schein
Dateityp: png
Ursprungsquelle auf dem Bild angegeben.

uk: вхід без авторизації

name: Kulturebenen-Modell nach Schein (1984) - Eigene Darstellung

cs: Obrázek

de: Abbildung

fi: Kuva

uk: Ілюстрація

en: Image

fr: Image

da: Billede

nl: Afbeelding

es: Imagen


Binärsystem

keywords: Kompetenzen für eine digitalisierte Welt

uk: Міждисциплінарний

description: Vermittelt fortgeschrittenes Hintergrundwissen zum Binärsystem. Ergänzung zu den Einstiegslektionen KMK 5 - Grundlagen von Computern und KMK 5 - Algorithmen und Computational Thinking. Das Online-Seminar DiBko ist im Rahmen des Projekts „Cumulativer und curricular vernetzter Aufbau digitalisierungsbezogener Kompetenzen zukünftiger Lehrkräfte (Cu2RVE)“ an der Universität Hildesheim entstanden (https://www.uni-hildesheim.de/cu2rve/). Es wird im Rahmen der gemeinsamen „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ von Bund und Ländern aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung gefördert (Projektkennung: 01JA2030).

uk: вхід без авторизації

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


uk: вхід без авторизації

Hochschule Osnabrück

addressLocality: Osnabrück

cs: Prezentace

de: Präsentation

fi: Esitys

uk: Презентація

en: Presentation

fr: Présentation

da: Præsentation

nl: Presentatie

es: Presentación


Nachgefragt! Fragen an die Wissenschaft

keywords:
Kinderfragen
Wissenschaftler_innen antworten
Fragen an die Wissenschaft
Fragen
Nachgefragt

description: Nur jemand, der Fragen stellt und neugierig bleibt, kann Neues lernen. Wissenschaftler_innen beantworten Fragen von Kindern und Jugendlichen.

encodingFormat: application/pdf

uk: вхід без авторизації

Jade Hochschule

addressLocality: Wilhelmshaven

cs: Ukázková práce

de: Nachschlagewerk

fi: Hakuteos

uk: Довідник

en: Reference Work

fr: Ouvrage de Référence

da: Opslagsværk

nl: Naslagwerk

es: Obra de Referencia

cs: Hra

de: Lernspiel

fi: Opettavainen peli

uk: Навчальна гра

en: Game

fr: Jeu Éducatif

da: Pædagogisk Spil

nl: Educatief Spel

es: Juego Educativo

cs: Text

de: Textdokument

fi: Teksti

uk: Текстовий документ

en: Text

fr: Texte

da: Tekst

nl: Tekst

es: Texto


keywords: Digital Skills and Competences in Public Sector

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

description:
This session of the lecture on management in the digital age will move away from the focus on businesses and private sector companies and shed light on the public sector. Public organizations are different from for-profit organizations in terms of their funding, the type of services they produce, their legal structure and many other characteristics. What makes the public sector perspective important (and interesting) is the fact that the public sector affects us all, every day, be it through the school system, public infrastructure, legal frameworks or various public programs and initiatives. The public sector is very diverse encompassing many different forms of organization such as ministries, municipalities, and public enterprises, requiring expertise from marketing experts, controllers, economists, data scientists, HR experts, etc., thereby also perhaps presenting itself as a possible employer for you.

In this session you will especially learn about the internal perspective on digital government and the digital provision of service to citizens.

The digitalization of government is currently an important reform trend that dominates reforms in public administration. At the same time ongoing technological advances and their applications in the private sector add pressure to the public sector to adapt to citizens needs and preferences.

Public Management is a discipline that combines insights from business administration, organizational studies and political science and applies the management perspective to public organizations with all their specific characteristics. Public Management studies, for example, the strategy, performance, personnel or structures of public organizations. The digital transformation of government is related to several topics public management usually focuses on: its impacts or aims to impact governmental performance, the efficiency of processes, the quality of service delivery, but also, for example, which different resources are needed and how they are managed.

The aim of this session is to introduce to you what digital government is, along with its effects and determinants. Therefore, the learning objective is to enable you to answer this question: Have digital innovations led to government transformation in the internal working process and the public service delivery?

We will first focus on defining terms around digital government transformation and introduce maturity and evolution models related to digitalization in government. We will also study what are the specific types and domains of digital innovation in government. We will then especially focus on the concept of government as a platform and showcase the countries that already apply this concept. Finally, we will introduce barriers to digitalization in government.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Management in the Digital Age. 3. Digital Transformation in Government

Universität Potsdam

addressLocality: Potsdam

addressRegion: Brandenburg


Bewertungsraster für das Endprodukt

de: Ausländerpädagogik

uk: Освіта мігрантів

en: Immigrant Education

de: Sonderpädagogik

uk: Спеціальна освіта

en: Special Needs Education

de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

de: Schulpädagogik

uk: Середня освіта

en: School Pedagogy

de: Grundschul-/Primarstufenpädagogik

uk: Початкова освіта

en: Primary School Education/Primary Level Education

de: Erwachsenenbildung und außerschulische Jugendbildung

uk: Освіта дорослих та позашкільна освіта

en: Adult Education and Extracurricular Youth Educat.

de: Sachunterricht (einschl. Schulgarten)

uk: Загальна педагогіка(включно з дошкільною освітою)

en: General Studies (including School Garden)

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Erziehungswissenschaft (Pädagogik)

uk: Педагогіка

en: Educational Science (Pedagogy)

de: Pädagogik der frühen Kindheit

uk: Дошкільна освіта

en: Early Childhood Education

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Mit Hilfe dieses Rasters konnen (selbst-)produzierte Vodcasts nach literaturbasierten Kriterien bezuglich ihrer (inhaltlichen und technischen) Qualitat und Adressat*innenenorientierung beurteilt werden.

uk: вхід без авторизації

name: Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover

uk: Робочий матеріал


Recht in der Lehre - Urheberrecht

keywords: Open educational Resources (Offene Bildungsressourcen, OER)

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

description: Wir nutzen es zur selbstständigen Erarbeitung des Themas. Im Anschluss gibt es eine Onlinestunde mit Anwendung von Fallbeispielen aus allen 5 H5Ps. Du möchtest deine Lehre vorbereiten, hierfür auch Materialien anderer einsetzen, und dafür mit den Grundlagen des Urheberrechts vertraut sein?

uk: вхід без авторизації

name: Stabsstelle Bildungsinnovationen und Hochschuldidaktik\, Universität Paderborn

Universität Paderborn

addressLocality: Paderborn

cs: Cvičení

de: Übung

fi: Harjoitus

uk: Практика

en: Drill and Practice

fr: Apprentissage par Répétition

da: Øvelse

nl: Oefenen

es: Práctica

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

cs: Skripta

de: Skript

fi: Käsikirjoitus

uk: Запис

en: Script

fr: Script

da: Script

nl: Script

es: Script


Einführung in Software Defined Radio

keywords:
Software Definded Radio
SDR

de: Ingenieurwissenschaften

en: Engineering Sciences

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

description: Es wird das Grundprinzip Software Definded Radio (SDR) erklärt. Dabei werden die Anwendungsgründe und die Einsatzgebiete gezeigt. Als Bespiel dient eine komplette Funkstrecke

uk: вхід без авторизації

de: Video

en: Video


keywords: Korpus <Linguistik> (Korpuslinguistik, Textkorpus)

de: Germanistik/Deutsch

uk: Германістика

en: German Studies/German

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

de: Germanistik (Deutsch, germanische Sprachen ohne Anglistik)

en: German Studies (German, Germanic Languages excl. English)

description: Dieses Lernpaket ist Teil des Kurses "Sprache in der internetbasierten Kommunikation" (digGer - Digitale Germanistik)

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: 5.4 Digitale Schreibregister (Busch 2021)

Universität Duisburg-Essen

addressLocality: Essen


uk: вхід без авторизації

name: The Limits to Growth: Sustainability and the Circular Economy. Lecture 1: Introduction I

Technische Universität Clausthal

addressLocality: Clausthal-Zellerfeld

de: Präsentation

en: Presentation

de: Kurs

en: Course


Fallbeispiel Notfallsituation

keywords: Fallbeispiel Notfallmanagement Reanimation Pflege Gesundheitsberufe

description: In diesem Ordner finden Sie ein Fallbeispiel in Textform und ergänzend verschiedene Perspektiven der Fallakteure als Text und Audio. Es handelt sich dabei um eine Notfallsituation im ambulanten Setting bei der die Beteiligten (Praxisanleiterin und Pflegestudierender) zunächst überfordert sind. Im Verlauf der Situationen kommen noch Rettungssanitäter und eine Ärztin als Beteiligte dazu, welche die Situation als Routinefall betrachten. Ethische Aspekte wie der Umgang mit belastenden Situationen und der Umgang mit Verstorbenen werden durch dieses Fallbeispiel aufgegriffen. Die Inhalte wurden im Rahmen des vom BMBF geförderten Projektes „Digitale und virtuell unterstützte Fallarbeit in den Gesundheitsberufen (DiViFaG)“ entwickelt.

uk: вхід без авторизації

Hochschule Bielefeld

addressLocality: Bielefeld

cs: Případová studie

de: Fallstudie

fi: Tapaustutkimus

uk: Приклад

en: Case Study

fr: Étude de Cas

da: Casestudie

nl: Case Study

es: Estudio de Caso


de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften allgemein

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences (general)

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: вхід без авторизації

name: Challenges and opportunities for datafication - Interdisciplinary perspectives. Datafication - Future directions and ethical considerations

Leuphana Universität Lüneburg

addressLocality: Lüneburg


Kugel für das Pendel (gedämpft)

uk: вхід без авторизації

cs: Počítačový program

de: Softwareanwendung

fi: Sovellusohjelma

uk: Програмне забезпечення

en: Software Application

fr: Application

da: Softwareapplikation

nl: Applicatie

es: Aplicación Informática


Urheberrecht in der digitalen Lehre

de: Erwachsenenbildung und außerschulische Jugendbildung

uk: Освіта дорослих та позашкільна освіта

en: Adult Education and Extracurricular Youth Educat.

uk: Міждисциплінарний

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

description: Im Folgenden finden Sie eine Selbstlerneinheit zum Urheberrecht in der digitalen Lehre. In dieser wird das Urheberrechts-Wissensgesellschafts-Gesetz (UrhWissG) vermittelt, sodass Möglichkeiten zur Nutzung urheberrechtlich geschützter Materialien in Unterricht und Lehre erkannt werden können. Diese Selbstlerneinheit wurde im Rahmen des Projekts HD@DH.nrw erstellt.

uk: вхід без авторизації

addressLocality: Lemgo

uk: Програмне забезпечення


Mathematik 3 für Elektrotechnik

keywords: Differential- und Integralrechnung im Komplexen

uk: Математика, природничі науки

description: Skript zur gleichnamigen Vorlesung an der TU Braunschweig im Wintersemester 2020/21, Version vom Februar 2021

uk: вхід без авторизації

Technische Universität Braunschweig

addressLocality: Braunschweig

cs: Učebnice

de: Lehrbuch

fi: Oppikirja

uk: Підручник

en: Textbook

fr: Manuel Scolaire

da: Lærebog

nl: Studieboek

es: Libro de Texto


Kapiteltext Ausgrabungsstätte

keywords: Gamification Syntagma Syntax Passiv

uk: Германістика

uk: Гуманітарні науки

description: Kapiteltext aus Kapitel 6 - Die Ausgrabungsstatte. Syntagma - Ein Grammatik-Abenteuer. CC BY 4.0. Katja Politt, Anna Holbein, Jordis Hornung, Niels Lange

uk: вхід без авторизації

de: Skript


Angewandte Übungen in R

uk: Математична статистика/Теорія ймовірності

de: Statistik

uk: Cтатистика

en: Statistics

cs: Matematika

de: Mathematik

fi: matematiikka

uk: Математика

en: Mathematics

fr: Mathématiques

da: Matematik

es: Matemáticas

nl: Wiskunde

uk: Математика, природничі науки

uk: Математика, Природничі науки (загальні)

en: Mathematics, Natural Sciences (general)

description: Über 300 Aufgaben und Lösungswege für 80 Fragen in 12 Themengebieten der biomedizinischen Statistik.

uk: вхід без авторизації

Hochschule Niederrhein

addressLocality: Krefeld

de: Übung

en: Drill and Practice


cs: Technické vědy

de: Ingenieurwissenschaften

uk: Інженерія

en: Engineering Sciences

nl: Engineering

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

uk: вхід без авторизації

name: Praktische Anwendungen der Vektoranalyse in Physik und Technik

Georg-August-Universität Göttingen

addressLocality: Göttingen

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


With Me

keywords: Gitarre (Klassische Gitarre, Akustische Gitarre)

keywords: Elektronische Musik (Elektronische Komposition, Elektroakustische Musik)

keywords: Querflöte (Traversflöte, Flauto traverso)

de: Medienwissenschaft

uk: Медіазнавство

en: Media Science

de: Darstellende Kunst, Film und Fernsehen, Theaterwissenschaft

uk: Акторська гра/Телемистецтво/Театральне мистецтво

en: Performing Arts, Film and Television Studies, Theatre Studies

de: Musik, Musikwissenschaft

uk: Музика, музикознавство

en: Music, Musicology

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

description: Moods: fröhlich, abwechslungsreich, aufheiternd, sonnig, begeisternd Der Track „With Me“ lebt von den akustischen Instrumenten Querflöte, Ukulele und Gitarre. Er ist schwungvoll und lebhaft und lässt das Publikum mit einem positiven Gefühl zurück. Er eignet sich sehr gut für viele Arten von Erklärvideos.

encodingFormat: audio/mpeg

cs: přihlášení není vyžadováno

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

nl: geen login vereist

Fachhochschule Dortmund

addressLocality: Dortmund

cs: Zvukový záznam

de: Audio

fi: äänen tallennus

uk: Аудіозапис

en: Audio Recording

fr: Enregistrement Sonore

da: Lydoptagelse

nl: Geluidsopname

es: Grabación de Sonido


name: Niedersächsisches Verbundprojekt “Basiskompetenzen Digitalisierung”

keywords:
Digitale Lehre
Basiskompetenzen Digitalisierung

description: Abbildung des digitalen Bildungshauses.

uk: вхід без авторизації

en: no login required

de: Abbildung

en: Image


Orga_K04_Prozessorganisation (Markdown)

keywords:
Skript (Skriptum)
Prozessmanagement
Organisation
Markdown

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

de: Wirtschaftsingenieurwesen mit wirtschaftswissenschaftlichem Schwerpunkt

uk: Бізнес інженерія у галузі економіки

en: Business Engineering specialising in Economics

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description: Markdown-Datei zum Inhalt des Kapitel 04 Prozessorganisation (Organisation), enthalt Formatierungen, die verandert oder entfernt werden konnen. Zur Einbindung in digitale Lehrinhalte.

uk: вхід без авторизації

cs: Pracovní list

de: Arbeitsmaterial

fi: Työarkki

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

fr: Feuille de Travail

da: Arbejdsark

nl: Werkblad

es: Hoja de Trabajo

en: Script

cs: Data

de: Daten

fi: datasetti

uk: Дані

en: Data

fr: Donnée

da: Data

nl: Data

es: Dato


Kapitel 3: Resilienz

keywords: Resilienz (Psychische Widerstandsfähigkeit, Widerstandsfähigkeit)

uk: Міждисциплінарний

description: Du wirst die Bedeutung von Resilienz für Deine persönliche Entwicklung und Dein Wohlbefinden verstehen. Du analysierst, wie Resilienzstrategien in verschiedenen Lebensbereichen angewendet werden können, und entwickelst praktische Übungen, die auf die Förderung Deiner individuellen Resilienz abzielen. Methoden wie Storytelling, Fallstudien und Selbstreflexionsübungen unterstützen Dich dabei, ebenso wie die Herausforderung, auf Deine Ressourcen und Stärken zurückzublicken. Resilienz ist ein wichtiger Bestandteil der Gesundheitskompetenz.

uk: вхід без авторизації

Hochschule Hannover

addressLocality: Hanover

cs: Kurz

de: Kurs

uk: Курс

en: Course

nl: Cursus


uk: Бізнес та економіка

uk: Бізнес інженерія у галузі економіки

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften allgemein

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences (general)

uk: Право, економіка та суспільні науки

description:
HRM (Kapitel 2 Personalwesen)
Kurzes Erklarvideo zum Arbeitsrecht. (Individualarbeitsrecht vs Kollektivarbeitsrecht)
Alle Videoausschnitte sind frei nutzbar.
Nutzung einer unabhangigen KI-Stimme.

uk: вхід без авторизації

addressLocality: Oldenburg

cs: Video

de: Video

fi: Video

uk: Відео

en: Video

fr: Vidéo

da: Video

nl: Video

es: Video


name: Universität Osnabrück Fachgebiet für Arbeits- und Organisationspsychologie mit Schwerpunkt Interkulturelle Wirtschaftspsychologie

keywords:
Training
Interkulturelles Training
Interkulturelle Kompetenz
Kultur

uk: Гуманітарні науки

de: Psychologie

uk: Психологія

en: Psychology

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Sozialwesen

uk: Прикладні суспільні науки

en: Applied Social Science

de: Geisteswissenschaften allgemein

uk: Гуманітарні науки загалом

en: Humanities (general)

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Der Trainingsplan enthält alle notwendigen Informationen zur Durchführung (Thema, Methode und Instruktionen, Material und Dauer). Dieses Material ist Teil einer Sammlung und wird durch andere Materialien komplementiert. Eine Nutzung wird in Kombination mit den anderen Materialien der Sammlung empfohlen. DOI https://doi.org/10.57961/X5KD-QC59 zur Sammlung „Bereit für eine bunte Welt: Mikrointerventionen zur Förderung interkultureller Kompetenz“. Zusätzlich ist die (Teil-)Sammlung weiter unten verknüpft.

uk: вхід без авторизації

name: 2.2.1 Trainingsplan Eisbergübung - Online

cs: Plán lekce

de: Unterrichtsplanung

fi: Oppituntien suunnittelu

uk: План уроку

en: Lesson Plan

fr: Préparation des Cours

da: Lektionsplan

nl: Lesplan

es: Unidad Didáctica


2a Strategische Kommunikation

de: Germanistik/Deutsch

uk: Германістика

en: German Studies/German

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

de: Germanistik (Deutsch, germanische Sprachen ohne Anglistik)

uk: Німецькі студії (німецька мова, германські мови без англійської мови)

en: German Studies (German, Germanic Languages excl. English)

description: Dieses Lernpaket ist Teil des Kurses „Semantische Kämpfe und Strategische Kommunikation in digitalen Diskursen“ (digGer – Digitale Germanistik).

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

Universität Siegen

addressLocality: Siegen

uk: Робочий матеріал


Dungeons & Syntax (leichte Version)

keywords: Grammatik Syntax Gamification

de: Allgemeine und vergleichende Literatur- und Sprachwissenschaft

uk: Загальне та порівняльне літературознавство та мовознавство

en: General and Comparative Literary Studies and Linguistics

uk: Гуманітарні науки

uk: вхід без авторизації

uk: Робочий матеріал


de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

description: Nach Abschluss dieser Lerneinheit sollen Sie folgendes können: Sie sollten ... den Inhalt des Artikels 5 des Grundgesetzes beschreiben können. die Grundzüge eines Kommunikationsmodells beschreiben können. die eigene Abschlussarbeit adressatengerecht darstellen können. Bei Fragen und Hinweisen zu den Lerneinheiten wenden Sie sich gerne an den Projektverantwortlichen: Prof. Dr. Kevin Kröninger (kevin.kroeninger@tu-dortmund.de) Die Erstellung des Materials wurde durch das Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen im Rahmen der "Landesweiten Digitalisierungsoffensive" in der Förderlinie "OERContent.nrw" unterstützt.

uk: вхід без авторизації

name: Lerneinheit 7.1: Wissenschaftskommunikation - Legitimation und Grundzüge adressatengerechter Kommunikation

Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf

addressLocality: Düsseldorf

fi: Kurssi

fr: Cours

da: Kursus

es: Curso


Exsikkator

de: Chemie

fi: kemia

uk: Хімія

en: Chemistry

fr: Chimie

da: Kemi

es: Química

nl: Scheikunde

uk: Математика, природничі науки

description: Bedienung eines Exsikkators

uk: вхід без авторизації


uk: Германістика

uk: Гуманітарні науки

uk: вхід без авторизації

name: 5.5 Dialogizität von WhatsApp-Sprachnachrichten (König & Hector 2019)

de: Übung

uk: Практика

en: Drill and Practice


Vorlage Zeit- und Ablaufplan

keywords:
Planung
Forschungsprozess
Organisation
Forschendes Lernen
Gruppenarbeit
Meilensteine
überfachlich
fächerübergreifend
Expose

description:
Diese Vorlage kann Studierenden als Hilfestellung für die Organisation des Forschungsprozesses dienen.
Diese Vorlage gehört zum Template Forschendes Lernen.

uk: вхід без авторизації

Hochschule Emden/Leer

addressLocality: Emden

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


keywords:
Selbstlerneinheit
Selbstlernaktivität
Selbstlernphase
Erläuterung
didaktisches Template

de: Erziehungswissenschaft (Pädagogik)

uk: Педагогіка

en: Educational Science (Pedagogy)

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

uk: Педагогічні науки

description: In diesem Template wird der Aufbau der im Kurs "Fachdidaktisches Wissen zum Raumlichen Denken" genutzten Selbstlernaktivitaten erklart. Selbstverstandlich lasst sich der didaktische Aufbau fur jegliche Aufgabenbasierte Selbstlernphasen anpassen und ubertragen.

uk: вхід без авторизації

name: So sind die einzelnen Selbstlernaktivitäten aufgebaut


keywords:
Individualisierte Medizin
Gender Medicine
Präzisionsmedizin
Genomik

de: Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften

uk: Медицина / Науки про здоров'я

en: Human Medicine / Health Sciences

uk: Математика, природничі науки

description: Liste mit Literatur zur Nutzung im Rahmen des Seminars zum Thema Individualisierte Medizin.

uk: вхід без авторизації

name: Literaturempfehlungen Modul Individualisierte Medizin

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


Lernmodul Kreisprozesse

de: Elektrische Energietechnik

uk: Електроенергетика

en: Electrical Power Engineering

de: Ingenieurwissenschaften

fi: tekniikka

en: Engineering Sciences

fr: Ingénierie

da: Ingeniørvidenskab

es: Ingeniería

de: Elektrotechnik und Informationstechnik

uk: Електротехніка та інформаційні технології

en: Electrical Engineering and Information Engineering

description: Das Thema dieses Lernmoduls sind Kreisprozesse. In den Abschnitten geht es um den ersten Hauptsatz, Zustandsänderungen idealer Gase und Kreisprozesse. Im Projekt ALepa werden adaptierbare Lernsequenzen für die physikalisch-technische Grundlagenausbildung im Fach Physik und Elektrotechnik von einem Team aus sechs Hochschulen entwickelt.

uk: вхід без авторизації

Fachhochschule Aachen

addressLocality: Aachen

uk: Робочий матеріал


keywords:
Digitalisierung
Digitale Transformation
Digitale Technologie
Content-Management-Systeme
Cloud Computing

uk: вхід без авторизації

name: Cloud-basierte Content-Management-Systeme mit Prozessautomatisierung


de: Rechtswissenschaften

uk: Правознавство

en: Law

uk: Право, економіка та суспільні науки

description:
Powerpoint Prasentationen zu den Kurzvideos

Inhalt: Widerruf und Kundigung

uk: вхід без авторизації

name: 14. Einheit. § 6 Die Erlöschensgründe Teil VI

cs: Prezentace

de: Präsentation

fi: Esitys

uk: Презентація

en: Presentation

fr: Présentation

da: Præsentation

nl: Presentatie

es: Presentación


Multiplex-Verfahren

keywords: Multiplex Multiple-Access Codemultiplex

uk: Математика, природничі науки

description: Es wird der Unterschied zwischen Multiplex und Multiple-Access erklärt. Zudem wird auf unterschiedliche Multiplex-Verfahren eingegangen. Die Verbesserungen durch Code-Multiplex werden gezeigt.

uk: вхід без авторизації

Hochschule Osnabrück

addressLocality: Osnabrück

de: Video

en: Video


Fallvignette: Vitiligo

keywords: Medizinstudium (Medizinisches Studium, Medizin)

keywords: Vitiligo (Leucopathia acquisita, Weißfleckenkrankheit)

keywords: Medizinische Versorgung (Gesundheitsversorgung, Gesundheitliche Versorgung)

keywords: Soziale Ungleichheit (Sozialer Unterschied, Gesellschaftliche Ungleichheit)

de: Humanmedizin (ohne Zahnmedizin)

uk: Медицина людини (крім стоматології)

en: Human Medicine (excl. Dentistry)

uk: Медицина / Науки про здоров'я

uk: вхід без авторизації

uk: Робочий матеріал


Lektion 1 Dialog

keywords: Dänisch Sprachlehrkurs

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt

addressLocality: Frankfurt am Main

addressRegion: Hesse

de: Audio

en: Audio Recording


de: Germanistik (Deutsch, germanische Sprachen ohne Anglistik)

en: German Studies (German, Germanic Languages excl. English)

de: Allgemeine und vergleichende Literatur- und Sprachwissenschaft

en: General and Comparative Literary Studies and Linguistics

uk: Гуманітарні науки

uk: вхід без авторизації

name: Lösungsschlüssel zu Kapitel 1 – Mensa-Gasthaus / Syntagma – Ein Grammatik-Abenteuer

de: Skript

uk: Запис

en: Script


de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

de: Wirtschaftsingenieurwesen mit wirtschaftswissenschaftlichem Schwerpunkt

uk: Бізнес інженерія у галузі економіки

en: Business Engineering specialising in Economics

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften allgemein

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences (general)

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: H5P-Datei Übungsaufgabe zu den Grundlagen der Organisation

uk: вхід без авторизації

name: Geben Sie an, welche der folgenden Punkte für die Aussage: "Organisationen haben eine formale Struktur" des institutionalen Organisationsbegriffs zutreffen

Jade Hochschule

addressLocality: Wilhelmshaven

cs: Hodnocení

de: Lernkontrolle

fi: Oppimistarkastus

uk: Оцінювання

en: Assessment

fr: Évaluation

da: Evaluering

nl: Evaluatie

es: Evaluación


uk: Гуманітарні науки

de: Geisteswissenschaften allgemein

uk: Гуманітарні науки загалом

en: Humanities (general)

description:
In dieser Lehreinheit inkl. Losungen geht es um die Vorlesung als Kommunikationsformat an der Hochschule. Nachdem die Lernenden diese Einheit bearbeitet haben, sind sie in der Lage

• ihre bisherigen Techniken zum Gestalten und Nachbereiten von Mitschriften zu reflektieren,
• die Cornell-Methode als Technik zum Gestalten und Nachbereiten von Mitschriften anzuwenden,
• Strategien zum aktiven Zuhoren wiederzugeben
• und diese Strategien je nach Kontext und Intention passend anzuwenden.

uk: вхід без авторизації

name: Vorlesung als Kommunikationsformat an der Hochschule. Lehreinheit inkl. Lösungen

de: Unterrichtsplanung

en: Lesson Plan


Der geschichtete Ozean

keywords: Ozeanographie Physik Erdkunde Meer Strömung

de: Geographie/Erdkunde

uk: Географія

en: Geography

de: Physik

uk: Фізика

en: Physics

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

de: Physik, Astronomie

fi: fysiikka, tähtitiede

uk: Фізика, Астрономія

en: Physics, Astronomy

fr: Physique, Astronomie

da: Fysik, Astronomi

es: Física, Astronomía

nl: Natuurkunde, Astronomie

de: Geographie

description: Zwei Arbeitsblatter zu grundlegenden Themen der Ozeanographie, gedacht fur Schuler_innen der Mittelstufe, ohne Vorkenntnisse

uk: вхід без авторизації

name: Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


Glitschkitsch

de: Medienwissenschaft

uk: Медіазнавство

en: Media Science

de: Darstellende Kunst, Film und Fernsehen, Theaterwissenschaft

uk: Акторська гра/Телемистецтво/Театральне мистецтво

en: Performing Arts, Film and Television Studies, Theatre Studies

de: Musik, Musikwissenschaft

uk: Музика, музикознавство

en: Music, Musicology

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

de: Kunst, Kunstwissenschaft

uk: Мистецтво, мистецтвознавство

en: Art, Art Theory

description: Moods: modern, motivierend, beschwingt, dynamisch „Glitchkitsch“ ist ein elektronisches Musikstück gespickt mit akustischen Instrumenten wie Bratsche und Gitarre. Glitchige und sphärische Klänge tragen zu einer besonders abwechslungsreichen und modernen Klangwelt bei. Der Track eignet sich hervorragend für viele Arten von Erklärvideos, die sich mit zeitlichen Dimensionen auseinandersetzen wie zum Beispiel Rückblicke oder Zukunftsthemen.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

uk: Аудіозапис


Lexemlurch

keywords: Grammatik Gamification Linguistik Satzglieder

description: Monsterkarten für leichte Variante von Dungeons and Syntax sowie pptx-Vorlage für neue Monsterkarten

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover

cs: Hra

de: Lernspiel

fi: Opettavainen peli

uk: Навчальна гра

en: Game

fr: Jeu Éducatif

da: Pædagogisk Spil

nl: Educatief Spel

es: Juego Educativo


de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description:
This is video lecture 11 of the lecture series "Advanced Qualitative Research Methods" created by the LOST group (Leuphana Organization Studies Group). The lecture series is suitable for master students in business administration and related fields.

Additional material: Lecture slides in PDF and PowerPoint format.

uk: вхід без авторизації

name: Analyzing Process Data - Lecture XI of advanced qualitative research methods

de: Video

en: Video


keywords: Grammatik Linguistik Gamification Satzglieder

description: Schwere Variante der Monsterkarten für Dungeons and Syntax sowie pptx-Vorlage zum Erstellen neuer Karten

uk: вхід без авторизації

name: Schwere Variante der Monsterkaten für Dungeons and Syntax

uk: Навчальна гра


keywords: Medienkompetenz (Media Literacy, Neue Medien)

uk: Міждисциплінарний

description: Indem die Lehramts-Studierenden Beispieltexte sowie Texte ihrer Peers mit einem kollaborativen Schreibtool kriteriengeleitet kommentieren, verbessern sie ihre Schreibkompetenz in Bezug auf das Verfassen einer Zusammenfassung eines wissenschaftlichen Artikels. Zudem lernen die Studierenden mit der durch ein kollaboratives Schreibtool gestützten Kommunikation über Texte eine digital gestützte Methode kennen, die flexibel in ihrem Studium wie in ihrer zukünftigen Lehrpraxis anwendbar ist.

uk: вхід без авторизації

name: Learning Design: Prozesshaftes Schreiben mit dem kollaborativen Schreibtool „Etherpad“

cs: Cvičení

de: Übung

fi: Harjoitus

en: Drill and Practice

fr: Apprentissage par Répétition

da: Øvelse

nl: Oefenen

es: Práctica

uk: Робочий матеріал


keywords:
Didaktik
didaktischer Doppeldecker
digitale Kompetenzen
Medienkompetenz
Etherpad
Peer-Feedback

uk: вхід без авторизації

de: Kurs

uk: Курс

en: Course


Rational Choice Quiz

keywords:
soziologische Theorie
Präferenzen
Rational Choice
rational
Handlung
Soziologie
Quiz
Ressourcen

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Diese H5P-Übung dient der Einführung in die soziologische Theorie. Es handelt sich um ein Quiz zur Rational-Choice-Theorie.

encodingFormat: application/octet-stream

uk: вхід без авторизації


Diversitätskompetenz

keywords: Psychische Gesundheit (Mentalhealth, Mental Health)

keywords: Vorurteil (Vorgefasste Meinung, Soziales Vorurteil)

keywords: Diversity Management (Diversitätsmanagement, Managing diversity)

keywords: Diskriminierung (Discrimination, Soziale Diskriminierung)

uk: Міждисциплінарний

description: Fächerübergreifende Qualifikationen wie interkulturelle und diversitätsbezogene Future Skills werden in unserer diversen Gesellschaft immer wichtiger. Sie werden benötigt, um in der globalisierten Arbeitswelt erfolgreich, effektiv und konstruktiv agieren zu können. Daher ist es essentiell, sich bestmöglich auf eine immer diverser werdende Arbeitswelt vorzubereiten und interkulturelle und diversitätsbezogene Future Skills zu entwickeln. In diesem Kurs bildest Du Deine Diversitätskompetenz aus. Der Kurs kann über "https://moodle.hs-hannover.de/course/view.php?id=22353" --> "Anonym anmelden" eingesehen werden.

uk: вхід без авторизації


name: Lehrservice Leuphana Universität Lüneburg

keywords:
Tools
Digital
Kollaboratives Arbeiten
SOUVER@N

description: Interaktives PDF für die Auswahl von Tools (Insbesondere für das kollaborative Lernen)

uk: вхід без авторизації

name: Navigator - Gemeinsames Lernen & Arbeiten  in Online-Umgebungen

cs: Ukázková práce

de: Nachschlagewerk

fi: Hakuteos

uk: Довідник

en: Reference Work

fr: Ouvrage de Référence

da: Opslagsværk

nl: Naslagwerk

es: Obra de Referencia


Lautwandel-Laubfrosch

uk: вхід без авторизації

uk: Навчальна гра


Mellemstation 7-9

uk: Гуманітарні науки

description: Repetitionsøvelser til Lektion 7-9 i Morfars Hostel

uk: вхід без авторизації

uk: Робочий матеріал


Arbeitsblatt: Analoges Programmieren

description: Eine Unterrichtsidee mit Unterrichtsverlaufsplan, Unterrichtsmaterialien und Lösungen zum Thema "Analoges Programmieren" ab ca. Klasse 4.

uk: вхід без авторизації

uk: Робочий матеріал

de: Unterrichtsplanung

en: Lesson Plan

uk: Навчальна гра


Literaturhinweise Modul 4

name: Wuppertal Institut für Klima\, Umwelt\, Energie gGmbH

keywords:
Lebenswerte Straßen
Straßenumbau
Nachhaltige Stadtentwicklung

uk: вхід без авторизації


de: Maschinenbau/-wesen

uk: Машинобудування

en: Mechanical Engineering

de: Ingenieurwissenschaften

uk: Інженерія

en: Engineering Sciences

de: Maschinenbau/Verfahrenstechnik

uk: Машинобудування/Технологія

en: Mechanical Engineering / Process Engineering

description: Die erstellten Lerninhalte wurden für die Ergänzung zur Vorlesung und Übung für die Selbstlernphase entwickelt. Ziel ist es, die Selbstlernphase anzuleiten und den Studierenden ein Feedback zum eigenen Lernstand zu geben und für den Lernstand geeignete Lernmaterialien vorzuschlagen. Dazu ist es sinnvoll die Verweise, die in dieser Datei auf einige Lehrbücher verweisen, anzupassen und zum Beispiel auch Vorlesungsfolien, Übungsaufgaben der eigenen Lehrveranstaltung oder empfohlene für die Studierenden zugängliche Literatur miteinzubeziehen.

uk: вхід без авторизації

name: Adaptive Lerneinheit für die Selbstlernphase zur Auslegung von Schraubenverbindungen in der Konstruktionslehre

de: Lernkontrolle

en: Assessment


keywords:
Operation Research
Linear Programming
Portfolio Theory
Economic of power plants

de: Wirtschaftsingenieurwesen mit wirtschaftswissenschaftlichem Schwerpunkt

uk: Бізнес інженерія у галузі економіки

en: Business Engineering specialising in Economics

de: Wirtschaftsingenieurwesen mit ingenieurwissenschaftlichem Schwerpunkt

uk: Промислова інженерія у галузі технічних наук

en: Business Engineering specialising in Engineering Sciences

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Бізнес інженерія у галузі економіки

description: In this case study, Markowitz's modern portfolio theory is used to determine the optimal allocation of four power generation technologies (two conventional and two renewable). The linear optimization model for this analysis will be implemented and solved using Python.

uk: вхід без авторизації

name: Case study “Selection of optimal power plant generation mix”

Ruhr-Universität Bochum

addressLocality: Bochum

Universität Duisburg-Essen

addressLocality: Essen

name: Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule (RWTH) Aachen


#Shapingthefuturetogether

keywords: #Shapingthefuturetogether #Narrativesofourfuture #Narrativesofthefuture #ScientificCommunity ScientificCommunity Scientific Community People Menschen #People #Menschen Narrative Narratives #Narrative #Narratives #Dualtransformation Dualtransformation #Sustainability Sustainability #Anthropozän #Anthropocene Anthropozän Anthropocene #scime

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

description: #Shapingthefuturetogether ##ScientificCommunity #SustainableDevelopment #DigitalTransformation #People #NarrativesoftheFuture #NarrativesofourFuture

encodingFormat: image/jpeg

uk: вхід без авторизації

name: HFH · Hamburger Fern-Hochschule gemeinnützige

addressLocality: Hamburg

addressRegion: Hamburg

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

de: Präsentation

en: Presentation

cs: Obrázek

de: Abbildung

fi: Kuva

uk: Ілюстрація

en: Image

fr: Image

da: Billede

nl: Afbeelding

es: Imagen


keywords: Theoretische Mechanik (Analytische Mechanik, Mechanik)

de: Physik

en: Physics

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

de: Physik, Astronomie

uk: Фізика, Астрономія

en: Physics, Astronomy

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Selbstlernmaterialien Theoretische Mechanik (LaTeX-Datei und Abbildungen)

Universität Paderborn

addressLocality: Paderborn

uk: Робочий матеріал


keywords: Peer Learning (Peer Education, Peer-Learning)

keywords: Praxissemester (Berufspraktisches Studium, Betriebspraktikum)

description:
Der Elevator-Pitch ist eine bekannte Methode, die angewendet wird, um eine Idee in kurzer Zeit moglichst mitreißend und ansprechend zu prasentieren - als ob man mit jemand im Fahrstuhl fahrt, und die Zeit der gemeinsamen Fahrt alles ist, was man zur Verfugung hat. Sie bietet sich an, wenn in kurzer Zeit viele Vortrage gehalten werden sollen. Die Studierenden, die sich auf ihr Praxissemester vorbereiten, erhalten die Aufgabe, dem Plenum je ein Unternehmen zu prasentieren, bei dem ein Praxissemester absolviert werden konnte. Um zu vermeiden, dass große Unternehmen gleich mehrfach prasentiert werden, soll zusatzlich jede/r ein zweites Unternehmen als Backup vorbereiten. Ziel ist dabei zum einen, jede/n Studierende/n zu motivieren, sich auf Unternehmenssuche zu begeben und zu uberlegen, wo und warum dort ein Praxissemester sinnvoll sein konnte. Zum anderen ergibt sich so in der Summe eine Liste mit Unternehmen, die vorgestellt werden. Da die Aufgabe darin besteht, moglichst kurz und dabei spannend zu prasentieren, profitieren alle Teilnehmer/innen unmittelbar von dem Informationsaustausch.

Der Ablauf des Workshops sieht vor, dass sich alle in Prasenz im Horsaal treffen. Die Workshopleitung setzt zusatzlich ein Zoom-Meeting an und ubertragt den Bildschirm per Beamer an die Wand. Alle Teilnehmende wahlen sich mit mobilem Endgerat in die Sitzung ein, so dass jede/r Vortraggebende nun einen Weblink zu dem jeweiligen Unternehmen per Chat posten kann. Die Workshopleitung folgt dann dem Link, so dass wahrend des Vortrages die Webseiten fur alle sichtbar sind. Auf diese Weise kann Vortrag auf Vortrag folgen, ohne dass eine technische Umrustung der Vortraggebenden notwendig wird. Die Vortraggebenden mussen sich gut vorbereiten, da wenig Zeit zum Improvisieren bleibt. So ist der Informations- (und der Unterhaltungs-) wert fur das Plenum am hochsten.

uk: вхід без авторизації

name: Elevator Pitch - Mit Ziel Erweiterung des beruflichen Netzwerks

de: Übung

en: Drill and Practice


keywords:
Teaching Online
Analoge Praktiken
Digitale Praktiken
Präsenzlehre
Hochschuldidaktik
Aufmerksamkeit
Sozialforschung
Studieren
Digitale Kompetenzen
Digitalisierung

de: Erziehungswissenschaft (Pädagogik)

en: Educational Science (Pedagogy)

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

de: Pädagogik der frühen Kindheit

uk: Дошкільна освіта

en: Early Childhood Education

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

description: Our ways of thinking and writing are mediated and traversed by the technological means that we use. The teaching and study activities that take place in the university context have not been, nor are they now, outside this defining mediation of technologies. However, is there a point where some technologies may be defining our university practices in such a way as to change them to the point of making them unrecognizable? On this occasion I will propose a series of reasons and arguments, based on a careful reading of empirical evidence produced in the field of educational sciences, why it may be convenient to preserve some analogue practices in the midst of the university digital era in that we live (if we want the University to continue fulfilling and expanding the purposes that give its meaning and significance).

uk: вхід без авторизації

name: Reasons and arguments to preserve some analogue practices in the University digital age

TH Köln

addressLocality: Cologne

cs: Webová stránka

de: Webseite

fi: Verkkosivu

uk: Веб-сайт

en: Web Page

fr: Page Web

da: Hjemmeside

nl: Webpagina

es: Página Web

de: Video

uk: Відео

en: Video

cs: Text

de: Textdokument

fi: Teksti

uk: Текстовий документ

en: Text

fr: Texte

da: Tekst

nl: Tekst

es: Texto


keywords:
PDF
Human Resource Management
Entlohnung
Lernzielkontrollfragen
PDF/A (PDF-A, Archiv-PDF)

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

de: Wirtschaftsingenieurwesen mit wirtschaftswissenschaftlichem Schwerpunkt

uk: Бізнес інженерія у галузі економіки

en: Business Engineering specialising in Economics

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften allgemein

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences (general)

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Lernzielkontrollfragen zum dazugehorigen Volltext. Ohne Losung.

uk: вхід без авторизації

nl: geen login vereist

name: HRM: Kapitel 7 - Entlohnung - Lernzielkontrollfragen

uk: Практика

de: Lernkontrolle

en: Assessment


keywords: Institut für Terrestrische und Aquatische Wildtierforschung

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

description: Die Wissenschaftler:innen des Instituts fur Terrestrische und Aquatische Wildtierforschung (ITAW) der Tierarztlichen Hochschule Hannover (TiHo) widmet sich verschiedenen Aspekten der Wildtierforschung. Hauptaspekte der Forschung sind die Ökologie und Gesundheit von Wildtieren sowie der Einfluss menschlicher Aktivitaten. In diesem Film zeigt eine Wissenschaftlerin des ITAW, wie die Knochendichte von Ringelrobben uns helfen kann, diese drei Aspekte besser zu verstehen. Die Arbeit der Wissenschaftler:innen am ITAW wird in der Filmsequenz „Wildtierforschung hautnah: Das Institut fur Terrestrische und Aquatische Wildtierforschung (ITAW) stellt sich vor" zusammenfassend dargestellt. Die Forschungsprojekte am ITAW werden uber Drittmittel des Bundesamts fur Naturschutz (BfN), des Ministeriums fur Energiewende, Klimaschutz, Umwelt und Natur (MEKUN, Schleswig-Holstein) sowie uber EU-Mittel finanziert.

uk: вхід без авторизації

name: Verändert sich die Knochendichte der Ringelrobbenschädel durch anthropogene Einflüsse?

name: Stiftung Tierärztliche Hochschule Hannover


Didaktische Notiz

keywords: Teamkompetenzen Teamarbeit Teamrolle Studium

uk: вхід без авторизації

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


de: Rechtswissenschaften

uk: Правознавство

en: Law

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Lernzettel mit Lehrbuchinweisen fur vertieftes Wiederholen sowie Lernziele zum selbststandigen Überprufen des Wissens der jeweiligen Einheit

uk: вхід без авторизації

name: § 5 Gestaltung von Schuldverhältnissen durch AGB

de: Nachschlagewerk

en: Reference Work


Rollenübersicht

keywords: Agilität <Management> (Agiles Management)

de: Verwaltungswissenschaften

uk: Управління та адміністрування

en: Administrative Sciences

cs: Informatika

de: Informatik

fi: tietojenkäsittelytiede

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

fr: Informatique

da: Datalogi

es: Ciencias de la Computación

nl: Informatica

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Ingenieurwissenschaften

en: Engineering Sciences

nl: Engineering

description: Rollenbeschreibungen und -aufteilungen fur drei-, vier- und funfkopfige Gruppen. Ziel ist hier, dass alle Gruppenmitglieder gleichermaßen die Rollen in agilen Projektarbeiten kennen lernen.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

de: Unterrichtsplanung

uk: План уроку

en: Lesson Plan


Textrepräsentation

keywords: Künstliche Intelligenz (Computerunterstützte Intelligenz, Maschinelle Intelligenz)

uk: Міждисциплінарний

description: In diesem Video lernst du Möglichkeiten zur Textrepräsentation kennen. Du erfährst, wieso eine geeignete Darstellung für Texte gefunden werden muss, und bekommst das Worttaschenmodell und Einbettungen gezeigt. Lernziele: Du erklärst Wörterbücher Du erläuterst das Worttaschenmodell am Beispiel und wendest es an Du erläuterst die Idee und den Nutzen von word2vec Du erklärst die Idee des tf-idf-Maßes

uk: вхід без авторизації


keywords: Oral History in der geschichtswissenschaftlichen Hochschullehre

de: Geschichte

uk: Історія

en: History

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

description: In der Oral History kommen vor allem lebensgeschichtliche Interviews zum Einsatz. Die im Rahmen eines lebensgeschichtlichen Interviews regelmäßig auftretenden Herausforderungen, etwa das Aushalten von Pausen, das Zurückstellen von Fragen, das Vermeiden suggestiver Fragen oder die Konfrontation mit diskriminierenden Äußerungen, sind von Studierenden nicht ohne Unterstützung zu bewältigen und bedürfen einer praktischen Übung im geschützten Seminarraum wie auch der Reflexion nach der Durchführung eines ersten Interviews. Aber nicht jede Interviewsituation lässt sich antizipieren oder im Rahmen einer theoretischen oder praktischen Schulung im Seminar einüben. Studierenden eigene Interviewerfahrungen zu ermöglichen ist daher unerlässlich, um Sicherheit, Routine und Versiertheit als Interviewende aufzubauen.

uk: вхід без авторизації

name: "So viele Methoden wie Interviewer“ - Interviewführung im Rahmen von Oral  History

cs: Učebnice

de: Lehrbuch

fi: Oppikirja

uk: Підручник

en: Textbook

fr: Manuel Scolaire

da: Lærebog

nl: Studieboek

es: Libro de Texto


Nahrungsanalyse bei Meeressäugern

uk: Міждисциплінарний

description: Ein wichtiger Teil der Ökologie von Wildtieren hat damit zu tun, was sie fressen. So befassen sich am Institut fur Terrestrische und Aquatische Wildtierforschung (ITAW) der Tierarztlichen Hochschule Hannover (TiHo) immer wieder Wissenschaftler:innen mit dem Thema Nahrungsana-lyse. Der vorliegende Film zeigt beispielhaft, wie man anhand von Mageninhalten und mithilfe von Mikroskopie und genetischer Analysen herausfinden kann, wovon sich Schweinswale, Kegelrobben und Seehunde ernahren. Das ITAW widmet sich verschiedenen Aspekten der Wildtierforschung. Die Arbeit der Wissenschaftler:innen am ITAW wird in der Filmsequenz „Wildtierforschung hautnah: Das Institut fur Terrestrische und Aquatische Wildtierforschung (ITAW) stellt sich vor" zusammenfassend dargestellt. Die Forschungsprojekte am ITAW werden uber Drittmittel des Bundesamts fur Naturschutz (BfN), des Ministeriums fur Energiewende, Klimaschutz, Umwelt und Natur (MEKUN, Schleswig-Holstein) sowie uber EU-Mittel finanziert.

cs: přihlášení není vyžadováno

uk: вхід без авторизації

de: Video

en: Video


Lernmodul Arbeit

de: Elektrische Energietechnik

uk: Електроенергетика

en: Electrical Power Engineering

cs: Technické vědy

de: Elektrotechnik und Informationstechnik

uk: Електротехніка та інформаційні технології

en: Electrical Engineering and Information Engineering

description: Das Thema dieses Lernmoduls ist Arbeit. In den Abschnitten geht es um: Einführung, verschiedene Formen der Arbeit und Leistung. Im Projekt ALepa werden adaptierbare Lernsequenzen für die physikalisch-technische Grundlagenausbildung im Fach Physik und Elektrotechnik von einem Team aus sechs Hochschulen entwickelt.

uk: вхід без авторизації

fi: Työarkki

uk: Робочий матеріал

fr: Feuille de Travail

da: Arbejdsark

nl: Werkblad

es: Hoja de Trabajo


29. Einheit. § 10 Kaufrecht Teil IV

uk: Правознавство

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description:
Powerpoint Prasentationen zu den Kurzvideos

Inhalt: Schuldrechtsreform, Eigentumsvorbehalt

uk: вхід без авторизації

de: Präsentation

uk: Презентація

en: Presentation


07  - Leichter Programmiereinstieg

name: Niedersächsisches Verbundprojekt “Basiskompetenzen Digitalisierung”

keywords:
Basiskompetenzen Digitalisierung
Digitale Lehre
Programmieren
Programmierung

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: вхід без авторизації

name: Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover


Alternative Production of Energy

keywords:
technisches Englisch
technical
English
alternative
Production
energy

uk: вхід без авторизації

name: Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften – Hochschule Braunschweig/Wolfenbüttel

addressLocality: Wolfenbüttel

cs: Pracovní list

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


Lexikonlibelle

keywords: Grammatik Linguistik Gamification Satzglieder

description: Schwere Variante der Monsterkarten für Dungeons and Syntax sowie pptx-Vorlage zum Erstellen neuer Karten

uk: вхід без авторизації

de: Lernspiel

uk: Навчальна гра

en: Game


keywords: Academic writing (Academic work technique, Academic work)

keywords: Academic text (academic texts, Scientific paper)

keywords: Wissenschaftliches Arbeiten (Wissenschaftliche Arbeitstechnik, Wissenschaftliche Arbeit)

keywords: Wissenschaftlicher Text (Wissenschaftliche Texte, Wissenschaftliche Abhandlung)

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

description: The PlagStop.nrw project has developed ten digital self-study modules to prevent plagiarism in student work. The learning objectives of the modules are the acquisition of basic knowledge in the field of scientific work and basic knowledge of plagiarism prevention. Although the modules are designed in a logical thematic order, they can be used individually or in a different order. This self-study module covers the following topics: \- Formal conventions of academic writing \- Content-related conventions of academic writing \- Text revision Updated on: /

uk: вхід без авторизації

name: "Criteria for the form and content of an academic paper - What are the requirements?" [Module 8]

Hochschule Niederrhein

addressLocality: Krefeld

Hochschule Hamm-Lippstadt

addressLocality: Hamm

FH Münster

addressLocality: Münster

uk: Робочий матеріал


description: In diesem Versuch wird die Pendelschwingung kennengelernt. Der Einfluss von Pendellange und Masse auf die Schwingungsdauer wird untersucht.

uk: вхід без авторизації

name: Technische Physik, 09 - Mathematisches Pendel

cs: Experiment

de: Experiment

fi: Koe

uk: Експеримент

en: Experiment

fr: Expérimentation

da: Eksperiment

nl: Experiment

es: Experimento

fi: Video

fr: Vidéo

da: Video

nl: Video

es: Video


Pinguine in der Kälte - Auswertung

de: Biologie

uk: Біологія

en: Biology

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

description: Sprachsensibel aufbereitetes Experiment zum Verhalten von Pinguinen in der Kälte. Auswertung.

uk: вхід без авторизації

name: Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

addressLocality: Oldenburg

uk: Робочий матеріал

fi: Oppituntien suunnittelu

fr: Préparation des Cours

da: Lektionsplan

nl: Lesplan

es: Unidad Didáctica


Elisionsechse

keywords: Grammatik Gamification Linguistik Satzglieder

description: Monsterkarten für leichte Variante von Dungeons and Syntax sowie pptx-Vorlage für neue Monsterkarten

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

addressLocality: Hanover

uk: Навчальна гра


keywords:
Mündliche Kommunikation
Kommunikation
Interkulturelle Kompetenz
Interkulturelle Kommunikation
Kommunikatives Handeln
Hochschulkommunikation

uk: Гуманітарні науки

de: Geisteswissenschaften allgemein

uk: Гуманітарні науки загалом

en: Humanities (general)

description: In dieser Lerneinheit geht es um die schriftlichen und mündlichen Kommunikationsformate an der Hochschule. Nach Bearbeiten dieser Einheit, sind Sie in der Lage • die schriftlichen und mündlichen Kommunikationsformate im hochschulischen Studienalltag zu benennen und zu erklären sowie • geltende Konventionen zu identifizieren und herauszufinden, wo Sie sich darüber informieren können.

uk: вхід без авторизації

name: Mündliche und schriftliche Kommunikationsformate an der Hochschule. Lerneinheit

Georg-August-Universität Göttingen

addressLocality: Göttingen

uk: Робочий матеріал


Blended Assessment

keywords:
HD@DH.nrw
Formatives Assessment
innovativ
E-Assessment
Blended Assessent Cube
Blended Assessment

de: Erwachsenenbildung und außerschulische Jugendbildung

uk: Освіта дорослих та позашкільна освіта

en: Adult Education and Extracurricular Youth Educat.

uk: Міждисциплінарний

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Педагогічні науки

description: Im Folgenden finden Sie eine Selbstlerneinheit zum Thema Blended Assessment. Nach der Begriffsdefinition werden Sie den Blended Assessment Cube kennenlernen, anhand dessen Sie faire Prüfungskombinationen zielgerichtet auswählen können. Diese Selbstlerneinheit wurde im Rahmen des Projekts HD@DH.nrw erstellt.

uk: вхід без авторизації

Bergische Universität Wuppertal

addressLocality: Wuppertal

cs: Počítačový program

de: Softwareanwendung

fi: Sovellusohjelma

uk: Програмне забезпечення

en: Software Application

fr: Application

da: Softwareapplikation

nl: Applicatie

es: Aplicación Informática


keywords:
Human Resource Management
Lernzielkontrollfragen
Personalabbau
h5p
zip

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

de: Wirtschaftsingenieurwesen mit wirtschaftswissenschaftlichem Schwerpunkt

uk: Бізнес інженерія у галузі економіки

en: Business Engineering specialising in Economics

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften allgemein

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences (general)

uk: Право, економіка та суспільні науки

description:
ZIP-Datei mit allen zum Kapitel gehorenden h5p-Einheiten.
Anzahl: 6 h5p-Aufgaben

uk: вхід без авторизації

de: Übung

en: Drill and Practice


Moodle Quiz Negotiation

keywords:
Business English
Quiz
negotiation

uk: вхід без авторизації

de: Lernkontrolle

uk: Оцінювання

en: Assessment

nl: Evaluatie


keywords:
Krisenkommunikation
Sprachenmanagement
Fachsprachen
Organisationale Identität
Angewandte Linguistik
Gesprächsforschung

de: Germanistik (Deutsch, germanische Sprachen ohne Anglistik)

uk: Німецькі студії (німецька мова, германські мови без англійської мови)

en: German Studies (German, Germanic Languages excl. English)

de: Angewandte Sprachwissenschaft

uk: Прикладна лінгвістика

en: Applied Linguistics

de: Allgemeine und vergleichende Literatur- und Sprachwissenschaft

uk: Загальне та порівняльне літературознавство та мовознавство

en: General and Comparative Literary Studies and Linguistics

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

description: Diese Online-Lerneinheit (Moodle-Kurs) ist Teil des Projektes "digGer - Open Education in der Germanistik", das in einem Konsortium aus Wissenschaftler:innen der Universitäten Siegen, Duisburg-Essen und Paderborn durchgeführt wurde. Im Folgenden finden Sie fünf Lektionen zu denen folgenden Themenbereichen: Lektion 1: Bürokratie, Schriftlichkeit, Digitalisierung; Lektion 2: Interaktion, Mündlichkeit, Digitalisierung; Lektion 3: Sprachpolitik, Sprachenmanagement und Mehrsprachigkeit im organisationalen Alltag; Lektion 4: Identität, Kultur, Beziehung: Sinnvermittlung und Orientierung durch Sprache; Lektion 5: Sprachgebrauch im Kontext der Risiko- und Krisenkommunikation

uk: вхід без авторизації

name: (Digitale) Kommunikation in Organisationen und Institutionen

Universität Siegen

addressLocality: Siegen

cs: Kurz

de: Kurs

fi: Kurssi

en: Course

fr: Cours

da: Kursus

nl: Cursus

es: Curso


H5P-Datei in Schriftform A4 (DOCX)

uk: вхід без авторизації

Technische Universität Dortmund

addressLocality: Dortmund

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


Fraktionierte Destillation

de: Chemie

fi: kemia

uk: Хімія

en: Chemistry

fr: Chimie

da: Kemi

es: Química

nl: Scheikunde

uk: Математика, природничі науки

description: Durchführung einer fraktionierten Destillation

uk: вхід без авторизації

Technische Universität Braunschweig

addressLocality: Braunschweig

cs: Video

de: Video

en: Video


JAVA Feedback Eclipse Plugin (JAFEP)

keywords: Programmieren Programmierung Java

de: Informatik

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

de: Ingenieurwissenschaften

fi: tekniikka

uk: Інженерія

en: Engineering Sciences

fr: Ingénierie

da: Ingeniørvidenskab

es: Ingeniería

description: Das Dokument beschreibt, wie ein Eclipse Plugin in der Lehre eingesetzt werden kann, um Studierenden in einem Java-Anfanger-Kurs Feedback zur Losung direkt in Eclipse zu geben.

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

uk: Програмне забезпечення

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


uk: вхід без авторизації

name: Arbeitsmaterial zu Modulteil C2 – Didaktische Reduktion

uk: Робочий матеріал


uk: вхід без авторизації

name: Kontextinformationen zu No. 14 – Urteilen in Gruppenarbeiten (JG  8)

uk: Робочий матеріал


Ethnomethodologie Quiz

keywords:
soziologische Theorie
Interaktionsordnung
Harold Garfinkel
Ethnomethodologie
Krise
Soziologie
Quiz
Alltagshandlungen

de: Sozialwissenschaften/Soziologie

uk: Суспільні науки та соціологія

en: Social Sciences/Sociology

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description: Diese H5P-Übung dient der Einführung in die soziologische Theorie. Es handelt sich um ein Quiz zur Ethnomethodologie von Harold Garfinkel.

uk: вхід без авторизації

Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf

addressLocality: Düsseldorf

nl: Oefenen


Free Monumental Folk Strings (F 012)

keywords: Historisch Instrumental Mittelalter Folk repetitiv feierlich dramatisch langsam Geschichte klassik klassisch

description: Genres: Historical, Folk, Klassik Stimmung: mittelalterlich, historisch, dramatisch, festlich, feierlich, repetitiv, langsam Geschwindigkeit: 42bpm Instrumental Ursprüngliche Quelle: https://freemusicarchive.org/music/Lobo_Loco/ completly-free/free-monumental-folk-strings-f-012/

uk: вхід без авторизації

cs: Zvukový záznam

de: Audio

fi: äänen tallennus

uk: Аудіозапис

en: Audio Recording

fr: Enregistrement Sonore

da: Lydoptagelse

nl: Geluidsopname

es: Grabación de Sonido


name: Osnabrück University Department of Work- and Organizational Psychology Emphasis Cross-Cultural Psychology

addressLocality: Osnabrück

keywords:
Training
Intercultural training
Intercultural competence
Culture

uk: Гуманітарні науки

de: Psychologie

uk: Психологія

en: Psychology

uk: Суспільні науки та соціологія

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Sozialwesen

uk: Прикладні суспільні науки

en: Applied Social Science

de: Geisteswissenschaften allgemein

uk: Гуманітарні науки загалом

en: Humanities (general)

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: The training schedule contains all necessary information for the implementation (topic, method and instructions, material and duration). This material is part of a collection and is complemented by other materials. Use is recommended in combination with the other materials in the collection. DOI https://doi.org/10.57961/X5KD-QC59 to the collection "Bereit für eine bunte Welt: Mikrointervention zur Förderung interkultureller Kompetenz". Additionally, the (sub)collection is linked below.

uk: вхід без авторизації

name: 1.1 Training Schedule Start, Introductions, and Expectations - Face to face

cs: Plán lekce

de: Unterrichtsplanung

en: Lesson Plan


Aufgabenblatt 8: Change Management

keywords:
Geschäftsprozessmanagement
Business Process Management
Digitale Technologie
Digitale Transformation
Digitalisierung
GPM
BPM
Geschäftsprozesse
Prozesse
Change Management

de: Wirtschaftsinformatik

uk: Бізнес-інформатика

en: Business Informatics

uk: Комп'ютерні науки

uk: вхід без авторизації

de: Übung

en: Drill and Practice

cs: Případová studie

de: Fallstudie

fi: Tapaustutkimus

uk: Приклад

en: Case Study

fr: Étude de Cas

da: Casestudie

nl: Case Study

es: Estudio de Caso

uk: Робочий матеріал


keywords:
Inschrift
Alte Geschichte
Bilddatenbank
Antike
Epigraphik
Archäologie
Onlinedatenbank
Quellenedition
Quellenarbeit

de: Alte Geschichte

uk: Стародавня історія

en: Ancient History

de: Geschichte

en: History

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

description: Hierbei handelt es sich um eine Übersicht ausgewählter epigraphischer Datenbanken der Alten Geschichte

uk: вхід без авторизації

name: Übersicht Epigraphischer Datenbanken der Alten Geschichte

name: Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule (RWTH) Aachen

addressLocality: Aachen

de: Nachschlagewerk

uk: Довідник

en: Reference Work

nl: Naslagwerk

uk: Текстовий документ


Algorithmen und Computational Thinking

keywords: Kompetenzen für eine digitalisierte Welt

de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

description: Vermittelt Einstiegswissen zum KMK-Bereich 5 zu Algorithmen und Computational Thinking mithilfe von Tabellenkalkulationsprogrammen. Das Online-Seminar DiBko ist im Rahmen des Projekts „Cumulativer und curricular vernetzter Aufbau digitalisierungsbezogener Kompetenzen zukünftiger Lehrkräfte (Cu2RVE)“ an der Universität Hildesheim entstanden (https://www.uni-hildesheim.de/cu2rve/). Es wird im Rahmen der gemeinsamen „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ von Bund und Ländern aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung gefördert (Projektkennung: 01JA2030).

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

Stiftung Universität Hildesheim

addressLocality: Hildesheim

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


de: Rechtswissenschaften

uk: Правознавство

en: Law

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description:
Powerpoint-Prasentationen zu den Prasenzeinheiten im Vorlesungssaal

Inhalt: Fallarbeit zu § 816 BGB und § 822 BGB

uk: вхід без авторизації

name: Grundkurs II im Bürgerlichen Recht. § 12 Bereicherungsrecht Teil VI (Nichtleistungskondiktionen)

cs: Prezentace

de: Präsentation

fi: Esitys

en: Presentation

fr: Présentation

da: Præsentation

nl: Presentatie

es: Presentación


Ist das normal?

uk: Міждисциплінарний

description: In diesem Kapitel geht es darum, Deine eigenen Normalitätsvorstellungen zu betrachten und zu reflektieren. Dabei geht es keinesfalls um die Einordnung in „richtig“ oder „falsch“, sondern vielmehr um eine Reflexion auf sich selbst und den Umgang mit Anderen: wie gehe ich mit der Heterogenität von meinen Mitstudierenden, Kolleg*innen oder Vorgesetzten um? Welchen Einfluss haben Normalitätsvorstellungen auf das Berufsleben?

uk: вхід без авторизації

nl: geen login vereist

de: Kurs

uk: Курс

en: Course


Exsikkator

keywords: Naturwissenschaftliche Denk- und Arebitsweisen

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Chemie

en: Chemistry

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Dieses Lernvideo behandelt die Funktion un den Umgang mit einem Exsikkator

uk: вхід без авторизації

de: Video

uk: Відео

en: Video


Worked-Example Kind auf Drehscheibe

keywords: Universität Selbstlerneinheit Physik Experimentalphysik

de: Physik

uk: Фізика

en: Physics

uk: Математика, природничі науки

de: Physik, Astronomie

fi: fysiikka, tähtitiede

uk: Фізика, Астрономія

en: Physics, Astronomy

fr: Physique, Astronomie

da: Fysik, Astronomi

es: Física, Astronomía

nl: Natuurkunde, Astronomie

description: In dem Worked-Example wird vorgemacht, wie der Ansatz gewählt werden kann (Konzept Kraft oder Drehbewegung) und wie die Aufgabe gelöst wird.

uk: вхід без авторизації

Universität Paderborn

addressLocality: Paderborn

uk: Робочий матеріал


keywords: Informations- und Dokumentationswissenschaft (Informationswissenschaft, Informatik)

uk: Гуманітарні науки

description: We all know the scenario from many sci-fi movies: A robot or AI starts to develop a conscience which ultimately leads to them becoming a threat to humanity. We don't want to go that far. Instead, in this video we ask questions like: Should robots behave ethically? And is it ethical to use robots in certain settings (such as warfare)? Learn more about the ethics in robotics in this video!

uk: вхід без авторизації

name: Robotics - Introduction to Information Ethics


keywords: Tierinteressen Tierrechte Tierversuche Tierversuchsethik Tiermedizin Ethik Tierschutz

de: Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften

uk: Медицина / Науки про здоров'я

en: Human Medicine / Health Sciences

de: Veterinärmedizin

uk: Ветеринарна медицина

en: Veterinary Medicine

uk: Гуманітарні науки

de: Agrarwissenschaften, Lebensmittel- und Getränketechnologie

uk: Сільськогосподарська наука, харчові технології

en: Agricultural Science, Food- and Beverage Technology

de: Agrar-, Forst- und Ernährungswissenschaften, Veterinärmedizin

uk: Сільськогосподарські, лісові та харчові науки, ветеринарія

en: Agricultural, Forest and Nutritional Sciences, Veterinary medicine

description:
Das Thema Tierschutz - zunehmend auch Tierrechte - ist eine gesellschaftlich teilweise kontrovers ausgetragene Thematik, die gerade in der Human-, Tier- und Zahnmedizin sowie in den Naturwissenschaften aufgrund der dort durchgefuhrten Tierversuche hochste Bedeutsamkeit aufweist. Ungeachtet der Prasenz dieser Themen wird den Alternativmethoden zum Tierversuch vergleichsweise wenig Aufmerksamkeit geschenkt, insbesondere in den Lehrmaterialien - und das obwohl Kompetenzen zu Alternativmethoden zu einem festen Bestandteil der Ausbildung all derjenigen geworden sind, die experimentell mit Tieren arbeiten mochten.

Das Verbundprojekt der Medizinischen Hochschule Hannover und der Stiftung Tierarztliche Hochschule Hannover hat sich als Ziel gesetzt, diese Lucke durch Bereitstellung von OER-Materialien, die sich zum einen mit Tierschutz, zum anderen mit Tierversuchsalternativen grundlegend und ethisch auseinandersetzen, zu schließen.

Dieser Beitrag beschaftigt sich mit Tierinteressen und Tierrechtspositionen und beleuchtet vor diesem Hintergrund zwei klassische Ansatze der Tierethik.

Die Bereitstellung der Materialien erfolgt im Rahmen des Projektes „Alternativen zum Tierversuch: Grundlagen, Beispiele und ethische Abwagung", welches durch die Technische Informationsbibliothek (TIB) im Jahr 2021/2022 gefordert wurde.

Dieser Beitrag steht unter der Lizenz CC-0.

uk: вхід без авторизації

name: Tierinteressen- und Tierrechtspositionen - Von der Dichotomie zur Annäherung zweier klassischer Ansätze in der Tierethik

name: Stiftung Tierärztliche Hochschule Hannover

cs: Skripta

de: Skript

fi: Käsikirjoitus

uk: Запис

en: Script

fr: Script

da: Script

nl: Script

es: Script

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text

nl: Tekst


keywords:
Geschäftsprozessmanagement
Business Process Management
Digitale Technologie
Digitale Transformation
Digitalisierung
GPM
BPM
Strategisches Prozesscontrolling
Operatives Prozesscontrolling
Geschäftsprozesse
Prozesse
Prozesscontrolling
Regelkreislauf
Process Balanced Scorecard
Key Performance Indicator
KPI
Prozesskennzahlen
Geschäftsprozess-Erfolgsfaktoren-Matrix

de: Wirtschaftsinformatik

uk: Бізнес-інформатика

en: Business Informatics

de: Informatik

uk: Комп'ютерні науки

en: Computer Science

nl: Informatica

de: Ingenieurwissenschaften

en: Engineering Sciences

nl: Engineering

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Business Process Management. Prozesskontrolling. Strategisches und operatives Prozesscontrolling

uk: Презентація


description: In dieser dritten Lektion steht das Thema „Mündliche Formen der Kommunikation in Schule und Hochschule“ im Mittelpunkt. Wenn Sie diese Lektion durchgearbeitet haben, sollten Sie folgende Kompetenzen erworben haben: \- Sie haben einen Überblick über verschiedene Formen der mündlichen Kommunikation in Schule und Hochschule. \- Sie kennen die Ziele und die Vorgehensweise der angewandten Gesprächsforschung und der ethnomethodologischen Konversationsanalyse. \- Sie kennen wesentliche Grundbegriffe der Gesprächsforschung und wesentliche Schritte der Gesprächsanalyse. \- Sie kennen GAT2 als eine mögliche Transkriptionskonvention. \- Sie haben ein differenziertes Bild von den Merkmalen und Funktionen von Prüfungsgesprächen.

uk: вхід без авторизації

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

nl: Werkblad


uk: вхід без авторизації

name: Auswertung der Fragebögen von der Universität Saarbrücken

de: Präsentation

en: Presentation


keywords:
Unterrichtsmethoden
Methodische Analyse
Unterrichtsplanung
Unterricht

uk: Фізика, Астрономія

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

uk: Математика, природничі науки

description: In methodischen Analysen soll das „Wie“ der Unterrichtsgestaltung analysiert und geplant werden. Dabei sind mehrere Bereiche zu beachten, die in diesem Informationsblatt beschrieben werden.

uk: вхід без авторизації

name: Informationsblatt: Aspekte methodischer Analysen

name: Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover

de: Unterrichtsplanung

uk: План уроку

en: Lesson Plan

nl: Lesplan

de: Kurs

en: Course

cs: Ukázková práce

de: Nachschlagewerk

fi: Hakuteos

en: Reference Work

fr: Ouvrage de Référence

da: Opslagsværk

es: Obra de Referencia


de: Fachübergreifend

uk: Міждисциплінарний

en: Interdisciplinary

description: Hierbei handelt es sich um die "Modulbeschreibung: Vom Drehbuch zum fertigen Video" zum Digital Workspace "Videos von A-Z". Sie richtet sich an Hochschuldidaktiker:innen, die diese Veranstaltung selbst an ihrer Hochschule durchführen möchten.

uk: вхід без авторизації

name: Digitalisierung der Hochschulbildung in Sachsen | Hochschuldidaktik Sachsen (HDS)


Verbaler Velociraptor

keywords: Grammatik Gamification Linguistik Satzglieder

description: Monsterkarten für leichte Variante von Dungeons and Syntax sowie pptx-Vorlage für neue Monsterkarten

uk: вхід без авторизації

cs: Hra

de: Lernspiel

fi: Opettavainen peli

uk: Навчальна гра

en: Game

fr: Jeu Éducatif

da: Pædagogisk Spil

nl: Educatief Spel

es: Juego Educativo


keywords:
Digitalisierung
Digitale Transformation
Digitale Technologie
Dokumenten-Management-Systeme
IT-Architektur
Funktionen

uk: Бізнес-інформатика

fi: tietojenkäsittelytiede

uk: Комп'ютерні науки

fr: Informatique

da: Datalogi

es: Ciencias de la Computación

description: Anhand der Architektur von Dokumenten-Management-Systemen werden zugehörige Funktionalitäten erläutert.

uk: вхід без авторизації

name: Architektur und Funktionalität. Dokumenten-Management-Systeme

de: Video

en: Video

nl: Video


Erklärung Pulverdämpfung

uk: вхід без авторизації


name: Leichtweiß-Institut für Wasserbau - Abteilung Hydromechanik\, Küsteningenieurwesen und Seebau

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

uk: вхід без авторизації

name: Sketch and Pictures of test set-up with lengths, heights, widths, positions of measuring devices …

cs: Diagram

de: Diagramm

fi: Kaavio

uk: Діаграма

en: Diagram

fr: Diagramme

da: Diagram

nl: Diagram

es: Diagrama

cs: Obrázek

de: Abbildung

fi: Kuva

uk: Ілюстрація

en: Image

fr: Image

da: Billede

nl: Afbeelding

es: Imagen


keywords:
Moor (Moore)
Exkursion (Exkursionen)

de: Biologie

uk: Біологія

en: Biology

uk: Математика, природничі науки

uk: вхід без авторизації

name: Evolutionäre Angepasstheiten an den Lebensraum Moor

fi: Työarkki

uk: Робочий матеріал

fr: Feuille de Travail

da: Arbejdsark

es: Hoja de Trabajo

cs: Dotazník

de: Fragebogen

fi: Kyselytutkimus

uk: Анкета

en: Questionnaire

fr: Questionnaire

da: Spørgeskema

nl: Vragenlijst

es: Cuestionario


Kartenbasierte Aufgaben im Realraum

keywords: Raumvorstellung (Räumliches Denken, Räumliches Vorstellen)

de: Erziehungswissenschaft (Pädagogik)

uk: Педагогіка

en: Educational Science (Pedagogy)

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

description: Diese Selbstlernaktivitat ermoglicht eine eigenstandige Auseinandersetzung mit den folgenden Themen: Welche Kategorien kartenbasierter Orientierungsaufgaben im Realraum gibt es? Welche Beispiele finde ich dazu in Schulbuchern; welche muss ich mir selbst uberlegen?

cs: přihlášení není vyžadováno

uk: вхід без авторизації

Leuphana Universität Lüneburg

addressLocality: Lüneburg

cs: Cvičení

de: Übung

fi: Harjoitus

uk: Практика

en: Drill and Practice

fr: Apprentissage par Répétition

da: Øvelse

nl: Oefenen

es: Práctica


Dreischritt

keywords:
Faculty Learning Communities
FLC
Community
Higher education
Hochschuldidaktik
Erwachsenenbildung
Workshop
Workshopplanung

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Europa-Universität Viadrina Frankfurt (Oder)

addressLocality: Frankfurt

cs: Pracovní list

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

fi: Oppituntien suunnittelu

fr: Préparation des Cours

da: Lektionsplan

es: Unidad Didáctica


keywords: digi-komp Fachportal Informationsrecherche digikomp.nrw digi-komp.nrw Fachinformationsdienste

uk: Міждисциплінарний

description: Die eigenständige Recherche nach Information hat im Studium erhebliche Bedeutung, da Du Dir durch sie Deine Wissensbasis aufbaust und auf dieser wiederum Deine wissenschaftliche Tätigkeit fußt. Um Recherchen zielgerichtet durchführen zu können, ist es nötig, dass man weiß, wie und wo man suchen und finden kann und wie man die verschiedenen Suchinstrumente einsetzt. In den Kursen in diesem Schwerpunktbereich lernst Du etwas über die verschiedenen Suchinstrumente, ihre Eignung und die Recherche mit ihnen. Der Moodle-Kurs ist Teil des Projektes DigiKomp.

uk: вхід без авторизації

name: Suchinstrumente | Fachinformationsdienste, Fachportale

fi: Kurssi

fr: Cours

da: Kursus

nl: Cursus

es: Curso


de: Germanistik (Deutsch, germanische Sprachen ohne Anglistik)

uk: Німецькі студії (німецька мова, германські мови без англійської мови)

en: German Studies (German, Germanic Languages excl. English)

de: Geisteswissenschaften

uk: Гуманітарні науки

en: Humanities

uk: вхід без авторизації

name: Digital Suitcase: Inklusion und Digitalität


keywords: Strom-Spannungs-Kennlinie (U-J-Kennlinie, I-V characteristic)

keywords: Temperaturabhängigkeit (Temperature dependence, Temperature effects)

de: Elektrotechnik/Elektronik

uk: Електротехніка/Електроніка

en: Electrical Engineering/Electronics

cs: Technické vědy

de: Ingenieurwissenschaften

uk: Інженерія

en: Engineering Sciences

de: Elektrotechnik und Informationstechnik

uk: Електротехніка та інформаційні технології

en: Electrical Engineering and Information Engineering

description: Elektronik-Lab@Home Selbstlerneinheit zum Thema Dioden: Schaltbild, Diodengleichung und Kennlinie mit Versuchen mit einem Analog Discovery 2/3

uk: вхід без авторизації

name: Elektronik-Lab@Home-Dioden: Teil 2 - Schaltbild und Kennlinie

Fachhochschule Südwestfalen

addressLocality: Iserlohn

uk: Робочий матеріал


HRM_K6_Personalentwicklung (Markdown)

keywords:
Skript (Skriptum)
Personalentwicklung
Markdown
Human Resource Management

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

de: Wirtschaftsingenieurwesen mit wirtschaftswissenschaftlichem Schwerpunkt

uk: Бізнес інженерія у галузі економіки

en: Business Engineering specialising in Economics

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften allgemein

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences (general)

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Markdown-Datei zum Inhalt des Kapitel 06 Personalentwicklung (HRM), enthalt Formatierungen, die verandert oder entfernt werden konnen. Zur Einbindung in digitale Lehrinhalte.

uk: вхід без авторизації

name: Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

de: Skript

en: Script


keywords:
Fiktive Rollen
Podcast (Podcasting, Radio on demand)
Human Resource Management
mp3
Gegenstand Erkenntnisinteresse
Podcast

uk: Бізнес та економіка

uk: Бізнес інженерія у галузі економіки

uk: Право, економіка та суспільні науки

uk: Право, економіка та суспільні науки

description:
Hier finden Sie den Podcast zum ersten Kapitel unserer HRM Einheit mit dem Thema: Gegenstand Erkenntnisinteresse und theoretische Grundlagen.
Dieser Podcast dient als Grundlage fur die dazugehorigen Interaktiven Aufgaben innerhalb dieser Lektion.

Hinweis: Die folgenden Sprecher sind frei erfunden und entsprechen keinen realen Personen. Es handelt sich dabei lediglich um eingesprochene Rollen.

Rollen:
Moderatorin Amalia Armrichter wird gesprochen von Anna-Lena Kruger
Prof. Friedhelm Hoofmann wird gesprochen von Robert Plump
Susanne Wollsieg wird gesprochen von Letje Malle

(Einverstandniserklarungen der Sprecher liegen beim C3L in Oldenburg vor.)

uk: вхід без авторизації

name: HRM - Human Resource Management - Personalwesen

de: Audio

uk: Аудіозапис

en: Audio Recording

nl: Geluidsopname


keywords: Lipoproteine Fettstoffwechsel Biochemie

de: Biochemie

uk: Біохімія

en: Biochemistry

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

de: Chemie

fi: kemia

uk: Хімія

en: Chemistry

fr: Chimie

da: Kemi

es: Química

nl: Scheikunde

description: Dieses Material ist Teil der Lehr-Lern-Materialien von "Biochemie I" für den Bachelorstudiengang Biochemie/Chemie (Kurs 2 SWS Vorlesung + 1 SWS Übung). Das Projekt vermittelt die Grundlagen der Biochemie. So werden vor allem die wichtigsten Stoffwechselwege wie Zucker-, Fett- und Aminosäurenstoffwechsel sowie deren Vernetzung und Regulation behandelt. Die zu Verfügung gestellten Lernmaterialien dienen zur Vermittlung der Grundlagen des Stoffwechsels. Bei diesem Lernmaterial handelt es sich um ein H5P Video zum Thema Lipoproteine und die ZIP Datei enthält das finale H5P, die META-Datei und die zugrundeliegende vertonte PowerPoint Präsentation.

uk: вхід без авторизації

Ruhr-Universität Bochum

addressLocality: Bochum

de: Präsentation

en: Presentation

nl: Presentatie

de: Video

fi: Video

uk: Відео

en: Video

fr: Vidéo

da: Video

es: Video


Possessiv-Pacman

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

nl: geen login vereist

de: Lernspiel

uk: Навчальна гра

en: Game


de: Kommunikationswissenschaft/Publizistik

uk: Соціальні комунікації/Журналістика

en: Communication Science/Journalism

de: Politikwissenschaft

uk: Політологія

en: Political Science

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description: Mit Vertiefung I erarbeiten Sie mithilfe von Vogel und Knobloch (2022) ein Verständnis davon, welche analytischen Aspekte und theoretischen Bestimmungen von "Politischer Kommunikation" für diesen Kurs im Vordergrund stehen. Schließlich beinhaltet das Kapitel Vertiefung II mithilfe von insgesamt drei Erklärvideos Instruktionen dazu, wie die Beschreibungsdimensionen "Bedeutung", "Akteur" und "Diachronie" für selbstständige Analysen politischer Kommunikation genutzt werden können. Der Exkurs I beinhaltet einen Vortrag von Prof. Clemens Knobloch im Kontext der wissenschaftlichen Tagung "Diskursinterventionen" (Siegen 2019), in dem Knobloch Thesen zur Rolle von Moralkommunikation in der Politischen Kommunikation zusammenfasst. Über den Exkurs II können Sie sich mit einem Text von Friedemann Vogel (2022) mit dem diskurslinguistischen Modell der "Freund-Feind-Begriffe" auseinandersetzen.

uk: вхід без авторизації

name: 1b) Organisationen, Akteure, (digitale) Medien und Praktiken politischer Kommunikation

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet

cs: Text

de: Textdokument

fi: Teksti

uk: Текстовий документ

en: Text

fr: Texte

da: Tekst

es: Texto


keywords:
Veranstaltungsübersicht
Inverted Classroom
Advance Organizer
Visualisierung
Strukturierung
Orientierung
Seminarfahrplan
Constructive Alignment
Lehrorganisation
überfachlich
fächerübergreifend
Lehrkonzept
Lernkonzept
Hochschuldidaktik
selbstgesteuertes Lernen

description: In diesem Foliensatz ist eine Veranstaltungsübersicht in Form eines Advance Organizer als Vorlage enthalten. Am Beispiel einer Lehrveranstaltung (Theorien der Sozialen Arbeit) wird das Konzept Inverted Classroom exemplarisch dargestellt. In den Notizen sind Regieanweisungen mit Hinweisen zur individuellen Anpassung enthalten. Die Folien zu den einzelnen Einheiten können das Vorhaben und Anforderungen der asynchronen und sychronen Phasen visuell unterstützen.

uk: вхід без авторизації

name: Advance Organizer für Inverted Classroom Lehr-Lernkonzepte

Hochschule Emden/Leer

addressLocality: Emden

name: Technische Informationsbibliothek (TIB) Hannover

de: Unterrichtsplanung

en: Lesson Plan


de: Erziehungswissenschaft (Pädagogik)

en: Educational Science (Pedagogy)

de: Schulpädagogik

uk: Середня освіта

en: School Pedagogy

de: Grundschul-/Primarstufenpädagogik

uk: Початкова освіта

en: Primary School Education/Primary Level Education

de: Sozialpädagogik

uk: Соціальна педагогіка

en: Social Pedagogy

de: Sonderpädagogik

uk: Спеціальна освіта

en: Special Needs Education

uk: Право, економіка та суспільні науки

de: Sozialwesen

uk: Прикладні суспільні науки

en: Applied Social Science

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

description:
Nachdem wir zuvor die schulische Situation von Jan, seiner Familie und seiner Klassenlehrerin besprochen haben, schauen wir uns nun die Strukturebene und die interinstitutionelle Kooperation mit der Jugendhilfe fur einen solchen Fall an.

Wir diskutieren, warum es wichtig ist, Schulentwicklungsaspekte wie Schulklima, Kinderrechte und Kooperationsverhaltnisse sowohl konzeptionell zu verankern, als auch aktiv zu leben.

Shownotes und weitere Informationen unter: https://uol.de/kinderschutz/podcast

uk: вхід без авторизації

name: 11. Komplexe Strukturen erfordern komplexe Kooperationskonzepte

addressLocality: Oldenburg

fi: äänen tallennus

fr: Enregistrement Sonore

da: Lydoptagelse

es: Grabación de Sonido


02 Dynamische Verfahren (Bilder)

de: Betriebswirtschaftslehre

uk: Бізнес-адміністрування

en: Business Administration

de: Wirtschaftswissenschaften

uk: Бізнес та економіка

en: Business and Economics

de: Wirtschaftsingenieurwesen mit wirtschaftswissenschaftlichem Schwerpunkt

uk: Бізнес інженерія у галузі економіки

en: Business Engineering specialising in Economics

uk: Право, економіка та суспільні науки

description:
ZIP-Datei mit allen zum Kapitel gehorenden Bildern im svg-Bildformat.
Anzahl: 8

uk: вхід без авторизації

Jade Hochschule

addressLocality: Wilhelmshaven

de: Abbildung

en: Image


de: Kommunikations- und Informationstechnik

uk: Комунікаційні та інформаційні технології

en: Communication Technology, Information Engineering

de: Ingenieurwissenschaften

fi: tekniikka

en: Engineering Sciences

fr: Ingénierie

da: Ingeniørvidenskab

es: Ingeniería

de: Elektrotechnik und Informationstechnik

en: Electrical Engineering and Information Engineering

description:
Hello,

we are the OpERIE-Project from the University of Hildesheim and the Carinthia University of Applied Scienes. We are offering Open Educational Resources for Information Ethics. Get to know us and what we are offering!

de: keine Anmeldung erforderlich

uk: вхід без авторизації

en: no login required

name: Introduction - Introduction to Information Ethics

de: Video

en: Video


name: Universität Osnabrück Qualität Plus-Projekt yUOShi

keywords:
Pädagogik
Berufspädagogik
Qualität Plus
yUOShi
Motivation
Pädagogische Psychologie

de: Psychologie

uk: Психологія

en: Psychology

de: Berufs- und Wirtschaftspädagogik

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

en: Vocational, Business and Economics Education

uk: Середня освіта

uk: Педагогічні науки

de: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

uk: Право, економіка та суспільні науки

en: Law, Economics and Social Sciences

description: Grundlagentexte und -aufgaben zum Thema Motivation. Die Texte können einzeln oder aufeinander aufbauend verwendet werden.

uk: вхід без авторизації

name: Lerntext und zum Thema Motivation: Begriffsdefinition

de: Lernspiel

uk: Навчальна гра

en: Game

de: Textdokument

uk: Текстовий документ

en: Text


Mittelfeldmuräne

keywords: Grammatik Linguistik Gamification Satzglieder

description: Schwere Variante der Monsterkarten für Dungeons and Syntax sowie pptx-Vorlage zum Erstellen neuer Karten

uk: вхід без авторизації

name: Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover

addressLocality: Hanover

uk: Навчальна гра


keywords:
Funkstrecke
analoge Übertragung
analoge Modulation

de: Mathematik, Naturwissenschaften

uk: Математика, природничі науки

en: Mathematics, Natural Sciences

description: Es wird der Aufbau einer Funkstrecke dargestellt. Als Beispiel dient eine analoge Übertragungstrecke.

uk: вхід без авторизації

name: Analoge Amplitudenmodulation - Aufbau und Funktionsweise in Simulink


keywords: Kommunikationshilfe (Behinderung, Unterstützte Kommunikation)

de: Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften

uk: Медицина / Науки про здоров'я

en: Human Medicine / Health Sciences

description: Die Übersichtstabelle ist Teil des Trainingsprogramms KONTakt. KONTakt vermittelt Gesundheitsprofessionellen (Ergotherapie, Logopädie, Medizin, MFA, Pflege, Physiotherapie u.a.) grundlegende Kommunikationsprinzipien, die eine erfolgreiche Verständigung mit Menschen mit kommunikativen Beeinträchtigungen unterstützen. Damit trägt das Training zum Abbau kommunikativer Barrieren in der Gesundheitsversorgung bei.

uk: вхід без авторизації

de: Arbeitsmaterial

uk: Робочий матеріал

en: Worksheet


keywords: Inklusion Vereinssport Sport Teilhabe Barrierefreiheit Fussball Podcast

de: Sport

uk: Спорт

en: Sports

de: Ausländerpädagogik

uk: Освіта мігрантів

en: Immigrant Education

de: Sonderpädagogik

uk: Спеціальна освіта

en: Special Needs Education

uk: Професійна, бізнес та економічна освіта

de: Schulpädagogik

uk: Середня освіта

en: School Pedagogy

de: Grundschul-/Primarstufenpädagogik

uk: Початкова освіта

en: Primary School Education/Primary Level Education

de: Erwachsenenbildung und außerschulische Jugendbildung

uk: Освіта дорослих та позашкільна освіта

en: Adult Education and Extracurricular Youth Educat.

de: Sachunterricht (einschl. Schulgarten)

uk: Загальна педагогіка(включно з дошкільною освітою)

en: General Studies (including School Garden)

de: Erziehungswissenschaften

uk: Педагогічні науки

en: Educational Sciences

de: Erziehungswissenschaft (Pädagogik)

en: Educational Science (Pedagogy)

de: Pädagogik der frühen Kindheit

uk: Дошкільна освіта

en: Early Childhood Education

uk: Право, економіка та суспільні науки

description: Die einzelnen Audio-Kapitel des Podcasts (Titel: Inklusion und Teilhabe im Vereinssport am Beispiel Fußball von Sören Anhuef und Florian Donner) stehen hier als Download bereit.

uk: вхід без авторизації

name: Inklusion und Teilhabe im Vereinssport am Beispiel Fußball: Teil 4: Inklusiver Vereinssport

de: Audio

en: Audio Recording